《開(kāi)學(xué)第一課》電視節(jié)目觀后感
《開(kāi)學(xué)第一課》電視節(jié)目觀后感
看完某一作品后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？不能光會(huì)看哦，寫(xiě)一篇觀后感吧?，F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《開(kāi)學(xué)第一課》電視節(jié)目觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《開(kāi)學(xué)第一課》電視節(jié)目觀后感1
今天是9月1日星期五，晚上九點(diǎn)，奶奶和我一起看了中央電視臺(tái)綜合頻道（CCTV-1）播出的開(kāi)學(xué)第一課。
今年的開(kāi)學(xué)第一課，著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線，還有我們超級(jí)喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”！
公開(kāi)課教室別致新穎，舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”造型，兩側(cè)是卷起的書(shū)邊。在“書(shū)卷”下，是兩排一共32套課桌椅。到時(shí)，32名來(lái)自各地的小學(xué)生將排排坐好，和臺(tái)上的主持人“老師”互動(dòng)，非常有趣。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神秘來(lái)客一起現(xiàn)場(chǎng)合奏，讓我們目瞪口呆！一位10歲，一位12歲。他們將與來(lái)自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬?，彈奏曲目是《野蜂飛舞》。這個(gè)意大利機(jī)器人名叫TEO。與人類(lèi)不同，TEO有53根手指，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤(pán)，所以可以非常快速地彈奏任何鋼琴曲。機(jī)器人真厲害，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了制造更好的中國(guó)機(jī)器人。
96歲“詩(shī)譯英法第一人”，講述長(zhǎng)達(dá)六十余年翻譯人生96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”。《詩(shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)的，他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。吳京遠(yuǎn)程視頻詮釋對(duì)“武”的理解《開(kāi)學(xué)第一課》還特別邀請(qǐng)了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過(guò)遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對(duì)“武”的理解。
吳磊獻(xiàn)唱主題曲：昔日少年，已成棟梁今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星轉(zhuǎn)型成功的演員吳磊，他是看著《開(kāi)學(xué)第一課》長(zhǎng)大的。幾年前還在寫(xiě)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。武以振魂在這節(jié)課上，主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力游戲，包括考驗(yàn)平衡的梅花樁、考驗(yàn)腿功的踢氣球等。螳螂拳、太極拳和八極拳等三門(mén)傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來(lái)到課上，為同學(xué)們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力。
文以載道這節(jié)課上，有“瑜老板”之稱(chēng)的著名青年京劇演員王珮瑜將用京劇念白表演了蘇軾著名詩(shī)詞《水調(diào)歌頭》。董卿、吳磊、任嘉倫將和現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們做“用身體拼字”的成語(yǔ)游戲。棋以明智曾與“阿爾法狗”進(jìn)行圍棋對(duì)戰(zhàn)的青年棋手柯潔也將來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，和同學(xué)們交流與機(jī)器人對(duì)弈的感受。第五節(jié)：絲綢新路絲綢之路是我們中華民族的驕傲，在“走出去”和其他文化進(jìn)行交流的歲月中，煥發(fā)出了持久的光芒。
這節(jié)課的重要嘉賓之一是來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴（右），她是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語(yǔ)教師，在巴基斯坦百分之九十會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生，因此她被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母”。
今年的節(jié)目?jī)?nèi)容豐富，小學(xué)生看了收獲很大。
《開(kāi)學(xué)第一課》電視節(jié)目觀后感2
9月1日開(kāi)學(xué)，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》感觸很大。第一個(gè)講的是“孝”。令我印象深刻的是：一位兒子帶著他的父親，騎著他自己改造的摩托車(chē)周游各地，那位兒子說(shuō)：“趁著父親還能走，身體還有勁，就帶著父親做一些有意義的事。因?yàn)橥砹?，就做不了了，就?huì)終生遺憾。孝可以是在放學(xué)后，高興的親切的叫一聲”爸爸，媽 媽?zhuān)靶⒖梢允窃诔燥埖臅r(shí)候給父母親夾菜吃。
下一個(gè)講的是“愛(ài)”。有一位爸爸教著一個(gè)有失調(diào)癥的兒子，光是系鞋帶就用了三個(gè)月的時(shí)間，比如：我一個(gè)星期學(xué)會(huì)騎單車(chē)，記十幾個(gè)英文單詞，可那位兒子單單騎單車(chē)就用了幾年，他們并不放棄。那位爸爸放棄了舞臺(tái)上閃耀的自己，做了一位陪伴兒子長(zhǎng)大的普通爸爸。父母教會(huì)我們愛(ài)自己，愛(ài)生活，愛(ài)他人。愛(ài)是時(shí)間最美好的字眼。
接下來(lái)講的是“禮”?！霸谏钪泻苤匾?。我們升國(guó)旗為什么要敬禮呢？是因?yàn)閲?guó)旗是國(guó)家的象征，我們要懷著尊敬之情，所以要敬禮，容祖兒說(shuō)：”你對(duì)別人好，別人就會(huì)加倍對(duì)你好，禮貌是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)?！岸Y貌從小事做起。”禮“滲透生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
最后是一群堅(jiān)強(qiáng)的小朋友，她們說(shuō)：”我們雖然是孤兒，但我們并不孤獨(dú)?！?/p>
我覺(jué)得開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目講的內(nèi)容深深的打動(dòng)了我的心，因?yàn)樗坏涛覀円绾涡⒕锤改?，也?huì)通過(guò)動(dòng)畫(huà)故事或自己個(gè)人的孝敬父母的故事來(lái)教導(dǎo)我們?yōu)槭裁匆⒕锤改浮Ｎ覐倪@個(gè)節(jié)目里我已經(jīng)懂得了為什么貪玩是一種壞習(xí)慣，因?yàn)橐坏┲杂螒驎?huì)對(duì)自己的身體性格有很大的影響。孝敬父母是一件好事，也是我們應(yīng)該要做的事情，爸爸媽 媽那么努力為我們付出，是我們回報(bào)他們的時(shí)候了。
看了開(kāi)學(xué)第一課，我的收獲很大，我知道了孝順別人，愛(ài)自己，愛(ài)生活，愛(ài)他人，懂禮貌。
《開(kāi)學(xué)第一課》電視節(jié)目觀后感3
很多人都覺(jué)得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無(wú)光彩的，因?yàn)檫€沒(méi)有達(dá)到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí)，夢(mèng)想貴在追尋！
一旦堅(jiān)持，追尋的過(guò)程也能讓人肅然起敬，比如鄭亞波鄭媽媽的故事。 她是名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，為了開(kāi)發(fā)其智力，鄭媽媽看視頻自學(xué)鋼琴，學(xué)了后再交給其兒子，十一年不間斷。如今，曾經(jīng)還不會(huì)說(shuō)話的鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠自彈自唱了，并且上了普通小學(xué)六年級(jí)——這不正是夢(mèng)想的奇跡，堅(jiān)持的奇跡嗎？ 其實(shí)，來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》的嘉賓很多，他們的故事也同樣令人感慨萬(wàn)分，如羅田縣的鄉(xiāng)村教師方榮方老師。別看她這么年輕，她可是多次被縣、鎮(zhèn)評(píng)為優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師呢！方老師是當(dāng)代教師的楷模，她對(duì)學(xué)生的付出、對(duì)夢(mèng)想的'堅(jiān)持，也讓我們對(duì)她佩服不已。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我明白了，成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)從前不敢想象的愿望，更能夠證明我們的價(jià)值，能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。 每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
《開(kāi)學(xué)第一課》電視節(jié)目觀后感4
古人常用“孝，悌，忠，信”這四個(gè)品質(zhì)來(lái)作為對(duì)“君子”的基本要求，其中為首的便是孝！這次《開(kāi)學(xué)第一課》中，令我感動(dòng)，心酸的地方也是孝這個(gè)片段。百善之首也為孝！這一切不都很好的體現(xiàn)出孝，真是人間感情最美的體現(xiàn)了！
禮記中曾說(shuō)過(guò)：父慈子孝。說(shuō)明了，孝其實(shí)是建立在長(zhǎng)輩的愛(ài)之上的！沒(méi)有黃香父母對(duì)黃香之愛(ài)，又怎會(huì)有黃香扇枕溫衾之事？《開(kāi)學(xué)第一課》中的秦勇，是一個(gè)慈父，是一個(gè)愿意為孩子拋棄一切的父親，他為了讓“有病”的兒子自理，放棄了萬(wàn)眾矚目的日子，放棄了搖滾夢(mèng)，放棄了后半生的前途……僅換來(lái)了一聲爸爸，這并非的得不償失，在大珍珠與他自己的心目中，這位父親，是希望！大珍珠的希望！比什么都重要！就算是大珍珠這樣，有著一具天生不能表達(dá)感情的肉體，靈魂也被這濃濃父愛(ài)所感染了，為之感動(dòng)，產(chǎn)生孝，這心底對(duì)父母愛(ài)的天生感情！用自己十幾年的積累寫(xiě)出那封寄托著感激的信。大珍珠不正常嗎？不！他比起我們這些對(duì)愛(ài)麻木的孩子，我們就算有睿智的大腦與靈活的身軀那有如何呢，也不如他那顆純凈之孝心！這就是我們?cè)撟允∨c改正之處呀！
孝這個(gè)字，其含義是：父母為教育我們成才，竭盡全力，直至燈枯油盡時(shí)，我們要好好照顧，回報(bào)，支撐起這個(gè)家。不過(guò)我們這個(gè)年紀(jì)，很難為父母做些為其分憂的事了，但其實(shí)，只要做好自己，能獨(dú)立處理自己份內(nèi)的事，為目標(biāo)努力，就可以了！要知道你的未來(lái)是父母最大的成就！去乘風(fēng)破浪吧！
小時(shí)時(shí)時(shí)體貼爹娘意，莫教爹娘心掛牽。大了勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽。孝不過(guò)如此。感知愛(ài)，回饋愛(ài)，請(qǐng)將孝記于心中吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》電視節(jié)目觀后感5
隨著電視地開(kāi)放，我趕緊選到中央一套，全國(guó)熱播的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了。聽(tīng)主持人講了《開(kāi)學(xué)第一課》的主題“生活中處處有美”。
中國(guó)第一名女航天員——?jiǎng)⒀箝_(kāi)講了第一課：探索美。我聽(tīng)到她說(shuō)了一句引人入勝的話，她說(shuō)：“當(dāng)我從太空回來(lái)的時(shí)候，我多想快一點(diǎn)踏入祖國(guó)的山河”，我才知道，離開(kāi)家的感覺(jué)很不是滋味。
后來(lái)姚明又從視頻上說(shuō)：“保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)……”。又說(shuō)了許多保護(hù)動(dòng)物的事情，給我這個(gè)對(duì)動(dòng)物不是很了解的人深深教育了一下。
當(dāng)韓美林的畫(huà)展現(xiàn)在我眼前。他的畫(huà)真是美輪美奐，有憨態(tài)可掬的大熊貓，有機(jī)敏的老鼠，有尾巴一搖一搖的小狗。
第二課，主題是創(chuàng)造美。焦劉洋和葉詩(shī)文首先登場(chǎng)，猜猜她們是誰(shuí)“對(duì)了”，她們就是在奧運(yùn)會(huì)上的游泳冠軍。焦劉洋走上三尺講臺(tái)，她訴說(shuō)了她當(dāng)初學(xué)游泳的艱辛，有時(shí)候一場(chǎng)泳游下來(lái)，要游一萬(wàn)多米。她告訴大家，堅(jiān)持是最重要的，有了堅(jiān)持才有了夢(mèng)想，有了堅(jiān)持才有了成功。
之后，最美老師又閃亮登場(chǎng)，她容貌不是最美的，她的臉上帶著少許斑點(diǎn)，扎了一個(gè)馬尾辮。雖然長(zhǎng)相一般，但我知道，她的心靈是非常美的。她每天都要爬崎嶇的山路，給山里的孩子上許多課程，比如：音樂(lè)、美術(shù)、體育，全都是她一個(gè)人，再過(guò)幾天她就要走了，孩子們?cè)谒漳翘焖蜕先嗑幍母枨?，盡力想把老師留下來(lái)，最終，最美老師還是流了下來(lái)。我看了以后感動(dòng)的熱烈盈眶，心里像打翻了五味瓶，心想，這個(gè)老師付出的真多??！接著，由山里的孩子表演了非常有創(chuàng)意的“手舞”，表達(dá)了春夏秋冬四季。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，這些同學(xué)們用手比作含苞待放的花蕾，慢慢地花苞綻放，也表達(dá)這朵花也在一天天地成長(zhǎng)，漸漸地花苞引來(lái)了許多翩翩起舞的蝴蝶。夏天到了，許多用手比成的小鴨子在池塘里嬉戲玩耍，互相打鬧，還有的在“嘎嘎”地叫著，好像在說(shuō)，這里的清泉甘甜可口，趕快來(lái)喝吧。涼爽的秋天到了，秋風(fēng)把自己的孩子——枯葉，逗地咯咯笑著在空中飛舞，四季壓軸版冬天來(lái)到了。北風(fēng)和寒冷結(jié)成了好友，肆虐著，在冬天的夜晚。雪花姑娘看到他們這樣的怒氣沖沖，便飛下來(lái)勸說(shuō)，轉(zhuǎn)眼間，枯葉的世界變成了雪白的世界。孩子們有用雙手轉(zhuǎn)化成新年的炮竹，“嗚，啪”一聲，聲聲新年的祝福，聲聲快樂(lè)的笑聲……最終，手舞表演落下了帷幕。我如夢(mèng)方醒，這是從山里走出來(lái)的孩子，他們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和拼搏，這是從山里走出來(lái)的孩子，他們學(xué)會(huì)了感恩和報(bào)答，這是從山里走出來(lái)的孩子，他們只會(huì)節(jié)儉，從不浪費(fèi)，看著這一張張幸福的笑臉，聽(tīng)著一聲聲滿足的歡笑，用破課桌搭成的舞臺(tái)，成為他們唯一展示自我的天地。
當(dāng)我還在感慨之余，主持人說(shuō)：“接下來(lái)，請(qǐng)樣樣都能琢磨成樂(lè)器的劉大成出場(chǎng)”。雖然他其貌不揚(yáng)，當(dāng)他一上臺(tái)拿出一根管子，給我們吹奏出一曲優(yōu)美的音樂(lè)，我一想：“哇，這是新推出的薩克斯嗎？，音質(zhì)好棒啊！”這時(shí)，正好劉大成的話解釋了我的問(wèn)題“這不是什么別的樂(lè)器，這是用咱家的水管做的”我嘻嘻一笑，這個(gè)劉大成還挺幽默。后來(lái)，在我呆滯的目光和驚訝的神情里，他又吹奏了小藥瓶，一根針管，一?；ㄉ鷼ぃ黄瑯?shù)葉，我驚訝得目瞪口呆，說(shuō)不出話來(lái)，好半天才緩過(guò)神來(lái)，“佩服，佩服，真是佩服”看來(lái)生活中處處有音樂(lè)，什么東西琢磨琢磨都能拿出來(lái)當(dāng)樂(lè)器。后來(lái)他又表演了口技，我再一次佩服的五體投地，我也試著吹了吹口哨和樹(shù)葉，都無(wú)濟(jì)于事，只是發(fā)出雜亂的“嘶嘶”聲。
“叮鈴”，又上課了。第三課老師講的是傳遞美，由我崇拜的于丹老師出場(chǎng)，于丹老師說(shuō)：“每個(gè)人都有自己獨(dú)特的美，如果你有三個(gè)熱水沸騰的鍋里，第一個(gè)鍋里放一個(gè)生雞蛋，第二個(gè)鍋里放一根生胡蘿卜，第三個(gè)鍋里放上幾十片茶葉，再煮相同的時(shí)間，雞蛋變硬了，變得硬邦邦的，人生就是這樣，如果不融入集體，就會(huì)變得像雞蛋一樣硬邦邦的，沒(méi)有親和力。打開(kāi)第二個(gè)鍋，瞧，生胡蘿卜變成什么樣了，它變成軟塌塌的了，所以說(shuō)，要融合也不能融合的太過(guò)火，只顧及別人，卻失去了自我。那再打開(kāi)第三個(gè)鍋，瞧，里面的茶葉已經(jīng)浮在水面，不像雞蛋的硬邦邦，不像胡蘿卜的軟塌塌，這就是融合的仙境了，而其這鍋沸騰無(wú)味的白開(kāi)水，也變成了可以品嘗的好茶。這就叫傳遞美，不僅優(yōu)越了自己，同時(shí)也用自己的優(yōu)勢(shì)幫助別人，或許你可以用優(yōu)勢(shì)感染一個(gè)班級(jí)，或許你可以用優(yōu)勢(shì)感染一個(gè)年級(jí)，或許你可以用優(yōu)勢(shì)感染一個(gè)校園，或許你可以用優(yōu)勢(shì)感染整個(gè)社會(huì)。傳遞美就是這樣互相幫助，互相補(bǔ)充，更能取得好成績(jī)。
后來(lái)電視里又放了吳斌的感人事跡，吳斌是一個(gè)司機(jī)，是一個(gè)平常的不能再平常的人。他有自己的家庭和事業(yè)，在一次開(kāi)車(chē)中，斌哥的車(chē)窗前突然飛進(jìn)一塊鐵塊，把斌哥打成重傷，但是他的第一意識(shí)還是緊緊握住方向盤(pán)，踩住剎車(chē)，用了45秒規(guī)范停車(chē)，面對(duì)驚恐的乘客，他讓大家保持鎮(zhèn)靜，并自救。大家極力想挽回這位英雄，可是斌哥走了，要不是他規(guī)范停車(chē)，這車(chē)上的乘客可能也會(huì)發(fā)生交通事故。
第四課，講的是和諧之美，團(tuán)體體操奧運(yùn)冠軍代表陳一冰給我們講課。他說(shuō)和諧是最重要的，我曾看過(guò)這樣一句話，給我印象最深刻“沒(méi)有一個(gè)人是完美的，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)”。并且體育運(yùn)動(dòng)快樂(lè)就行，不需要和別人攀比，只要超越自己就行。
“嘀嘀嘀”指針一秒一秒地走向九點(diǎn)三十分，開(kāi)學(xué)第一課結(jié)束了。它給我?guī)?lái)了許多知識(shí)。原來(lái)生活中處處有美，只要你去發(fā)現(xiàn)、去體會(huì)，就會(huì)找到她的存在！
《開(kāi)學(xué)第一課》電視節(jié)目觀后感6
星期六晚上，媽媽的車(chē)開(kāi)得飛快，就是不想讓我誤了中央電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目。
薩老師公布了這次的主題“創(chuàng)造向未來(lái)”
開(kāi)學(xué)第一課，一共有四堂課，每堂課都有一個(gè)主題。第一堂課的主題是夢(mèng)想，第二堂課的主題是奮斗，第三堂課的主題是探索，第四堂課的主題是未來(lái)。
蔡老師首先請(qǐng)了成龍老師來(lái)到了舞臺(tái)讓我印象最深刻的就是成龍老師的那個(gè)小模板，在它上面貼滿了小勛章，哪個(gè)小勛章都貼到了他受傷的地方。夏老師還說(shuō)這些勛章是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他的每個(gè)地方都受過(guò)傷。我想，成龍老師為了夢(mèng)想而付出了這么多，我也要向成龍老師學(xué)習(xí)。
接下來(lái)請(qǐng)出的是謝海龍老師，他照過(guò)“大眼睛”“小光頭”和“大鼻涕”我想，他給了孩子們希望和鼓勵(lì)，我長(zhǎng)大也想像他一樣愛(ài)護(hù)小朋友們。
第一節(jié)課的課堂小結(jié)是“青少年要敢于有夢(mèng)，夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔，只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)”
讓我印象最深刻的是第四堂課，第四堂課里有一個(gè)無(wú)殼孵小雞的環(huán)節(jié)，我見(jiàn)證了一個(gè)雞蛋在從第一天到21天的神奇孵化的過(guò)程。我也知道了，每一次失敗都要恢復(fù)從頭再來(lái)的勇氣。
《開(kāi)學(xué)第一課》電視節(jié)目觀后感7
前天晚上，我和媽媽一起觀看了由中央電視臺(tái)和教育部聯(lián)合錄制的以“美在你身邊”為主題的電視節(jié)目。《開(kāi)學(xué)第一課》
在那里我看到了神九飛船的女航天員劉洋，男子體操團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰，女子游泳冠軍葉詩(shī)文焦劉洋，八零后鄉(xiāng)村美麗教師鄧麗和鄉(xiāng)村歌手劉大成。其中讓我印象最深的是八零后鄉(xiāng)村美麗教師鄧麗。
他們的教室在海拔一千八百米的地方，鄧?yán)蠋熎綍r(shí)和他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，唱歌，跳舞。就像他們的大姐姐，又像他們的媽媽關(guān)心每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。六一兒童節(jié)那天，他們用桌子拼成一個(gè)大舞臺(tái)，那破布鋪在桌子上，當(dāng)做紅地毯同學(xué)們?cè)谏厦姹硌莨?jié)目，他們玩得很開(kāi)心。當(dāng)他們山里的孩子和大家一起表演節(jié)目的時(shí)候，唱著唱著，山里的兩個(gè)孩子情不自禁地哭了，主持人阿姨問(wèn)她們?yōu)槭裁纯薜臅r(shí)候，她們說(shuō)：“害怕鄧?yán)蠋熥吡?，不和他們?cè)谝黄鹆恕编嚴(yán)蠋熡梦⑿γ鎸?duì)他們，鼓勵(lì)她們，她答應(yīng)孩子們會(huì)留下來(lái)陪他們一起成長(zhǎng)，孩子們笑了，臺(tái)下的好多觀眾都哭了，我也被深深地震撼了，是啊，多好的一個(gè)老師，她用真理和智慧教會(huì)孩子們做人的道理，用愛(ài)心陪孩子們一起成長(zhǎng)。這就是美，生活中無(wú)處不存在美，就看我們是否用心去發(fā)現(xiàn)。山里的孩子膽子特別小，特別靦腆，鄧?yán)蠋熅湍托牡毓膭?lì)她們不用怕，大膽地去面對(duì)。最后同學(xué)們都很自信。
我覺(jué)得鄧?yán)蠋熯@種愛(ài)心，這種美，值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
