開學第一課的觀后感合集15篇
開學第一課的觀后感合集15篇
看完一部經典作品以后，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，為此就要認真思考觀后感如何寫了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的開學第一課的觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學第一課的觀后感1
“國旗國旗真美麗，金星金星照大地……”《開學第一課》開始了。一首《國旗國旗真美麗》拉開了帷幕。
今年，《開學第一課》的主題是：五星紅旗我為你驕傲。在《開學第一課》里，有曾經被關押在白公館的郭奶奶，有為了登上珠峰而失去雙腳的夏伯渝老爺爺，還有登上了月球背面的嫦娥團隊等等。但是，最讓我印象深刻的還是夏伯渝老爺爺的演講。
在夏伯渝老爺爺的演講中，他講到：自己曾經攀登過五次珠穆朗瑪峰，在其中一次攀登時遇到了意外，導致失去了雙腳。而在他第一次攀登珠峰之前，1960年的時候，中國登山隊第一次攀登珠峰。那時候，沖擊頂峰的有四個隊員，隊長王富洲、攝影師屈銀華、隊員劉連滿和隊員貢布。當他們四個人從8500米的高度出發后，就到了第二臺階，當時他們并不知道這里會有一個將近90度的滑坡，所以也沒有帶梯子。于是劉連滿就提出搭人梯。但因為他們穿的都是高山靴，在搭人梯的時候，是不可以穿著高山靴搭的，于是屈銀華就脫掉了高山靴，穿著毛襪，踩在劉連滿的肩上，但因為巖壁太高，一個人的高度是夠不到的，所以，屈銀華就在巖石上釘了冰錐，為了上去，最后連毛襪都脫了。到爬上去的時候，已經過了一個多小時。屈銀華的腳被凍傷，而劉連滿也因長時間的支撐而消耗過大。于是他們將劉連滿留了下來，然后繼續沖頂。最終，通過他們不懈的努力，終于到達了頂峰，讓五星紅旗高高的飄揚在了珠峰上。同時也成為了從北坡登頂的第一人。正是因為這件事情，夏伯渝老爺爺才會決定將梯子架在第二臺階上，讓更多攀登珠穆朗瑪峰的人能夠順利的登頂。而這個梯子現在也被譽為“中國梯”。聽完夏伯渝老爺爺的演講后，我明白了一個道理：只要堅持不懈，就能成功。
五星紅旗，見證了我們的團結拼搏。只要我們不畏艱難險阻，團結起來，就能振興中華！
開學第一課的觀后感2
漢字，我為你驕傲!
5千年的滄桑歲月，5千年的風風雨雨，5千年的悠久歷史，5千年中華民族燦爛的文化，鑄就了你，漢字!你走過了5千年的風雨，踏遍了你漫漫的人生路——5千年以來，勤勞勇敢的炎黃子孫在甲骨上書寫了你，誕生了你——1個朝氣蓬勃的生命!5千年千變萬化的歲月，108個截然不同的朝代，從甲骨到竹簡，從竹簡到紙頁，你被華夏人民書寫得愈來愈流利;也隨之被修飾得愈來愈玲瓏美觀。走過了5千年，漫長的歲月里有不知多少人士為你癡狂!
漢字，我為你驕傲，我為你生動的形象而自豪!你是1種獨1無2的字體，是1種令人心醉的藝術!世界上無論是任何1種文字，也抵不過你的美麗——構成英文的字母雖然簡單，但沒有任何形象和藝術感，而漢字卻是多么生動形象。“山”字是間的1豎，仿佛是山群中頗為峻峭的峰巒，兩豎則是林立的連綿不斷的山巒。1個看似簡單的字，卻風趣地把自然山川風光表現得淋漓盡致，又給人以無限遐想的空間。
漢字，我為你驕傲，我為你有豐富的字義而自豪!你，1個看似平凡的字體，卻蘊含著豐富多彩的意義。世界上無論是任何1種文字能夠單純得反映多種意義。1個“漢”字，擁有著5種不同的字意。正因為你有多種字義，才與另外的“漢”字匯成詞語和深奧的成語。你籠罩著1層神秘的面紗，開辟了1條探索之路，讓人去發掘去回味。
漢字，我為你驕傲，我為你是世上當之無愧的藝術品而自豪!世上眾多的文字，唯獨你——漢字是件藝術品，是1顆璀璨的明珠。中華兒女們1番出神入化的書寫，把你寫得有聲有色。古往今來，祖國涌現了1批又1批的書法家，王羲之的《蘭亭序》，充實地體現你的魅力。流傳至今的1篇又1篇書法佳作，沒有人不為你漢字婀娜多姿所怦然心動，贊不絕口。
漢字，我為你驕傲，為中華民族有你這樣的國之瑰寶而自豪。
開學第一課的觀后感3
今天，我觀看了《開學第一課》。今年的第一課，是關于“孝、愛、禮、強”的學習。
第一課講的是“孝”。這一課為我們講述了一位工人叔叔和他爸爸的故事。爸爸已經72高齡，一輩子最大的愿望就是去旅行，去到每一個地方去旅行。兒子為了完成爸爸的愿望，專門改造了一輛摩托車，為它加上了后座以及一個舒適的靠背，辛辛苦苦忙活了好一陣子，只為讓老人坐得舒服一些。他們幾乎去遍了中國，甚至開到了北京。每到一個地方他們都會合影，用相機記錄下每一個點點滴滴，他們的照片已經數不勝數，每次回到家，看著滿墻的照片，才會想起：啊！原來我們已經去過這么多地方啦！
第二課是“愛”。《開學第一課》為我們請到了曾是黑豹樂隊主唱的秦勇。兒子不幸患上了重度感統失調癥，作為父親的秦勇不得不為了兒子放棄自己的音樂生涯。從一個舞臺上狂霸酷炫的樂隊主唱到一個普普通通的老爸，秦勇為兒子做出了巨大的犧牲。兒子的病癥需要進行長期的鍛煉，一個簡簡單單的系鞋帶都要用上三個月的時間，秦勇這一陪，便是十年，一次次失敗，他都沒有放棄自己的兒子，這是多么偉大的父愛啊！
第三課是“禮”。現場來到了許多空姐，兩位空少，她們為大家示范了如何迎接旅客，以及在航空公司的一些必要
禮儀，連鞠躬都要精準到30度。兩位主持人請上了一些小朋友，自己負責扮演兩位飛機上的旅客，讓小朋友說出那些不禮貌的地方。
第四課是“強”。現場請到了藏族武藝班，她們在“出彩中國人”里已經進入了晉級決賽。她們的故事告訴我，要有一個強健的體魄，自強不息。
現場也請來了許多大明星，有TFboys，Momo吳莫愁，吉克雋逸，容祖兒，鄭淵潔，王錚亮，何炅。
今年的《開學第一課》給我們講了關于“孝、愛、禮、強”的故事，我們要以他們為榜樣，做一個孝順，有愛心，懂禮貌，自強的好孩子！
開學第一課的觀后感4
每一年“開學第一課”的主題都令人深思，今年也不例外。在感嘆演講者們出色的創造力和取得的豐碩成果的同時，我對“創造”和“未來”之間的聯系也有了自己的一份思考。
創造，是去探索未知的事物;未來，是由未知的事物組成的。由此可知，因為有創造，所以才會有未來。當下呈現在我們面前的是人工智能、C919、機器人等隨著國家科技進步愈發富強的景象。主講人們在一一講述時如數家珍，這些在如今我們看來已是觸手可及的稀罕玩意兒，卻也曾是他們遙不可及的夢，如果沒有他們捕捉住任何一絲靈感的覺悟，如果沒有那樣赴湯蹈火般的干勁，那夢便只能是夢了。
我非常欣賞珠心算冠軍王桐晶所說的話：技術再怎么偉大，也是人類創造的，只有挑戰人腦極限才能有新的探索。在如今這樣衣食無憂、技術便捷的時代，能有這樣的覺悟并非易事。我也關注到了王桐晶以及俞敏洪等人為了成功而付出的血與淚，不付出比普通人更多的努力，也只能是普通人。
作為后輩，今天的節目主要是為了給我們灌輸創新探索的覺悟，這樣的精神是年齡無法限制的，很多同齡人早已付諸了行動。聯合國青年代表王源只比我大了三歲，卻已是第四次上這一節目了，拋去他藝人的身份，我看到更多的是作為一名普通學生鮮明出色的責任感，他為了聯合國的演講苦練英語;為了更深入地了解優質教育，他只身來到偏遠的山區走訪……我在此之前從未思考過，現在科技這么發達，我不過是個普通學生，能為國家創造什么呢?實際上我們的未知領域還有很多，我們能做的事也很多。即使我不是王源，我沒有他那樣特殊的身份和榜樣的力量，我也能去創造。無論是做小實驗還是出金點子，我都處在探索的過程中，當我探索出結果時，我也就創造了屬于我的未來。
我們的現在是那些前輩們創造的未來，而我們自己的未來只有經歷自己的雙手才會成就。未來可期，在我們的創造和不懈努力下，沙漠也能變成大海。
開學第一課的觀后感5
今天是開學的第一天，我觀看了CCTV1頻道的(開學的一課)，真的學到了很多很多。
每個人都要有夢。夢，是一個懵懂的孩子最輝煌的驕傲；夢，使一個學生為之努力奮斗；夢，讓一個成人擁有美妙的人生；夢，是一位老人最美好最純真的童年回憶。
在開學第一課中，一個小小的游戲，卻讓我感受最深，這就是通過玩紙飛機，讓我們知道：飛機起飛需要動力，而當我們的夢想像紙飛機一般飛向藍天時，我們也需要動力去推動夢想，讓它起飛。所以，我們就要找到讓夢想起飛的動力。我們要多學習，多讀書，多看報，豐富自己的.頭腦，開拓自己的視野，讓努力化為動力。
堅持夢想才能成功。
曾經的夢想總有人會放棄，一旦放棄，就一切都沒有了。如果堅持了，就算夢想沒有實現，可那奮斗的日子，總會銘記在心，成為最寶貴的財富。
鄭亞波媽媽有一個在四歲智障，深度自閉癥的孩子——小威。因為偶然聽一位鋼琴老師說彈鋼琴有助于提高智力，鍛煉手指，那位媽媽就帶著孩子找到鋼琴老師，鋼琴老師放棄了，但，那位媽媽不放棄。因為她想，如果自己都把自己的孩子放棄了，那還會有誰去幫助自己的孩子？
那位媽媽自學鋼琴，再教小威，這真的很困難，就這樣，一年，兩年，三年……整整十一年過去了，小威能夠彈中外許多名曲，也能夠與外人交談了。他的媽媽，因為堅持夢想，創造了奇跡。
夢，起飛了，堅持了，就能出彩。
實現夢的結果是出彩的。就像，當你點燃煙花，看著煙花的捻子慢慢燃燒盡，最后，隨著“嘭”的一聲巨響，煙花在空中綻放是那么的美麗，那么的動人。
音樂家朗朗是從小就十分熱愛鋼琴的。但是，他當時還是第六名、第七名替補，也就是說，只有之前的音樂家和替補都生病后，才會輪到他演出，可見機會的渺茫，但是他不甘心，在一次面試中，考官問他：“你會什么？”他反問：“你要什么？”之后，一彈就是兩個小時。第二天，他就成為了第一名替補，并且在演出上一舉成名。
每個人都有夢，每個人都可以做到堅持去實現夢，每個人都會獲得最光彩的未來。
所以，同學們，努力吧，讓我們的夢想去征服自己，去征服未來！
開學第一課的觀后感6
開學啦，開學啦，又是一年開學季，我們像往年一樣相約而至，坐在電視機前觀看《開學第一課》。不同的是，今年播放時間比往年晚了一個小時，但我們仍精神抖擻地等待著直播。
今年的主題是中華驕傲，由董卿阿姨和撒貝寧叔叔給我們上課。分為五堂課：字以溯源，武以振魂，棋以明智，文以載道，中外交流。
我最喜歡“武以振魂”這堂課了。只見一群武術弟子們身穿各色的武術服，襯映著他們紅彤彤的臉蛋，個個都精神抖擻邁著整齊的步伐來到舞臺上。他們三連沖拳，用力推掌，橫掃擺手，使出渾身解數，表演著精彩的“童子功”。他們雙手緊握棍棒，在身子兩側飛快轉動，只聽見“呼呼”的風聲。臺下每一個人都打起十二分精神，看得熱血澎湃，嘴巴都張成了“O型”。
沒想到《戰狼2》的導演兼演員吳京叔叔也發視頻來和我們聊武術，雖然今年暑假我能和爸爸媽媽看這部影片，但從他們口中能感受到武術的靈魂，感受到中華的驕傲。我們要學習吳京導演，做一個有擔當、有骨氣的中國人。
武術是中華民族傳統文化的一個代表，它源于中國，屬于世界。武術是養生文學，通過進行武術活動的鍛煉，慢性疾病無形中消失了。中國的太極拳因其強身健體，修心治病的功用被西方人稱為“東方舞蹈”、“東方文化的瑰寶”。而且中國功夫是具有豐富精神內涵的創舉，帶到國際舞臺上，演繹了一幕又一幕的精彩。
武術操，最近在各學校是一個熱點話題。小學生學，中學生也在學，從不會到會，從會到熟練，從熟練到比賽，這就是成功。每一個完整動作的背后都有那一份平衡的努力，沒有偷工減料，只有腳踏實地，這也許就會創造一個成功的機會，這也許就是所謂的“二力平衡”，從中也能悟到它的魂：任何事，腳踏實地便會成功。就像武術操那響亮的名字一樣——“英雄少年”！這，便是我們成功后的代號！
心中的武術魂，魂就在心中，心中的那份堅持，心中的那份勇氣，心中那魂的深處——腳踏實地！
開學第一課的觀后感7
故事越寫越厚，過去的歲月放一枚精美書簽，至少可以時常回頭看看那振奮人心的時刻……
窗外的五星紅旗在藍天中飄揚，教室內的《開學第一課》也拉開了序幕。
若說我最佩服中國歷史上的哪一片段，我必定會說：“是那兩萬五千里的漫漫長征。”兩萬五千里啊！一個想都不敢想的數字。可那些紅軍戰士做到了。要明白，這不是一條平坦的大道，而是既漫長有曲折，且險阻的路程。而今天，《開學第一課》就帶領我們，聽那長征路上先鋒的故事，尋找那長征路上先鋒的旗幟。
長征中必不可少的就是通訊員，總是被稱為“千里眼”“順風耳”。可又有誰知道“千里眼”“順風耳”的難呢？《開學第一課》為我們請來了一位99歲的世紀老人胡正先，他就曾是一名通訊員。他訴說著那段艱苦的歲月，聲音已有些顫抖，卻仍揮散不去那一身紅軍戰士的氣勢。他告訴我們，他12歲就參加了紅軍，踏上了長征的路途。作為一名通訊員，電池幾乎是他的生命。然而有一次將電池遺失了，他竟在黑暗中執著搜尋著干電池。這全然是物在人在，物忘人亡啊！他說：“我一生只有兩個信念。一是當紅軍，而是為國家盡自己的一份力量。”一句平靜的話語，卻打動了多少人冰冷的心靈。之所以竭盡全力，只是因為心有偏執。
第二位讓我刮目相看的是女少將賀捷生與她的父親開國元帥賀龍。我實在無法想象出生18天后就隨父親開始漫漫長征的一幕。長征艱險，難免會發生意外。賀龍元帥竟在戰場中掉落了自己的孩子。而他卻在危急情況下冒險回戰場將孩子找回。那位被賀龍元帥弄丟的嬰兒，如今也成為了一名女少將。依然記得賀龍說的話：“如果家人都不能保護，又談何建國？”時光已流逝，但還是留下了一些東西，比如這份情懷。
星星之火，可以燎原，所以紅軍們戰勝了瀘定橋。
星星之火，可以燎原，所以紅軍們打倒了金沙江。
星星之火，可以燎原，所以紅軍們征服了兩萬五千里的漫漫長征。
即使只有星星般微小的火，也可以燎燒整片原野。
愿在未來路上，我們能像長征中的先鋒戰士般，敢于面對困難，信念不移，勇往直前。既然選擇了這條路，就走完它吧！
開學第一課的觀后感8
不知不覺間，我進入初中已經好幾天了。這里緊張忙碌的初中生活令我非常不適應。今天老師組織我們觀看了《開學第一課》，讓我想到了自己，受益匪淺。
這一季的《開學第一課》主題是：夢想。每一位上場的嘉賓都有著屬于自己的夢想，而且他們都做到了堅持夢想。
“神舟十號”女宇航員王亞平和小小年紀身在軍校的付麗娟的故事告訴我們：完成任何一個夢想都需要動力，有的時候夢想就是我們的動力，夢想產生的動力會讓你不斷前進。
在著名影星章子怡和教腦病兒子十一年的母親亞波的身上，我都看見了兩個字：堅持。
而郎郎的成功在告訴我們：機會留給準備好的人……
《開學第一課》的每一位嘉賓都帶給我許多感動，特別是廖智的故事，不僅讓我感動，更給我了力量。
廖智是一名汶川大地震中的幸存者，這場大地震不但奪走了她的女兒，更是無情地毀壞了她用來實現夢想的雙腿。
在地震發生前，廖智是一名舞蹈老師，她曾經幸福地在舞臺上盡情地舞蹈。可是現在，她沒有了可以跳舞的腿！
廖智說，她一開始無論如何都無法用好假肢，生活一片黑暗。她一度感到絕望，可是心中的夢想仍在向她召喚，她不甘心！于是，忍著劇痛和眼淚，廖智堅強地挺了過來。她又可以跳舞了，她還做了以前沒時間做的事情，她的人生更加精彩！
說實話，在聽了廖智的故事后，我被她的出場驚到了。我本以為她會很平常、很疲憊，可是她卻漂漂亮亮、開開心心地走了上來，并且跳了一段精彩的輪椅舞，她的靈活度簡直會使人以為她的腿沒有斷。
看完了廖智的出場，我想到了我自己：我不過就是不適應初中生活，而廖智卻要適應沒有雙腿；我只是覺得每天都很累，卻不知道廖智帶上假肢時有多痛；我想家，可我至少還有家可以想，但廖智已經沒有完整的家了！
看完《開學第一課》后，我覺得我不能總為初中的生活而憂愁了，因為夢想需要我不停向前。從今天開始，為了自己的夢想，加油！不放棄！
開學第一課的觀后感9
我和全國的小朋友一樣，晚上8：00準時坐在了電視機旁，懷著一顆期待的心，觀看了一年一度的《開學第一課》，這堂課講述了許許多多愛的真諦，不得不讓我更加愛我的祖國。
這堂課的主題是“乘著夢想的翅膀”，分三個環節：“有夢就有動力”、“有夢就有堅持”、“有夢就能出彩”，課堂中許許多多的故事讓我感動，向我展示了夢想的力量是無窮的，其中給我印象最深的就是“紙飛機”飛起來的瞬間，告訴我們一個深刻的道理就是：不管做什么事情，只要有動力，腳踏實地的堅持，就能達到理想的彼岸。
最令我震撼的是，黑龍江鶴崗一名普通加油站工人鄭媽媽和兒子小威的感人故事，為了一個智殘的兒子，作為一個母親竟耗費了20xx年的光陰，自己學鋼琴，再親自手把手地教兒子，由原來的自閉狀態，變成了現在的能正常上學、簡單的語言溝通，還能彈許多中外名曲。鄭媽媽說：“即使全世界都放棄你，媽媽也不會放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事，但它給了我和我的孩子最后的希望。”鄭媽媽的堅強和樂觀無不讓電視機前的人們潸然淚下。
我從小就有一個夢想，長大后當一名醫生，像爸爸媽媽一樣，能救很多生病的人。每當我看到病人被疾病折磨，痛苦的神情，被爸爸媽媽治好后，他們紅光滿面，又說又笑，頓時，爸爸媽媽的臉上露出了開心的笑容，爸爸媽媽的心里是多么的幸福啊!但媽媽讓我背《傷寒論》時，我有時耍小性子，不愿背，我就怨天憂人，埋怨爸爸媽媽不讓我出去玩，撅著小嘴，心里不停的埋怨沒給我一個好的環境。
當我觀看了《開學第一課》后，讓我深受啟發，讓我明白了一個道理：我應該感謝爸爸媽媽給了我一個幸福完整的家，我應該感謝爸爸媽媽給了我一個健康的體魄，我應該感謝爸爸媽媽給了我一個正常聰明的頭腦。所以，我下定決心，一定要好好學習，讓全國被病魔折磨的人早點擺脫痛苦!乘著夢想的翅膀飛翔!
開學第一課的觀后感10
每年九月開播的《開學第一課》都有不一樣的精彩，上一次是以“紅軍先鋒故事”為主題，而這次是以“中華驕傲”為主題。從字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五方面來講。
那么它主要傳承了什么呢？讓我來告訴你們吧！
第一課是字以溯源。漢字歷史悠久，一撇一捺、一點一豎，都有特殊的含義。在唐代，漢文化進入鼎盛時期，直到現在一直都在進步，還有外國人也在研究，開通網站搜索，讓世界各國都來學習中國文化。美國還開設孔子學院呢！甚至還有些外國人認為中國是他的第二故鄉，久久不愿回國。
第二課是武以振魂。少年智則國智，少年強則國強，少年自由則國自由。武術體現的是一種千錘百煉、自強不息的精神。有時在電影里也會用到武術，比如這個暑假超級火的《戰狼2》！
第三課是文以載道。著名翻譯家、96歲的許淵沖老爺爺把唐詩宋詞譯成英文、法文等。老爺爺每天都堅持翻譯一頁《莎士比亞》，甚至有時到凌晨兩三點才睡覺。在本次《開學第一課》中，我最欣賞老爺爺把《登鸛雀樓》譯成英文，雖然，我忘記如何翻譯，但是這種堅持不懈的精神值得我們學習。許爺爺說：“人生最大的樂趣就是做自己喜歡的事。”我認為就是這樣才能做得更好。
第四課是棋以明智。節目中的柯潔哥哥雖然敗給了人工智能“阿爾法狗”，可是他并沒有放棄，仍然熱愛著圍棋。他說的一句話讓我記憶猶新：“雖然我敗給了一個智能機器，可是我并沒有覺得它是多么的熱愛圍棋，而我們有著一顆熱愛圍棋的心。”還有郎朗和他的學生一起和機器人特奧演奏《彩云追月》。同樣，郎朗說：“雖然機器人演奏得非常準確，一個音符都不錯，但還是我們人類的演奏充滿了感情！”
第五課是絲綢新路。兩位老師的出場讓我非常驚訝。我為什么會這么驚訝呢？因為一位是從巴基斯坦來的，名叫米斯巴的語文老師；一位是我國的常敬宇老師。米斯巴老師流利并富有感情的演講，表達了對我國文化的熱愛。
老師——我心中的“神”。他們是文化的窗口，通過他們撒播的種子，在世界各地生根發芽、茁壯成長。通過他們，世界看到了我們，我們了解了世界。可以用王之煥的一句詩形容“海內存知己，天涯若比鄰”。
開學第一課的觀后感11
我們正值青春，時光正好。靜謐的夜晚，我與父母一起觀賞了電視節目《開學第一課》，精彩而絢麗的畫面觸及內心，讓我年輕的驕傲里，更多了一層擁有強大祖國的自豪。
“中華驕傲!”每每提到中華，好像自骨髓里就有一種震撼，又或許不能將這種奇異的感覺稱為震撼，簡簡單單四個字，就像一針強心劑一樣，突然給了我勁頭和希望。
給我感觸最深的，是主持人董卿單膝下跪，聆聽許淵沖老爺爺講話的那一幕。“詩以言志、文以載道”，這位96歲的老爺爺用他所有的力氣為我們講述“白日依山盡”之美，他眼中的神采折射出他對翻譯古詩文的熱愛深深震撼了我。這就是中華的兒女，中華的驕傲，誓要把中華文化傳播天下。
我也很喜歡古詩詞。尤其是唐詩宋詞，讓我能透過一點一滴的文字看到朝代的興衰，看到詩人豐富的情感，快樂或傷懷，失落或驕傲。一個一個字匯聚成詩，美得令人驚嘆，讓我寄居在詩詞的浩瀚里，坐看文學的磅礴。從小就喜歡寫作的我，也希望自己將來能寫出一些傳世的文字，將我所觀所想所憶能完整地呈現在讀者面前，把我所經歷的中華之美留給后人。
來自巴基斯坦的漢語教師米斯巴，在舞臺上講述了關于她與恩師之關的故事，那是關于一群人對傳播漢語的執著，以及對中華傳統文化的熱愛與追求。米斯巴老師的話語樸實而真誠，她希望教漢語直到她教不動為止。我聽著忍不住掉下了眼淚。我們的母語被如此推崇和喜愛，在世界的角角落落都發出她燦爛的光芒，照耀著每一個人喜愛她的人。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”
我是驕傲自豪的，為我們中華文明的博大精深，也為我們中華文化的包容無私。《開學第一課》，正是我們人生的必修課。
開學第一課的觀后感12
9月1日，是開學的日子。我們在學校觀看了《開學第一課》，《開學第一課》今年的主題是：幸福。
不同的人他們心中對幸福的認識是不同的。對饑腸轆轆的人來說，幸福是一碗熱氣騰騰的面條；對漂泊在外的人來說，幸福是父母一通問候的電話；灰心喪氣的人來說，幸福是父母或朋友的鼓勵與肯定。
我們可以吃到的糖，在過去卻是孩子們的“奢侈品”。我們可以一包一包買的糖，在過去，舔一口就算得上是幸福了。
但是節目中的孩子劉浩他的幸福可不是糖，而是一個理想——能彈得了琴，并且成為一個優秀的鋼琴家。他雖然失明，但是卻沒有放棄這個夢想，堅持學習鋼琴，靠自己的努力，他記住了鋼琴所有的建委，還能靠手來觸摸“譜子”來學新的曲子。真是難以想象，一個失明的孩子可以彈得一手好琴，這要付出多大的努力，多少的汗水，才能這樣厲害？
同樣，也是一個不幸的女孩——孟佩杰——5歲父母就相繼逝世了。這已經是不幸的事了，但是它沒有想到，3年后，養父又離開人世，養母癱瘓在床，無法勞動。于是她8歲開始學做飯，為養母按摩、抻拉……就這樣過去了幾千個日夜，她仍然在堅持著。而且她還很滿足——她有一個家，盡管是一個不完整的家。
這一切養母都看在眼里，覺得自己對不起佩杰——自己只照顧了她3年，而她卻要照顧自己（養母）一輩子啊！
最令我難忘的，就是教學生們跳邁克爾·杰克遜的舞蹈《Dangerous》的王老師了。在這樣一個小學校，竟然流行著巨星MJ的舞蹈，這是不可思議啊！這樣“潮”的老師，相信無論哪個學生都會喜歡。但是，他們卻即將離開學校，與自己喜歡的老師說再見了，同學們的心中充滿了對老師的不舍。于是他們有空就跳跳老師教他們的“校園版Dangerous”，回憶過去的時光，這樣，也是一種幸福吧。
開學第一課的觀后感13
9月1日星期五晚上9點整，我和女兒在家一起觀看了中央一套播出的2023《開學第一課》，主題是“中華驕傲”，看完節目后我心潮澎湃，感慨頗多。著名主持人董卿和撒貝寧成了“班主任”，舞臺是一個打開的“書卷”造型，下邊是兩排課桌椅，學生們端正著坐在位置上認真地聽“班主任”老師講述中國傳統文化，讓我感受到了屬于中國人的民族驕傲和自信。
《開學第一課》的主題曲由吳磊演唱的《夢開始的地方》。這首歌旋韻優美動聽，女兒一看見他出現在電視屏幕上就高興地叫了起來，因為吳磊是她的偶像。接下來，就開始上第一課了，漢字是世界最古老的文字之一，然而世界上沒有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑、青春永駐。從商代的甲骨文到西周的金文再到秦代的隸書等等，都有極強藝術性，這在世界文字中是獨一無二的，因此它具有獨特的魅力。董卿、撒貝寧、吳磊、任嘉倫和現場的小朋友們做了“身體拼字”的成語游戲。
《開學第一課》還邀請了最近非常火爆的《戰狼2》的導演兼主演吳京，他通過遠程視頻的方式和我們分享了中華武術的奧秘和魅力。“武”以振魂，體現出武者的氣勢和浩然正氣的風骨。吳京說武力存在的意義可以維護和平，用一身功夫保護自己的家人和保衛祖國。
96歲高齡的北京大學教授是本次《開學第一課》最年長的嘉賓，他說他自己每天至少翻譯一頁紙，常常工作到凌晨三四點鐘，他從事多門語種的古典文學的翻譯，還曾榮獲國際翻譯界最高獎“北極光”。
著名鋼琴家郎朗和他的愛徒與來自意大利機器人TEO一起比拼鋼琴彈奏，讓我看了目瞪口呆，它的彈奏速度和準確度讓我很是佩服。
還有青年棋手柯潔談了他小時候下圍棋的故事，為了自己的夢想最終成為圍棋的最強者，我想我們也需要跟隨時代，學習人工智能。
今年的節目內容豐富多彩，在短短的一個半小時里邊，節目呈現了中華文化的豐富底蘊，我被那些為中華文化的傳承和發揚而奮斗終身的前輩們的一個個感人肺腑的奮斗故事所深深地震動。 像“漢字叔叔”這樣的外國朋友都這么喜歡中國漢字，排除萬難學習漢字，我們父母和我們的孩子們更應該要喜歡漢字并努力學習漢字，同時更為我是中國人，我有這樣博大精深的文字而感到自豪和驕傲。
開學第一課的觀后感14
今天，趙老師讓我們看了《開學第一課》。里面有四節課，每節課都有一個感人的故事。
第一課是“孝”。第一節課的故事叫做《騎著摩托去旅行》。故事里說：“一個人，帶著他的父親游世界。”兒子知道父親暈車，所以特地改造了他的摩托。原本摩托只能一個人坐，現在可以兩個人做啦，為了父親能夠更加舒服地坐著，兒子還做了一個靠背呢！就這樣，他們帶上一張地圖，騎著摩托車，踏上了旅游的步伐。經過六年，他們已經走過了許多城市，最不可思議的是他們最后居然走到了北京！讓我感動的是，兒子說：“孝，不在有沒有錢，而在于你有沒有立即去做！”聽完這個故事，我想以后一定要孝敬父母！
第二課是“愛”。第二課的主人公就是黑豹樂隊的主唱，秦勇！秦勇的兒子大珍珠被診斷出患有一種病，這種病導致他失去平衡，而非常難治，要每天陪著他才行。于是，秦勇放棄了當大明星的生活，每天在家里陪著大珍珠。“就這樣，秦勇每天在家里教大珍珠。有一次，秦勇在教大珍珠學一個單詞WE。大珍珠學了3個小時，問他還是不會，秦勇這時發怒了，他伸起手，想打兒子一頓。咳嗽，在他正想打的時候，心想：”一定要 有耐心！“于是，他轉身把手打在了自己胸上。還有他騎車用了三年多才學會。這就是父愛，這種愛比山還高，比海還深！
第三節是”禮“。主人翁是容祖兒。故事里說：”爸爸媽媽給她定了很多家規，1、吃飯時，要讓長輩先坐。2、吃飯時，只能吃自己面前的菜，不能“飛象過河”。3、吃完時，不能剩飯粒。“容祖兒長大后，覺得媽媽定家規是為了讓她養成好習慣。聽了這個故事，我們的爸爸媽媽給我們定家規可別抱怨哦！
第四節是”強“。故事里講：”有一些孤兒，他們被送到所武術學校。“他們的老師是一名志愿者，他姓張，張老師。老師帶著他們刻苦訓練，最后，都成了武藝高強的了。
聽完這些故事，我覺得你們也一定會做到孝、愛、禮，是嗎？那我們的國家就是最強大的了！
開學第一課的觀后感15
《開學第一課》，是中央電視臺為全國中小學生量身定制的節目。從2008年開播至今，陪伴了一批又一批的中小學生成長。早就聽說這個節目非常有教育意義，但總以這樣那樣的理由，一直沒陪孩子看過這個節目。
昨天晚上，散步剛回家，妻子就連忙招呼我，“快過來坐下”，一起陪著兒子看《開學第一課》，一起接受教育，一起寫讀后感。我明白妻子的良苦用心，給孩子做出榜樣，讓孩子養成愛讀書、愛學習、按時完成任務的好習慣。
通過看電視節目得知，今年恰逢長征勝利80周年，節目用別出心裁的方式，向長征精神致敬！今年的《開學第一課》用“信念不移”、“勇往直前”、“百折不撓”、“堅持不懈”四節課，在展現長征精神的同時給以青少年正確的價值觀引導，讓他們得到寶貴的精神財富。
節目中，三位主持界的大腕在化身“班主任”，帶領同學們一起聆聽長征故事，學習長征精神。在第一個篇章《信念不移》中，撒貝寧以《三棵柳樹》的感人故事作為開場白，也為整節課的“致敬長征”主題定下基調。第二個篇章《勇往直前》的主持人何炅，則通過邀請“獨臂將軍”賀炳炎之子，講述了這位傳奇英雄的故事。此后，董卿接棒第三個篇章《百折不撓》，對話將軍的后人們，講述了許多個紅軍百折不撓的故事。第四篇章《堅持不懈》，主持的接力棒再次交到小撒手中，他提出“新時代，我們應該怎樣傳承長征精神”的思考。
節目中，還邀請了多位經歷過長征的老紅軍，他們平均年齡都超過百歲。在革命歲月，是他們用自己的雙腳踏出了長征路，用自己的意志譜寫了長征精神。其中有一位叫秦華禮的通訊兵已經104歲高齡，在過去的長征歲月中他就是一位“紅色聽風者”。他們白天行軍，晚上學習無線電，在當時艱苦的環境中還要繼續前行與學習，每天晚上都是在滴滴答答的電報聲度過。前半生學習通訊知識，后半生置身于通訊事業，把自己的一生都獻給了祖國的通訊事業。
看完節目后，我們對兒子說，你看，節目里的情節和故事多么感人，今天的幸福生活都是先輩們用鮮血和生命換來的，你要倍加珍惜！當下，要學習紅軍長征精神，傳承好先輩的旗幟，遇到困難時，不妥協、不退縮，要改掉自己不按時完成任務的不良習慣，每項工作都畫上一個圓滿的句號！
