《春水》讀后感

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《春水》讀后感

《春水》讀后感

  讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《春水》讀后感,希望對大家有所幫助。

《春水》讀后感1

  這是我第一次讀冰心大作家家的著作。一翻開書本,就介紹了冰心作家的寫作風格與語言特色。我便慢慢地往里品味,一字一句都深深地打動了我的心。

  本書共分為兩大部分,一是《繁星》,二是《春水》。《繁星》主要贊嘆了大自然萬物的美,《春水》則歌頌了母愛的圣潔。文中的好詞佳句一五一十地體現出冰心老人對人世間所有萬物的憧憬與向往。“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”寫出了她對童年的渴望,讓作者好好珍惜現在的歲月,不要虛度光陰。“淡白的花兒和青年說:‘貢獻你自己!”表達了作者讓孩子們要像平凡樸質的花兒一般貢獻自己,而不求回報。“修養的花兒,在寂靜中開過去了,成功的果子,便要在光明里結果。”把母親比作花兒,把孩子比作果子,淋漓盡致地寫出了天下慈母為了孩子付出了所有,好不容易保護了下來,又把孩子在溫暖中哺育。這樣的語句還有很多,總之,冰心老人用自己手中的文筆與汗水給后代子孫留下了無限的光明。

  母愛是可貴的,天下良母用了畢生的心血與汗水為的就是把自己的孩子養大成人;母愛是珍貴的,唯有母親才會把你呵護在自己的臂彎下成長;母愛是寶貴的,當你遇到困難時,母親就會伸出手掌來幫助你。

  其實,我覺得整本書都在歌頌冰心老人的良苦用心。書中的花草樹木就像是她,她把自己化作平凡,就像繁星春水似的滋潤著讀者的心。當我讀完這《繁星·春水》,忽然心頭猛地一怔:冰心老人去了,把美留給了世界,讓我們享受著文字的魅力。

《春水》讀后感2

  在這個寒假,我瀆到了冰心寫的《繁星春水》這本書。

  這本書是由許多一節一節的小詩組成的,所謂散文詩就是要散嘛!當然了,我很難看出這本書到底是要寫什么。但詩人用詞精美,簡潔,給人一種美的感受。作者以簡練的文字,寫出自己一時的思想,而反應出更深層次的人生哲學。詩中的許多活都能引出我的無限暇想與深思,在深思中愈變得更加有趣。

  殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的——瞥么?這段雖沒有直接寫出生命,但最后一句讓我突然覺得生命的意義值得我去思考。人,一無所有地來到這個世上。有的平平凡凡,有的一無是處,有的光茫璀璨,但在人世間的囂喧中,誰沒有輕輕地離去?無論怎么樣,生命終究會歸零。何不把自己最美好的東西留在這世上呢?就像第十節一樣:發展你自己,貢獻你自己,犧牲你自己。人的生命不在于長短,而在于對社會的貢獻啊!

  心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。是啊,人需要在一個寂靜的地方靜靜地思考,可在一生無數的嘈雜聲中,又有多少人能真正思考過呢?唯一的答案或許就在兒童的純真里吧。

  歌誦兒童吧,除了兒童,誰有那么純潔的心呢?讓我們像冰心那樣,懷著對真、善、美的向往,為明天而奮斗吧!

《春水》讀后感3

  今天我讀了一本很好的書,是冰心寫的《春水》。翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。繁星。春水里面有好多好多的詩,她幾乎沒有歌詠過蓬勃的日出,沒有贊嘆過明朗的白晝,就連高山、大海這些在別人眼里雄健闊大的景色,到了冰心的筆下,也會幻出一種溫柔的女性色彩。她大多數寫的是母愛,童年。她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至此文來源于文墨星河的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,這本書就是他對母愛、童年的傾訴和描寫。母愛是偉大的,是無私的,是純潔的。在我們平常的生活當中,母親也為我們付出了很多,而冰心是通過另一種方式來表達她對母親的感情。相對而說,童年也是美好的,每個人的童年的色彩都是不一樣的,(.)冰心用詩來描述了她美好的的童年,美好的心靈。

  我覺得冰心的詩需要理解,她寫得很含蓄,很難懂,需要讓人用心去體會才行,有許多人都稱她為靜穆而又憂傷的女神。讀完這本詩集,我覺得很美很美,不僅僅是美而美,還有憂而美,悲而美,冰心的詩下,一個多么美的世界,讓人的心觸動一下,也許,這便是感動……

《春水》讀后感4

  第一次,接觸過詩歌的我,感到有點不自在,因為在小時侯我聽到最多的,關于詩的就是古詩,媽媽還告訴我古詩可以了解中國歷史,所以古詩好象是我的朋友一樣,起床后要背一首,睡覺前要背一首,不知不覺的我喜歡上了古詩,當有一天媽媽下班回家拿著一本《繁星。春水》,從那時我就告別了古詩,開始讀現代詩了

  剛讀到第一篇引言時我就了解到了一個人——冰心,后來經過查閱資料才知道她原名謝婉盈,是現代著名作家,經過老師的講課我知道了她的“愛的哲學”,我從那以后就越來越喜歡冰心和她的《繁星春水》剛開始最身有感觸的是那首

  童年呵!

  是夢中的真,

  是真中的夢

  是回憶時含淚的微笑。

  是呀童年就象是夢一樣,一眨眼,我都從在地下亂爬的嬰兒到拿者獎狀回家的青年了,回憶起童年那酸甜苦辣真是“回憶是含淚的微笑”!

  后來又讀到了一些關于母親的詩歌,讓我體會到了母愛渺小,但力量卻如此偉大:

  母親呵!

  撇開你的憂愁,

  容我沉酣在你的懷里,

  只有你是我靈魂的安頓。

  是呀,如果母親憂愁不堪,我的心靈的寄予向誰去傾訴,讓我懂得了母愛之大,冰心的詩仿佛讓我感覺到,我擁有母愛是多么幸福的事情。

  從冰心的詩中,我還體會到了世界總是那么美好:

  南風吹了

  將春的微笑

  從水國里帶來了!

  細細體味,多美的一副春的畫卷,竟覺得春是那么的美,那么的'好。

  冰心的詩讓寒冷的冬天溫暖,讓憂愁的臉愉快,讓我懂得了世界上最美好的東西是什么?是孩子的笑臉,是最寶貴的母愛。

《春水》讀后感5

  不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。

  冰心的文章主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  不施濃墨重彩,沒有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學觀和嫻靜溫柔的性情,也已經表現在這短短的詩行中了。

  “陽光穿進石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了,堅固的盤時,裂成了兩半了。”有一些小詩,表現了她面對黑暗的社會現實,勇于反抗的精神,和對于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句,固然表現了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。

  冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動了一下,也許,這便是感動……

  沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫.....

《春水》讀后感6

  初讀這兩本詩集,我便愛上了書中那些美妙的詩句了。冰心奶奶以一種極為微妙的情感和格式贊頌了世界上的事物——有不起眼的小草野花、有功成名就的青年、有嗷嗷待哺的小嬰兒、更有永不消逝的母親對子女的愛……

  冰心奶奶對于兒童、母親和其他事物的觀察是極為細致、認真的,她把許多已知的哲理和幾個優美的詞句一兼并,就得到了一篇可愛的、令人驚嘆的小詩。我也以此為引導,品讀出了許多潛藏在詩句中的哲理與道德。

  冰心奶奶愛觀察,善于去發現生活中簡單的哲理。

  你是否想到過花兒的紅是從何而來?《繁星》告訴我:是花兒用自己的汗水澆灌而成的!

  你是否想到過花兒的生命意義?《春水》告訴我:開出最絢麗的花朵就是她的生命意義!

  我想我愛上了世間的萬物,因為冰心奶奶教給了我一雙明凈的眼睛和看透事物本質的心靈。當我看到蜜蜂時,我會不由地驚嘆:“蜜蜂是多么的勤奮!”當我看到母親時,我會由衷地贊美:“母親是多么的善良、高貴!”當我看到這無所不有的大千世界時,我會發自內心地沉醉:“多么美好的世界啊!”

  此刻,我被冰心奶奶帶入了一個世外桃源,這里沒有罪惡、沒有憂愁、沒有隔膜……

  美來源于愛,而愛也正來源于美。當我輕輕合上令我陶醉的詩集,我想——

  我愛上了世界!

《春水》讀后感7

  這本書,歌頌了大自然,歌頌了童心,歌頌了母愛,它是新詩發展史上一塊永遠的里程碑。沒錯,這本書正是我國著名詩人冰心所寫的《繁星》、《春水》。一本引起社會和文壇強烈反響的詩歌集。

  《繁星》、《春水》共由346首無單獨標題的小詩組成。這些短詩雖然是冰心隨手記下的,但每一首都蘊藏著一個獨立的思想。幾句簡短的話語,沒有大量的華麗描寫,卻恰恰體現出這些短詩真正的美。

  初讀《繁星》、《春水》,我便被這本書深深吸引住了,仿佛一只無形的手正把我拉入書中。我既想趕緊看下去,又不忍過早看到結尾,我的手在每一頁紙上反復摩挲著,一遍又一遍地讀著每一首詩。淡淡的油墨味環繞著我,優美的詩歌占滿了我的大腦。合上書,依舊回味無窮。

  再讀《繁星》、《春水》,我比第一次讀時懂得了更多,也思考了許多。

  “我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里。”大自然創造了我們,哺育了我們,給我們一切她所能給的。但人類呢?人類卻不停地傷害著大自然,并且越來越貪婪,他們砍伐樹木,挖取石油,弄得大自然滿身創傷。大自然在哭泣,而人類卻被金錢和利益遮住了眼睛。

  “弱小的草啊!驕傲些罷,只有你普遍的裝點了世界。”草雖弱小,雖卑微,但大自然卻離不開它們的裝點,食草動物離不開它們的奉獻。而在我們的生活中,有多少人向草一樣默默地為大家奉獻著,環衛工人、建筑工人……他們用汗水換來了我們的美麗家園,自己卻生活在社會的底層,被人們所看不起。

  《繁星》、《春水》。一個夢幻的名字,每次讀它,我總能有不一樣的體會,清新的文字,卻暗藏著不同的深意。

《春水》讀后感8

  這本書是我第一次讀,也是第一次讀這種短詩。雖然閱讀過很多詩集,但覺得它也別有一番滋味。

  翻開書,導讀的內容就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創作詩集。從小到大,也充分體現了她在寫作方面的天賦。

  《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。總的來說包含三個方面:母愛、童真和自然。

  冰心奶奶把母愛視為崇高和最美好的東西,反復加以歌頌。她認為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的基本動力。從冰心奶奶的短詩中我就感受到了他對母愛的理解:

  母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里。心中的風雨來了,我只能躲到你的懷里。

  童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼里,充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細膩的感情基調:

  童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

  最后一個重點便是自然了。在冰心奶奶看來,人類歸于自然,應該與自然和諧相處:

  我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。

  讀完了冰心奶奶的兩部作品,我已經完全走進了書中的內容,仿佛我已經走進了冰心奶奶的內心世界,看到了她內心的想法。在這兩部書中,冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語言,闡述了各種人生哲理,冰心奶奶的詩句優美,如同在茫茫夜空中閃爍的繁星,又如忘河之濱的水,又如花朵散發出沁人心脾的芳香。

  在冰心奶奶的筆下,世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨具匠心,不知為什么,看了冰心奶奶的這兩部作品,我的心微微觸動了一下,這也許就是感動吧。

《春水》讀后感9

  ”星是詩集,由1-首小詩組成。冰心一生信奉“愛的哲學”,她認為“有了愛,便有了一切”。在繁星里,她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的,是母愛。除了摯愛自己的雙親外,冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。她在后來寫作的一篇散文寄辛者。通訊十三里,還把三個弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌母愛,贊頌人類之愛,贊頌童心,同時她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌大自然,歌頌童心,歌頌母愛,成為冰心終生創作的永恒主題。

  春水是繁星的姐妹篇,由182首小詩組成。同樣是在晨報副鐫上最先發表,不過春水的問世要比繁星晚三個月。

  在春水里,冰心雖然仍舊在歌頌母愛,歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然,但是,她卻用了更多的篇幅,來含蓄的表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調,述說著心中的感受,同時也在探索著生命的意義,和表達著要認知世界本相的愿望。

  時代背景

  冰心作為五四時代的著名詩人,她的詩名是和繁星、春水連在一起的。繁星共1-首,春水182首,主要發表于1922年的晨報副刊上,小詩均無單獨標題,只按序號編排。1923年兩組詩歌先后結集,分別由商務印書館和新潮社出版。在當時引起了強烈的反響。

  冰心的小說和散文已經贏得了廣泛的讀者和眾多的贊譽,人們已經注意到,這個文壇新秀具有詩人的天份。而她自己立意做詩,還是因為受到了晨報副刊的記者孫伏園的鼓勵。他把冰心一篇饒有詩趣的雜感,分行放在詩欄里,使冰心受到極大鼓舞,決心打開自己心中文欄與詩欄的界線,專門做起了詩人,用詩的形式

《春水》讀后感10

  今日,我讀了著名散文家、詩人冰心寫的《繁星·春水》這部詩集,里面的詩雖然很短,但很美,都是發自內心寫的,我十分喜歡。其中,我對第一百零二首印象最深。

  第一百零二首是這樣的:小小的花,也想抬起頭來,感激春光的愛——然而深厚的恩慈,反使他最終沉默,母親呵!你是那春光么?這首詩是贊美母愛的,詩中把孩子比做小小的花,把母愛比做春光,春光養育了小花,正如母親養育孩子,小花想報答春光,卻無能為力一樣。這首詩讓我想起了另一首詩:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉。這首詩同樣也是寫母愛的,孩子想報答,可是怎能報答的完呢?也許一點小小的報答,就會讓母親興奮不已。

  其實,生活中這樣的報答無處不在,比如,晚上回到家,給自我的母親端一盆洗腳水,給她洗洗腳。也許第一次會無法開口,但這是做為一個孩子僅僅能為母親做的一點點事情。記得那一年母親節,教師布置作業說讓我們為媽媽洗腳,我們都沒有為媽媽洗過腳,既緊張又興奮。晚上吃過飯后,我接了一盆熱水,端到床前,媽媽正坐床上看電視,看見我進來,問我干什么,我突然覺得心跳加速,說不出話來,過了好半天,才吱吱嗚嗚的說:“媽媽,我要······給你洗腳。”“給我洗腳?”媽媽有點驚訝,她這時才發現放在床前的那盆水。“我自我來吧。”媽媽說。說著便要自我洗腳,我急忙拉住了她,“不,我給你洗,今日是母親節,我要為你做點事。”說完便開始給媽媽洗腳。我看見媽媽眼睛里閃著晶瑩的淚花。

  也許,母親對我們付出的一切我們永遠報答不完,但我們應當多做一些力所能及的事,讓母親高興,讓母親欣慰,讓母親幸福。

《春水》讀后感11

  通過這幾周的讀后感,使我又從《繁星春水》中找到了一首令我很有感觸的詩。

  比如:“我的朋友,不要隨從我,我的心靈之燈,只能照亮我的前途。”這首詩的大概意思是一個人都有屬于自己的道路,沒有不必要跟在別人的身后,沒有自己的思想,只會做別人的影子,別人做什么,自己就做什么這樣做你雖然回進步,但卻永遠超越不了別人,超越不了自己,一輩子只能跟在別人的身后。即使是最好的朋友,也要各自有各自的思想。這首詩不僅告訴了我這樣一個道理,還告誡了我們不要做那樣的人。

  我讀過這樣一個故事,以前有一對形影不離的好朋友,無論是什么事他們都在一起,不久之后,一個人問另一個人:“你想考哪個大學?”另一個人說:只要和你在一起,到哪里都無所謂。那個人聽了皺了皺眉。報考的日子終于到了,果然他們都各報考了一個學校。事后,另一個人問哪個為什么要騙他,為什么不愿和他在一起。那個人則是默默地站在那里沒有回答。幾年后,當年的兩個孩子已經各有各的成就。這時,另一個人問那一個人為什么要走,那個人才笑了笑道出了原由。

  讀后我覺得詩中的人物在我們的現實生活中也是有很多的,總是在做著別人的影子,沒有自己的思想,所以我們一定不要向詩中的人物那樣,要學會擁有自己的思想。

《春水》讀后感12

  如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!

  對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經有這樣的一首小詩母親呵!

  天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷里。雖然這小詩只有三十來個字,但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊!

  不是嗎?當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們去享受別人的愛護;媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵著我們,當我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當我們不聽話,媽媽動手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是,當媽媽幫我們補衣服刺到手指,媽媽仍然會覺得開心,因為如果她的痛能夠換來我們的快樂,就算是痛不欲生,對于媽媽來說也是值得的。這使我想起一首詩:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。——《游子吟》媽媽對我們所付出的實在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。 “可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語表達出來呢?在這個地球里,每個人只有一個親媽媽,我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡單,媽媽也會覺的心滿意足!

《春水》讀后感13

  暑假里,我看完了《繁星春水》。這本書記載了冰心寫的詩,生動而又有趣,鮮明地體現了冰心的觀點:真善美。

  其實,在社會中也有一些人,擁有真善美。比如:在公交車上給老人讓座,自己站在一邊,雖然很吃力,但看到老人愉快的樣子,也感到快樂了。記得暑假里的一天,我一如既往的到孔老師家里去,在他家的地上撿到了一塊錢,心里想著要不要還回去,雖然這一元錢毫不眼,但是如果我拿走了,就違背了良心,違背了老師對我們的教導,于是我把錢還了回去。我還回去的是微不足道的一元錢,收獲的卻是珍貴的友誼。媽媽說不貪不占,戰勝了自己的貪念,這才是最大的收獲。看來我們只有擁有“善”,才能受人歡迎。

  在我們班上,有許多人擁有一顆“純真”的心,他們始終無憂無慮、快樂地生活著,并且感到滿,我以為這才能算是擁有“真”。“美”在生活中隨處可見,助人為樂的事,每天都有發生。有一些人,雖然他們生活在最基層、最普通,但他們身上一些樸實的品質,使他們擁有了“美”。杭州八旬阿婆盛阿香,婆媳三代接力,在路邊免費擺了50年涼茶攤;“最美媽媽”吳菊萍,用雙手接住了從十樓墜落的兩歲女童,雖然她自己的手嚴重受傷,但她挽回了一條鮮活的生命;“最美司機”吳斌,在生命的最后時刻,忍著劇痛,安全停車,他的壯舉,成功挽救了24名乘客的生命;“最美教師”陳斌強,背著患病的母親上下班,風雨無阻……從他們的身上,我看到了人性的光輝。

  社會需要有向“善”的力量!我堅信,只要我擁有真善美,美好的未來總是會落在我身上的!

《春水》讀后感14

  夜,即將入睡,月光灑在書桌上,我拿起那本閃閃發亮的書,翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。

  《繁星·春水》是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。之后,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發,覺得自我那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。

  今日我細細品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢里采擷的天花,夢醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。”一時間,腦海中立刻浮現出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上頭只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時之間。

  我繼續看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時嗎?在做作業時,我總是想著今日別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最終幾天里手忙腳亂地趕作業,趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!常常悔之晚矣。

  “嫩綠的芽兒,發展你自我!”“淡的花兒,貢獻你自我!”“深紅的果兒,犧牲你自我!”是啊,人生是短暫的,他需要我們去熱愛去發展,我們必須抓緊時間。

  繼續讀下去,更是明白了許多道理。

  深夜,我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……

《春水》讀后感15

  “成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

  我認為這節詩寫得很好,語言精煉,卻飽含真理。字里行間,透露著生活的訊息。人人都想成功,但成功卻不太愿意眷顧他們。唯有那些勤勤懇懇,堅持不懈,并愿意為此付出代價的人,才有可能獲得成功的光顧。古今中外,多少成功人士,人們只看到他成功時的笑容,卻看不到他奮斗時的汗水。匡衡鑿壁偷光,祖逖聞雞起舞等等,甚至是金庸筆下的郭靖,都是一個個鮮明的例子。我覺得,那些成功人士并不是因為他現在所獲得的榮譽而笑,對他們而言,真正值得珍惜,值得驕傲的,是他們奮斗時的汗與淚。

  范仲淹這個名字想必大家都是再熟悉不過的了。他是北宋卓越的政治家,軍事家,也是一位偉大的散文家,提出的“先為天下,后為個人”的思想更是達到了一個前所未有的高度。范仲淹小時候家里窮,但他很有志氣,在他兩歲的時候,父親便去世了,母親無法維持生計,只好改嫁。那個人家已有兩個孩子,他們揮霍浪費,范仲淹努力讀書反被嘲笑。于是他告別母親,來到一個寺廟中。在廟里,他經常一個人讀書到天亮。每天煮碗粥,冷卻后用刀劃成四塊,早兩塊晚兩塊,就這樣生活下去,終成一個有學問的人,為國家和百姓做了很多好事。

  就像歌里唱的:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”我們要珍惜現在的青春年華,刻苦學習,積極奮斗,努力拼搏,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

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