五一勞動(dòng)節(jié)志愿活動(dòng)策劃書(shū) 五一勞動(dòng)節(jié)志愿者活動(dòng)

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五一勞動(dòng)節(jié)志愿活動(dòng)策劃書(shū) 五一勞動(dòng)節(jié)志愿者活動(dòng)

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五一勞動(dòng)節(jié)志愿活動(dòng)策劃書(shū) 五一勞動(dòng)節(jié)志愿者活動(dòng)篇一

歡度五一勞動(dòng)節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂(lè)趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登白云山活動(dòng)”。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

登白云山

三、組織機(jī)構(gòu)

總指揮:___

工作組成員:___各工會(huì)小組長(zhǎng)

四、具體事項(xiàng)

(1)時(shí)間;20__年_月__日下午

(2)地點(diǎn):___風(fēng)景區(qū)

(3)形式:自由組合,自由活動(dòng)

(4)考勤:下午五點(diǎn)前在山頂公園__谷處登記,并領(lǐng)取__元活動(dòng)費(fèi)。

(5)要求:希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛(ài)護(hù)公物,注意安全,參加活動(dòng)有始有終。

五一勞動(dòng)節(jié)志愿活動(dòng)策劃書(shū) 五一勞動(dòng)節(jié)志愿者活動(dòng)篇二

一、活動(dòng)時(shí)間:

4月28—4月30

二、活動(dòng)地點(diǎn):

各班級(jí)可根據(jù)實(shí)際情況自行安排。

三、活動(dòng)參與對(duì)象:

1-5年級(jí)全體隊(duì)員

四、活動(dòng)主題:

“快樂(lè)勞動(dòng) 幸福生活”

五、活動(dòng)目的:

通過(guò)本次活動(dòng),培養(yǎng)廣大隊(duì)員勞動(dòng)技能,增強(qiáng)全體隊(duì)員愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、自我服務(wù)勞動(dòng):系鞋帶、疊被子、收拾書(shū)包。

2、家務(wù)勞動(dòng):釘紐扣、洗衣服。

七、具體安排:

一年級(jí):收拾書(shū)包

二年級(jí):系鞋帶

三年級(jí):疊被子

四年級(jí):釘紐扣

五年級(jí):洗衣服

八、活動(dòng)規(guī)則:

一年級(jí)收拾書(shū)包,學(xué)生可提前練習(xí),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用時(shí)最短者獲勝。

二年級(jí)系鞋帶,要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一雙系鞋帶的鞋子,也是根據(jù)規(guī)定用時(shí)最短者獲勝。

三年級(jí)疊被子活動(dòng),班主任老師與賽主任聯(lián)系,到幼兒園進(jìn)行。根據(jù)學(xué)生疊被子的時(shí)間以及是否整齊進(jìn)行評(píng)判

四年級(jí)每位同學(xué)自行準(zhǔn)備一件需要釘扣子的衣服(布料)和針線,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用時(shí)和釘扣質(zhì)量各占一半進(jìn)行評(píng)比。(每班挑選五名同學(xué)周二中午到綜合實(shí)踐活動(dòng)室參加比賽)

五年級(jí)洗衣服比賽,盆、洗衣粉等學(xué)生自備,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)衣服洗得最干凈的同學(xué)獲勝。周二下午第三節(jié)課,每班挑選五名同學(xué)到餐廳,參加比賽。

組織學(xué)生開(kāi)展“快樂(lè)勞動(dòng) 幸福生活”繪畫(huà)比賽,五一假期后三年級(jí)每班上交十幅作品到德育處,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比。活動(dòng)表彰:對(duì)于活動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué),班主任根據(jù)陽(yáng)光評(píng)價(jià)體系頒發(fā)“自立卡”

五一勞動(dòng)節(jié)志愿活動(dòng)策劃書(shū) 五一勞動(dòng)節(jié)志愿者活動(dòng)篇三

一、活動(dòng)目的:

為隆重慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神,提高員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)工作中的廣大職工創(chuàng)造一個(gè)休閑放松的機(jī)會(huì),特?cái)M定本活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)建議時(shí)間在:

20__年_月_日__;

三、活動(dòng)形式:

卡拉ok歌唱比賽

四、活動(dòng)地點(diǎn):

公司大會(huì)議室

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、宣讀_月份創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)名單,發(fā)放獎(jiǎng)品;

2、先進(jìn)代表講話、董事長(zhǎng)致辭;

3、歌唱比賽;

4、發(fā)放獎(jiǎng)品、主任致閉幕詞。

六、活動(dòng)程序:

_月__日已通知形式下發(fā)公司各部門(mén),25日統(tǒng)計(jì)參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準(zhǔn)備歌曲伴奏,_月_日下午活動(dòng)開(kāi)始

七、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

(一)主辦部門(mén):綜合辦公室

(二)活動(dòng)總指揮:__

(三)活動(dòng)策劃及主持人:__

(四)裁判組:由各部門(mén)主管及兩名員工代表

(五)后勤、物品采購(gòu)及綜合支持:__

八、活動(dòng)宣傳:

對(duì)活動(dòng)情況在公司宣傳欄內(nèi)進(jìn)行專(zhuān)題宣傳;

九、活動(dòng)單位:

___

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1名獎(jiǎng)金__元

二等獎(jiǎng):2名獎(jiǎng)金__元

參與獎(jiǎng)根據(jù)報(bào)名人數(shù)除一、二等獎(jiǎng)外均獲得,獎(jiǎng)品50元以內(nèi)紀(jì)念品

十一、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

(一)比賽獎(jiǎng)金:預(yù)計(jì)__元

(二)飲料、瓜子、花生:___

(三)總計(jì):___元

五一勞動(dòng)節(jié)志愿活動(dòng)策劃書(shū) 五一勞動(dòng)節(jié)志愿者活動(dòng)篇四

一、活動(dòng)主題:

“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”

想擺脫困境,你就去勞動(dòng);想創(chuàng)造未來(lái),你就去勞動(dòng);想尋找快樂(lè),你就去勞動(dòng);想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你就去勞動(dòng)。誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng),創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動(dòng)的光榮。因此,“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”便成為我校這次“5?1”假期體驗(yàn)活動(dòng)的主旋律。

二、活動(dòng)目的:

1.通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

2.通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

3.通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。

三、活動(dòng)形式:

(一)四至六年級(jí)開(kāi)展征文比賽。

具體要求:圍繞“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”主題,

通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例,把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限,可以是詩(shī)歌、散文、記敘文等。

(二)一至三年級(jí)開(kāi)展勞動(dòng)小能手活動(dòng)。

主題:“我是勞動(dòng)小能手”

具體要求:一至三年級(jí)的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng),尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書(shū)柜、洗碗等,并寫(xiě)一篇相關(guān)的記敘文。

四、活動(dòng)要求:

1、各班同學(xué)利用“5?1”期間,根據(jù)活動(dòng)主題,積極開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。

2、各班于假期后先自行評(píng)比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊(duì)部將組織評(píng)比,并對(duì)優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。

五一勞動(dòng)節(jié)志愿活動(dòng)策劃書(shū) 五一勞動(dòng)節(jié)志愿者活動(dòng)篇五

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動(dòng)時(shí)間:

4月30日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn):

大操場(chǎng)

四、參賽對(duì)象:1—6年級(jí)

五、比賽要求:

1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

2.演唱時(shí)間:不超過(guò)5分鐘。

3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20)

3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

按年級(jí)評(píng)選:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

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