破冰活動策劃方案
破冰活動策劃方案優(yōu)秀5篇
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破冰活動策劃方案【篇1】
【活動方案目的】：培養(yǎng)班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活
【活動方案名稱】：大家一起來,我要我精彩.
【活動方案主題】：我的青春，我做主—班級聯(lián)誼活動
【活動方案時間】：待定
【活動方案地點】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動方案形式】：將兩個班的同學(xué)分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯(lián)誼的目的
【活動方案內(nèi)容】：
一、燒烤活動方案
1. 建議班委開會決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費用，但費用不會很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。
2.如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯(lián)誼晚會，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.
三、娛樂游戲環(huán)節(jié)
注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整
節(jié)目一：隊名大比拼(破冰節(jié)目)
目的.：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感
時間：5分鐘
道具：大白紙，大水筆(寫隊名用)，獎品
規(guī)則：
1.各組想好一個具有代表性的隊名，并選好隊長，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮
2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3.主持人主持，各組投票選出最好的隊名，并給該組發(fā)放獎品。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)
目的：點燃?xì)夥眨尭鹘M成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力
對象：各小組成員
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，獎品
游戲規(guī)則：
1. 平均每組有兩到三個問題。
2. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。
3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題，主持人發(fā)放獎品。
節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目)
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品
人數(shù):兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場自愿報名
節(jié)目四：合力吹氣球(動手合作節(jié)目)
目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù)：每組限六人
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)
游戲規(guī)則：
1. 分兩組，但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂節(jié)目 (大學(xué)生獨有才藝表演節(jié)目)
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學(xué)，準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目，例如：吉他，口琴，街舞，獨唱等。
節(jié)目六：七拼八湊
此游戲適合晚會最后，掀起高潮。
要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備，慢慢加快。
采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
其他備用游戲節(jié)目：
1：多人多足
目的：配合協(xié)調(diào)能力
道具：普通紅繩子，秒表一個，哨子一個。(一名裁判)
人數(shù)：4組，每組8人
游戲規(guī)則：以隊伍為單位參加，全隊站成一排。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加，四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達終點的一隊每人將表演一個小節(jié)目。
2：踩汽球
目的：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
游戲規(guī)則：當(dāng)場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出 (勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題，(注：不能太過分)
3：集體兔子舞(需多媒體支持)
目的：培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進彼此的了解，讓他們體會溝通與合作的妙處
人數(shù)：兩個/三個小組組成一隊，一隊大概16人
場地：空曠的平地
道具：兔子舞歌曲，mp3/筆記本電腦，音響游戲規(guī)則：
1.此游戲適用于16人以上，人數(shù)不宜過多，否則會減低游戲的樂趣。
2.將已分好的小組組成一個小隊，要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上
3.播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。
4.另外一隊，繼續(xù)游戲。
【活動方案準(zhǔn)備】：
1、燒烤用品，數(shù)碼相機1~2部，筆記本電腦，音響
2、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)
3、游戲道具
4. 其他
【活動方案分工安排】
1、班長負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動，協(xié)調(diào)兩個班級的分工合作事宜。
2、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開展。
3、節(jié)目主持人待定，建議由主持經(jīng)驗豐富的人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的主持，氣氛調(diào)動。
4、團支書負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問題的申請和布置。
5、組織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。
6、生活委員;負(fù)責(zé)游戲道具，獎品的購買，經(jīng)費的預(yù)算和收集。
7、宣傳委員;負(fù)責(zé)照相記錄，場地布置，多媒體支持，協(xié)助節(jié)目的開展。
【活動方案經(jīng)費預(yù)算】
1.燒烤費用：25元/人
2.游戲道具費用：
3.游戲獎品費用：
1踩氣球! 在腿上綁上氣球然后在一定區(qū)域內(nèi)開始游戲!
2解人意(分成2組,每組2個人。由主持人抽出一張卡片，讓其中一人做動作表達意思，另一個人猜是什么。人與人之間不能說話。)
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
4夾銀幣
5聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run 這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
6比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
破冰活動策劃方案【篇2】
一、活動主題：心語心愿
二、活動背景：當(dāng)我們離開家鄉(xiāng)，踏入青島酒店管理學(xué)院的那一刻起，我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學(xué)會照顧自己，更應(yīng)該學(xué)會照顧室友、朋友，同學(xué)然而向來在避風(fēng)港中長大的我們，很不適應(yīng)這種急劇的變化，同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中主要出現(xiàn)以下一些問題：
1、一些同學(xué)還處于被動學(xué)習(xí)狀態(tài)，不知道怎樣來安排自己的學(xué)習(xí)時間和生活時間，有些盲目。
2、個別同學(xué)性格內(nèi)向，集體活動中會膽怯害羞，不愿意表現(xiàn)自己。
3、很多同學(xué)在高中時是班里的佼佼者，對自己定位較高，面對天外有天人外有人的環(huán)境，不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。
4、現(xiàn)階段，班里的同學(xué)很難融到一起，大家在宿舍里都玩得很開心，但是與班里其他同學(xué)交流較少。大學(xué)生大學(xué)班級心理活動策劃書大學(xué)生大學(xué)班級心理活動策劃書。
三、活動目的：
1、希望通過策劃舉辦此次活動，讓同學(xué)們敞開心扉，暢所欲言。
2、希望借此機會，拉近同學(xué)之間距離，加深對彼此的了解。
3、豐富同學(xué)業(yè)余生活，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能有所放松。
四、活動時間及地點：20_年3月22日，大學(xué)生活動室
五、活動準(zhǔn)備：
1、將活動室的桌椅擺成方形，便于大家交流。
2、將需要的內(nèi)容提前寫到黑板上，便于活動二的開展。
3、將同學(xué)們的名字都單獨寫到紙條上并放入一瓶子中，便于活動三的開展。
4、提前準(zhǔn)備精致的便利貼，在活動五結(jié)束后發(fā)到同學(xué)們手中，便于活動六收集理想的開展。
六、經(jīng)費預(yù)算：獎品五個本九元，一本折紙一元，合計十元。
七、活動內(nèi)容：
1、有心理委員做開場白，介紹本次活動背景及目的。
2、我測我運：同學(xué)們根據(jù)黑板上的內(nèi)容，開始游戲測試，測試完之后，由指定人宣讀結(jié)果，測出你的人生命運。
3、相識相知：有指定人抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽兩張，再隨機抽取兩位同學(xué)，后兩位同學(xué)要說出對前兩位同學(xué)的.了解，如果說不出來，由同學(xué)本人自我介紹，進行五組。
4、我說我心：請同學(xué)們發(fā)言，如可以談?wù)劯呖紩r自己的感想，可以談?wù)劥髮W(xué)第一次考試即將來臨時的感受
5、搶凳子游戲，贏的人會獲得相應(yīng)的獎品，輸?shù)娜艘邢鄳?yīng)的懲罰根據(jù)成語的意思作出相應(yīng)的表情或動作。
6、收集理想：請同學(xué)們寫上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打開看看自己的愿望是否實現(xiàn)。
7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。
八、后續(xù)工作：活動結(jié)束之后，把桌子恢復(fù)成原來的樣子，并打掃教室衛(wèi)生，把黑板擦干凈。
破冰活動策劃方案【篇3】
一.活動背景：
(1)學(xué)院在_級同學(xué)升入大二時進行了專業(yè)分流，分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級，班上只在9月份舉行過一次簡短的班會，選舉了班上的.第一屆班委，但是大部分同學(xué)相互之間還不了解，甚至還不認(rèn)識，加上現(xiàn)在實行自由選課制度，班上同學(xué)沒有在一起上課，缺乏交流和溝通的時間和機會，班級凝聚力有待增強。
(2)恰逢“十一”長假，班上大部分同學(xué)不回家，希望通過班級活動來充實假期的生活，使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。
(3)近期天氣晴朗，氣溫適宜，比較適合外出進行班級活動。
二.活動主題：
“農(nóng)家樂破冰計劃”
三.活動目的：
(1)加強班上同學(xué)之間的溝通和交流。
(2)充實同學(xué)“十一”長假期間的生活,陶冶情操。
(3)增強班級凝聚力，使班上的同學(xué)更加團結(jié)，創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。
四.活動時間及地點：
時間：__年10月7日
地點：桃花村
五.具體實施方案：
1.活動流程：
(1)提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù)，將同學(xué)分成四個小組，確定各組組長，各組提前商量需要購買的材料。
(2)活動當(dāng)天各小組先分別行動，前往菜市場購買材料，然后七點半在本部門口集合，一起坐車前往活動地點。
(3)到活動地點后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。
(4)十點半開始各小組開始準(zhǔn)備做菜，全部完成后大家共進午餐。
(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。
(6)下午三點半組織大家返回學(xué)校。
2.人員安排：
總負(fù)責(zé)：班長策劃書：__
組織和協(xié)調(diào)：組宣委員
預(yù)算和安排：生活委員
攝影：心理委員
3.總結(jié)階段
(1)活動完后返回學(xué)校的車上，大家一起討論收獲和心得體會，總結(jié)優(yōu)缺點，提出建議。
(2)回去后要求每位同學(xué)寫下班級活動總結(jié)并上交，由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗教訓(xùn)，以便為下次班級活動的開展提供借鑒。
六.經(jīng)費預(yù)算和安排
預(yù)算：農(nóng)家樂包場費：28人_10元=280元
購買所需材料費用：每組約100元
總費用約700元
安排：農(nóng)家樂包場費由班費支付，各組購買所需材料費用由組內(nèi)成員平均攤付
七.預(yù)期效果
通過這次活動同學(xué)們增進了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級凝聚力得到增強，充實了同學(xué)假期生活。
八.可能出現(xiàn)的問題的預(yù)防和解決方法
1.集合時間已到，但同學(xué)還未到齊。 預(yù)防：要求所有同學(xué)活動當(dāng)天隨身攜帶手機并保持開機。 解決方法：情況發(fā)生時由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長，組長聯(lián)系組內(nèi)成員。
2.活動過程中發(fā)生意外，同學(xué)受傷。 預(yù)防：活動前向同學(xué)強調(diào)安全問題，要求同學(xué)謹(jǐn)記。 解決方法：情況發(fā)生時，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。
3.返校時有同學(xué)落下。 預(yù)防：返校上車前清點人數(shù)，回到學(xué)校下次時再次清點人數(shù)。 解決方法：情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學(xué)。
破冰活動策劃方案【篇4】
一、活動引言：
我們滿懷著對大學(xué)的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.，來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解，雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動，但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。
二、活動目的：
增強班級凝聚力，使同學(xué)更加了解班上的同學(xué)，并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗，建設(shè)好班級，創(chuàng)建良好班級氛圍，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
三、活動名稱：
遇見你，在我最美好的時候
四、活動主題：
友誼·真誠
五、策劃舉辦單位：
江西師范大學(xué)__級對外漢語班
六、活動時間：
11/17上午10：00-12:00
七、活動地點：
、靜湖前的草坪
八、活動內(nèi)容：
一、室內(nèi)活動：
按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動作。
二、室外活動
(一)、把班級人數(shù)按12和24個人分成兩組，圍成兩個圈，大圈在外，小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對，進行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始，之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。
(二)、先圍成大圈，聽到主持人說地震時，大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹，中間站松鼠，喊大樹就大樹動，重新組成新的大樹套住松鼠，喊松鼠則松鼠動，尋找新的大樹，喊地震全動，全組動，然后又組成大樹、松鼠
(三)大家坐下來進行心得交流，先講關(guān)于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問，可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。
附：
1、用數(shù)碼攝像機將活動全程拍下來，發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷
2、上傳班級活動策劃書。
破冰活動策劃方案【篇5】
一、活動主題：
培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣，感受濃厚的文學(xué)氣息
二、活動目的：
為了更好地豐富_班的課余生活，廣泛的開展豐富多彩的志愿活動，給更多的同學(xué)提供一個參加志愿活動的平臺，使志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。同時這活動是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度，體驗圖書館工作人員的辛苦，從而能使他們自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果，同時把愛心傳遞給周圍的人，影響并帶動更多的人奉獻愛心，讓志愿者們體驗生活的不易，更厚的充實自己。另外，參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學(xué)氣息，督促大家不斷的吸取知識。
三、活動時間：
20__年12月21日下午
四、活動地點：
龍子湖校區(qū)圖書館
五、活動參與者：
134班全體成員
六、第一組織者：
楊學(xué)成
第二組織者：
范亞寧張冠勝時生樂
七、活動流程：
1、召開班委會討論活動方案，活動注意事項和準(zhǔn)備工作。
2、召開班級全體會議，宣布此活動方案并動員鼓勵全班同學(xué)積極參加。
3、確定最終參加活動成員名單。
4、聯(lián)系圖書館工作人員，說明我班的活動。
5、20__年__月21日下午3：00開始在管理員的協(xié)調(diào)下一起開始整理工作。
八、注意事項：
嚴(yán)格按照圖書館的規(guī)定進行整理工作，不能損壞圖書。
