紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷聜€(gè)人表事跡范文(精選7篇)
在寫先進(jìn)事跡時(shí)，無論是先進(jìn)個(gè)人還是先進(jìn)集體的，都應(yīng)選取那些具有代表性的具體事實(shí)來說明。必要時(shí)還可運(yùn)用一些數(shù)字，以增強(qiáng)先進(jìn)事跡材料的說服力。以下是小編收集整理的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷聜€(gè)人表事跡范文(精選7篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷聜€(gè)人表事跡1
劉博洋
男，漢族，__年3月出生，河北省張家口市第七中學(xué)初一學(xué)生。陽光向上、成績優(yōu)異、熱心公益，主動(dòng)幫助身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。為宣傳冬奧，組織成立學(xué)?！坝瑠W講文明樹新風(fēng)”紅領(lǐng)巾志愿者宣講團(tuán)，開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“小交警”“小手拉大手”等志愿服務(wù)活動(dòng)，宣傳辦好冬奧意義、普及冰雪運(yùn)動(dòng)知識(shí)。發(fā)揮文藝特長，創(chuàng)編冬奧題材節(jié)目，利用節(jié)假日到社區(qū)義務(wù)演出。
疫情防控期間，積極參加抗疫志愿服務(wù)，為社區(qū)的爺爺奶奶講疫情的嚴(yán)重性、疏于防控的危害性和防控方法的科學(xué)性，拿出300元壓歲錢捐給縣紅十字會(huì)，為抗疫貢獻(xiàn)力量。
__年，被評(píng)為河北省“三好學(xué)生”、河北省“新時(shí)代好少年”。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷聜€(gè)人表事跡2
___，女，7歲，武穴市附屬小學(xué)一(4)中隊(duì)學(xué)習(xí)委。
她品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，積極爭章。
她年紀(jì)雖小，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)成為同學(xué)中的佼佼者，校園里的風(fēng)景線。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷聜€(gè)人表事跡3
王淇萱
女，漢族，__年3月出生，吉林省長春東師中信實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生。品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長。組織身邊小伙伴創(chuàng)建紅領(lǐng)巾宣講團(tuán)，在課余時(shí)間開展紅色宣講活動(dòng)，已吸引2000多名小伙伴參與，深入社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村、學(xué)校、公園，組織宣講“紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)心向黨”的故事等200多場次。
疫情防控期間，組織宣講團(tuán)成員創(chuàng)作抗疫歌曲，錄制抖音短視頻1000多條，在喜馬拉雅平臺(tái)發(fā)布抗擊疫情暖心故事2000期，為抗疫宣傳、向逆行者致敬。事跡被人民日?qǐng)?bào)融媒體、中國青年報(bào)、吉林新聞、長春新聞、長春日?qǐng)?bào)等媒體報(bào)道，獲評(píng)長春好人“最美抗疫人”團(tuán)體。
先后獲評(píng)新時(shí)代吉林好少年標(biāo)兵、吉林省優(yōu)秀少先隊(duì)員、長春市新時(shí)代好少年等榮譽(yù)稱號(hào)。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷聜€(gè)人表事跡4
___，2011年6月出生，南昌市經(jīng)開區(qū)新宇學(xué)校五(3)中隊(duì)的中隊(duì)長。
他勤學(xué)善思，多才多藝;他熱心公益，樂于助人。他以“傳承紅色基因”為己任，身兼國防志愿者和廣播員，追尋紅色足跡，把革命先輩的故事傳遍校園。
2024年以來，多次榮獲省級(jí)及國際上的珠心算比賽特等獎(jiǎng)，省級(jí)口才比賽特等獎(jiǎng)。
2024年榮獲南昌市教育局及經(jīng)開區(qū)頒發(fā)的”全市教育系統(tǒng)抗疫小先鋒”榮譽(yù)稱號(hào);榮獲南昌市教育局《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》主題創(chuàng)作大賽三等獎(jiǎng)。
2024年南昌市教育局漫畫作品榮獲二等獎(jiǎng);經(jīng)開區(qū)“紅領(lǐng)巾講解員”風(fēng)采大賽二等獎(jiǎng)。手工作品多次榮獲區(qū)級(jí)及市級(jí)榮譽(yù)。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷聜€(gè)人表事跡5
楊依晨
女，漢族，__年11月出生，天津市逸陽梅江灣國際學(xué)校六年級(jí)學(xué)生?；顫婇_朗、品學(xué)兼優(yōu)，組織同學(xué)成立互助小組，幫助小伙伴提高學(xué)習(xí)成績。多才多藝，代表學(xué)校多次在各級(jí)朗誦、舞蹈、書法等比賽中獲獎(jiǎng)，參加由教育部關(guān)工委主辦的“新時(shí)代好少年”主題教育讀書活動(dòng)比賽獲天津賽區(qū)特等獎(jiǎng)，先后主持了天津市第七屆少代會(huì)、天津市慶?！傲弧眹H兒童節(jié)主題隊(duì)日等活動(dòng)。
積極參加公益活動(dòng)，組織同學(xué)們成立“手拉手愛心公益小隊(duì)”，開展慰問社區(qū)老人、關(guān)愛自閉癥兒童、紅領(lǐng)巾愛心義賣等活動(dòng)。疫情防控期間，拿出壓歲錢捐款，并購買防護(hù)用品、營養(yǎng)品送給社區(qū)防控人員，參加天津電視臺(tái)《戰(zhàn)·疫2024網(wǎng)絡(luò)元宵晚會(huì)》錄制，為抗疫助力。
多次獲評(píng)“天津市優(yōu)秀少先隊(duì)員”“天津市優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)，__年獲評(píng)天津市“新時(shí)代好少年”。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷聜€(gè)人表事跡6
___，__歲，五年級(jí)，他，活潑、開朗、樂于助人。
他是學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的成員，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的職責(zé)，就是在學(xué)校值周教師的帶領(lǐng)下，負(fù)責(zé)班級(jí)清潔、紀(jì)律等方面的量化考核。他堅(jiān)持正義、公平、公正地參與各項(xiàng)指標(biāo)的量化打分，從不偏袒任何一個(gè)班級(jí)，大家都很信任他。生活中，他又是一個(gè)細(xì)心的小男孩。有一次，一個(gè)小朋友在床上玩耍時(shí)不小心劃傷了腳，鮮血直流，他見狀立即背起小朋友向老師辦公室跑去，鮮血染紅了他的T恤，但他毫無怨言，他覺得能幫助同學(xué)是他最開心的事。班上有一位同學(xué)感冒了，突然在教室里嘔吐起來，嘔吐物濺得到處都是，周圍的幾個(gè)同學(xué)趕緊跑開了，可是他卻二話不說拿起鏟子在學(xué)校墻角處鏟來一些泥土，然后把嘔吐物清理得干干凈凈。
他的愛好非常廣泛：唱歌，跳舞、畫畫，棋類，足球等。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，他都積極參加，同時(shí)也取得了一些可喜的成績。
在今后的學(xué)習(xí)、生活中，希望___同學(xué)能帶領(lǐng)更多的學(xué)生幫助更多需要幫助的人，也希望___同學(xué)變得越來越優(yōu)秀!
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷聜€(gè)人表事跡7
在___省延安市___縣小學(xué)的校園里，經(jīng)常能看到一個(gè)活潑開朗，自信樂觀的小女孩，臉上總掛著淺淺的微笑，明亮的眼睛里透著智慧。她就是五年級(jí)四班的___同學(xué)，一個(gè)陽光女孩。她充滿愛心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展。在家中，她總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手;在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣;在社會(huì)，她樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
在縣上和學(xué)校舉辦的文化系列活動(dòng)中，多次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員;獲得__年“市美德少年”稱號(hào);在縣上和學(xué)校舉辦的2+1三城聯(lián)創(chuàng)“小手拉大手，共做文明人”活動(dòng)中，被評(píng)為“小小先鋒”，“先進(jìn)個(gè)人”及“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;__年___省少先隊(duì)員代表;__年被___縣教育局評(píng)為“___好少年”;暑期她參加了中國傳媒大家舉辦的“中傳花少第三屆語言能力大賽”，并獲得北京總決賽的金獎(jiǎng)。
一顆充滿愛心，善良誠實(shí)的心，一抹陽光自信的笑容。___同學(xué)正用自己的愛心和孝心為詞，熱心和善良為曲，彈奏著暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
