紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人推薦表主要事跡簡(jiǎn)介范文四篇
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?，是少先?duì)組織給予少先隊(duì)員的最高榮譽(yù)，由所在市少工委，團(tuán)委和教委聯(lián)合頒發(fā)頒獎(jiǎng)范圍為小學(xué)三年級(jí)以上（含三年級(jí)）至初二年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人推薦表主要事跡簡(jiǎn)介范文四篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人推薦表主要事跡簡(jiǎn)介篇1
我是光榮的少先隊(duì)員，胸前鮮紅的領(lǐng)巾是我最大的驕傲。每天早上，我都把她系在鏡子前面。看，有多漂亮，有多精神!她這樣無(wú)聲陪伴我，紅領(lǐng)巾是我的好伙伴，好助手。它鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，它教育我不怕困難，勇敢前進(jìn):它引導(dǎo)我團(tuán)結(jié)合作，積極進(jìn)取。五年來(lái)，紅領(lǐng)巾像一個(gè)無(wú)聲的老師，引導(dǎo)我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
記得那是風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽去三江購(gòu)物買(mǎi)東西。買(mǎi)好東西，我們打算去收銀臺(tái)付錢(qián)，但我發(fā)現(xiàn)老爺爺用力地踏足了什么，呼吁地喘著氣，似乎很辛苦。我打算牽著媽媽的手付錢(qián)，但是看到掛在胸前的紅領(lǐng)巾，眼睛明亮。瞬間，我好像明白了什么，少先隊(duì)員，千萬(wàn)烈士的血染紅了紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，能看到這樣需要幫助的老人嗎?這不是少先隊(duì)員做的嗎?不，不，不是!我這樣走的話，掛在胸前的紅領(lǐng)巾是什么，要裝飾嗎不，那是無(wú)私奉獻(xiàn)的象征，是國(guó)旗的一角，是民族的驕傲。那樣的話，為什么不能用自己的舉手勞動(dòng)幫助別人呢媽媽?zhuān)胰ィ阍俎D(zhuǎn)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走了一大步，走到爺爺面前，笑著說(shuō):爺爺，你能幫我嗎?老爺爺聽(tīng)了，高興得臉紅了，點(diǎn)頭說(shuō):啊……啊………我沒(méi)有這個(gè)被子，你能做到嗎?抬頭一看，不高。試試吧。應(yīng)該可以。我自信地向爺爺點(diǎn)頭，說(shuō):包在我身上。我抬起腳，伸長(zhǎng)胳膊，一次，兩次，三次，終于拿下被子說(shuō):爺爺，你看，這樣可以嗎?爺爺瞇著眼睛看了一會(huì)兒，說(shuō):女孩，對(duì)不起，能幫我找一下絲綢嗎?反正人做到最后，我爽快地答應(yīng)了。我又把被被子，找到絲綢被子。我發(fā)現(xiàn)絲綢被子，交給了爺爺。突然，爺爺皺紋的臉上露出了愉快的笑容。爺爺拍了我的肩膀，笑著說(shuō):很懂事的女孩啊。爺爺謝謝你告別我，愉快地離開(kāi)了。這個(gè)時(shí)候，我。
心里別提有多美了，仿佛墜入了快樂(lè)的海洋，滿(mǎn)心的甜蜜，滿(mǎn)身的暢爽!“敏敏，你在干嘛呢?”那頭傳來(lái)了媽媽的叫喚聲?！皝?lái)了，來(lái)了!”我一蹦一跳地跑到了媽媽跟前，帶了這個(gè)小小的秘密樂(lè)呵呵地離開(kāi)了超市。
紅領(lǐng)巾，在我的胸前自豪地飄蕩著，迎著燦爛的陽(yáng)光，它仿佛更加耀眼，更加鮮艷。昨天，你一次又一次地被鮮血染紅，今天，你伴隨著我成長(zhǎng)，激勵(lì)著我前進(jìn)!紅領(lǐng)巾，你率領(lǐng)著我們少先隊(duì)員，走向那更加輝煌燦爛的明天!
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人推薦表主要事跡簡(jiǎn)介篇2
***，女，10歲，現(xiàn)任***小學(xué)*年級(jí)一班的大隊(duì)宣傳委員。在五年的學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的好孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
一、熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員楷模
從加入少先隊(duì)以來(lái)，***牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則。她積極響應(yīng)少先隊(duì)的號(hào)召，踴躍參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。從“陽(yáng)光心語(yǔ)行動(dòng)”到“體驗(yàn)教育活動(dòng)”，從“雛鷹行動(dòng)”到“紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)”，及參加“奧運(yùn)五色微笑圈”活動(dòng)，她樣樣不落，爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員楷模。
她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人，開(kāi)展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播，她多方搜集播音資料、音樂(lè)素材、刻錄光盤(pán)，反復(fù)練習(xí)朗誦技巧，她們的課間廣播深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。同大隊(duì)輔導(dǎo)員老師一起，開(kāi)展同海淀外***附小等學(xué)校校際聯(lián)誼活動(dòng);參加海淀區(qū)第七屆少代會(huì)，代表**小學(xué)發(fā)言;等等。在學(xué)校大隊(duì)部組織的“童眼看世界”活動(dòng)中，她負(fù)責(zé)了對(duì)主人公的臺(tái)詞翻譯及配音工作，得到老師及學(xué)校的好評(píng)。
二、以身作則，積極發(fā)揮少先隊(duì)干部的模范作用
***是五(1)班和全校師生公認(rèn)的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上，她積極要求進(jìn)步，平時(shí)能以隊(duì)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項(xiàng)活動(dòng)。班主任不在時(shí)，也能代替班主任獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí)，保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序，做到了正課、自習(xí)一個(gè)樣，有無(wú)老師一個(gè)樣。如今的她，已經(jīng)是老師離不開(kāi)的小幫手。
***始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位。她不但自己學(xué)習(xí)成績(jī)好，還帶動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生共同進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)，她總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，定時(shí)幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂。
她作為少先隊(duì)大隊(duì)宣傳委員，要求同學(xué)做到的，她自己首先做到并要求班委成員同時(shí)做好。她會(huì)根據(jù)班級(jí)出現(xiàn)的苗頭問(wèn)題，主動(dòng)向老師溝通匯報(bào)，確定每周二下午第3節(jié)班會(huì)課的班會(huì)主題，開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，帶動(dòng)班集體形成積極良好的班風(fēng)。她所在班級(jí)的三科總評(píng)成績(jī)總是在平行班中名列第一，所在班級(jí)曾多次被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班級(jí)集體”。
三、熱心公益，處處獻(xiàn)愛(ài)心
在學(xué)校、家庭正面的教育、熏陶下，***培養(yǎng)出熱愛(ài)社會(huì)、富有愛(ài)心的好品德。她積極響應(yīng)20XX北京奧運(yùn)的人文奧運(yùn)精神，利用大量的課余時(shí)間參加學(xué)校編排的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，參加國(guó)際古箏音樂(lè)節(jié)千人古箏表演;參加學(xué)校舞蹈團(tuán)與俄羅斯民間舞蹈團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng)，贈(zèng)送異國(guó)小朋友自己親手編織的中國(guó)結(jié);積極參加北京環(huán)?；顒?dòng)，榮獲“節(jié)水小能手”稱(chēng)號(hào)。
學(xué)校少先隊(duì)每次開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、募捐活動(dòng)，她都積極響應(yīng)，帶頭參加。一張卡、一本書(shū)、一元錢(qián)XXXXXXXXXX都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠(chéng)、善良的心意：向汶川災(zāi)區(qū)人民捐贈(zèng)現(xiàn)金、書(shū)包、文具，制作祝福賀卡寄送給災(zāi)區(qū)小朋友;與內(nèi)蒙四子王旗小學(xué)建立聯(lián)誼，和同學(xué)們一起捐贈(zèng)了300多本圖書(shū)建起書(shū)苑;為**_*;向流浪貓、流浪狗捐報(bào)紙。
四、刻苦學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異，深得老師同學(xué)喜愛(ài)
****不僅能夠自主學(xué)習(xí)，還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。課前，她能認(rèn)真做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí)，找出不會(huì)的字、詞、難以理解的問(wèn)題，上課帶著問(wèn)題認(rèn)真聽(tīng)講，思維跟著老師的講課內(nèi)容走，積極思考老師提出的問(wèn)題，踴躍發(fā)言。課后，她能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)。其他同學(xué)玩的時(shí)候，她卻能抓緊時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了閱讀課外書(shū)籍的良好習(xí)慣。因此，小小年紀(jì)的她有著同齡人并不具備的較寬知識(shí)面，這不僅有助于提高她的作文水平，而且在學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用。
做為一名學(xué)生，***牢牢記住學(xué)習(xí)的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可，也結(jié)出了累累碩果。連續(xù)四年獲學(xué)校“三好生”稱(chēng)號(hào);20XX年度還被評(píng)為“海淀區(qū)三好生”呢。她參加許多競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)：
20XX年“數(shù)學(xué)解題能力展示”活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)
第七屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”獲二等獎(jiǎng)
20XX年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動(dòng)中獲英語(yǔ)單項(xiàng)金獎(jiǎng)20XX年通過(guò)劍橋英語(yǔ)PET考試(優(yōu)秀)
第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎(jiǎng)
20XX年獲中小學(xué)生科技競(jìng)賽“世紀(jì)杯”計(jì)算機(jī)比賽二等獎(jiǎng)
五、興趣廣泛，全面發(fā)展
***不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且熱心集體活動(dòng)，在各類(lèi)活動(dòng)中培養(yǎng)友愛(ài)精神，陶冶身心，健康成長(zhǎng)。她愛(ài)好音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法，是班級(jí)及學(xué)校的文藝骨干，積極參加校內(nèi)外的各種演出活動(dòng)、比賽，為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。以下是曾獲獎(jiǎng)勵(lì)、證書(shū)：
20XX年通過(guò)中央***古箏專(zhuān)業(yè)校外音樂(lè)水平考試-9級(jí)
20XX年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲一等獎(jiǎng)
20XX年通過(guò)中國(guó)歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級(jí)
20XX年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎(jiǎng)
20XX年第一屆“小藝術(shù)家杯”國(guó)際少兒書(shū)畫(huà)攝影大賽-篆刻二等獎(jiǎng)
20XX年海淀區(qū)中小學(xué)生科技競(jìng)賽科學(xué)幻想畫(huà)一等獎(jiǎng)
20XX年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏比賽-古箏一等獎(jiǎng)
20XX年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱比賽-二等獎(jiǎng)
在成績(jī)面前，她從不驕傲。她說(shuō)，這算不了什么。那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標(biāo)，我要爭(zhēng)取更大的成績(jī)、更高的榮譽(yù)。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人推薦表主要事跡簡(jiǎn)介篇3
紅領(lǐng)巾的風(fēng)采
----田二十小 六（2）中隊(duì)事跡材料
田二十小六（2）中隊(duì)是一個(gè)充滿(mǎn)自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的中隊(duì).在這里有56個(gè)朝氣蓬勃的童心,他們有著自己獨(dú)特的個(gè)性,為著一個(gè)共同的目標(biāo),共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量.為了集體,他們無(wú)私奉獻(xiàn).在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增添光彩.六（2）中隊(duì)2011年、2024年、2024年三年連續(xù)被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)中隊(duì)”、“優(yōu)秀班集體”.2011年5月,《感恩的心》主題中隊(duì)會(huì)獲校級(jí)一等獎(jiǎng).2024年5月的《胸懷感恩,快樂(lè)一生》的主題中隊(duì)會(huì)獲校級(jí)一等獎(jiǎng).2024年5月《文明禮儀與感恩同行》的主題中隊(duì)會(huì)獲校級(jí)一等獎(jiǎng).在2024年的班級(jí)文化建設(shè)中,榮獲精神文明班集體一等獎(jiǎng).在朗讀大賽中,六（2）中隊(duì)獲集體一等獎(jiǎng)；2024年3月榮獲校級(jí)學(xué)雷鋒優(yōu)秀中隊(duì)的光榮稱(chēng)號(hào)；2024年在學(xué)校開(kāi)展的《感恩于心,回報(bào)于行》的活動(dòng)中表現(xiàn)突出成績(jī)顯著,被評(píng)為“感恩優(yōu)秀中隊(duì)”；在2024年10月舉行的古詩(shī)文頌讀比賽中六
（2）中隊(duì)獲集體頌讀一等獎(jiǎng).六（2）中隊(duì)還有許多品學(xué)兼優(yōu)的隊(duì)員,在各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng).如:中隊(duì)長(zhǎng)柏雨潔在淮南市2011年舉辦的繪畫(huà)比賽中獲一等獎(jiǎng),曹玉在2024年市舉辦的書(shū)法大賽中榮獲二等獎(jiǎng).陶玉端2011年3月校舉行的講故事比賽中獲一等獎(jiǎng),符可欣在2024年3月學(xué)校舉辦的講故事比賽中獲二等獎(jiǎng),柏雨潔在2024年學(xué)校舉行的講故事比賽中獲一等獎(jiǎng).2024年學(xué)校舉行的“書(shū)香校園的活動(dòng)中,六（2）中隊(duì)的陶玉端、柏雨潔、符可欣、曹玉都被評(píng)為讀書(shū)能手.
累累碩果,是隊(duì)員們的辛勤努力的結(jié)果六（2）中隊(duì)是一個(gè)優(yōu)秀的集體.隊(duì)員們熱愛(ài)少先隊(duì)組織、珍惜少先隊(duì)的榮譽(yù).作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,我為他們?nèi)〉玫某煽?jī)而驕傲自豪,同時(shí) 也為這些孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中付出的努力而感動(dòng).成績(jī)是屬于田二十小這個(gè)的集體,如果沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大隊(duì)輔導(dǎo)員的幫助,也不會(huì)有六（2）中隊(duì)的成績(jī).現(xiàn)將六（2）中隊(duì)開(kāi)展的活動(dòng)匯報(bào)如下:
一、堅(jiān)持二周一次的主題班會(huì)
利用主題班會(huì)進(jìn)行思想教育是少先隊(duì)必不可少的一項(xiàng)活動(dòng).我們六（2）中隊(duì)在2024年一年就開(kāi)了16次主題班會(huì).2024年4月6日舉行了“追思勵(lì)志做棟梁”為主題的演講比賽,選手們結(jié)合清明節(jié)祭掃烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)談感想,結(jié)合學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)談體會(huì),結(jié)合自己的成長(zhǎng)談希望.他們演講感人肺腑,催人奮進(jìn),唱響了愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義的時(shí)代主旋律,體現(xiàn)了同學(xué)們樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,勇于拼博的奮進(jìn)精神.2024年3月5日六（2）中隊(duì)召開(kāi)了《雷鋒他永遠(yuǎn)活著》的主題班會(huì).隊(duì)員們以詩(shī)朗頌、舞蹈、小品等形式展現(xiàn)了雷鋒平凡而又偉大的人生.雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們.隊(duì)員們感悟了“有的人死了他還活著,有的人活著他卻死了”這句名言的含義.隊(duì)員們都表示要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人,勇于奉獻(xiàn)的好少年.2024年5月開(kāi)了“關(guān)注消防,關(guān)愛(ài)生命”的主題隊(duì)會(huì).2024月5日召開(kāi)了“文明禮儀與愛(ài)同行”的主題隊(duì)會(huì),還以“感動(dòng)我的一件事”為主題舉行了演講比賽.2024年9月10的教師節(jié)開(kāi)了“師恩難忘”的主題隊(duì)會(huì).2024年12月8日開(kāi)了“不忘國(guó)恥”的主題隊(duì)會(huì),這次中隊(duì)會(huì)激發(fā)了隊(duì)員們?yōu)橹腥A騰飛而發(fā)奮讀書(shū)的決心.通過(guò)一系列的歷史事實(shí),隊(duì)員們明白了中國(guó)強(qiáng)大了才不會(huì)受屈辱,才不會(huì)再被侵略.深刻認(rèn)識(shí)了“少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年雄于地球則中國(guó)雄于地球”這句話的含義.通過(guò)這些內(nèi)容和形式多樣的主題隊(duì)會(huì),培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感使命感,激發(fā)了學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)師的情懷.
二、堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于助人勇于奉獻(xiàn)的品質(zhì)
六（2）中隊(duì)的隊(duì)員們團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互尊重、相互幫助,能發(fā)揚(yáng)民主勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng).他們經(jīng)常幫助一年級(jí)小隊(duì)員打掃衛(wèi)生、出黑板報(bào).還組織了
學(xué)雷鋒小組,到社區(qū)做好事,幫助居民打掃衛(wèi)生,為他們表演節(jié)目,送去歡樂(lè).做好事無(wú)數(shù)件,得到了大家的好評(píng).在汶川大地震中,同學(xué)們都能伸出援助之手,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,將自己平時(shí)的零花錢(qián)捐出來(lái),幫助災(zāi)區(qū)；當(dāng)身邊的同學(xué)生病、家里經(jīng)濟(jì)困難時(shí),隊(duì)員們都會(huì)在中隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行募捐活動(dòng),伸出友愛(ài)之手；當(dāng)隊(duì)員遇到學(xué)習(xí)或生活上的困難時(shí),大家馬上就會(huì)幫助他解決困難.這樣互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù),他們學(xué)雷鋒做好事的足跡,踏遍了校園內(nèi)外,大家為他們的表現(xiàn)豎起了大拇指.
三、陣地建設(shè)富有特色,中隊(duì)制度管理完善
“美化環(huán)境,突出情趣,使陣地充滿(mǎn)育人氛圍”這是六（2）中隊(duì)陣地的一大特色.陣地的每一幅畫(huà)、每一句標(biāo)語(yǔ)都激勵(lì)著隊(duì)員們奮斗拼博,積極進(jìn)取.陣地體現(xiàn)了“文明、自信、團(tuán)結(jié)、合作”的育人氛圍.他們將后墻設(shè)為“精彩表現(xiàn),處處可現(xiàn)”的活動(dòng)陣地,同學(xué)們將自己的構(gòu)思設(shè)計(jì),寫(xiě)作制作的手抄報(bào)、書(shū)法、繪畫(huà)等張貼在陣地里展示了自己的才能,中間那開(kāi)屏的孔雀,展示了隊(duì)員們的精彩表現(xiàn),處處可現(xiàn),體現(xiàn)了他們成長(zhǎng)有著多彩的經(jīng)歷.六
（2）中隊(duì)的教室窗明幾凈、地面干凈、鮮花點(diǎn)綴窗臺(tái),圖書(shū)角、衛(wèi)生角,榮譽(yù)欄等等,所有的一切,都給人一種賞心悅目的感覺(jué),都滲透著“學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的育人宗旨,整個(gè)中隊(duì)充滿(mǎn)了比學(xué)趕幫的濃濃氛圍.
在中隊(duì)的管理上,有自己獨(dú)特制度:增設(shè)管理崗位,管理 人員采用競(jìng)爭(zhēng)上崗,除中隊(duì)常設(shè)的干部外還增設(shè)了紀(jì)律巡查員、副課考查員,衛(wèi)生監(jiān)督員,板報(bào)編輯,圖書(shū)管理員,花卉管理員一人一崗,各負(fù)其責(zé).
結(jié)合大隊(duì)部“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)“活動(dòng),六（2）中隊(duì)制定了日常行動(dòng)規(guī)范考核細(xì)則及”中隊(duì)陣地評(píng)估“活動(dòng)方案.每周進(jìn)行評(píng)比,誰(shuí)得分最高,誰(shuí)就被評(píng)為“中隊(duì)之星”隊(duì)員們既體驗(yàn)到成功的快樂(lè) 又增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),隊(duì)員們更加努力向上
四、重視隊(duì)員學(xué)習(xí)生活的體驗(yàn),培養(yǎng)自我成功感
為了體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),激發(fā)培養(yǎng)自己的自我成功感,隊(duì)員們開(kāi)展了“愉快的課堂學(xué)習(xí)”“趣味作業(yè)設(shè)計(jì)”等活動(dòng),拿課堂變得不再乏味,做作業(yè)也興趣盎然,特別是“經(jīng)典文化,書(shū)香校園”為主題的讀書(shū)活動(dòng),更讓同學(xué)們?cè)跁?shū)的海洋中領(lǐng)略了知識(shí)的精深和博大,他們不斷的積累,不停的吮吸,徜徉在知識(shí)的海洋中.隊(duì)員們還在教室里精心設(shè)置了“少先隊(duì)圖書(shū)角”,并開(kāi)展了“讀書(shū)表演賽”
五、家庭和社會(huì)的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生自豪感
“爸爸、媽媽,我能行”發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚,來(lái)自國(guó)二十小六（2）中隊(duì)的每一位隊(duì)員.這是他們以家庭為陣地開(kāi)展的“我當(dāng)一天家”的家庭體驗(yàn)活動(dòng),一個(gè)小小的活動(dòng),卻讓兩代人感受到了濃濃的親情,正是在這情感的體驗(yàn)和交流之中,孩子們長(zhǎng)大了,他們懂得了愛(ài)是什么,怎樣去關(guān)愛(ài)別人,愛(ài)也是由此得到了無(wú)聲延續(xù).
總之,通過(guò) 開(kāi)展各種活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)了隊(duì)員優(yōu)秀的思想品質(zhì),使六（2）中隊(duì)成長(zhǎng)為一個(gè)充滿(mǎn)朝氣,勤奮上進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀集體.進(jìn)步永無(wú)止境,在未來(lái)的日子里,六（2）中隊(duì)一定會(huì)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)造更美好的明天！
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人推薦表主要事跡簡(jiǎn)介篇4
***，女，10歲，現(xiàn)任***小學(xué)*年級(jí)一班的大隊(duì)宣傳委員。在五年的學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的好孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
一、熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員楷模
從加入少先隊(duì)以來(lái)，***牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則。她積極響應(yīng)少先隊(duì)的號(hào)召，踴躍參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。從“陽(yáng)光心語(yǔ)行動(dòng)”到“體驗(yàn)教育活動(dòng)”，從“雛鷹行動(dòng)”到“紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)”，及參加“奧運(yùn)五色微笑圈”活動(dòng)，她樣樣不落，爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員楷模。
她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人，開(kāi)展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播，她多方搜集播音資料、音樂(lè)素材、刻錄光盤(pán)，反復(fù)練習(xí)朗誦技巧，她們的課間廣播深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。同大隊(duì)輔導(dǎo)員老師一起，開(kāi)展同海淀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院附小等學(xué)校校際聯(lián)誼活動(dòng)；參加海淀區(qū)第七屆少代會(huì)，代表**小學(xué)發(fā)言；等等。在學(xué)校大隊(duì)部組織的“童眼看世界”活動(dòng)中，她負(fù)責(zé)了對(duì)主人公的臺(tái)詞翻譯及配音工作，得到老師及學(xué)校的好評(píng)。
二、以身作則，積極發(fā)揮少先隊(duì)干部的模范作用
***是五（1）班和全校師生公認(rèn)的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上，她積極要求進(jìn)步，平時(shí)能以隊(duì)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項(xiàng)活動(dòng)。班主任不在時(shí)，也能代替班主任獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí)，保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序，做到了正課、自習(xí)一個(gè)樣，有無(wú)老師一個(gè)樣。如今的她，已經(jīng)是老師離不開(kāi)的小幫手。
***始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位。她不但自己學(xué)習(xí)成績(jī)好，還帶動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生共同進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)，她總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，定時(shí)幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂。
她作為少先隊(duì)大隊(duì)宣傳委員，要求同學(xué)做到的，她自己首先做到并要求班委成員同時(shí)做好。她會(huì)根據(jù)班級(jí)出現(xiàn)的苗頭問(wèn)題，主動(dòng)向老師溝通匯報(bào)，確定每周二下午第3節(jié)班會(huì)課的班會(huì)主題，開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，帶動(dòng)班集體形成積極良好的班風(fēng)。她所在班級(jí)的三科總評(píng)成績(jī)總是在平行班中名列第一，所在班級(jí)曾多次被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班級(jí)集體”。
三、熱心公益，處處獻(xiàn)愛(ài)心
在學(xué)校、家庭正面的教育、熏陶下，***培養(yǎng)出熱愛(ài)社會(huì)、富有愛(ài)心的好品德。她積極響應(yīng)2008北京奧運(yùn)的人文奧運(yùn)精神，利用大量的課余時(shí)間參加學(xué)校編排的“藏羚羊”舞蹈排練；弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，參加國(guó)際古箏音樂(lè)節(jié)千人古箏表演；參加學(xué)校舞蹈團(tuán)與俄羅斯民間舞蹈團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng)，贈(zèng)送異國(guó)小朋友自己親手編織的中國(guó)結(jié)；積極參加北京環(huán)保活動(dòng)，榮獲“節(jié)水小能手”稱(chēng)號(hào)。
學(xué)校少先隊(duì)每次開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、募捐活動(dòng)，她都積極響應(yīng)，帶頭參加。一張卡、一本書(shū)、一元錢(qián)……都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠(chéng)、善良的心意：向汶川災(zāi)區(qū)人民捐贈(zèng)現(xiàn)金、書(shū)包、文具，制作祝福賀卡寄送給災(zāi)區(qū)小朋友；與內(nèi)蒙四子王旗小學(xué)建立聯(lián)誼，和同學(xué)們一起捐贈(zèng)了300多本圖書(shū)建起書(shū)苑；為山西貧困地區(qū)捐贈(zèng)圖書(shū)；向流浪貓、流浪狗捐報(bào)紙。
四、刻苦學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異，深得老師同學(xué)喜愛(ài)
****不僅能夠自主學(xué)習(xí)，還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。課前，她能認(rèn)真做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí)，找出不會(huì)的字、詞、難以理解的問(wèn)題，上課帶著問(wèn)題認(rèn)真聽(tīng)講，思維跟著老師的講課內(nèi)容走，積極思考老師提出的問(wèn)題，踴躍發(fā)言。課后，她能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)。其他同學(xué)玩的時(shí)候，她卻能抓緊時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了閱讀課外書(shū)籍的良好習(xí)慣。因此，小小年紀(jì)的她有著同齡人并不具備的較寬知識(shí)面，這不僅有助于提高她的作文水平，而且在學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用。
做為一名學(xué)生，***牢牢記住學(xué)習(xí)的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可，也結(jié)出了累累碩果。連續(xù)四年獲學(xué)?！叭蒙狈Q(chēng)號(hào)；20xx年度還被評(píng)為“海淀區(qū)三好生”呢。她參加許多競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)：
20xx年“數(shù)學(xué)解題能力展示”活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)
第七屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”獲二等獎(jiǎng)
20xx年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動(dòng)中獲英語(yǔ)單項(xiàng)金獎(jiǎng)20xx年通過(guò)劍橋英語(yǔ)PET考試（優(yōu)秀）
第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎(jiǎng)
20xx年獲中小學(xué)生科技競(jìng)賽“世紀(jì)杯”計(jì)算機(jī)比賽二等獎(jiǎng)
五、興趣廣泛，全面發(fā)展
***不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且熱心集體活動(dòng)，在各類(lèi)活動(dòng)中培養(yǎng)友愛(ài)精神，陶冶身心，健康成長(zhǎng)。她愛(ài)好音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法，是班級(jí)及學(xué)校的文藝骨干，積極參加校內(nèi)外的各種演出活動(dòng)、比賽，為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。以下是曾獲獎(jiǎng)勵(lì)、證書(shū)：
20xx年通過(guò)中央音樂(lè)學(xué)院古箏專(zhuān)業(yè)校外音樂(lè)水平考試-9級(jí)
20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲一等獎(jiǎng)
20xx年通過(guò)中國(guó)歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級(jí)
20xx年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎(jiǎng)
20xx年第一屆“小藝術(shù)家杯”國(guó)際少兒書(shū)畫(huà)攝影大賽-篆刻二等獎(jiǎng)
20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生科技競(jìng)賽科學(xué)幻想畫(huà)一等獎(jiǎng)
20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏比賽-古箏一等獎(jiǎng)
20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱比賽-二等獎(jiǎng)
在成績(jī)面前，她從不驕傲。她說(shuō)，這算不了什么。那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標(biāo)，我要爭(zhēng)取更大的成績(jī)、更高的榮譽(yù)。
