2024年國旗下講話月考 一月份國旗下講話稿

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2024年國旗下講話月考 一月份國旗下講話稿

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

國旗下講話月考 一月份國旗下講話稿篇一

我是來自高一(19)班的翟堯,這次月考結(jié)束了,我在這里和大家分享一下我的一些個人感悟。

對于我們來說,有三樣?xùn)|西要等好久才能來:生日、寒假、暑假。

而有三樣?xùn)|西隨時都會到來:階段考試、期中考試、期末考試。

對待考試,我想各位都很有經(jīng)驗,因為已經(jīng)是家常便飯了嘛,但是為什么“失敗是成功之母”這句話總是不會在某些同學(xué)身上靈驗?zāi)?,一次次的考試失敗之后還是失敗,我想這跟考后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。有的同學(xué)考前對試題卷是“可遇而不可求”,考時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏掉了一道題,填錯了一個空。但是考后則是把它無情地拋棄,這時,他們的眼中就只有分?jǐn)?shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在考試之后?其實分?jǐn)?shù)只不過是對這一段時間學(xué)習(xí)情況的檢測,考完后不要總盯著它,難道盯著它就能把66分變成99分嗎?關(guān)鍵還是要弄清丟分的原因、不清楚的知識以及這一階段的不足,我們的目標(biāo)不是這一次次的小考,而是將來的高考,當(dāng)然了,也只有在這一次次小考之后及時總結(jié)并改正,才能在未來的高考中創(chuàng)造輝煌。

考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)成果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷;考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網(wǎng),才會是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。

對于同學(xué)們來說,如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、灰心喪氣,而要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮起、前進(jìn)。有些同學(xué)考試沒考好,往后的幾天就非常的有動力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力。所以請大家要用毅力堅持下來,如果一直像以前一樣,下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí),我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學(xué)們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實的良好習(xí)慣,做好每一個細(xì)節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴(yán)格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有綻放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

國旗下講話月考 一月份國旗下講話稿篇二

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的主題是:勤奮學(xué)習(xí),迎接月考

開學(xué)已經(jīng)近3個月了,初一初二、高一高二的月半考將在下周舉行,而初三的月考也為期不遠(yuǎn)了,這是對我們自己近階段學(xué)習(xí)進(jìn)行一次全面檢查。

還記得第一次月半考的大幕落下時,無形的硝煙似乎還在我們身邊彌漫,走過清晨的校園,時不時會聽到關(guān)于考試的對話:進(jìn)步的喜不自禁,退步的垂頭喪氣;滿意的眉飛色舞,不滿的咬牙切齒!當(dāng)大部分人都沉浸在因考試帶來的種種復(fù)雜情緒中時,也有這么一群人,他們坦然面對月考成績,仔細(xì)分析了失分的原因,暗暗定下了解決的方案,并已經(jīng)開始著手攻克難關(guān)——這樣的人,也許可以稱之為考試的智者! 哲人說:如果錯過星星時,你在哭泣,那么你也會錯過月亮和太陽。其實,換個角度說,如果得到星星時,你在狂喜,那么你也必將會錯過月亮和太陽。面對頻繁的考試攻勢,面對接踵而來的分?jǐn)?shù)壓力,平和的心態(tài)、冷靜的分析、堅持的行動,才是致勝的法寶,畢竟,我們的目標(biāo)在前方,而不在此處!

不可否認(rèn),有一少部分同學(xué)平時不努力,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事;有些同學(xué)對月考思想上不夠重視,態(tài)度不端正,總認(rèn)為月半考不重要。然而,月半考是判斷同學(xué)們能否善始善終完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)的關(guān)鍵。

對于本次考試,我想在這里談?wù)勎业膸c看法。

首先,復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。這不單是機械的重復(fù),更應(yīng)包括對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)較好的同學(xué),應(yīng)利用考前復(fù)習(xí)的機會,做到觸類旁通、舉一返三,使自己再上一個新層次! 基礎(chǔ)較差的同學(xué),應(yīng)把月考復(fù)習(xí)做為查漏補缺的機會。狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可少學(xué),也要學(xué)好!

其次,學(xué)習(xí)雖然是以時間做保證的,但學(xué)習(xí)成效與學(xué)習(xí)時間長短并不成正比。因此,我并不主張任意延長學(xué)習(xí)時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。復(fù)習(xí)的主陣地在課堂,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重! 因為那都是老師精心準(zhǔn)備的。那些看似平時學(xué)過內(nèi)容的重復(fù),都是一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。它有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)思路,提高復(fù)習(xí)效率。所以,希望同學(xué)們能把握好課堂,集中注意力聽好每一節(jié)課!

另外,在復(fù)習(xí)過程中,對于已記住和理解的內(nèi)容可以少花些時間,而把精力更多地集中在印象模糊的內(nèi)容上, 從中找出自己平時存在的問題。 特別是平時的錯題,應(yīng)重點復(fù)習(xí),以表現(xiàn)突出的同學(xué)為榜樣,要確立自己的趕超目標(biāo)。

特別要注意的是,考試來臨,應(yīng)有份“平常心”,要像對待平時作業(yè)、測驗一樣輕松,特別是進(jìn)入考場后,不能焦慮不安,要調(diào)整好心情。如果實在覺得緊張,無法徹底平靜下來,那可以遠(yuǎn)望窗外的風(fēng)景,轉(zhuǎn)移一下注意力,或是閉上眼睛想象一幅悠然恬靜的畫面,并做幾次深呼吸,努力使心境平和。

最后,考試時,面對試卷應(yīng)有一種“我準(zhǔn)備好了,我能行,我會做”的自信,并且注意合理分配答題時間。比如數(shù)學(xué)考試中,有些同學(xué)會因為懷疑某題計算出錯而不停地在該題上檢查驗算,不知不覺地耗費了寶貴的時間和精力,以致剩余時間不夠而驚慌失措,影響了后面的答題質(zhì)量。所以要相信自己的能力,不輕易地懷疑自己,否定自己。另外,對于那些考慮了一會仍無從入手的題目,可以先做后面題目,等后面的題目答完了再回過頭去冷靜地解前面的難題,在這樣的心態(tài)下難題也會迎刃而解的。

有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好!”希望大家不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己!

最后祝大家都能夠在快樂和進(jìn)取中取得令自己滿意的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話月考 一月份國旗下講話稿篇三

老師們、同學(xué)們:

早上好!

時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了開學(xué)后的第六周,本學(xué)期的教學(xué)工作已過去四分之一。為調(diào)查一個多月以來的教學(xué)工作,學(xué)校本周將組織各年級的月考。月考,是對我們一個月以來學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。各年級根據(jù)月考成績,對 “教與學(xué)”的狀況進(jìn)行全面的反思:總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),進(jìn)一步發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,放大亮點。

下面,我就月考考試提出幾點要求。

1、 樹立明確的目標(biāo),年級組、班級、科任教師及學(xué)生都必須樹立一個明確的目標(biāo),以目標(biāo)去引領(lǐng)我們的行動。

2、 以月考為契機,對開學(xué)至今的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)和梳理,形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)。

3、 在知識的復(fù)習(xí)梳理過程,對薄弱學(xué)科和薄弱知識點進(jìn)行認(rèn)真的查漏補缺,做好“防差”、“補差”工作,徹底解決教學(xué)過程中的不足,形成扎實的基礎(chǔ)。

4、 在復(fù)習(xí)過程,注重對基礎(chǔ)知識、基本方法和基本能力的掌握。教師要對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、復(fù)習(xí)方法、考試方法進(jìn)行針對性指導(dǎo)。同學(xué)們要在復(fù)習(xí)過程中努力培養(yǎng)自己獨立思考,獨立解決問題的能力,同時,要養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣。

5、 樹立“珍惜時間”、“提高效率”觀念,無論是“教師的教”,還是“學(xué)生的學(xué)”,一方面要珍惜時間,把應(yīng)該利用和可以利用的時間合理利用起來,不能白白浪費,同時,又要注意高效利用。所以,無論是教師,還是學(xué)生,都要制訂一個合理的計劃,明確每一塊時間該做什么,做到“教學(xué)有序”而不是雜亂無章。

6、 同學(xué)們在搞好學(xué)習(xí)的同時,也要注意遵守校規(guī)校紀(jì);教師在搞好教學(xué)工作的同時,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平。

總之,針對月考試工作要“勤于動腦,勇于開拓,爭創(chuàng)佳績”。

我堅信,有全體教師的一絲不茍,勤奮踏實,兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),有全體學(xué)生精益求精,勇于拼搏,永不氣餒的學(xué)習(xí)精神,有全體家長的大力支持,月考一定取得可惜的成績。

同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話月考 一月份國旗下講話稿篇四

同學(xué)們:

早上好!

時間過得飛快,眨眼間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我們的卻是無法挽回的時間??荚嚭螅瑢W(xué)們最為關(guān)心的莫過于各門功課的分?jǐn)?shù)了。其實分?jǐn)?shù)只不過是對你這一階段努力的一個評價,考完后不是盯著它,而是要弄清楚失分的原因,及時彌補這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程,也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績不理想的背后,就是問題的暴露,以及自己的不足和缺陷,我們必須立即總結(jié)反思,采取措施,加以補救,才能在未來的期中考試、期末考試、甚至中考中,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

作為考試反思,

首先反思的就是平時的學(xué)習(xí)態(tài)度。

1、自己平時是否自覺地進(jìn)行了學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí);

2、是否心存僥幸心理,認(rèn)為平時拖拉點沒事,只要考試前臨陣磨槍,哪怕不快也光。

3、自己是否盲目的學(xué)習(xí),是做一天和尚敲一天鐘,混過去就算了;還是每天都有很多的計劃與目標(biāo),而一天下來卻連一個目標(biāo)也沒有實現(xiàn)。

4、反思自己的學(xué)習(xí)是否扎實,對于新知識是否只是停留在了解、識記的層次,有沒有進(jìn)行掌握和運用,是一知半解,還是胸有成竹。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍。

其次同學(xué)們還應(yīng)反思一下對考試技巧的把握。如:覺得考試時間不夠,字跡潦草,甚至連自己都看不清;答案寫在密封線內(nèi),被裝訂看不到;甚至有學(xué)生獨辟蹊徑,先從最后一道題開始做等等。作為考試的基本常識應(yīng)該是:先易后難,規(guī)范書寫,合理分配時間。

第三,同學(xué)們還應(yīng)反思一下自己的考試心態(tài)。每次考試結(jié)束,總有同學(xué)說,自己太緊張了,沒有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問題??荚嚂r,過分的看重分?jǐn)?shù)、名次,無疑會增加緊張情緒,影響考試效果。如果把考試作為發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,亦便于自己今后學(xué)習(xí)的一種途徑,那你就不會緊張,反過來你就會喜歡考試,喜歡把考試作為檢驗自己學(xué)習(xí)效果的一種手段。

從這次月考我們應(yīng)該總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時,不要一味地去找理由,或把錯的責(zé)任推到別人的身上。而應(yīng)該吃一塹,長一智,用一個好心情,用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí),相信自己只要付出,就會有回報。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次嘗試!

最后,祝同學(xué)們天天快樂,學(xué)業(yè)有成。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話月考 一月份國旗下講話稿篇五

同學(xué)們 早上好

我今天國旗下講話的題目是《在考后反思中進(jìn)步》。

轉(zhuǎn)眼間,高一、高三的月考,高二的小高考已經(jīng)結(jié)束。但我知道,大家一定是幾家歡喜幾家愁。但是,憂愁過后,我們要學(xué)會在彷徨中尋找失敗的原因;歡喜過后,我們要站在更高的起點上開始新的奮斗。那么如何做好考后的反思呢?我想從考試的目的這個角度來談?wù)勅绾畏此肌?/p>

一、只要不是高考,考試就是為了查漏補缺。那么你就要反思這一次考試你暴露了哪些問題?是知識方面的還是能力方面。你可以把各門學(xué)科中暴露出來的問題一一列在表格上面,然后逐一解決。衡水中學(xué)xx省高考狀元于蕭的班主任告訴我們:于蕭對于考試的每一道題都很關(guān)注,每次考完試都去找他,讓他看看哪些題丟分,丟分的原因是不是概念不清,公式不會用,審題和計算能力有待提高等等。找到原因后,他力求在下一次考試中類似問題一分不丟。

二、考試是對最近學(xué)習(xí)狀態(tài)的一次最佳反饋。那么你就要反思學(xué)習(xí)上自己是盡力而為還是全力以赴,每天的跑操前后有沒有合理利用零星的時間記住幾個單詞,每天上課的45分鐘有沒有達(dá)到“高效率”。每天的練習(xí)題有沒有專注獨立完成。每個周末有沒有查漏補缺、糾偏糾錯。所有的這一切,如果能在反思中得到深刻的認(rèn)識,并在以后的學(xué)習(xí)和成長中不斷的改進(jìn),我相信你們的未來不再是夢。ii部高一三班潘欣明同學(xué),進(jìn)入高一以來成績不斷進(jìn)步,他在反思如此說:“經(jīng)過努力,我課前預(yù)習(xí)、上課專注聽講,獨立作業(yè),課后勤學(xué)好問,及時糾錯,數(shù)學(xué)成績進(jìn)步巨大”

三、考試是對自己心理狀態(tài)的一次最好磨練,每一個參加高考的學(xué)生,都會碰到意外,但遇到意外并不可怕。誰的意志力頑強誰就能笑到最后。還是高考狀元于蕭,他在第一次和第二次模擬考試的時候,成績在年級70名左右,而第三次模擬考試,成績在150名左右,但最后能有全省奪冠的成績,主要歸功于于蕭的堅強。那么頑強的意志品質(zhì)靠什么來歷練,就是靠平時的考試,所以如果考差了,能夠自己擦干眼淚,及時奮起,勵志在下一次的考試中取得成功,那么你這次失敗便讓你多了一份堅強,也多了一份財富。所以這樣考試對你的鍛煉是巨大的。因此,在反思中我們要把這樣的精神財富升華。

當(dāng)然,反思是痛苦的,因為我們要在反思中淋漓盡致地剖析自己的不足和錯誤,不能有絲毫的原諒和遷就。同時,反思又是有收獲的,因為我們只有清醒地認(rèn)識到自己在前進(jìn)道路中的障礙,才能有的放矢地投入到新的學(xué)習(xí)和奮斗中去。奮斗過后,你會驚奇的看到深刻的反思使自己不斷地超越著昨天的自己,邁向更卓越的明天。

同學(xué)們上一場考試已經(jīng)結(jié)束,即將要來的是高一高二的期中考試以及高三的第三次統(tǒng)測,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們因著反思認(rèn)真對待下一場考試,下一場永遠(yuǎn)最精彩。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話月考 一月份國旗下講話稿篇六

時光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,期中考才過去,我們又將迎來月考二,相信每一位同學(xué)對自己期中考試成績記憶猶新吧。是啊,對學(xué)生來說,成績可以說是非常重要的。但更為重要的是,考試后,我們是否具備反思能力、善于發(fā)現(xiàn)問題和查缺補漏的能力呢?其實這也是一個人漸漸走向成熟的標(biāo)志。在此,我有幾點建議:

一、總結(jié)考試得失。

成功有其方法,失利亦有其原因??偨Y(jié)成功的方法,再接再厲,力爭更上一層樓;總結(jié)失利的原因,發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié),對癥下藥,在吃一塹長一智中不斷走向成熟。

二、 反思自身的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)上,雖沒捷徑可走,但我們?nèi)绻苡眯拿鞒鲆粭l適合自己的,行之有效的方法,并結(jié)合自己制定的計劃,就能在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,有條不紊,步步為營,取得事半功倍的效果。除此之外,我們還應(yīng)有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一個良好的習(xí)慣的養(yǎng)成對于我們學(xué)生而言是至關(guān)重要的,因為,習(xí)慣決定著品質(zhì),品質(zhì)決定著未來。著名教育學(xué)家葉圣陶曾說:“教育是培養(yǎng)我們的習(xí)慣”,所以我們應(yīng)養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,只有在不斷關(guān)注和把握細(xì)節(jié)中,才能提高效率,更能走向成功。

考試后,有的同學(xué)因考試?yán)硐攵笱蟮靡猓械耐瑢W(xué)因失利而一蹶不振,我想這都是不正確的。陳安之先生曾說過:“過去不等于現(xiàn)在,沒有失敗,只是暫時的不成功!”又有人曾說過:“流過淚的眼睛富有開闊視野,失敗過的人生將孕育著更大的成功?!闭堄涀。褐灰酒饋恚人さ苟嘁淮?,那么你就是成功者,更是勝利者。

期中考已經(jīng)遠(yuǎn)去,月考二又馬上到臨,我們除了對期中考進(jìn)行反思外,還應(yīng)調(diào)整好心態(tài),積極面對即將到來的月考二。對此,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)應(yīng)該歸納,總結(jié),利用復(fù)習(xí)趁機鞏固基礎(chǔ)知識、基本技能、由此及彼,加大復(fù)習(xí)力度,重在知識遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學(xué)習(xí)水平在上新臺階;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)重復(fù)利用這次復(fù)習(xí)時機,狠抓基礎(chǔ),查缺補漏,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭復(fù)習(xí)中有較大提高,同學(xué)們“沒有最好,只有更好”,希望你們拋開上一次的成功或失敗,重設(shè)起點,確立新的目標(biāo),堅信自我,主動學(xué)習(xí),奮力拼搏,一定會確定自己滿意的成績。

學(xué)習(xí)猶如賽跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,是也會落后。所以,對待學(xué)習(xí),我們要堅持不懈,要有滴水穿石的堅定意志,要有矢志不渝的毅力,從現(xiàn)在做起,從基礎(chǔ)抓起,相信成功就在不遠(yuǎn)處。最后,祝同學(xué)們能在月考二中取得理想成績。

國旗下講話月考 一月份國旗下講話稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是七(1)班的肖夢遲。今天我演講的題目是:對月考進(jìn)行合理的反思。

時間飛逝轉(zhuǎn)眼間我們成為初中生已經(jīng)兩個月了,在一周前,老師公布了月考成績,面對自己的成績單,同學(xué)們可能會有不同的態(tài)度;成績好的同學(xué)可能會沾沾自喜,成績不好的同學(xué)可能會垂頭喪氣。我想說的是:欣喜的同學(xué),請放下你的驕傲,以良好的心態(tài)去面對下一次的考試。沮喪的同學(xué),請丟掉你的自卑,以良好的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。

這次的月考,應(yīng)當(dāng)不僅僅是對我們學(xué)習(xí)成績的檢測,更應(yīng)當(dāng)成為對我們心靈的洗禮。通過這次月考,我們應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法進(jìn)行反思。

1、看自己學(xué)習(xí)是否主動。

現(xiàn)在,我們作為初中生,還在求學(xué)階段,然而現(xiàn)在有些同學(xué)對學(xué)習(xí)缺乏主動性,完全成為了被動者,由“求學(xué)”變成了“求著你學(xué)”,這一習(xí)慣將會直接影響你今后的學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績不理想,因此,學(xué)習(xí)的主動性很重要。

2 、看自己學(xué)習(xí)態(tài)度是否積極。

學(xué)習(xí)態(tài)度是決定這一科成績是否理想的關(guān)鍵因素,如果你對這一科沒有興趣,甚至心生厭惡,那么你的這一科成績絕對不會很理想,態(tài)度決定成敗。

3、看自己是否不懂就問。

現(xiàn)在由于剛剛步入初中沒多久,很多同學(xué)對于新的知識還沒有完全掌握,又沒有勇氣去找老師詢問,所以一拖再拖,直到漸漸忘卻,其實這種做法是完全錯誤的,要做到不懂就問。

通過這次月考的檢驗,我相信同學(xué)們在今后的課堂中必定會認(rèn)真聽講,投入到熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中。在做作業(yè)時一定會認(rèn)真審題認(rèn)真做題在復(fù)習(xí)時享受學(xué)習(xí)的快樂。

知識就像是一股強勁的風(fēng),如果你沒有掌握好風(fēng)向就會沉落海底,但你掌握好風(fēng)向,把良好的習(xí)慣當(dāng)做熟練的駕船技巧,必定會乘風(fēng)破浪,出海遠(yuǎn)航。同學(xué)們,愿你們以本次月考為契機,找準(zhǔn)自己的位置,確定奮斗方向,發(fā)奮圖強,揚自己的三角帆,闖自己的夢幻海。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我為大家演講的題目是《月考之后》。 本學(xué)期第一次月考的大幕剛剛落下,然而無形的硝煙似乎還在我們身邊彌漫,走過清晨的校園,時不時會聽到關(guān)于考試的對話:進(jìn)步的喜不自禁,退步的垂頭喪氣;滿意的眉飛色舞。當(dāng)大部分人都沉浸在因考試帶來的種種復(fù)雜情緒中時,也有這么一群人,他們坦然面對月考成績,他們仔細(xì)分析了失分的原因,暗暗定下了解決的方案,并已經(jīng)開始著手攻克難關(guān)——這樣的人,也許可以稱之為考試的智者!

是的,失敗并不可怕,可怕的是沒有接受失敗的勇氣;跌倒了并不可怕,可怕的是沒有爬起來的勇氣;距離并不可怕,可怕的是心越走越遠(yuǎn),沒有向前追求的勇氣。居里夫人曾說過:“當(dāng)你覺得為時已晚的時候,恰恰就是最早的時候。”所以,為什么不從現(xiàn)在開始,把失敗當(dāng)作成功的起點呢?

同學(xué)們,讓我們懷揣各自的夢想,擂起奮發(fā)的鼓,揚起前進(jìn)的帆,用行動去拉開希望的大幕,如此,便是對成長最完美的詮釋。

同學(xué)們,行動起來吧!月考的成績也許會讓你喜悅,也許會帶給你遺憾,但是當(dāng)它成為過去時后,留給我們的,只有經(jīng)驗。而成功,卻依然會在下一刻呼喚我們。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話月考 一月份國旗下講話稿篇八

同學(xué)們,大家好:

今天,我要和大家談一談“考試后的反思”。

緊張的月考已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績。是啊,在我們學(xué)生時代,考試成績是非常重要的,但是,同學(xué)們,你們有沒有想過,分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網(wǎng),才會是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

首先,要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一, “態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運算出錯較多,則反映出你平時訓(xùn)練不夠,知識遷移、應(yīng)用能力不強,這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想”。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí),我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學(xué)們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實的良好習(xí)慣,做好每一個細(xì)節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴(yán)格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話月考 一月份國旗下講話稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上(下)午好!

*年歲月坎坷崢嶸、*年業(yè)績彪柄千秋、*年汗水浸潤收獲, *年風(fēng)雨譜寫了一首永遠(yuǎn)唱不完的歌。那就是“為了可愛的祖國”。這也正是我今天演講的題目——《煥發(fā)青春光彩,為了可愛的祖國》。

偉大的祖國母親,您在槍林彈雨中昂首,您在烈士的血泊中崛起!

是您,扛起井岡山的大旗------披荊斬棘;是您,點燃遵義城頭的星火------前赴后繼;從此,苦難深重的中國啊,開辟了一個歷史的新天地。您的勝利,是九百六十萬平方公里的驕傲,您的勝利,是五十六個民族的自豪。

憶往昔,滄桑幾度,歲月崢嶸,但愛國青年在歷史上留下了光輝的一頁。1920xx年5月4日,偉大的學(xué)生運動像火山一樣爆發(fā)了。北京三千多名同學(xué)揮動彩旗,高呼:“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”,這一聲聲的吶喊,終于喚醒了兩千年封建統(tǒng)治和一百年殖民奴役下的炎黃子孫。從此,神州大地,烽煙陣陣,九洲故土,號角聲聲,黃河在怒吼,長江在抗?fàn)帯?/p>

我們深深地知道一個忘記了歷史的民族是沒有出息的民族;一個不會反思的民族是不能進(jìn)步的民族。為了可愛的祖國,前有“怒發(fā)沖冠"的岳飛, “正氣塞天地”的文天祥;后有“革命軍中的馬前卒”鄒容,“為了可愛的中國而一生清貧”的方志敏;更有成千上萬的熱血青年,出現(xiàn)在“五.四”運動的前晝。為了可愛的祖國,他們用鮮血譜寫了一曲曲生命的贊歌。

看今朝,復(fù)興夢想,再創(chuàng)輝煌,經(jīng)過血與火的洗禮,中華這只雄鷹又振翅高飛了,優(yōu)秀的中華兒女層出不窮,記住那捍衛(wèi)真理而寧死不屈的張志新,不忘那隱姓埋名的兩彈一星功臣……為了可愛的祖國,玉兔孤身赴月,蛟龍冒險深潛……

而我們,風(fēng)華正茂的我們,面對先烈用生命換來的江山,誰敢不珍惜?面對鮮血染紅的國旗,誰敢不敬仰?

神州山河如此多嬌,祖國藍(lán)圖燦爛輝煌,復(fù)興夢想令人向往……

我們是青春的旋律,我們是時代的驕子,擁 “愛國之情”,樹 “報國之志”,學(xué) “建國之才”,施 “效國之行”是我們永恒的誓言。

遙望天安門的五星紅旗,大渡河的浪花在胸中涌起;聆聽時代前進(jìn)的樂音,廬山風(fēng)雪撩起我多少回憶……*個春秋寒暑,經(jīng)歷了多少暗礁、潛流;*遭冬夏輪回,收獲了無數(shù)歡欣、捷報……

此刻,我們站在時代的風(fēng)頂浪尖,就著晨曦,規(guī)劃青春,面對夕陽,思索未來。

我們是五月的花海,用青春擁抱時代,

我們是初升的太陽,用生命點燃未來,

五四的火炬,喚起民族的覺醒,

壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來!

同學(xué)們,我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,我們擁有青春,擁有夢想,為了我們可愛的祖國,讓我們激情飛揚,煥發(fā)青春的風(fēng)采,展示青春的力量吧!為了中華民族的偉大復(fù)興,讓我們共同努力吧!

謝謝大家!

國旗下講話月考 一月份國旗下講話稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

我們在舉國歡慶中華人民共和國六十三年華誕的熱烈氣氛中,度過了8天的假期。作為來鳳圣德文武學(xué)校的學(xué)生,要發(fā)揚“團(tuán)結(jié)拼搏,開拓進(jìn)取,與時俱進(jìn),創(chuàng)優(yōu)爭先”學(xué)校精神,踐行“以武修身,以德修心”的校訓(xùn),爭做“講文明,講禮貌,講道德,講規(guī)矩”的優(yōu)秀學(xué)生。

今天我國旗下講話的題目是“講文明,講禮貌,講規(guī)矩”

同學(xué)們問一問自己離文明還有多遠(yuǎn)?文明真的那么重要嗎?

新加坡公共場所的標(biāo)語大多用英文書寫,但一些涉及文明禮貌的標(biāo)語卻用中文書寫,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”、“不準(zhǔn)亂扔垃圾”、“不得大聲喧嘩”等。到新加坡考察的一位學(xué)校校長心情沉重地說:不文明也是國恥。同學(xué)們,你們身上是不是也存在著這些不文明的現(xiàn)象?亂扔、亂倒、隨地吐痰、吸煙、酗酒、說臟話、喧嘩打鬧就是不文明,彎腰撿起一個塑料袋、把地面掃干凈、把桌凳擺放整齊、輕聲慢語就是文明,文明就在于抬手、放手之間,文明就在于張嘴、閉嘴之間。文明與否代表著你素質(zhì)的高低??梢姡瑢W(xué)們一張嘴、一抬手、一挪足就體現(xiàn)你的素質(zhì)高低,我們每個人的文明程度代表著我們一個班級、一個學(xué)校、一個國家的文明程度。我們愛國、愛校、愛家就要從這些細(xì)節(jié)做起,爭做文明學(xué)生。尤其我們學(xué)校的學(xué)生,將要走入的獨資、合資大型企業(yè),你們的文明程度代表著學(xué)校形象、國家形象,決定著你們在將來的工作崗位上發(fā)展的空間和速度。同學(xué)們,隨手一扔,并不能體現(xiàn)你的瀟灑,卻扔掉了別人對你的尊重,扔掉了自己應(yīng)有的美德;張口一句臟話,并不能證明你成熟,卻淹沒了你的名聲,可能會毀掉你的一生。

請同學(xué)們記住“收回你那還沒有觸電的雙手,保持你潔白的心靈。咽下你那還沒有吐出的臟話,保留你高尚的品德?!?/p>

同學(xué)們問一問自己離講禮貌還有多遠(yuǎn)? 講禮貌真的那么重要嗎?

是否有禮貌,是一個人的名片,是對一個人素質(zhì)高低判斷的第一印象。

宋朝時候,牛皋向一位老大爺吼叫著問路,這位老大爺不但沒給他指路,還罵他是個“冒失鬼”。過了一會兒,岳飛也來到這里,他先離鐙下馬,然后很有禮貌地施禮并問路,這位老大爺見岳飛很有禮貌,便給他指路。你對別人不禮貌,于別人沒什么損害,卻讓別人看不起你,不愿幫助你。禮貌待人,得到的是禮貌相待,“你敬我一寸,我敬你一尺”。使用禮貌用語是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)??鬃幼饚?、程門立雪、三顧茅廬、漢明帝敬師等都傳為講禮貌的佳話。禮貌待人可以在人和人之間架起理解的橋梁,減少矛盾。文雅、和氣、寬容的語言,不但溝通人們的心靈,而且反映了一個人的思想和文化修養(yǎng)。正如俗話說:禮到人心暖,無禮討人嫌。

“您好”是清風(fēng),拉近陌生的距離;“謝謝”是春雨,滋潤心中的感激,“對不起”是陽光,蒸發(fā)人間的誤會。

請同學(xué)們習(xí)慣性地用好“請;您好;謝謝;對不起;再見”禮貌用語。

請同學(xué)們記住“人無禮不立,事無禮不成,目無禮不寧”。

同學(xué)們,問一問自己離講規(guī)矩還有多遠(yuǎn)? 講規(guī)矩真的那么重要嗎?

學(xué)校讓做的,積極去做,學(xué)校不讓做的,堅決不做,就叫講規(guī)矩。坐有坐相,站有站相,走有走相,就叫講規(guī)矩。說干凈話,說實在話,說文明話,就叫講規(guī)矩。 “沒有規(guī)矩,不成方圓”,“規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器?!睙o規(guī)不成圓,無矩不成方。這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國安邦,必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。

講規(guī)矩是保證自身安全的需要。在工作中很多傷殘人員就是由于不守規(guī)矩造成的。不按規(guī)矩做事,做不應(yīng)該做的,造成自己傷殘,集體受損失。

講規(guī)矩是保證自我生存的需要。一個在日本打工的中國留學(xué)生,在餐館洗盤子以賺取學(xué)費。日本的餐飲業(yè)有一個不成文的行規(guī),即餐館的盤子必須用水洗上七遍。由于洗盤子的工作是按件計酬的,這位留學(xué)生一天累下來,也得不了多少工錢。于是他計上心頭,以后洗盤子時便少洗一兩遍。果然,勞動效率便大大提高,工錢自然也迅速增加。一起洗盤子賺學(xué)費的日本學(xué)生便向他請教技巧。他毫不避諱,說:“你看,洗了七遍的盤子和洗了五遍的有什么區(qū)別嗎?少洗兩次嘛。”日本學(xué)生諾諾,卻與他漸漸疏遠(yuǎn)了。一次抽查中,老板用專用的試紙測出盤子清洗程度不夠并責(zé)問我們這位留學(xué)生時,他振振有詞:“洗五遍和洗七遍不是一樣保持了盤子的清潔嗎?”老板只是淡淡地說:“你是一個不講規(guī)矩的人,請你離開?!睘榱松?,他又到該社區(qū)的另一家餐館應(yīng)聘洗盤子。這位老板打量了他半天,才說:“你就是那位只洗五遍盤子的中國留學(xué)生吧。對不起,我們不需要!”第二家、第三家……他屢屢碰壁。他的房東不久也要求他退房。他就讀的學(xué)校也專門找他談話,希望他能轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去……萬般無奈,他只好收拾行李搬到了另一座城市,一切重新開始。

講規(guī)矩是自我發(fā)展的需要。規(guī)矩成就事業(yè),無數(shù)事例證明,只有講規(guī)矩的人才能迅速發(fā)展起來,成就一番事業(yè),只有講規(guī)矩的團(tuán)體,才能攻無不克戰(zhàn)無不勝。 不講規(guī)矩,不服從管理,不是你獨立的表現(xiàn),也不是你成人的表現(xiàn),更不是英雄主義的表現(xiàn)。恰恰是你作為一名學(xué)生在知識和能力上無能的證明。你是在給自己未來的前程挖下一個一個陷阱。

請同學(xué)們記住“人不以規(guī)矩則廢,家不以規(guī)矩則殆,國不以規(guī)矩則亂?!?/p>

“講文明,講禮貌,講規(guī)矩”要由他律變成自律,形成一種習(xí)慣。好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,畢生都可以享用它的利息;壞習(xí)慣會把人引到道德破產(chǎn)的地步。播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。

同學(xué)們,我們?nèi)w老師相信:只要你養(yǎng)成“講文明,講禮貌,講規(guī)矩”的好習(xí)慣,明天的你,一定會是個出色的你,你的父母為有你這樣優(yōu)秀的兒女而驕傲,廊坊市電子信息工程學(xué)校為有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!

同學(xué)們,讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓:講文明,講禮貌,講規(guī)矩,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為自己、為父母、為班級、為學(xué)校添光加彩。 最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話月考 一月份國旗下講話稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

夜深了,寢室里沒有一絲聲音,只能隱隱約約聽見呼嚕聲,可我卻怎么也無法入睡。望著窗外那皎潔的月亮,我不禁陷入了遐想之中:我該怎么做一名好學(xué)生呢?

做好學(xué)生,常常有人告訴我應(yīng)該怎樣做一名好學(xué)生?

老師告訴我:好學(xué)生就是上課認(rèn)真聽講,考試取得好成績。所以,要想做一名好學(xué)生,就得一直進(jìn)行著較量。

父母告訴我:好學(xué)生就是聽長輩的話,不要虛度自己的光陰。所以,要想做一名好學(xué)生,就得過一條充滿煩惱和挫折,同時也有許多快樂的路。

友人告訴我:好學(xué)生就是有一股不服輸?shù)钠橇?,不斷的提高自己的成績。所以,要想做一名好學(xué)生,就得進(jìn)行一盤又一盤激烈的“棋局”。

有這么多做好學(xué)生的方法,而我呢?我決定自己去尋找做好學(xué)生的精髓。

我奔向田野,諦聽樹與樹之間的耳語,跟隨蜜蜂去點數(shù)花蕾,與蝴蝶在陽光下起舞,與風(fēng)一道叮嚀屋檐下輕響的風(fēng)鈴,去探索做好學(xué)生的精髓,去詢問那做好學(xué)生的意義所在。

正在穿石的水滴告訴我:“好學(xué)生就應(yīng)該這么堅持不懈,持之以恒。”

在寒冷的冬天怒放的紅梅對我說:“好學(xué)生就應(yīng)該這么不怕艱難?!?/p>

已經(jīng)成熟但卻地著頭的稻穗對我說:“好學(xué)生就應(yīng)該這么謙虛不傲。”

還有那大樹告訴我:好學(xué)生應(yīng)該有著寬闊的胸懷;還有那書籍告訴我:好學(xué)生應(yīng)該博覽群書……

我在學(xué)著做好學(xué)生。而老師·父母·友人以及大自然的一切,都在訴說著他們對好學(xué)生的感觸和理解。是啊!對于好學(xué)生,每一個人的想法必然是不同的,答案也是豐富多彩的。

啊!做好學(xué)生,用心的去做!

國旗下講話月考 一月份國旗下講話稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的主題是“讓青春更精彩”。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。

青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?擁有青春,是多么幸福與快樂,擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那么,青春也會離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢中了。 青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。我永遠(yuǎn)相信,美麗的生命是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有踏實地去努力才變得有意義。

當(dāng)然,實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實!同學(xué)們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢想起航,讓青春飛揚!

國旗下講話月考 一月份國旗下講話稿篇十三

一花一世界,一樹一菩提。

——題記

一個世界:繁花泗溢,歡聲笑語,蟲鳴鳥唱,綠意盎然,好一派和諧的景象。一個世界:塵土飛揚,愛恨情愁,烏鴉低鳴,枯枝敗葉,好一派蕭條的景象。兩種世界,你更愿選擇哪種?

毫無疑問,前者是你必然的選擇。因為那里是一個愛的世界,一個擁有寬容,進(jìn)取和謙愛。另一個是以驕,恨,愁編織而成的世界。

要想擁有謙愛的世界,那就先讓自我內(nèi)心的謙愛之花常盛,那就先把驕奢的草,恨與愁的蟲處理掉,還要把謙的肥料灑上,那樣,謙愛的花才能常盛。

在春天,把謙的種子埋進(jìn)心靈的土坑中,用愛的雨露去澆灌。如同在學(xué)習(xí)中,你決定讓謙愛常駐心靈,當(dāng)同學(xué)考試不順意時,你要對他說:“不要灰心,這次考試不夢想,那下一次只要更努力,更進(jìn)取,就必須能取得成功。這次不如讓我來幫忙你改正錯誤吧!”這時,你看看那灰心失意的同學(xué)的臉呈現(xiàn)出自信的笑容——你的種子已經(jīng)萌芽了。

在夏天,把驕奢的雜草拔除,用謙與愛編織而成的肥料涂抹你的心靈。在生活中,你已在心靈深處為謙愛建好房子。當(dāng)同學(xué)向你炫耀他的珠光寶器時,你就對他說:“我們作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的本職,而學(xué)費是資本,父母的血汗錢來之不一易,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜,努力學(xué)習(xí)回報他們,而不應(yīng)講究攀比。我提議你還是把校服換上,藏起珠光與寶器?!边@時你也會看到同學(xué)驕奢的神情,一下變得紅通通的了——你那謙愛的小樹已開滿花苞。

在秋天,那是收獲的季節(jié)。這時謙愛已飽和,關(guān)鍵看那謙愛的根是否扎實。這時的你已為它添置了家具并且打開了心靈之門——謙在你心靈深處定格了!

在冬天,凜冽的冬風(fēng)吹拂。1謙愛之花卻悄悄開放,那香氣撲鼻,你的笑容已綻。在那瞬間你那謙愛的世界出此刻你的面前。一個聲音:恭喜你,著就是你的家,你的世界,一個充滿謙愛的世界,一個你為他人而開的世界!

就這樣,你的謙愛之花常盛!

讓心靈播下謙愛,讓謙愛之花常盛,讓謙愛之花香飄世界!

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