清華大學(xué)學(xué)霸格言合集100句
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿(mǎn)了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。
第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書(shū)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專(zhuān)業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái)，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話(huà)”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽(tīng)者和接受者，你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而且是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”,來(lái)清華后，可能會(huì)“夢(mèng)”沒(méi)了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的“學(xué)霸”、“神人”、“大牛”比比皆是，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不依賴(lài)偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對(duì)中考、高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴(lài)課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線(xiàn)上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。
去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)清華演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說(shuō)：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪(fǎng)，我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的`輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過(guò)程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別，我說(shuō)，在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事：中國(guó)學(xué)生回家后，家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后，家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”.我問(wèn)他，是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō)，不僅如此，猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。
同學(xué)們，你們是未來(lái)的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類(lèi)文明不斷進(jìn)步。
清華大學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)稿
在日常生活和工作中，越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是應(yīng)用寫(xiě)作研究的重要文體之一。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢？以下是小編收集整理的清華大學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
清華大學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)稿1
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、親友們、來(lái)賓們：
今天，是一個(gè)特別值得銘記的日子。首先我代表學(xué)校向5000多名獲得博士、碩士學(xué)位的同學(xué)表示熱烈的祝賀！向辛勤培育你們的父母和各位老師致以衷心的感謝！
畢業(yè)是人生新的起點(diǎn)，學(xué)有所成的你們即將跨出校門(mén)，擁抱新的生活。我相信，每一個(gè)人心中都有自己的“小目標(biāo)”和大夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)都充滿(mǎn)期待。未來(lái)也確實(shí)值得期待，因?yàn)檫@是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限可能的創(chuàng)新時(shí)代，任何想法都有可能變成現(xiàn)實(shí)。
這是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限希望的時(shí)代，但也是一個(gè)容易讓人浮躁的時(shí)代。一步登天、一舉成名、一夜暴富的故事，吸引著人們的眼球，成為熱議的話(huà)題。各種各樣的成功人物，引來(lái)人們羨慕的眼光，但他們奮斗的過(guò)程卻往往不被人注意。這是一個(gè)快速變化的世界，這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)，在腳步變得越來(lái)越匆忙的時(shí)候，人們常常忘記了人生該堅(jiān)守什么。
人們享受著現(xiàn)代科技帶來(lái)的便利，也往往沉溺于各類(lèi)新奇體驗(yàn)而迷失了自我，不知心安何處，不知走向何方。今天，我想向大家強(qiáng)調(diào)的是，少一些浮躁，多一份情懷，葆有一顆安靜篤定的心，在執(zhí)著奮斗中不斷成就人生新的高度。
少一些浮躁，沉下心去，腳踏實(shí)地，執(zhí)著向前。所有夢(mèng)想只有在實(shí)干中才能實(shí)現(xiàn)，這是最樸素的道理。人生沒(méi)有捷徑，成功絕非偶然。無(wú)論攀登多高的山峰，向上的步伐也只能一步一步邁出。朱自清先生曾在一首詩(shī)中寫(xiě)到：“擺脫掉糾纏，還原了一個(gè)平平常常的我！從此我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，只謹(jǐn)慎著我雙雙的腳步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的腳印。”真正的成功從來(lái)都不是一蹴而就的，奮斗的過(guò)程本身就是成功不可或缺的部分。
如果一定要說(shuō)成功有捷徑，長(zhǎng)期不懈的奮斗就是成功最大的捷徑。我校機(jī)械系教授潘際鑾院士今年正好90歲，他在讀書(shū)時(shí)選擇了焊接專(zhuān)業(yè)，此后便一生致力于中國(guó)的焊接事業(yè)，成功解決了焊接電弧控制等一系列重大技術(shù)難題。這些成果在建設(shè)我國(guó)第一座自行設(shè)計(jì)的核電站和第一條高鐵中發(fā)揮了關(guān)鍵作用。實(shí)際上，清華有很多像潘際鑾院士這樣的校友。我建議，我們用掌聲向所有腳踏實(shí)地、執(zhí)著進(jìn)取的前輩學(xué)長(zhǎng)們致以崇高的敬意！
少一些浮躁，抵御住人生道路上的各種誘惑，保持心中的那份靜氣。這個(gè)五彩繽紛的世界似乎可以提供所有的機(jī)會(huì)，也似乎每個(gè)人都可能擁有一切。人們經(jīng)常盲目地跟風(fēng)而不自知，面對(duì)選擇時(shí)往往缺乏應(yīng)有的分析和判斷。要堅(jiān)守內(nèi)心的價(jià)值觀，懂得選擇和拒絕。中國(guó)古語(yǔ)講：“弱水三千，只取一瓢飲”，人生美好的事物成千上萬(wàn)，但只有專(zhuān)注內(nèi)心真正的熱愛(ài)，才能成就一番事業(yè)。
要努力涵養(yǎng)內(nèi)心的靜氣，保持一種平和進(jìn)取的心態(tài)。陶淵明在詩(shī)中寫(xiě)到：“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。” 不是詩(shī)人居住的地方真的沒(méi)有車(chē)聲馬叫的喧擾，是因?yàn)樵?shī)人心中有靜氣，因而有靜土。
我希望你們作為清華人，自覺(jué)踐行“行勝于言”的校風(fēng)，拒絕浮躁。我更希望你們?cè)谥β麉采氖澜缋镯频Z前行，心系遠(yuǎn)方，擁有一份屬于自己的情懷。也許有人認(rèn)為情懷是一種易碎的奢侈品，難以承載生活的重力。但是你們要記住，正是美好高尚的情懷決定了人生的高度。
一個(gè)有情懷的人，會(huì)追求高雅的志趣，在任何時(shí)候都能夠保持自己的心境，注重心靈的感受。就像讀一本書(shū)，一個(gè)有情懷的人只希望汲取營(yíng)養(yǎng)、啟迪智慧，而沒(méi)有任何功利的考量。生命是悲喜交集的歷程，不可能總是單純的愉悅，也不會(huì)有永遠(yuǎn)的悲苦，起起落落，反而是人生常態(tài)。有一份情懷能讓你心有所屬，保持心靈的淡定。無(wú)論未來(lái)你們身居何處，面對(duì)何種世態(tài)，應(yīng)對(duì)何種困難，希望你們永遠(yuǎn)不要放棄美好的個(gè)人情懷。
美好的個(gè)人情懷會(huì)讓你收獲豐富而有質(zhì)感的人生，但我更欣賞的是那種跳出自我的高尚的社會(huì)情懷。我希望你們不僅僅局限于追求個(gè)體生命的浪漫和愉悅，更能成為一個(gè)具有社會(huì)情懷的人。有社會(huì)情懷的人，始終對(duì)國(guó)家、民族懷有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，始終擁有一顆對(duì)人類(lèi)、自然的大愛(ài)之心。唐代大詩(shī)人杜甫晚年家徒四壁，可想的依舊是何時(shí)可以獲得廣廈，大庇天下寒士。每年，清華都有很多畢業(yè)生放棄繁華都市里的安穩(wěn)，毅然選擇了一條扎根基層的道路，他們身在其中并樂(lè)在其中。我希望每一個(gè)清華人心中都要有祖國(guó)河山、有社會(huì)大任、有世界格局。
同學(xué)們，新的生活正在你們面前展開(kāi)。年輕的你們前途似海、來(lái)日悠長(zhǎng)，希望美好高尚的情懷讓你們的生命煥發(fā)出美麗的光彩，在各自的人生旅程中，成就自己、成就他人、成就世界！
清華大學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，你們帶著激動(dòng)與期待、懷著憧憬與夢(mèng)想走進(jìn)了清華園。首先，我要代表全校師生員工，向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！并借此機(jī)會(huì)，向培育你們的老師和家長(zhǎng)，致以親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的感謝！
同學(xué)們，你們的大學(xué)生活即將開(kāi)始，你們將從此在清華園開(kāi)啟一段人生最美好的時(shí)光。此時(shí)此刻，我不禁想起我們的老學(xué)長(zhǎng)曹禺先生晚年回憶大學(xué)歲月時(shí)，曾飽含深情地寫(xiě)到：“我感謝水木清華，這美妙無(wú)比的大花園里的花花草草，我走出圖書(shū)館，才覺(jué)出春風(fēng)、楊柳、淺溪、白石，水波上浮蕩的黃嘴雛鴨，感到青春自由的氣息迎面而來(lái)。”我也想起，我們1920級(jí)學(xué)長(zhǎng)、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家陳岱孫先生在彌留之際對(duì)護(hù)士不停地說(shuō)：“這里是清華大學(xué)。”那時(shí)先生還想到什么，
我們不得而知，但可以相信，工作和生活了25年的清華，一定是他最牽掛的地方。
同學(xué)們，今天你們踏著先輩的足跡走進(jìn)清華園，也許你們?cè)谂P談時(shí)會(huì)分享漫步主干道的愜意，談?wù)搮⒂^圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室的興奮；也許你們會(huì)被荷塘的一汪秋水所吸引，被自習(xí)教室的一片寧?kù)o所感染。的確，清華是最美的，但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑，也不在于校園的千多種樹(shù)木和數(shù)不清的花草，而在于她始終擁有一批傳播知識(shí)、啟蒙思想、激勵(lì)精神、探索未知的大師和學(xué)者。
正是有他們的啟迪和引領(lǐng)，清華才薪火相傳、生生不息，造就了一代代學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國(guó)棟梁。正如清華老校友、國(guó)學(xué)大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫(xiě)道：“清華園，永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈。回憶起清華園，就像回憶我的母親。”
同學(xué)們，大學(xué)不在于大，而在于學(xué)，學(xué)生為本，學(xué)者為先，學(xué)術(shù)為基，學(xué)風(fēng)為要。你們是清華的“本”，你們是清華園的新主人，清華的精神要靠你們來(lái)傳承和弘揚(yáng)，清華的未來(lái)要靠你們?nèi)?shū)寫(xiě)和創(chuàng)造。
將來(lái)，你們當(dāng)中注定很多人會(huì)走到舞臺(tái)中央、時(shí)代前列。但現(xiàn)在，你們需要思考的一個(gè)問(wèn)題是：如何才能讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更有意義？
在這里，我想和大家分享三點(diǎn)感想。
一是學(xué)會(huì)“做人”，做誠(chéng)信的人，做實(shí)干的人，做有責(zé)任感的人。大學(xué)不僅是傳授知識(shí)和技能的場(chǎng)所，更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在，是鑄造靈魂的地方。朱镕基學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)滿(mǎn)懷深情地回憶當(dāng)年在校時(shí)，電機(jī)系主任章名濤先生的一席話(huà)：“你們來(lái)到清華，既要學(xué)會(huì)怎樣為學(xué)，更要學(xué)會(huì)怎樣為人。青年人首先要學(xué)‘為人’，然后才是學(xué)‘為學(xué)’”。
正所謂“為學(xué)先為人”，你們進(jìn)入清華，首要的是學(xué)會(huì)做人。清華倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人”，誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)，不光是做學(xué)問(wèn)的基本要求，更是做人的一種修為。希望同學(xué)們記住，誠(chéng)信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住，百年清華始終與祖國(guó)和民族命運(yùn)相聯(lián)、榮辱與共，進(jìn)入清華人的行列就肩負(fù)起了國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。
為此，同學(xué)們要恪守行勝于言的校風(fēng)，發(fā)揚(yáng)清華人的實(shí)干精神，用腳踏實(shí)地的努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，在實(shí)踐中掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本領(lǐng)，將來(lái)像前輩清華人一樣，以自己的所學(xué)所長(zhǎng)回報(bào)社會(huì)，推動(dòng)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類(lèi)進(jìn)步。
二是學(xué)會(huì)“獨(dú)立”，能夠獨(dú)立生活，善于獨(dú)立思考，養(yǎng)成獨(dú)立人格。青年時(shí)代是最具有創(chuàng)造活力的階段。大學(xué)的重要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里，我想給大家講一個(gè)故事。小時(shí)候，大家都會(huì)對(duì)五顏六色的肥皂泡充滿(mǎn)好奇，你們也會(huì)遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。但你們的師兄、航天航空學(xué)院的楊錦同學(xué)，上學(xué)期參加本科生研究訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)，用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”，到現(xiàn)在，這個(gè)“泡泡”已經(jīng)維持了幾個(gè)月，它很可能成為世界上存在時(shí)間最長(zhǎng)的“泡泡”。這個(gè)看似充滿(mǎn)童趣的發(fā)現(xiàn)，卻可能對(duì)精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。這樣的故事，在清華無(wú)處不在。正是出于好奇心和想象力，清華有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)期間都會(huì)加入各種科技興趣團(tuán)隊(duì)和學(xué)生社團(tuán)，并由此找到了自己的興趣和未來(lái)
的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是，這些同學(xué)之所以具有好奇心和想象力，是因?yàn)樗麄儾痪窒抻趥鹘y(tǒng)和常規(guī)的思維范式，而他們的批判性思維首先來(lái)自于他們的獨(dú)立性。陳寅恪先生講“獨(dú)立之精神、自由之思想”，倡導(dǎo)的就是獨(dú)立思考、獨(dú)立人格。我寫(xiě)信希望同學(xué)們獨(dú)自來(lái)學(xué)校報(bào)到，就是希望大家從獨(dú)立生活開(kāi)始，進(jìn)而學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、培養(yǎng)獨(dú)立人格。
獨(dú)立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度，讓大家能夠獨(dú)自面對(duì)和處理生活學(xué)習(xí)中的困難和選擇。獨(dú)立思考是一種實(shí)事求是的思想方法，讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。獨(dú)立人格是一種不依附他人和權(quán)威，具有自我人性與追求的精神品格。只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、具備了獨(dú)立人格，才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維，才能促使你們真正走向成熟，也才意味著你們可以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
三是學(xué)會(huì)“珍惜”，珍惜青春，珍惜健康，珍惜友誼。大學(xué)時(shí)代，是人生道路上最重要的成長(zhǎng)階段。前段時(shí)間，我去看望102歲的楊絳老學(xué)長(zhǎng)，她回憶起錢(qián)鐘書(shū)先生的一個(gè)故事，讓我非常感動(dòng)。她說(shuō)，錢(qián)先生在清華求學(xué)4年，幾乎把所有假期都用來(lái)讀書(shū)，連附近的玉泉山、八大處都沒(méi)去過(guò)。
人們都說(shuō)錢(qián)鐘書(shū)先生有“照相機(jī)式的記憶能力”，殊不知，他入學(xué)后的第一個(gè)志愿就是“橫掃清華圖書(shū)館”。正是有了數(shù)十年如一日的埋頭苦讀，才成就了學(xué)貫中西、博古通今的一代大師。同學(xué)們，大學(xué)期間，無(wú)論你們飽覽群書(shū)、潛心學(xué)問(wèn)，還是投身社會(huì)工作、社團(tuán)活動(dòng)，只有珍惜青春、珍惜時(shí)光，而不是癡迷游戲、沉迷玩樂(lè)，才能讓每一天都過(guò)得很有意義。
同時(shí)，大家要愛(ài)惜身體、珍視健康，不要整天宅在宿舍，注意養(yǎng)成經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣和健康的生活方式。在清華，體育不及格不能畢業(yè)，將來(lái)做不到“為祖國(guó)健康工作五十年”不算合格的清華人。我還想提醒你們，要珍惜友誼、
熱愛(ài)集體，結(jié)交諍友、共同進(jìn)步。西南聯(lián)大時(shí)期，楊振寧、黃昆和張守廉三個(gè)人同住一間宿舍，學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，整天形影不離，常在一起討論學(xué)術(shù)、辯論問(wèn)題，被稱(chēng)作西南聯(lián)大“三劍客”，他們也由此成為幾十年的好友。其實(shí)，人格獨(dú)立和公共生活并不矛盾，只有關(guān)心同學(xué)、融入集體，才能使你們走出自我、懂得包容，體諒他人、關(guān)注公益，收獲友誼和快樂(lè)，砥礪團(tuán)隊(duì)精神，將來(lái)能夠與不同的人一起共事、團(tuán)結(jié)更多的人成就大的事業(yè)。
親愛(ài)的同學(xué)們，昨天，你們毫無(wú)疑問(wèn)是同齡人中的佼佼者；今天，你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線(xiàn)上。我相信，經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的磨練，經(jīng)過(guò)清華精神的洗禮，幾年后告別清華園的時(shí)候，你們也必將是最優(yōu)秀的！
祝愿你們度過(guò)一段充實(shí)、精彩而富有意義的大學(xué)時(shí)光！
謝謝大家！
清華大學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)稿3
親愛(ài)的同學(xué)們、各位老師、各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓：
今天，是一個(gè)特別值得銘記的日子。首先我代表學(xué)校向6000多名獲得博士、碩士學(xué)位的同學(xué)表示熱烈的祝賀！向辛勤培育你們的父母和各位老師致以衷心的感謝！
畢業(yè)是離別的時(shí)刻，也是人生旅途新的開(kāi)始。100年前的1916年，周詒春校長(zhǎng)在清華的畢業(yè)典禮上說(shuō)：“自今日畢業(yè)之后，諸生對(duì)于清華，形式上似已脫離，而于精神上之關(guān)系，正是方興未艾。”我相信，清華園會(huì)是你們一生都牽掛的地方，不僅僅是因?yàn)樾@自身的美麗，更因?yàn)檫@里有你們留下的足跡、迸發(fā)的激情和難忘的青春記憶。
20xx年成立的清華大學(xué)學(xué)生創(chuàng)客空間協(xié)會(huì)，以“動(dòng)手造萬(wàn)物，人人皆創(chuàng)客”為口號(hào)，搭建了一個(gè)綜合性的創(chuàng)新平臺(tái)，你們之中的畢瀅同學(xué)就是創(chuàng)始人之一。目前協(xié)會(huì)已擁有1000多名會(huì)員，項(xiàng)目涉及教育、環(huán)保、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域，涌現(xiàn)出了“紫晶立方3D打印”等一批成功的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)擁有了全球最大的校園創(chuàng)客空間，越來(lái)越多的同學(xué)在這里揮灑創(chuàng)意、展示才華。
20xx年校研究生會(huì)創(chuàng)辦的微沙龍平臺(tái)，讓跨學(xué)科的學(xué)術(shù)交流成為你們的一種生活方式。你們?cè)诰€(xiàn)上自由發(fā)布學(xué)術(shù)話(huà)題，尋找學(xué)術(shù)伙伴，在咖啡館里享用學(xué)校贈(zèng)送的免費(fèi)咖啡的同時(shí)，切磋交流，相互激發(fā)思想火花。在這里，我要祝賀你們，兩年多的時(shí)間里，你們喝了4萬(wàn)多杯咖啡。我希望你們的師弟師妹今后比你們喝得更多！
20xx年，工業(yè)工程系的法國(guó)留學(xué)生文森特和化工系的中國(guó)學(xué)生仇祿，與來(lái)自美國(guó)、瑞典、波蘭、希臘等國(guó)家的8個(gè)同學(xué)共同發(fā)起了“思想者俱樂(lè)部”。每周三晚上7點(diǎn)，大家都會(huì)相約在一起，按照事先準(zhǔn)備好的主題進(jìn)行深入的交流討論，從巴黎暴恐事件到轉(zhuǎn)基因食品，從科學(xué)與倫理的關(guān)系到人生規(guī)劃與事業(yè)選擇，大家在辯論中相互啟迪，在彼此欣賞中共同進(jìn)步。
今天，文森特與仇祿也和大家一起畢業(yè)。跨文化交流合作越來(lái)越重要，你們之中，60%以上的博士生都有出國(guó)訪(fǎng)學(xué)或海外研修的經(jīng)歷，校園里各種活動(dòng)中也有越來(lái)越多留學(xué)生的身影。這些形式多樣的交流拓展了你們的視野，讓大家懂得了尊重他人觀點(diǎn)的重要性，學(xué)會(huì)了從不同角度看問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)幾年的校園生活，我相信你們已經(jīng)做好準(zhǔn)備，去擁抱這個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限機(jī)會(huì)的創(chuàng)新時(shí)代。我希望你們做勇敢的創(chuàng)造者，積極投入到創(chuàng)新的實(shí)踐中。我更希望你們努力做創(chuàng)新時(shí)代的引領(lǐng)者，成就有價(jià)值、有意義的人生。
做創(chuàng)新時(shí)代的引領(lǐng)者，要有寬廣的視野。
視野決定創(chuàng)新的格局。拓展視野的過(guò)程就是打破邊界的過(guò)程，要敢于走出個(gè)人熟悉的領(lǐng)域，邁向陌生的領(lǐng)域，探索未知的世界，這樣才能有更多機(jī)會(huì)去捕獲靈感、抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和突破。要獲得寬廣的視野，還須置身于高峰之上。“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。”登高才能望遠(yuǎn)，才能看見(jiàn)天之廣、地之大、山之高、海之深，才能形成與眾不同的眼光，才能在創(chuàng)新中保持領(lǐng)先的地位。
做創(chuàng)新時(shí)代的引領(lǐng)者，要有敢冒風(fēng)險(xiǎn)的勇氣。
越是重大的創(chuàng)新，挑戰(zhàn)性也越大，風(fēng)險(xiǎn)也越大。人類(lèi)歷史上所有重大的突破，最初都被認(rèn)為是不可能實(shí)現(xiàn)的。美國(guó)太空探索技術(shù)公司的創(chuàng)始人馬斯克是一個(gè)偉大的創(chuàng)新者，也是一個(gè)偉大的冒險(xiǎn)家。他選擇動(dòng)力反推垂直下降方案來(lái)進(jìn)行火箭回收，這是一個(gè)大膽但被認(rèn)為是近乎瘋狂的構(gòu)想。經(jīng)過(guò)多次失敗后，在陸地和海上火箭回收都取得成功。這兩次回收都是歷史上的第一次，人類(lèi)進(jìn)入太空的成本可望大大降低，星際旅行變得不再遙遠(yuǎn)。馬斯克認(rèn)為，對(duì)人類(lèi)有重要意義的事情就值得去冒險(xiǎn)；冒險(xiǎn)就有失敗的可能性，如果你失敗得不夠多，說(shuō)明你還不夠創(chuàng)新。
做創(chuàng)新時(shí)代的引領(lǐng)者，要有追求卓越的精神。
追求卓越是一種人生態(tài)度，更是引領(lǐng)創(chuàng)新的內(nèi)在動(dòng)力。對(duì)卓越的追求源于對(duì)內(nèi)心夢(mèng)想的`執(zhí)著，追求卓越的過(guò)程就是永不滿(mǎn)足的過(guò)程。清華人永遠(yuǎn)用最高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。20xx年，朱镕基學(xué)長(zhǎng)回到母校，他對(duì)師生們說(shuō)，在清華的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓他感到清華的精神就是“追求完美，要做到最好”。作為清華人，無(wú)論做什么，都要做到第一等，要在實(shí)干中不斷超越自我，在行勝于言的努力中不斷邁向新的高度。
我相信，你們的未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限可能。創(chuàng)新之路一定是不平坦的，但最燦爛的人生一定屬于引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的偉大創(chuàng)新者。
鵬程九萬(wàn)里，惜在離別時(shí)。今天是一個(gè)讓人眷念的日子，我希望你們記住，清華永遠(yuǎn)是你們溫暖的家。歡迎你們隨時(shí)回家！
清華大學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)稿4
親愛(ài)的年輕朋友們：
陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。這個(gè)孕育希望的時(shí)節(jié)，正是青年學(xué)子為自己的未來(lái)奮力一搏的時(shí)候，同學(xué)們加油!我代表清華大學(xué)，真誠(chéng)邀請(qǐng)你們加入清華人的行列，在清華園放飛新的夢(mèng)想!
水木清華，鐘靈毓秀。這里是一個(gè)激蕩思想、啟迪智慧、砥礪意志的地方，也是創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的樂(lè)園。多少人懷揣夢(mèng)想從這里出發(fā)，開(kāi)啟他們一生的事業(yè)，成長(zhǎng)為學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國(guó)棟梁。選擇清華，你將與他們一樣在這里盡情揮灑個(gè)性和才情，找到自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和方向，更加自信、更加堅(jiān)定地?fù)P帆遠(yuǎn)航。在你到來(lái)之前，讓我們一起憧憬你會(huì)在清華園收獲到什么樣的成長(zhǎng)?
一是“自強(qiáng)”。
老子曰：勝人者力，自勝者強(qiáng)。超越自我是伴隨每個(gè)人一生的挑戰(zhàn)。梁?jiǎn)⒊壬谇迦A演講中闡釋“自強(qiáng)不息”：“君子自勵(lì)猶天之運(yùn)行不息，不得有一暴十寒之弊。”“且學(xué)者立志，尤須堅(jiān)忍強(qiáng)毅，雖遇顛沛流離，不屈不撓。”清華是一個(gè)有理想的學(xué)校，從誕生之時(shí)就自覺(jué)肩負(fù)起民族復(fù)興的使命，百余年矢志篤行、從不放棄。聆聽(tīng)聞亭鐘聲，沐浴荷塘月色，你們必受其浸染，立大志、謀遠(yuǎn)圖。清華匯聚了同齡人中的佼佼者，相互的學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)與合作，會(huì)全面激發(fā)你的熱情和潛力，讓你更加深刻地認(rèn)識(shí)自我、更加勇敢地超越自我。
二是“厚德”。
孔子曰：躬自厚而薄責(zé)于人。君子接物，度量寬厚猶大地之博，無(wú)所不載。能夠從激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，我毫不懷疑你們的天賦聰穎。但天賦與生俱來(lái)，德行則是一種自我的選擇、修養(yǎng)與積淀，比聰明更難得，也更重要。清華素有愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)。聞一多先生寫(xiě)到：詩(shī)人主要的天賦是愛(ài)，愛(ài)他的祖國(guó)，愛(ài)他的人民。清華要首先賦予你的，就是這種對(duì)國(guó)家和人民的深厚感情。
你可以參與社會(huì)工作、社會(huì)實(shí)踐，加入紫荊志愿者的隊(duì)伍，在服務(wù)同學(xué)、服務(wù)他人的過(guò)程中盡情體驗(yàn)奉獻(xiàn)的快樂(lè)、深刻體認(rèn)自身的價(jià)值。清華還會(huì)讓你懂得，比取得成功更重要的是贏得尊重，而贏得尊重的關(guān)鍵在于堅(jiān)守良知，使你在飛速變化的世界中把握住處世的根本，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中提升人生的境界。
三是“想象”。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，想象力比知識(shí)更重要。清華是一個(gè)傳承文明、探索未知的殿堂。在這里，你有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)諾貝爾獎(jiǎng)、菲爾茲獎(jiǎng)、圖靈獎(jiǎng)獲得者的精彩演講、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，可以同世界各國(guó)的科學(xué)大家、思想巨人暢談交流、論道辯理。在這里，你有機(jī)會(huì)進(jìn)入到當(dāng)今第一流的實(shí)驗(yàn)室，參與到最活躍的研究團(tuán)隊(duì)，陶醉在豐富多彩的課外創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)之中。這一切，將激勵(lì)你以開(kāi)放的心態(tài)看待一切，以開(kāi)闊的視野觀察萬(wàn)物，使你的“想象”超越前人，在廣闊的未知世界中自由徜徉，讓你的創(chuàng)新思維挑戰(zhàn)權(quán)威，在激情碰撞中被不斷點(diǎn)燃和升華。
四是“行動(dòng)”。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。“行勝于言”是清華的校風(fēng)，它鑄就了每個(gè)清華人踏實(shí)篤行的作風(fēng)，強(qiáng)大的行動(dòng)力是清華學(xué)子做人做事做學(xué)問(wèn)的鮮明風(fēng)格。在美麗的清華園，你們既要仰望璀璨星空，又要腳踏實(shí)地前行，深切地體會(huì)到行、言、思之間的辯證統(tǒng)一。行源于思，你將領(lǐng)悟“獨(dú)立之精神，自由之思想”的精髓，掌握批判性的思維;行惠于言，你將學(xué)會(huì)如何溝通交流，與他人相互理解、相互包容;行成于篤，你將養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣，堅(jiān)守自己的價(jià)值判斷和人生選擇。
清華大學(xué)永遠(yuǎn)是青年人放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。歡迎你們來(lái)到清華，在“自強(qiáng)不息”的道路上奮進(jìn)，在“厚德載物”的沃土中成長(zhǎng)，用“想象”開(kāi)拓一片自己的天空，用“行動(dòng)”化作雙翅盡情地翱翔!
秋季開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，師生又相聚在學(xué)校，迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。今天小編收集整理了秋季開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿，希望對(duì)您有幫助!
秋季開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿(一)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)表講話(huà)。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，美麗典雅的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，在歡聲笑語(yǔ)中，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表全校老師向七年級(jí)新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!(帶頭鼓掌)!
同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的!我們鄒城八中不僅擁有一個(gè)理念先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體，還擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來(lái)了同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng)，為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。今年的中考，我們又奪得了驕人的成績(jī)，這是我們?nèi)w八中人的光榮!
作為教師，我們也是幸運(yùn)的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們!從今天開(kāi)始，我們將攜手并肩，共繪明天美好藍(lán)圖。
在新學(xué)期，我們依然會(huì)本著“一切為了學(xué)生”的宗旨，更加珍惜現(xiàn)在的工作環(huán)境，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗。在新的起點(diǎn)，新的層次上，以新的姿態(tài)新的干勁展示新的風(fēng)采。
在教學(xué)上，我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，深入研究，改變教育觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)水平。我們始終會(huì)緊抓課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，專(zhuān)心寫(xiě)好每一個(gè)教案，細(xì)心上好每一節(jié)課，耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。在實(shí)施教學(xué)中，以“教學(xué)案”為教學(xué)依據(jù)，形成精講多練的教學(xué)方式，力爭(zhēng)做到多民主、少?gòu)?qiáng)制，多激勵(lì)、少批評(píng)，多引導(dǎo)、少說(shuō)教，多用情、少用氣。作為教師我們依然會(huì)努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，把愛(ài)均勻地灑向每一位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合，嚴(yán)中有寬，寬中有愛(ài)，愛(ài)中有教。
我們要用良好的師德和高尚的情操去熏陶學(xué)生，用廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引學(xué)生，用飽滿(mǎn)的激情和毫不吝惜的微笑去感染學(xué)生，用得體的著裝和文明的舉止去帶動(dòng)學(xué)生。作為八中的老師，我們深感責(zé)任重大，我們知道每位學(xué)子的理想，全市父老的厚望，而這些都激勵(lì)著我們把工作做得更好、更精、更細(xì)。我們將與日月同行，與知識(shí)相伴，把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，引導(dǎo)同學(xué)們健康、快樂(lè)、自信地生活!“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。
良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程已開(kāi)始，希望同學(xué)們帶上理想和目標(biāo)，帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)，帶上勤奮和努力，讓我們一起出發(fā)，共同奮進(jìn)。八中將會(huì)見(jiàn)證我們風(fēng)雨同舟，八中將會(huì)留下我們奮進(jìn)的足跡。請(qǐng)記得：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子;如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹，教室就是你的舞臺(tái)。今天，我們都站在了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起跑線(xiàn)上，想要藍(lán)天翱翔，便需張開(kāi)你的翅膀;想要智慧閃光，便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!我相信：成功一定會(huì)屬于我們，因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn)，因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地，因?yàn)槲覀兿r(shí)如金，因?yàn)槲覀兂种院恪＞妥屛覀兤诖魈旄鼮樨S碩的成果，在更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪吧!
最后，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)成功，心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
秋季開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿(二)
中學(xué)的老師、同學(xué)們：
早上好!
我們又迎來(lái)了嶄新的九月，又迎來(lái)一個(gè)厚積薄發(fā)的日子。學(xué)期伊始，我們信心滿(mǎn)懷，稱(chēng)霸川南，我們重任在肩。
當(dāng)嘹亮的國(guó)歌響徹校園，我們肅然起敬，駐足凝望;當(dāng)跑步聲整齊地踏響，我們精神飽滿(mǎn)，斗志昂揚(yáng);當(dāng)瑯瑯的書(shū)聲繞梁而上，我們徜徉在精神的圣殿，迸發(fā)出時(shí)代的最強(qiáng)音。這些，都無(wú)不令人感受到青春蓬勃的氣息。
回首過(guò)去，高年級(jí)的同學(xué)已帶著優(yōu)異的成績(jī)踏上了大學(xué)之路，曾經(jīng)一代又一代的學(xué)子經(jīng)過(guò)在高山一中的歷練和成長(zhǎng)，也已走進(jìn)了社會(huì)的大門(mén)，成就了自己的.事業(yè)。而他們都曾被校門(mén)處那醒目的一句話(huà)所激勵(lì)：今天我來(lái)**一中做什么?明天走出**一中能做什么?
每當(dāng)見(jiàn)到這句話(huà)，我都會(huì)想起二千多年前孔子教育的話(huà)：生無(wú)所息。的確如此，生無(wú)所息，人生就是一個(gè)生生不息的奮斗過(guò)程，就是一個(gè)不斷實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程，我們年少的時(shí)候就應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚，兼濟(jì)天下，把自己定位為國(guó)家的棟梁之才。天高地迥，我們步步為營(yíng)，把汗水滴在每一天，把努力用在每一步。扎實(shí)基礎(chǔ)而追求卓越，爭(zhēng)取成功。我們堅(jiān)信，每一位王者都經(jīng)歷磨難，真正的霸王飽嘗艱辛。春蠶化蝶，蛟龍騰淵，懷著心中的理想，我們?cè)趯?shí)干中尋找學(xué)習(xí)的真諦，再思考中探索人生的意義。即便辛苦，再所不辭，因?yàn)槿松淖蠲篮媚^(guò)于能充實(shí)地度過(guò)每一天!翻過(guò)這山，離目標(biāo)就近了一步;沖破這雨，就是一片新的天地!
青山，講究挺拔與威儀;綠水，覓尋奔涌與活力;作為高山一中的一員，我們永遠(yuǎn)追求大成與大氣!淡薄名志，我們永遠(yuǎn)銘記父母師長(zhǎng)的囑咐;寧?kù)o致遠(yuǎn)，我們用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章。
謝謝大家!
秋季開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿(三)
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好!
明天就是教師節(jié)了，首先讓我代表同學(xué)們向全體老師表示節(jié)日的祝賀。祝老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，天天都有好心情!
金秋送爽，梨棗飄香，轉(zhuǎn)眼間我們升入了初三，將要面臨人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。
中考是我們?nèi)松缆飞系谋亟?jīng)之路。有人說(shuō)初三是黑色初三，道出了中考的可怕。可是，有人很輕松地考入了重點(diǎn)中學(xué)，這說(shuō)明中考并不是一道十分難過(guò)的門(mén)檻。也許大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為前者是正確的，而把后者當(dāng)成自己的難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
其實(shí)這種想法是不對(duì)的。只要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中不投機(jī)取巧，抓住現(xiàn)有的機(jī)會(huì)，付出艱辛的努力，中考就是一條通往成功的平坦大道，
我們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)，是給自己的人生鋪路的原料，平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)多，踏實(shí)地向前走，路會(huì)越來(lái)越平坦，越來(lái)越寬闊;反之，如果平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)少，而且不求上進(jìn)，往后的路自然就不好走。
知識(shí)就是力量，知識(shí)就是機(jī)會(huì)。不管是對(duì)于我們初三的學(xué)生，還是初【第1句】：初二的同學(xué)，抓住手頭的機(jī)會(huì)，是至關(guān)重要的。把手頭的機(jī)會(huì)抓住了，就等于把一切機(jī)會(huì)的關(guān)鍵抓住了。而我們目前的機(jī)會(huì)就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)固然是一件十分艱苦的事情，我們都體會(huì)過(guò)。但是有誰(shuí)沒(méi)有嘗過(guò)絞盡腦汁做出一道題的快樂(lè)，有誰(shuí)沒(méi)有感受過(guò)考試取得好成績(jī)的歡樂(lè)時(shí)刻呢!同學(xué)們，想想這些，學(xué)習(xí)還那么苦嗎?
初【第1句】：初二的同學(xué)們，學(xué)習(xí)的秘訣就是“吃必要的苦，耐必要的勞”。比起我們，你們的機(jī)會(huì)更是多得多。所以你們一定要努力學(xué)習(xí)，給自己的人生把好方向盤(pán)，抓住一點(diǎn)一滴的時(shí)間，穩(wěn)扎穩(wěn)打，向自己的美好人生進(jìn)發(fā)。
對(duì)于我們初三的學(xué)生而言，到了該沖刺的時(shí)候了。在接下來(lái)的一年中，要像將要離弦的箭一樣，時(shí)刻不放松，向著自己的目標(biāo)——重點(diǎn)高中沖刺，決不辜負(fù)老師及家長(zhǎng)的期望。
我們都是鴻鵠，都可以飛得高、飛得遠(yuǎn)。那么從現(xiàn)在開(kāi)始拿出我們的意志力，向著美好的理想沖刺吧!我們相信，張莊子中學(xué)的同學(xué)們都可以實(shí)現(xiàn)理想，站到人生的顛峰!
謝謝大家。
開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)稿
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，你們實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)久以來(lái)的憧憬，正式成為xx的新主人。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工，向你們表示熱烈的歡迎！同時(shí)也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的感謝！
大學(xué)生活即將拉開(kāi)帷幕。你們一定很好奇，大學(xué)階段同以往的教育有何不同，xx會(huì)給你們帶來(lái)什么樣的改變？我想有一點(diǎn)可以肯定，如同剛才你們學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)的，不只是男女生比例的不同，也不只是發(fā)型的改變。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“使學(xué)生成為人格健全、個(gè)性和諧的人，而不是‘專(zhuān)家’，應(yīng)始終成為學(xué)校的目標(biāo)。”他還認(rèn)為，“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在xx，你們將接受價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)洞悉自然、人生和社會(huì)，為成就美好的未來(lái)做好準(zhǔn)備。當(dāng)你們離開(kāi)xx以后，伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，還有歷久彌新的xx精神。
同學(xué)們，一百年前，1914年的11月5日，梁?jiǎn)⒊壬鷣?lái)到xx以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，講解如何成為“真君子”。此后，“自強(qiáng)不息，厚德載物”就成為了xx的校訓(xùn)。今天，在這里，我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€(gè)真正的xx人。
做xx人，首先要養(yǎng)成獨(dú)立的人格。獨(dú)立人格，是做人的核心品性，它來(lái)自于獨(dú)立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們，你們都是以高分考進(jìn)來(lái)的，但這并不意味著你們所熟知的知識(shí)和認(rèn)知都是對(duì)的。從現(xiàn)在起，你們要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，要善于質(zhì)疑，要勇于挑戰(zhàn)。“破山中賊易，破心中賊難”。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，就邁出了“不唯書(shū)、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿(mǎn)江紅》的真?zhèn)螁?wèn)題，一位學(xué)生提出“河南話(huà)里沒(méi)有入聲韻”，岳飛是河南人，《滿(mǎn)江紅》是押入聲韻的，所以這首《滿(mǎn)江紅》值得懷疑。王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點(diǎn)，但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”？好學(xué)生不再是像過(guò)去那樣把已有的知識(shí)爛熟于心，而是能夠獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑，能夠自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。這是一個(gè)人的心智走向成熟、走向獨(dú)立的過(guò)程。當(dāng)你們今后進(jìn)入了社會(huì)，在面對(duì)他人的質(zhì)疑和指責(zé)，不被理解、不被欣賞的時(shí)候，你只有具備了獨(dú)立人格，才能始終堅(jiān)持心中的理想追求，充滿(mǎn)信心地去迎接挑戰(zhàn)，始終把命運(yùn)掌握在自己的手里。
做xx人，就是要有積極主動(dòng)的態(tài)度。坦率地講，你們以往的高分，大多來(lái)自應(yīng)試教育環(huán)境中對(duì)于特定問(wèn)題所尋找的標(biāo)準(zhǔn)答案，而大學(xué)需要的是自己主動(dòng)去尋找問(wèn)題。文小剛教授對(duì)我說(shuō)，xx學(xué)生找老師往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活上遇到了困難，而不是因?yàn)橛辛撕玫南敕ɑ蛘哂幸馑嫉膯?wèn)題。興趣是最好的老師，積極主動(dòng)才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，消極被動(dòng)只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說(shuō)，中美兩國(guó)學(xué)生最大的區(qū)別就是主動(dòng)性和激情，他見(jiàn)過(guò)的最好學(xué)生都是會(huì)主動(dòng)提問(wèn)的學(xué)生。這種主動(dòng)性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。只有充滿(mǎn)激情地去探索、去思考，積極主動(dòng)地投入和行動(dòng)，你的'大學(xué)生活乃至人生才會(huì)更加精彩。在xx，按部就班、三點(diǎn)一線(xiàn)的生活是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須積極、熱情、專(zhuān)注，主動(dòng)地去做一些有挑戰(zhàn)性的事情，自己去發(fā)現(xiàn)一些活躍的思想、領(lǐng)域和團(tuán)體。這也是xx努力為每位學(xué)生成長(zhǎng)所提供的土壤和文化。在xx，課堂上有大師授課，有豐厚的教學(xué)資源，課外還有很多等著你們?nèi)ンw驗(yàn)。xx有全國(guó)最好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，X—Lab已經(jīng)吸引了250多個(gè)項(xiàng)目申請(qǐng)、50多個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)入駐，很多已經(jīng)獲得了外部投資；這里有全國(guó)最好的創(chuàng)客項(xiàng)目，國(guó)內(nèi)外頂級(jí)創(chuàng)客會(huì)與你們分享經(jīng)驗(yàn)、攜手合作，幫助你們把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；這里還有200多家社團(tuán)協(xié)會(huì)，涵蓋文化、藝術(shù)、科創(chuàng)、體育、公益和素質(zhì)拓展等方方面面。你們要學(xué)會(huì)選擇，主動(dòng)接觸課內(nèi)外的東西，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣，體驗(yàn)別樣的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣，賦予大學(xué)生活全新的意義和價(jià)值。
做xx人，還要學(xué)會(huì)包容和欣賞。對(duì)于你們而言，有了高分，更要懂得尊重別人，理解別人的情感，學(xué)會(huì)與人溝通。獨(dú)立并不難，從眾更易，既善獨(dú)立又能合作，才是最難的。前些天我參加蘇世民學(xué)者項(xiàng)目的夏令營(yíng)，西門(mén)子基礎(chǔ)設(shè)施與城市業(yè)務(wù)首席執(zhí)行官博樂(lè)仁（Roland Busch）先生談到，沒(méi)有一個(gè)人是完美的，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻有可能做到完美。我參觀過(guò)校友創(chuàng)辦的很多公司，他們說(shuō)創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術(shù)，不是資金，而是創(chuàng)建一個(gè)和衷共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)。所以，你們要在集體中深刻理解團(tuán)隊(duì)的重要性，學(xué)會(huì)與同學(xué)們相互了解和理解，包容彼此的不同，學(xué)會(huì)欣賞多樣性。xx也會(huì)為你們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作提供平臺(tái)。去年，學(xué)校推出了極限挑戰(zhàn)課程，將選課的學(xué)生分成8個(gè)組，每組有9～10個(gè)來(lái)自不同院系的隊(duì)員，由同學(xué)們?cè)?0個(gè)小時(shí)內(nèi)通過(guò)自主學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)機(jī)器人巡線(xiàn)、航拍等技術(shù)攻關(guān)，并草擬出具有實(shí)踐意義的商業(yè)策劃書(shū)。這個(gè)過(guò)程不僅需要技術(shù)攻堅(jiān)，也需要工藝設(shè)計(jì)、人文探索、團(tuán)隊(duì)組織，只有彼此尊重、包容和欣賞，才能做好項(xiàng)目規(guī)劃、時(shí)間管理和跨學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)，并最終通過(guò)答辯，獲得風(fēng)險(xiǎn)投資人的認(rèn)可。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們對(duì)xx園充滿(mǎn)了好奇和新鮮，總想在一步一景中感悟她的寧?kù)o與美好。當(dāng)一切漸漸歸于平靜，你們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多不滿(mǎn)意，發(fā)現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。今天，你們已是xx園的主人。希望你們不要習(xí)慣于從這些問(wèn)題旁邊溜走，不要放之任之，而是要敢于提出問(wèn)題；不僅要敢于提出問(wèn)題，還要學(xué)會(huì)提出解決這些問(wèn)題的建設(shè)性方案；不僅要提出解決問(wèn)題的建設(shè)性方案，更要敢于擔(dān)當(dāng)，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、參與者，主動(dòng)參與問(wèn)題的解決。今天，只有以這種態(tài)度對(duì)待身邊的每一個(gè)問(wèn)題，你們才能更好地面對(duì)未來(lái)的國(guó)家、社會(huì)和人類(lèi)的大問(wèn)題。
同學(xué)們，在一百年前的那次演講中，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“今日之xx學(xué)子，將來(lái)即為社會(huì)之表率，語(yǔ)默作止，皆為國(guó)民所仿效。深愿及此時(shí)機(jī)，崇德修學(xué)，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之底柱。”希望你們像梁?jiǎn)⒊壬谂蔚哪菢樱窦彝ァ⑸鐣?huì)和學(xué)校所期盼的那樣，經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的砥礪，修君子之德，成君子之風(fēng)，在xx園放飛人生的夢(mèng)想，今后能為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類(lèi)進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
