最新贊美學(xué)校的詩朗誦稿子

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最新贊美學(xué)校的詩朗誦稿子

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

贊美學(xué)校的詩朗誦稿子篇一

風(fēng)輕輕地吹斜了

細(xì)細(xì)的雨絲

頭頂?shù)奶炜障吹谜克{(lán)

映亮了整個校園 清爽的空氣滌出

體內(nèi)的污濁

書聲瑯瑯擊蕩起

陣陣漣漪

沁入了我的脈搏 五彩的旗幟揚(yáng)起

青春的活力

迎新的氣息彌漫

年輕的激情

立于白橋

觀流水東去

卷不去我深深的眷戀

站于山頂

感寒風(fēng)凜冽

帶不走我堅(jiān)定的信念

局于變遷

望時光荏苒

抹不了我沉沉的執(zhí)著

贊美學(xué)校的詩朗誦稿子篇二

一天下午,我突然看到一個節(jié)目。那就是靚個讓人心痛和可愛,善良的女孩和男孩,他們都是得了重病的患者。他們是兩個地方的人,那女孩是位學(xué)生,可惜得了白血病,男孩是位軍人,可惜得了肝癌。

當(dāng)躺在病房的女孩子得知在別的醫(yī)院里住著一個軍人哥哥得了肝癌。做手術(shù)要花很多錢,可是,沒有那么多錢,那可愛的小女孩自己的病都不知道怎么辦才好。他就做出了一個決定,把好心人捐的錢全給了軍人哥哥。

當(dāng)記者來采訪他的時候,她還用記者的手機(jī),把她自己那堅(jiān)強(qiáng)的一面用手記錄下一段視屏,讓那位軍人哥哥看,鼓勵他堅(jiān)強(qiáng),還要加油,當(dāng)那位軍人哥哥知道這位可愛的女孩不但給他捐錢,還為他錄了一段視屏給他看,當(dāng)他看了的時候,他不只有多感動與開心,給他帶來的不只是快樂,主要是給他帶來的是光明與希望。

當(dāng)我看到這的時候,我的眼淚不知不覺的流了出來。還有我那個心理不知有多難過與開心。

因?yàn)樗约旱牟《疾恢烙卸辔kU,還要去關(guān)心他人。真的很難得。

開心是因?yàn)槲覀兊闹腥A民族的傳統(tǒng)美德,一代代傳下去。也是不可缺少的一部分。俗話說得好,勿以善小而不為,無意惡人而為之,我敬佩那些無私奉獻(xiàn)的人。但是我們也希望不要讓中華民族的美德從我們手中毀滅。

我們要向那位可愛的女孩學(xué)習(xí),因?yàn)樗o我們留下了不可磨滅的映象,是我們永生難忘的感人肺腑的故事。

贊美學(xué)校的詩朗誦稿子篇三

四月,本該有著許多幸福甜蜜的笑臉,

四月,本該有著太多暢想明天的心愿,

可20xx年南國深圳的四月,

幸福的笑聲化作那悲痛欲絕的哭泣,

美麗的心愿也變成了一個永遠(yuǎn)的句點(diǎn)!

因?yàn)槲覀冊僖猜牪坏侥俏缓酶枋值母璩?/p>

因?yàn)槲覀冊僖部床灰娔俏缓冒职值男δ槨?/p>

其實(shí)以前他也是特別普通的一員,

只打算用歌聲傳達(dá)理想,表達(dá)心愿;

只渴望用音樂把貧苦的生活改變。

然而,在四川的那次義演,

一雙雙失學(xué)兒童渴望上學(xué)的目光,

讓他脆弱的心靈變得堅(jiān)強(qiáng),

讓他樸素的理想變得高遠(yuǎn)。

他拿出了身上僅有的2400元,

他毫不猶豫地捐出了下個月的房租伙食水電。

看見孩子們滿心歡喜地重新走進(jìn)課堂,

聽著孩子們的讀書聲飄蕩在林里山間。

責(zé)任、重?fù)?dān),

剎那間像潮水般涌進(jìn)心田:

我不能成就整個世界,

卻可以盡我所能成就一些孩子;

最起碼不能讓這些孩子像我上學(xué)時,

那么苦,那么難!

一個人做一件好事不難,

難的是做一輩子好事;

一個人捐一次錢容易,

不容易的是永不停止的捐錢。

為了更好地幫助他人,

他加入了深圳義工聯(lián),

從此,他成了十個孩子的代理爸爸,

五十個孩子的代理爸爸,

一百七十八個孩子的代理爸爸。

然而,因?yàn)榻徊黄鹜袃嘿M(fèi),

他親生的女兒不能去上幼兒園;

因?yàn)榇嬲凵戏治奈创妫?/p>

一家人只能擠進(jìn)五十平米的小房間;

因?yàn)榍穫啵?/p>

已無法支付自己治病的醫(yī)藥費(fèi);

因?yàn)檫^度勞累,

本已疲憊的生命機(jī)器突然斷了電。

躺在病床上的他,

還在追著妻子趕緊給孩子們寄學(xué)費(fèi)錢,

他患得可是人,間絕癥癌癥晚期啊

這樣的病人一只腳已經(jīng)離開了人間。

得知他的病情,

各地的領(lǐng)導(dǎo)來看望他,

各地的人民來看望他

他收養(yǎng)的孩子們來看望他,

所有關(guān)心支持他的人們都來給他溫暖,

病危的他一次次笑了,因?yàn)椋?/p>

他看見他一個人倒下了,

身后又站起來一大片。

人間有愛,

病魔無情,

20xx年四月二十日,

病魔殘酷的帶走了他的身軀,

把他剛滿半歲的女兒,

把他美麗善良的妻子,

孤獨(dú)的留在人間。

蒼天哭泣,大地嗚咽,

松林咆哮,江河翻卷!

可誰知道,就在人們無比傷心的前一天,

他給妻子說出了最后一個心愿,

把眼角膜捐給需要他的人,

讓他們用我的眼睛傳遞人間的愛,

用我的眼睛尋找生活的人生甘泉。

多么無私的人啊,

他又一次用綿綿無盡的愛感動了整個中國,

把他簡潔有力的名字——叢飛,

大寫在南海邊,

大寫在天地間。

贊美學(xué)校的詩朗誦稿子篇四

踏進(jìn)了您的懷抱

靜謐,安詳,溫暖

像母親的懷抱

花圃里的花開了

像一張張燦爛的笑臉

青春在蕩漾

甬道兩旁的楊柳隨風(fēng)搖曳

像對我親切招手

問好

荷塘的波紋

編織著我們的夢

在綿綿的漣漪里

勾畫著青春的遐想

那陽光下的翠綠

不是草,是一片生機(jī)

然后播種在大地上

孕育著希望般的夢

十年樹木

百年樹人

時間證明

參天樹木

----生長自養(yǎng)育它的沃土

你的光彩

你的輝煌

你的桃李芬芳

祝愿你,我的母校

小時候,校園

掛在高高的藍(lán)天上

看見她,聽到她

校園曲 贊美校園詩

就好像

擁抱著滿天的星星,都是

我的向往

入學(xué)了,校園

擠進(jìn)了我重重的書包里

也愛她,也恨她

就好像

追隨著一條長長的小溪,讓我歡樂也 讓我迷茫

畢業(yè)了,校園

長在了一棵茂盛的大樹上

回味她,品嘗她

就好像

告別著一位初戀的人兒,竟也令我 黯然神傷

如今啊,校園終于

貼進(jìn)了我美妙的生活畫卷中

無論離她近,也無論離她遠(yuǎn)

都仿佛

高揚(yáng)著成熟愛情的風(fēng)帆,向著那

火紅的太陽,在飛翔

在校園的生活,是我們生命貝殼中最美的一枚

校園歌

在校園,我們從幼稚走向成熟

從無知走向多識

是校園一直默默無聞的伴我們成長

是校園為我們鋪墊了腳下的成功之路 校園,你是我們的希望

莘莘學(xué)子在你的呵護(hù)下

美好的理想能實(shí)現(xiàn)

甜美的夢呀能成真

你是非我的土地

嫩綠的幼苗長成大樹

你是如椽的畫筆

繪出的畫啊被人稱贊

你有春的溫暖

你有夏的燦爛

你有秋的成熟

卻沒有冬的嚴(yán)寒

是你在中華大地上

點(diǎn)燃了那無數(shù)璀璨得起你明星

校園

校園,你是朝氣蓬勃的花園

花兒在充滿生機(jī)里成長.

我希望我能是其中的一朵花兒, 能在你的愛撫下健康成長!

校園,你是充滿笑聲的樂園, 你讓小朋友們帶來歡聲笑語. 我希望我是其中的一員,

能讓我們在笑聲中度過歡樂的童年!

校園,你是我們的學(xué)習(xí)天地,

你讓一群無知的兒童成為祖國的棟梁. 我已成為其中的一員,

我在你懷里遨游知識的海洋!

校園四季歌

金色的校園

我們喧鬧而來

年輕的胸懷

溢滿無限的期待

素裹的世界

我們盡情宣泄

火熱的情懷

放射生活的多彩

綠色的校園

那些懵懂少年

張揚(yáng)生命的光鮮

領(lǐng)略知識的無限

熾熱的校園

那些年輕容顏

滿載收獲的知識 期待新的學(xué)年

四季的校園

多彩的一年又一年 轉(zhuǎn)眼間

我們長大

于是

帶著成長的愉快 我們默默離開

贊美學(xué)校的詩朗誦稿子篇五

一杯薄酒,獨(dú)自飲,一首老歌,獨(dú)自聽,一段戀情,獨(dú)自憶,一生等候,沒結(jié)局。

一句問候,心滴血,一次回眸,情再續(xù),一場哭泣,難再聚,一世嘆息,人終缺!

樹葉枯黃落滿地,來年還會掛綠衣,

你我此生難相聚,來世不會再記起,

罷了!罷了!

又能怎樣?

還不是牽腸掛肚白來世上活一場……

贊美學(xué)校的詩朗誦稿子篇六

走進(jìn)支教學(xué)校的大門,

我把真誠的'微笑,

撒滿美麗的校園。

你看,你看,

校園盛開的鮮花,

是我童年記憶的搖籃,

那是母校曾經(jīng)的芬芳。

你聽,你聽,

鳥兒歡唱的歌謠,

是我耳畔熟悉的教導(dǎo),

那是恩師譜寫的驕傲。

噢,

美麗的校園,

我要撒播知識的種子,

裝扮你美好的明

贊美學(xué)校的詩朗誦稿子篇七

小時候,校園

掛在高高的藍(lán)天上

看見她,聽到她

就好像

擁抱著滿天的星星,都是

我的向往

入學(xué)了,校園

擠進(jìn)了我重重的書包里

也愛她,也恨她

就好像

追隨著一條長長的小溪,讓我歡樂也

讓我迷茫

畢業(yè)了,校園

長在了一棵茂盛的大樹上

回味她,品嘗她

就好像

告別著一位初戀的人兒,竟也令我

黯然神傷

如今啊,校園終于

貼進(jìn)了我美妙的生活畫卷中

無論離她近,也無論離她遠(yuǎn)

都仿佛

高揚(yáng)著成熟愛情的風(fēng)帆,向著那

火紅的太陽,在

飛翔

贊美學(xué)校的詩朗誦稿子篇八

不要推不要擠,關(guān)心別人愛自己

吃瓜果先洗凈蚊叮蠅爬傳染病

病從口入是古訓(xùn)講究衛(wèi)生不生病

刀具煙炮不要帶提防傷人把你害

拐彎處莫急跑以防對方來撞倒

夜晚走路更小心不碰墻壁不碰釘

饑餓時嘴莫讒吃飯之前洗手臉

細(xì)嚼慢咽成習(xí)慣這樣身體才康健

課間活動要注意樓道狹窄不能擠

籃球架子不要爬當(dāng)心掉下摔碎牙

老師就像我媽媽,安全知識要聽她

霉?fàn)€食品不能吃肚子拉稀人不適

莫登高莫爬樹當(dāng)心高處穩(wěn)不住

失手失足滾下去誰也不知傷何處

莫喝酒莫吸煙吸煙喝酒神志亂

亂了神志把法犯英俊少年不體面

上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手

上下樓梯要守法樓梯扶手不要滑

物鐘講勞逸按時起床身體好

嚴(yán)格執(zhí)行作息表上課學(xué)習(xí)精神好

學(xué)生就要愛學(xué)校,上樓下樓不打鬧

爭風(fēng)吃醋是陋習(xí)打架斗毆害自己

追逐打鬧尖聲叫影響上課是歪道

自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙

自行車懂秩序校園不準(zhǔn)亂騎車

害了別人傷自己影響成績誤前程

下課鈴聲響依次出課堂;走廊慢慢走有序不爭搶;

樓梯靠右行不鬧不推搡;運(yùn)動要適量上課精神旺;

快樂做游戲個個守規(guī)章;安全記心上時時不能忘

放學(xué)回到家別摸刀與叉;插座里有電千萬別碰它;

陽臺很危險能看不能爬;煤氣有巨毒別把火來打;

一人在家蹲門是保護(hù)神;如果有人敲先從貓眼瞧;

假如生人來別把門兒開;大聲打電話歹徒最害怕;

壞蛋能嚇走安全得保障;父母回到家一定把你夸

贊美學(xué)校的詩朗誦稿子篇九

作者:海蓮花香凝

話語

總是那么親切

即使

并不多說

微笑

還是那么純真

即使

已多年離分

音調(diào)

仍令人感動

即使

酒后

含糊不清

十五年

猶如一夢

夢醒

已不再年輕

或許

分別的太久

便忘了交流

或許

夢飄的太遠(yuǎn)

便有了 醒悟

其實(shí)

心與心相通

情與情相融

一抹微笑

一眼深情

像春風(fēng)

掠過寒冬

像美酒

醇香濃濃

贊美學(xué)校的詩朗誦稿子篇十

在這個梅花燦爛的季節(jié),風(fēng)聲和諧的不動聲色,使你悲傷的,是那被吹散的秋水無痕。

我走過了寒冬的臘月,看著二零零八的悄然逝去,這樣的平凡的告別,是否還算是轟轟烈烈,那像夢境似卻又一瞬間離去的過往,究竟還殘留怎樣的掛念,是哭笑,是挽留,或是描繪不清的畫卷。說了想說的話,看見了夢寐以求的風(fēng)景,遇見了擦身而過的他或她,很想在回歸這些過場,但隔閡在狹縫了竟顯得那么突兀,所有珍惜的思念,在茫茫的年輪里,漸漸遠(yuǎn)去,只留下這一路的塵土飛揚(yáng),沒有了清晰的過往。

淚痕是很清澈的,像透明的玻璃球,不知預(yù)言了什么,是否會像電影演的魔法球一樣,可以看破每個人的靈魂深處,最后看到的,可能是一地的悲哀。很想回到肆無忌憚的年代,可以大搖大擺的瘋狂在自己惟有的國度,別人進(jìn)不來,自己也未曾想過要走出去,就這樣,天真,浪漫,一輩子,可惜長大了,夢依然是夢,我卻沒有屬于自己的國度。

看云,看鳥,看星星,看看即將陰霾的天際,說不出一句話來,沉默,在這個冰冷的季節(jié)里,似乎顯得是那么多余,但卻怎么也瘋狂不起來。

在這告別的歲月里,我學(xué)會了哼唱自己喜歡的歌曲,懂得了動人的旋律是如何讓人心起漣漪,節(jié)拍跟著節(jié)拍,像重復(fù)單調(diào)的電影一般,好無趣,那些揪心的歌詞,寫出了怎樣令人痛心的故事,而每一個樸素的字符,竟顯得那么的倉頡,虛構(gòu),簡短。聽,是誰在唱歌,或是枯水或是殘葉,聽得你失聲痛哭。

我了解,在這個憤世嫉俗的年代,有些往事情依然風(fēng)生水起,像是薄薄的霧水,令你的記憶發(fā)潮,想起來總有些不舒服,盡管那些思緒太朦朧,就好似夢囈中醉人的夢魘,可怕抑或神奇,卻無法記得清。我很想唱歌唱到哽咽,唱到沙啞,可是沒有適合的曲調(diào),所以,我依然不會唱歌,惟有當(dāng)個忠實(shí)聽眾,聽你們的,聽別人的,聽他(她)們的心情,聽那些刻骨銘心的往事。

看看鏡子,拍拍身長的塵土,離開久違的故里,哼不出一點(diǎn)曲風(fēng),單調(diào),在這個愛恨流離的夢境里,蔓延,永遠(yuǎn)醒不了。

在那逝去的往事里,我學(xué)會了如何用筆去寫出自己的感觸,在心靈蕩漾的那些記憶,在我將要遺忘之時,竟是讓我如此輕描淡寫般的勾勒出來,或許它們流經(jīng)過我血液,流經(jīng)過我內(nèi)心曾經(jīng)干涸堤岸,在這所謂難忘的季節(jié)里,我選擇將寫出來的故事忘記,就像秋水那樣黯然,心碎了無痕。

我喜歡咬著筆尖,想很多很多事情,之后把它們寫下來,盡管這種習(xí)慣不好,可是總也改不了,有人說我很像小孩子,怎么會那么頑皮,我頑皮么?我很納悶,在你們的眼中,我還沒有長大么?我還是很自我,討厭那些所謂的做做,也許我失去了很多東西,同樣,也得到了很多,但無論失去什么,還好,我沒有失去自我,但無論得到什么,遺憾的是,自己想要的那些憧憬與夢想,永為泡影,化為烏有。只好遙遙頭,感覺還是我,依然無所謂的咬著筆頭,胡思亂想,之后千篇一律的寫下來,雖然流水賬,但幸好看得懂。

想想別人,想想自己,想想別人那里還有什么,想想自己還剩下什么,索取,是給自私最好的解釋,一味的要求,卻始終不知足。你沒有留給我什么,我也沒有給你任何回報(bào),所以,我們都不自私。可是,我們卻永遠(yuǎn)都不知足。

看太陽,看月亮,在黃昏里,這樣風(fēng)景很少見,我是否算是把自己安置在白晝黑夜的罅縫里,在沒有被人發(fā)現(xiàn)的情況下,孤芳自賞。

在這離別的日子,我一個人走過,無所謂寂寞,無所謂孤獨(dú),這一路的風(fēng)景,我孤芳自賞,自然有美,雖然美的可憐,我想要看盡世間的繁華,卻看到一地的落花,也許我哭過,但笑容似乎沾滿了整個的思緒,下雪了,看雪,這個季節(jié)雪少之又少,卻也可以灑落了整個冬季的潔白。腳印,深深淺淺的踏過的腳印,我的步履,蜿蜒卻不知該如何曲折,我想走,因?yàn)槲姨煺娴囊詾闊o論走多遠(yuǎn)都不會迷路,我幼稚的相信,看著自己走過的足跡,我就能找到回家的徑途,但當(dāng)我回首來時的路,才發(fā)現(xiàn),那些走過的痕跡,早已被白雪,深深覆蓋,沒有痕跡,沒有聲音。

花開了,就喜歡,花落了,就遺忘,忘記了是誰說過這樣的話,或許是在小說里讀到過,不小心朦朦朧朧的記下來,但我很支持這種坦然的態(tài)度,盡管有奢侈,卻可以隨遇而安,讓一切簡單化,不惜忘卻那曾經(jīng)感人的痛。在感情的國度里,我們是那么的脆弱,每個人都是,最弱到生命都可以割舍,然而,復(fù)雜的愛情令我們迷惘,這樣驚心動魄的戀愛,帶給了我們太多的恐懼,像是沒有硝煙的戰(zhàn)場,但依然烽火連天,愛的死去活來,到最后,九死一生,惟有一個人,一個人,孤獨(dú)寂寞沉靜的裹在角落,發(fā)呆,沉默。感覺失去了,就真的失去了。只好欺騙自己隱藏在不可能實(shí)現(xiàn)的夢境里。

在這個孤單的季節(jié),我看見桑樹葬送了最后的桑葉,這一片枯樹林,忽然間就沉寂了下來,空曠的令人發(fā)慌,是因?yàn)榭匆娏诉@樣的風(fēng)景,還是因?yàn)榭床灰娔蔷眠`的繁華,我依靠在一顆桑樹,天空不知不覺下起了雪,一片一片,像某個人破碎的心,零落的一地,最后消融殆盡。

走一走,停一停,看看過往的行人,你們要去哪里,如果有一天,倘若我們在異鄉(xiāng)再次偶然相遇,請告訴我,來時的路。

對于自我,我沒有一個籠統(tǒng)的概念,我不知道現(xiàn)在的自己是否令自己滿意,但尷尬的是,我很想做回自我,卻一直在別人異樣的目光的中沐浴,感覺好奇怪,感覺是自己好奇怪,其實(shí)原來總是我想的太多,并不是他人異樣的目光,而是每個人都會用這樣異樣的眼光去審視他人,抑或解讀他人的靈魂。

在某段時間里,我應(yīng)該很好的珍惜某一段親情,也許我用這樣的詞語太苛刻,因?yàn)橛H情是要用一生來呵護(hù)的,可是某個人,她已經(jīng)沒有了一生。但如果真的給我那所謂的“時間”,我會珍惜,我會一直守著你,一直一直,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。可是,原本所想的一切,卻來不及實(shí)現(xiàn),可我卻在剎那間領(lǐng)悟了人生的偉大,以及生命存在的意義,令我感動的,不僅是你那偉岸的身軀,更是那對我無微不至的呵護(hù),不用過多的解釋,我也不想多言,只是看懂了那么多生命的起起落落,令我覺得,人生似乎終究是要在悲哀中結(jié)束,而我們經(jīng)歷的每一場浩劫,竟顯得那么不值一提。這樣的態(tài)度或許有些悲觀,但我從未悲觀的勉強(qiáng)的去度過,快樂的回憶,幸福的追求,依然很有意義。

痛苦的回憶終究是痛苦的,難過的往事畢竟難過,但回憶畢竟是回憶,往事畢竟是往事,可我應(yīng)該忘記嗎?我忘得了么?也許會,或許不會,但我堅(jiān)信,即使我真的就那么忘記了,在某一天,某一個未知的清晨,某一個熟悉地點(diǎn),某一個健忘的我,一定會轟然間再次想起,而且更加刻骨銘心。

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