中學生《觀書有感(一)》古詩詞鑒賞

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中學生《觀書有感(一)》古詩詞鑒賞

作者: 莊朝用

【原詩】:

半畝方塘一鑒開(1),天光云影共徘徊(2)

問渠那得清如許(3),為有源頭活水來!

【原詩作者】:朱熹

【導讀入境】:

宋代理學興盛,理學家一方面說什么“文詞害道”,反對作詩,另一方面又大作其詩,用詩講道學。其詩作大抵是“語錄講義之押韻者”,味同嚼蠟,算不得詩,也自然談不上藝術生命力,在群眾中沒有流傳。而朱熹許多詩,卻很少語錄講義的氣味,值得一讀。這首《觀書有感》也許是作者“觀書”之時從書中受到什么啟發,獲得了什么新知,因而聯想到“方塘”和“活水”寫出了這首詩。

小小半畝方塘,晶瑩剔透,波瀾不驚,猶如一面鏡子那樣明亮。天光云影,映入塘中,閃耀浮動。試問小小方塘為何如此清澈?于是放開眼界,極目遠眺,終于發現在方塘的前方有一股活水源源而來。

【賞析】:

朱熹的這首《觀書有感》以詩言理且又很有詩意,本詩作為景物描寫也是很成功的。詩的首聯本身即給人美感,能使人心情澄凈、開朗。詩人由塘而水,見水覺清,見清思源,自然天成。沒有半絲勉強,可謂充滿了哲理。

方塘由于有“源頭活水”的不斷輸送,所以永不枯竭,永不陳腐,永不污濁,永遠深不可測,且清澈透明。清得不僅能夠反映出“天光云影”,而且能夠反映出它們“共徘徊”的細微情態。詩于形象的展現中,揭示了深刻的哲理。詩中的源頭活水,可以理解為書本知識,作者勉勵人們要不斷學習,博采眾長,廣泛吸收前人的經驗,才能使自己的才智,永不枯竭,讓智慧之樹常青。

同時詩中也闡釋了只有吐故納新,不斷吸收新鮮血液,才會富有生機和活力的道理。塘水之所以清澈可鑒,是因為流動不息,淘汰了泥沙污濁。古人云:“流水不腐,戶樞不蠹。”生命在于運動,只有不斷吐故納新,才會發展前進,立于不敗之地。

【思考題】:

1.本詩是以詩言理的典范,既有詩意又有理趣,請根據詩意加以分析?

2.詩中后兩句哲理深刻豐富,對你還有什么啟發?

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