個人工作表現自我鑒定
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
個人工作表現自我鑒定篇一
日月如梭,光陰似箭,為期-個月的實習生活轉眼即逝。這是我學生生涯中的一次實習生活,也是對我-年來所學專業知識的大檢驗。
在--市--中學實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,展現給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。
認真備課、用心修改教案、確保教案、教學課件規范、內容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。
與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,與--、--兩位同學共同組織“--”的主題班會,并且取得預期的效果。
我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實。
實習對每位即將任職老師的人來說,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。
個人工作表現自我鑒定篇二
本人自____年__月__日起進入__公司從事__工作,在不知不覺中已經過了_個月的試用期。在這段時間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,然而在此期間,我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態度,從來沒有改變過。
在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規定都是認真學習并嚴格貫徹執行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協調及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。
在過去的幾個月中,經過不斷的學習和自我提高,已經適應了自己的本職工作,然而對于一個初入公司的新人,要全面融入企業的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,然而我相信,經過公司領導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業務水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業的共同發展!
個人工作表現自我鑒定篇三
首先,我十分注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的狀況,較好的融入到了本人們的這個團隊中。
其次,在工作中,善于思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見帶給參考。
為以后的工作帶給便利,我努力學習,工作主要有:采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,建立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的登記工作。
為了盡快的熟悉公司狀況,我不斷的對工作進行改善,構成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,但是在這個過程中已經積累了一些經驗,在以后的工作中會做的更好。
在-個月的試用期間,我能夠用心、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,并用心全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。
在以后的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人為善,在工作中,我力求完美。并且不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,為公司的發展盡自己的一份力量,為自身的發展盡自己的努力。
個人工作表現自我鑒定篇四
xxx,女,年出生,學歷,于xx年2月應聘到我公司設計部門,從事景觀設計工作。該職員在我公司工作期間,思想政治立場堅定,大局意識強,組織紀律性高;勤勉務實,任勞任怨,工作作風嚴謹細致;團結同事,樂于助人,組織協調能力強;待人謙和真誠,處事公道,生活作風樸實,能自覺遵守各項規章制度,嚴格要求自已,是一名優秀的職員。
該職員進入設計部后,為盡快適應新工作,堅持把學習作為提升個人綜合素質、推進工作的重要途徑,一方面通過書本和視頻等扎實學習專業必備知識和技巧,增強專業技能。另一方面,她通過向身邊同事學習工作方法、為人處事,不斷提高自身道德修養水平。通過在干中學,在學中干,以干促學,以學促用,個人綜合素質得到提高,工作本領得以增強。
該職員在設計部門工作期間,嚴格遵守公司各項規章制度,認真履行崗位職責,較好地發揮了參謀和助手作用。有較強的辦事能力、創新能力和協調能力,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,不管是領導安排的工作還是同事交辦的事情,都能保質保量的及時完成。在她與其他職員之間的共同努力下,公司設計部門邁出了新的臺階。
該職員品德行為端正,與同事之間團結共事,和睦相處,不挑撥矛盾,不計恩怨。工作上即使受到委屈能夠顧全大局。在工作中踏實肯干,責任心強,有大局觀,善于協調配合。嚴格要求自已,注意維護自身良好形象。
不足之處:工作經驗不夠豐富;業務工作水平有待于進一步提高;工作還不夠大膽。
個人工作表現自我鑒定篇五
xxx,女,年出生,學歷,于年2月應聘到我公司設計部門,從事景觀設計工作。該職員在我公司工作期間,思想政治立場堅定,大局意識強,組織紀律性高;勤勉務實,任勞任怨,工作作風嚴謹細致;團結同事,樂于助人,組織協調能力強;待人謙和真誠,處事公道,生活作風樸實,能自覺遵守各項規章制度,嚴格要求自已,是一名優秀的職員。
該職員進入設計部后,為盡快適應新工作,堅持把學習作為提升個人綜合素質、推進工作的重要途徑,一方面通過書本和視頻等扎實學習專業必備知識和技巧,增強專業技能。另一方面,她通過向身邊同事學習工作方法、為人處事,不斷提高自身道德修養水平。通過在干中學,在學中干,以干促學,以學促用,個人綜合素質得到提高,工作本領得以增強。
該職員在設計部門工作期間,嚴格遵守公司各項規章制度,認真履行崗位職責,較好地發揮了參謀和助手作用。有較強的辦事能力、創新能力和協調能力,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,不管是領導安排的工作還是同事交辦的事情,都能保質保量的及時完成。在她與其他職員之間的共同努力下,公司設計部門邁出了新的臺階。
該職員品德行為端正,與同事之間團結共事,和睦相處,不挑撥矛盾,不計恩怨。工作上即使受到委屈能夠顧全大局。在工作中踏實肯干,責任心強,有大局觀,善于協調配合。嚴格要求自已,注意維護自身良好形象。
不足之處:
工作經驗不夠豐富;業務工作水平有待于進一步提高;工作還不夠大膽。
個人工作表現自我鑒定篇六
王_,男,漢族,19_年12月26出生,安徽省合肥市人,20_年_月在_省_縣政府秘書科參加工作一年,本科文化程度(20_年_月畢業于_大學行政管理專業,輔修法律第二專業)。20_年9月赴復旦大學就讀行政管理專業研究生,20_年1月碩士畢業,20__年9月在交通銀行安徽省分行實習和參加工作,20_年4月來我集團工作,現任安徽分校面試部負責人和高級講師。該同志的主要表現是:
一、講政治、講大局,具有較高的政治理論水平、良好的政治素養
堅持學習,不斷提高自身政治理論水平和教師修養。該同志能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行“三個代表”重要思想。她時刻注重自己世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。堅持自身的黨性修養及鍛煉,自覺維護集團和個人的形象。該同志始終立場堅定,旗幟鮮明地與國家和集體保持高度一致。在重大問題和關鍵時刻,均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加“_及其他邪教組織。
二、嚴于律已,寬以待人,具有高尚的道德品質和清政廉潔的作風
該同志辦事沉穩,工作勤奮,勤勉敬業,作風正派,善于團結同志,具有正確的權力觀、地位觀、利益觀和良好的道德風尚。從嚴要求自己,堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同集團、同事業的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面、不斷振興事業緊密地結合起來,在困境面前能夠保持良好的心態,繼續孜孜不倦地追求信仰和理想。始終做到順境時不得意忘形,困難時不失意悲觀。在工作和事業面前,該同志歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,保持良好的道德情操。
始終保持樸素、勤勉的作風,真心實意地為集團和顧客謀利益、服好務,履行好自己的職責。自覺養成奉公守法,以勤勉工作、寬容待人為榮的作風,做到清白做人,保持艱苦奮斗的作風,勤奮努力、任勞任怨、扎實工作,受到了領導和同志們的好評。
三、工作認真,經驗豐富,事業心強,業績突出
該同志以實際行動落實集團文件精神,超額完成了集團和團隊分配的任務目標,取得了較好的工作實績。
1、認真參與安徽總部和安徽分校師資培訓工作,協助楊曉旺老師制定新師資面試培訓計劃,提出“理論課、點評、老師自我調控、老師與學員互動、課堂氣氛調動、職業精神塑造、企業文化認同”等培訓內容齊備且有重點的意見。出色完成培訓課程的學習和提升,在總部新師資考核與定級中越級評為初二級老師。
2、陸續參與安徽市、太湖縣、懷寧縣、桐城市、蕪湖、合肥、河北、廣州、山東、青海、四川等多省多地的各類面試考試的課程研發與授課工作,出色完成各項任務。20__年1月開始參與安徽國考面試、安徽省考等地方的研發與授課工作,至今課時量在75天以上,月均授課量超過22天,期間學員認同度和滿意度很高。同時,積極參與安徽省考各種公開課宣講,共講座12場,每場講座學生均數在400人以上且學生反應踴躍積極;積極參與并勝任師資內訓任務,分析安徽歷年考試省情并制定,負責研發20__年安徽面試公開課ppt等工作,表現突出。
3、該同志在主要工作完成之余,主動協助其他同事負責統計報表工作、安徽區內安全授課工作、協助安徽三地的固定資產工作,一人身兼多職,總是兢兢業業工作,默默無聞做事,從未發過一句牢騷。統計報表頭緒多,任務重,上報的部門多,但該同志在報表時從未出過差錯,做到報表口徑一致、關系協調平衡;對轄區內的固定資產做到底子清、情況明,不漏報任何一個項目,受到了領導的好評。另外,該同志在安全授課考核工作中,針對授課檢查的突出問題和 薄弱環節,責令其限期整改,并接受復查,由于對安全授課采取分批分類檢查,轄區內沒出現一起安全授課事故。
由于表現突出,獲得“20__年度中公教育集團優秀個人”稱號、“20__年度中公教育集團敬業奉獻獎”、“20__年度中公教育集團精英獎”等多個榮譽和獎勵。他把獲得榮譽作為自己奮發向上的新起點,不驕不躁,堅持做到淡泊名利,寵辱不驚,全心全意地做好各項工作,為集團和集體的發展做出了自己應有的貢獻。
特此鑒定!
_x公司
20_年5月8日
個人工作表現自我鑒定篇七
20xx年,xx縣公安局交警大隊象達中隊在當地黨委、政府及上級公安機關的正確領導下,認真學習全市政法工作、公安局長會議和全省交管會議精神,堅持科學發展觀,服從服務于經濟建設、人民群眾和政法工作大局,以“最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素”為總要求,以支隊黨委三十七字方針為工作思路,以“三基”工程建設為主線,以預防重特大道路交通事故為重點,全面落實“五整頓、三加強”措施,努力做到“管理謀和諧、公正求和諧、服務生和諧、安全促和諧”.通過我隊民警、協管員的辛勤努力,相關職能部門的支持配合,20xx年,我轄區共發生道路交通事故83起,其中普通程序辦理的道路交通事故6起,死亡1人,受傷11人,直接經濟損失萬余元,為建設經濟繁榮、社會和諧新xx創造了良好的道路交通安全環境。
今年,中隊在交警大隊安排下,繼續抓好“三基”工程硬件建設相關前期工作,居以目前的條件,中隊把更多的精力,注意力投入到軟件建設上來,進一步提升“三基”工程建設的層次,質量和效果,以“抓基層、打基礎、苦練基本功”為總要求,堅持“力量住基層使、工作往實里干”,努力把各項要求落實到位,強力推進了公安交警隊伍的正規化建設,為交通管理工作打下堅實基礎。
(一)抓基層,大力推進交警隊伍正規化建設
抓好中隊隊基本管理制度和基礎資料的建設。今年年初,結合實際完善了績效考核標準、獎懲辦法,進一步建立健全了接處警、交通警衛、突發事件處置、隊伍會、勤務、值班備勤、請示報告、業務學習、裝備管理、內務管理、車輛管理、網絡信息流程管理制度等基本制度,實現了以制度管理隊伍的目的。同時充分利用交警隊信息平臺的作用,建立了機動車、駕駛人的保有量、轄區道路狀況、事故隱患點段等基礎臺帳,實現了基礎工作信息化和信息共享。
加強內務管理,努力提高中隊隊內、外良好形象。
三是堅持“值日警官”制度,落實首問負責制,負責接待群眾咨詢、辦事引導和求助、解難答疑,受理群眾投訴和意見建議,及時依法做好先期處理工作。
四是對民警的工作實施了績效管理,切實按照考核標準和要求,從民警的工作作風、工作態度、效率、執法質量和群眾的滿意率等進行綜合評定,形成了競爭激勵機制,充分激發了隊伍活力,調動了民警的工作積極性和主動性。
3、進一步加強警營文化建設,結合公安中心工作、隊伍實際和中隊駐地實際,組織民警定期開展多種形式、生動活潑的文化體育活動,陶冶民警思想情操,調整民警精神狀態,減輕了民警心理壓力,增強了民警身心健康。
(二)打牢基礎,努力增強民警政治、業務素養
強化民警執法質量,常抓業務培訓,提高隊伍整體執法水平。
一是安排民警深入學習《道路交通安全法》、《交通警察道路執勤執法工作規范》、《云南省道路交通安全管理條例》、新版《道路交通事故處理程序規定》等法律法規,要求民警嚴格按照《交通警察道路執法執勤工作規范》規定,在糾正處罰交通違法行為時,使用規范用語,警容嚴整、舉止端莊、動作規范、文明禮貌,避免因執勤執法引起的行政訴訟和投訴。
引導民警在日常執勤執法時正確應用法律法規妥善處置現場緊急事件;
三是加強執法檢查和監督,規范交通事故辦案工作,完善交通事故認定“陽光作業”,嚴格執法質量考評制度,實行案件次日匯報制度,切實提高交通違法行為處理和交通事故處理的案件質量;四是以提升路面執勤執法、事故處理民警的執法形象為重點,針對執法工作中存在的薄弱環節,有針對性地開展各種形式的業務培訓,通過教育培訓,進一步端正了民警執法思想,提高了民警執法素質和執法水平。
強化民警法治理念教育,打牢民警執法為民的思想根基礎。
一是中隊隊以“嚴明執法作風,維護人民權益”主題教育活動和為契機,針對部分民警存在法制觀念不強、執法不規范等現象,按照縣局和交警大隊要求開展4月1日至9月30日的教育活動,努力讓民警做到路面執法工作達到輕微交通違法行為人得到教育、危及公共交通安全嚴重交通違法得到依法懲處和教育、交通安全隱患得到消除、交通參與者的交通安全責任主體意識得到提升、最大限度地讓交通違法行為人口服心服的執法效果。
同時進一步開展宗旨教育、理想信念教育、執法為民教育、法制教育和反腐倡廉教育,切實解決群眾反映的熱點、難點問題。選擇典型交通事故或**事故案件,通過講評、分析和討論案例,強化民警的程序意識、證據意識和法制意識,筑牢根基;二是利用典型的反面教材,告誡民警加強自身素質的修養,加強自制能力,筑牢拒腐防變的思想道德防線,加強忠誠教育、執法為民教育、法制教育和廉潔從警教育,立足崗位,為構建和諧社會和創造平安xx奉獻自已的一份力量。
(三)苦練基本功,提高民警的執勤執法技能
中隊以提高民警基本素質為目標,以增強執法能力、辦案能力和群眾工作能力為重點,按照“干什么、練什么、缺什么、補什么”的基本要求,全面推進苦練基本功,特別是一線民警的政治、業務、體能素質和實戰本領。
三是在業務上實行交通死亡事故逐案分析制度,從直接和間接原因、主客觀因素、社會環境的影響,預防事故工作是否到位等諸多方面進行深入分析,探討事故的規律和特點,找準預防事故對策,同時,強化盤查、查輯等技能的訓練,通過深化崗位練兵和加強實戰鍛煉,不斷提高了全隊執法辦案、服務群眾、管理社會、維護穩定的本領,全面提升了民警整體素質。
一是積極當好政府的參謀和助手,完善道路交通安全工作聯席會議機制,鄉政府分別1月27日、4月23日、10月28日多次組織召開了預防事故領導小組聯席會議,對“春運”、開展奧運道路交通安全工作、“百日行動”作了安排、部署。
二是進一步拓展了基層組織的作用,努力建設好“四支隊伍”,針對縣鄉道路交通安全管理實際,對轄區象達、平達兩個派出所參與農村道路交通管理進行了業務指導并定期開展聯勤活動。
(一)以創建“平安暢通鄉鎮”為載體,加強路面行車秩序整治,全力維護道路交通暢通、安全、有序。
切實抓好春運交通安全保衛工作。20xx年春運交通安全保衛工作從1月23日開始,歷時40天。我隊結合轄區實際,針對春運道路交通安全工作特點,合理安排警力,把三分之二的警力投入路面,切實加強重點公路的管理,強化安全隱患多發時段、路段和區域交通安全的防范。
確實抓好“五一”黃金周及大會、期間的道路交通安全保衛工作。“五一”黃金周及大會、期間,中隊隊投入全部警力,按照“白天見警車、晚上見警燈”的要求,合理調整警力、落實管理責任,加強了對省道及縣鄉道路的巡邏監控,嚴格查糾路面交通違法行為,在省道黃南線和茄子山至三江口線設置流動春運交通安全檢查服務站,對過往客運車輛逐車做到了“四查”,同時,加強農村道路交通安全的監管力度,保證了工作的圓滿完成。
扎實開展各項專項整治行動。
三是積極開展機動車涉牌涉證交通違法行為專項整治。四是中隊與上級公安機關同步認真開展預防特大道路交通事故百日行動。
4、在日常交通秩序管理工作中,中隊結合轄區實際,聯合象達、平達派出所嚴格查處拖拉機低速載貨汽車違法載人、無證駕駛、酒后駕駛、客運車輛超速超載等嚴重交通違法行為,抓好黃南線、蘇帕河公司廠區道路、象達和平達鄉的農村主干道、農村集市,打好時間差,積極開展好日常管理工作。
(二)依法辦理道路交通事故案件。
按照《交通事故處理程序規定》,遵循公開、公平、依法、便民、效率的原則,嚴格按照細致勘查、詳細調查、準確認定、公平調解的工作要求,堅持“個人辦案、集體定案、領導審批”的制度,對復雜案件還上報大隊開展有針對性的討論。
(三)是深入開展交通安全宣傳教育工程,提高群眾安全意識
中隊把交通安全宣傳“五進”活動作為一項長期工作來抓,在喚醒交通參與者的安全責任主體意識上下功夫,切實提高防范自覺性,把交通安全進農村,進學校置于宣傳工作的重點,使重點群體的交通安全宣傳工作有了經常化、制度化。
二是根據農村道路交通、春運、春節、清明、五一、端午、中秋節的交通特點,利用各種宣傳材料、掛圖、教育片、活動宣傳牌等,在農村集市街天、學校組織巡回展出、播放。
三是積極協助轄區象達、平達兩個鄉鎮開展富有成效的宣傳工作。
四是創造性地開展了手抄報和多媒體交通安全宣傳形式,并得到上級的認可和推廣。目前,手抄報的宣傳形式已經延伸至轄區安全生產的各個領域。五是強化自身宣傳工作,提高社會認知度。今年中隊信息被大隊采用19條,其中被支隊采用7條,總隊采用2條。上云南日報1條,上保山日報6條。
(五)加強法制工作,努力提高隊伍整體執法水平
中隊從端正執法理念入手,努力做到進一步增強執法能力,進一步規范執法行為。
一是加強對民警、協管員的培訓;
三是在交通事故案件的處理上,嚴格按照“以事實為根據,以法律為準繩”,重證據、重事實的原則,嚴格執行審批制度,堅持案件討論會制度,做到證據充分、事實清楚、定性準確,確保案件質量。
今年以來,中隊民警在認真開展好交通管理工作的同時,積極開展樹社會主義良好風尚活動。
三是不怕犧牲,奮勇參與撲滅轄區的民房火災,并向受災群眾自發捐款200余元。以上活動的開展,得到了轄區黨委政府的肯定和群眾的褒獎。
一是適合象達中隊規范化建設的制度還不盡完善,制約著中隊各項工作的開展。
二是隊伍中存在厭學的情緒,政治、業務學習不夠;存在厭戰情緒,有時工作主動性不夠。
三是部分民警、協管員的工作責任心不強,辦事拖沓,效率低下。四是大練兵成效不明顯,民警和協管員的綜合實戰能力低,不能較好完成各項工作。
一是建立健全適合象達中隊的各項管理制度、措施,促進中隊的規范化、正規化建設。
二是采取多種措施力促“執行力、創新力、凝聚力”三力建設。
三是采取多重措施,大力增強中隊民警、協管員的事業心、責任心、使命感,安心基層農村工作的思想,激發更多的工作熱情。
四是按照交警大隊的安排部署,認真落實象達中隊基建前期工作。
個人工作表現自我鑒定篇八
xxx現為我局xx部門的工作人員,自從xx年xx月xx日開始在我局參加工作,到目前已有xx年的工齡,工作表現鑒定書。現將該同志在我局工作期間的的表現情況作以下鑒定:
在思想政治方面,該同志擁護并認真貫徹黨的路線、方針、政策,用科學發展觀理論武裝頭腦,樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀,積極服從局領導工作安排,用實際行動全面落實“打造世界地質公園旅游名縣,構建和諧魅力新xx”、“旅游活縣”等主題活動,以和諧、誠信、務實、創新的精神,勇于挑戰、敢于開拓、富于創造、勤于鉆研。
在工作職責方面,該同志立足工作崗位,以飽滿的熱情全身心投入到工作中去;深化服務理念,以極強的事業心和高度的責任感積極開展工作;態度端正,按質按量超前完成工作任務。勤勉踏實、愛崗敬業、盡忠職守、兢兢業業、深入扎實、熱忱虛心的工作表現得到了科局同事的一致好評。
在業務學習方面,該同志虛心地向科局同事求教,積極與同事溝通交流,深入學習掌握相關業務知識,刻苦鉆研、務實高效、積極籌備、精心策劃,以前瞻力與親和力相交叉的工作態度為保障,追求卓越、力求精湛,同時,為我縣、我局旅游工作建言獻策。
在個人作風上,該同志為人正派、作風扎實、尊敬領導、團結同事,遵守局內各項規章制度,熱心為群眾排憂解難,嚴格要求自己,以“聞過則喜”的態度虛心接受領導的批評指正,在工作過程當中注重執法的質量、效率和社會效果,維護和樹立世界地質公園的形象。
總之,該同志綜合素質過硬,基本功底扎實,工作能力突出,展現出基層工作人員良好的精神面貌和道德素養;在工作中嚴于律己、正身直行。在科局內求真、立善、修身,有著良好的品質、積極的面貌、高尚的人格,是一名銳意進取德才兼備、甘于吃苦、樂于奉獻的旅游系統人才。
個人工作表現自我鑒定篇九
從在網上報名、參加聽試、筆試、面試、復試到參加培訓,不知不覺來到客服中心這個大家庭已經有-個多月的時間了,在這-個月的時間里我經歷的是從一個剛走出學校的大學生到一個上班族的改變;從一個獨立的個體到成為--銀行客服中心的一員。
在那里,我們每一天早上召開班前小組會議,每個組的小組長會從昨日的外呼和呼入情景中鑒定一些錯誤,在第二天強調今日外呼應當注意哪些問題;在那里,我們小組成員之間、組長和學員之間互相做案例,從一個個案例中發現我們的不足之處,強化我們的標準話術,讓我們在應對各種刁難的客戶時都能游刃有余;在那里,我們每個組商討各隊的板報設計,每位學員都積極參加到討論中來,大家各抒己見,互相交流意見,齊心協力完成板報的設計到制作;在那里,我們每一天下班之前會召開大組會議,樓層組長會對在各方面表現優秀的學員予以表揚,對有提高的學員進行鼓勵;在那里,每一天都會發生許多好人好事,這些事雖小,但從這些小事中讓我們感受到的是我們--銀行客服中心家庭般的溫暖;在那里,我們每一天會記錄下自我當天的工作感言,記錄我們工作中的點點滴滴;更重要的是,在那里,我們在--銀行客服中心企業文化的熏陶下,不斷提高我們自身的綜合素質,不斷完善自我……這緊張忙碌的氣氛,使平日里有些懶散的我感到有些壓力。但老坐席和新學員們的熱情、歡迎、微笑感染了我,使我簡便起來。聽著老員工們親切熟練的話語,看著他們嫻熟的操作,體味著他們在工作時的認真和篤定,青春的浮躁也與之褪去,多了一份成熟和穩重。
從這幾月的工作中鑒定出以下幾點:
作為客服人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是進取、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時,能毫無怨言地放棄休息時間,做好工作計劃,堅決服從公司的安排,全身心的投入工作。
記得-主任給我們新員工上過的一堂課的上有講過這樣一句話:“選擇了-行就是選擇了不斷學習”。作為--銀行客服中心的客服人員,我深刻體會到業務的學習不僅僅是任務,并且是一種職責,更是一種境界。這幾個月以來我堅持勤奮學習,努力提高業務知識,強化思維本事,注重用理論聯系實際,用實踐來鍛煉自我。
1、注重理論聯系實際。在工作中用理論來指導解決實踐,學習目的在于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的本事,增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。
2、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行業務知識的學習。首先不將業務知識的學習視為額外負擔,自覺學習更新的業務知識和建行的企業文化;其次是按自我的學習計劃,堅持個人自學,發揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。