太原市高中數學學科參加山西省年普通高中新
一、參會情況
2021年7月23-25日，太原市組織學科指導組成員參加了山西省2021年普通高中新課程新教材省級骨干教師培訓。通過聆聽專家們的精彩講座，使得參會教師對新課程理念和新教材內容有了更深入的了解，收獲頗豐，為今后的教學工作指明方向。
二、培訓內容
7月23日上午，由河北師范大學程海奎教授就人民教育出版社高中A版高中數學必修《概率》的內容進行解讀。
7月23日下午，由普通高中新課程改革的國家級專家作題為《雙新背景下生涯教育和學生指導》的同時培訓。孫銘濤教授重新定位教師職業，即學生成長的引路人，教育要使學生學會求知、學會做事、學會做人、學會共處，以學生發展為中心，注重生涯教育和學生發展，為學生的終生發展奠基。
7月24日，由人民教育出版社中學數學室專家李龍才教授作《突出數學本質、重視研究過程、發展數學核心素養》的講座。李教授主要從高中數學新課標、核心素養以及課程內容等方面，進行了解讀。重點解讀了新課標的理念要求，高中數學核心素養如何在課堂教學中落實，特別強調了新教材內容的變化，為今后教學指明了方向。
7月25日上午，由北京豐臺二中鄭新春老師作《立體幾何初步》教材解讀與課例分析。鄭新春老師從本章內容的編排意圖、重難點內容做了詳細的解讀，結合具體的教學案例，進行了詳細的解釋與說明。
7月25日下午，由省教科院薛紅霞老師作題為《新課程新觀念新教學》的講座。薛老師從一般觀核心素養、深度學習三個維度，詳細闡述新課程、新教材、新教學的“三新”理念，對必修教材提出詳實的教學建議。
三、培訓感悟
1.本次培訓效果良好，專家們精心準備，講解深入，理論聯系實際。專家們用先進的教學理念和豐富多彩的案例，使參會的每位教師都有了不同程度的提高，為今后的教學工作打下堅實的理論基礎，為新課程新教材的教學提供積極的參考。
2.在未來的工作中，積極發揮參訓學科指導組成員在高一、高二年級的教學教研的引領作用，為新課程新教材國家級示范區的教學實踐積累經驗。
下圖為培訓成員的部分筆記：
供稿：張立平 李三有
