專題工作報告范文(10篇)

隨著人們自身素質提升，需要使用報告的情況越來越多，專題工作報告如何寫呢？下面是小編為大家整理的專題工作報告范文，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！

專題工作報告范文篇1

20__年圍繞“一體化管控”要求和“管理提升深化年”的主題思想，完善制度、夯實基礎、提升能力，為人力資源優(yōu)化配置和公司健康發(fā)展奠定了堅實的基礎?，F(xiàn)按照集團公司要求，將我司20__年度選人用人工作有關情況總結報告如下：

一、隊伍基本情況

公司現(xiàn)有中層副職以上領導干部__名，其中領導班子8名，中層正職干部45名，中層副職干部77名。20__年提拔中層正職干部4名，中層副職干部10名，經(jīng)理助理5名。

二、選人用人工作情況

公司一直堅持正確的用人導向，堅持唯人為賢、德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙嵖儭⑷罕姽J的原則，嚴格執(zhí)行民主集中制和選人用人工作制度和程序，不斷規(guī)范干部選拔任用工作，不斷提高選人用人工作滿意度。

（一）進一步加強制度建設

深入貫徹執(zhí)行黨的選人用人基本路線、方針和政策，建立和完善與企業(yè)制度相適應的人才選拔、任用和管理工作機制。持續(xù)梳理和完善制度建設，從公司的中層干部選拔、任用條件、程序、考核、監(jiān)督進行明確規(guī)定。為科學選人用人提供了政策依據(jù)和管理辦法，更好的做好選人用人工作夯實了基礎。

（二）加大考核考評力度，建立健全領導干部激勵機制對公司所屬單位進行了廣泛的績效調研，通過充分討論，修訂完善了《__公司績效考核管理規(guī)定》、《__公司薪酬管理規(guī)定》。20__年公司對23家子分公司（項目部）和總部各部室的中層管理人員進行了考核，并結合考核評價結果，經(jīng)公司黨委研究，對5名中層管理人員進行了降免職處理，其中3位子分公司項目部書記降為副書記，2位項目經(jīng)理降職為助理。對在考核工作中評價較好、表現(xiàn)突出的15名優(yōu)秀管理人員予以提拔使用。

（三）拓寬專業(yè)技術人才職業(yè)發(fā)展通道

為進一步完善公司人力資源管理體系，實現(xiàn)員工在管理才能和專業(yè)技能方面的“雙通道”發(fā)展，為優(yōu)秀員工提供更寬、更好的發(fā)展平臺，促進人才隊伍的健康成長，保障企業(yè)持續(xù)發(fā)展，按照集團公司要求并結合公司實際，制定完善了員工專業(yè)通道和晉升管理相關辦法，為員工設計了管理序列、專業(yè)技術序列、項目經(jīng)理序列、操作服務序列類四大職業(yè)通道，每個類別均設置了多個層級的成長通道，拓寬了員工的職業(yè)發(fā)展途徑，進一步有效激發(fā)人才隊伍活力。

（四）積極開展領導人員交流與后備人才培養(yǎng)

為進一步優(yōu)化人力資源結構，提升項目管理水平，加強人才隊伍建設，根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃要求，結合人力資源現(xiàn)狀，全年選拔了83名既具備實際工作能力，又取得相應執(zhí)業(yè)資格的青年骨干人才，作為公司項目經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、商務經(jīng)理及技術負責人后備人才，將在2—3年內予以重點培養(yǎng)。為公司項目管理奠定堅實的人力資源基礎。

（五）加強選人用人工作監(jiān)督，提高選人用人公信度。在干部調整選拔中，從嚴把握資格審查、民主推薦和組織考察等重點環(huán)節(jié)，確保資格條件不降、規(guī)定程序不少、群眾基礎不低。在完善制度的基礎上，不斷強化選拔任用干部監(jiān)督機制，如：干部任職前規(guī)定由紀檢監(jiān)察部門組織進行廉政談話，并進行為期一周的任前公示。同時設立了舉報郵箱和舉報電話，切實發(fā)揮干部選拔任用工作的群眾監(jiān)督作用。進一步加強了對領導干部選拔任用干部工作的監(jiān)督，有效的防止了違反選拔任用干部原則、程序和紀律的現(xiàn)象發(fā)生。真正用科學的制度、民主的方法、良好的作風、嚴格的紀律，把人選準用好。

三、存在的問題及下一步打算

公司在選人用人工作上取得有一定成效，但是在工作中仍存在一些問題。

（一）選人用人制度還需進一步完善

雖然公司已經(jīng)出臺了一系列選人用人方面的制度，進一步規(guī)范了選人用人的程序和方法，但在領導干部教育培養(yǎng)、考核評價、監(jiān)督約束等方面的配套制度還比較欠缺或不夠完善，下一步將進一步加強選人用人相關配套制度建設，在后備專項技術人才的基礎上，增加后備管理人才庫，努力形成協(xié)調配套、科學管用的選人用人制度體系。

（二）進一步加強競爭性選拔領導干部力度

為企業(yè)吸引和延攬優(yōu)秀人才的有效方法，下一步公司將加快競爭性領導干部選拔體系的建立，從制度、標準、程序、方法上逐步完善，逐步開展競爭性選拔工作。

（三）中層管理人員考核尚需完善

考核評價是領導人員管理的關鍵，是提高選人用人工作滿意度的基礎，要認真梳理目前領導人員考核中存在的問題，進一步完善領導人員考核的方式方法，一是科學設置考核目標，做到經(jīng)營效益和科學發(fā)展為根本目的；二是進一步完善考核指標體系，做到指標設計科學，內容涵蓋完全；三是強化考核結果運用，將考核結果作為干部培養(yǎng)、使用、獎懲的重要依據(jù)；四是落實考核程序的閉環(huán)，進一步落實考核結果的反饋，為各單位下一步工作進行指導。

（四）積極穩(wěn)慎地推進競爭性選拔、完善退出機制要創(chuàng)新人才選用機制，以開放包容的人本理念，大膽啟用年輕人、能人，強調人才選拔的公開、競爭、擇優(yōu)導向和人與崗位的匹配性，實施制度化、機制化的競聘上崗制度。建立和完善人員進退機制，探索政策性退出機制，強化市場退出機制，讓不適應崗位的庸人主動退出，給有激情、有能力的能人創(chuàng)造更寬廣的舞臺。

專題工作報告范文篇2

為認真落實省委及市委組織部《關于開展選人用人工作檢查的通知》要求，不斷促進選人用人法規(guī)制度貫徹執(zhí)行，我公司積極響應省委及市委組織部號召，認真做好選人用人工作自查自糾，現(xiàn)將有關情況匯報如下：

一、選人用人工作主要情況

選人用人工作是關系公司發(fā)展的重大問題。我公司黨委歷來高度重視人才選拔及任用，在選人用人等問題上始終秉持“德才兼?zhèn)?、以德為先、業(yè)務精通、群眾認可”的原則，嚴格執(zhí)行選人用人工作制度及程序，不斷規(guī)范干部選拔任用工作，提高選人用人工作滿意度。一是嚴格遵守“三重一大”工作原則，嚴肅選人用人工作流程。對于公司重大人事任命，在認真審核提拔任職干部基本條件、任職資格后，首先請示市國資委等上級主管部門，并積極協(xié)助上級組織部門做好任職考核、任前公示、民主評議，嚴格依照上級組織部門批示和批復執(zhí)行，并履行公司黨政聯(lián)席會、董事會等會議方式研究、決策的相關用人程序。二是做好自身選人用人制度建設。我公司深入貫徹落實黨的干部路線方針政策，不斷建立符合公司實際、適應發(fā)展需要，契合現(xiàn)代化企業(yè)模式的人才選拔、任用和管理工作機制。通過制定《公司人力資源制度》《公司員工守則》等措施，我公司逐步建立起了從干部選拔、任用到考核、監(jiān)督等一整套程序嚴格、規(guī)定明確的選人用人制度。為科學選人用人提供了政策依據(jù)和管理辦法，更好的做好選人用人工作夯實了基礎。三是不斷強化干部考核與監(jiān)督。在相關選人用人工作制度完善的情況下，我公司努力做好干部的考核與監(jiān)督工作，首先是嚴格依照公司考核制度認真對干部“德、能、勤、績、廉”進行考核，每季度通過簽訂《業(yè)績合同》對工作進行分解、安排，通過考核評分等手段對干部進行監(jiān)督管理；同時，不斷強化監(jiān)督力度，加強民主評議。每年通過組織全員參加的民主評議大會對干部進行民主測評，并以之作為考核干部的重要依據(jù)，暢通群眾監(jiān)督渠道，切實發(fā)揮干部選拔任用工作的群眾監(jiān)督作用。同時，加強紀檢監(jiān)察力度，加強黨風廉政建設確保干部隊伍的純潔性，杜絕不正之風，真正用科學的制度、民主的方法、良好的作風、嚴格的紀律做好選人用人工作，提高選人用人公信度。

二、存在問題和相應改進措施。

我公司在選人用人工作上取得有一定成效，但是在工作中仍存在一些問題。

一是要不斷加大學習和宣傳力度。進一步深入學習黨的干部路線方針政策，貫徹落實中央、省委、市委組織部關于干部任用工作方面的要求，從思想上重視，從源頭上匡正選

人用人工作風氣。二是選人用人制度還需進一步完善雖然，公司已經(jīng)出臺了一系列選人用人方面的制度，進一步規(guī)范了選人用人的程序和方法，但在干部教育培養(yǎng)、薪酬激勵、考核評價、監(jiān)督約束等方面的配套制度仍需完善。下一步將進一步加強選人用人相關配套制度建設，努力形成協(xié)調配套、科學管用的選人用人制度體系。三是干部考核尚需完善?？己嗽u價是干部管理的關鍵，是提高選人用人工作滿意度的基礎，下一步要認真梳理目前干部考核中存在的問題，完善干部考核的方式方法，首先是科學設置考核目標，做到經(jīng)營效益和科學發(fā)展為根本目的；其次是進一步加強薪酬與考核的激勵力度，強化干部工作積極性，加快企業(yè)快速發(fā)展；再次是進一步完善考核指標體系，做到指標設計科學，內容涵蓋完全；最后是強化考核結果運用，將考核結果作為領導干部干部培養(yǎng)、使用、獎懲的重要依據(jù)。

四是組織人事部門自身需進一步加強。我公司在未來工作中要加強選人用人管理隊伍建設，力爭培養(yǎng)一支政治素質必須過硬，敢于堅持原則、嚴于律己、公道正派；同時，要有過硬的業(yè)務素質，具備勝任工作所需的政策水平和業(yè)務知識；要有較強的能力素質，具備干部管理工作所需的觀察能力、綜合分析能力和文字表達能力等等。進一步加強對組織人事部門的培訓，使其不斷汲取新知識，更新、調整和豐富自己的知識結構，培養(yǎng)其嚴謹細致的工作作風，滿足新時期下的選人用人管理工作。

特此報告。

專題工作報告范文篇3

一、如何認識選人用人問題

評價一個地方選人用人工作，最核心的指標應當是選人用人的導向是否正確，選人用人的風氣是否清正、選出來的干部結果是否公正。一句話，就是選出來的干部是不是群眾都公認。群眾公認了，導向就好，風氣就正。那么，選干部的結果好不好，用什么來衡量呢?我認為要把握好以下幾點：一是選拔干部不能“霧里看花”，要光明磊落、讓大家都看得懂，不能讓大家看不明白是按什么規(guī)則選出來的；二是選出來的干部要基本上在大家意料之中，不能經(jīng)常出人意料地冒出幾匹“黑馬”；三是選出來的干部不是大家認為是那些“搭天線”、找關系的人；四是不能讓埋頭苦干和勇于擔當?shù)娜顺蕴?。五是選出來的干部不是平衡照顧關系，考慮人情關系的。要做到以上幾點，關鍵是與標準規(guī)矩比對，與同類干部比對，與群眾口碑比對，與自己感受比對。最核心要堅持做到以下三點：

一是用人導向要旗幟鮮明。

用人標準和導向是緊密聯(lián)系的。選什么人就是風向標。就是選拔干部以事業(yè)為導向，以德才為導向，堅持原則，不以人情關系選干部，不分遠近親疏，不戴有色眼睛，不搞平衡照顧。二是崇尚實干的導向。讓踏實干事、不跑不要的干部有進步機會，使那些心思都放在“搭天線”、找關系，不干事的干部，不僅撈不到好處，而且受到批評和懲處，激勵干部求真務實，踏實干事。三是重視基層導向。就是選上來的干部有基層工作經(jīng)歷，注重從條件艱苦的基層選拔，從經(jīng)受過考驗的干部中選拔，使年輕干部向基層流動。四是群眾公認導向。干部選得好不好，群眾最有發(fā)言權。一句話，就是把干部的德作為選拔干部的首要標準，選出來的干部人品要好，讓大家心服口服。同時，在干部工作中還要旗幟鮮明地保護好干凈干事的干部，敢于為這些同志說話，敢于為這些同志撐腰，使干凈干事的干部無后顧之憂，放開手腳干事，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)。

二是綜合研判，給干部“畫像”要準。

核心是多渠道、多層次、多層面了解掌握干部各方面情況，識人要深，做到見人見事見思想，不把考察干部的主要精力放在看簡歷、看推薦上。觀人要全，“試玉要燒三日滿，辯才需待七年期”。要注重看干部一貫表現(xiàn)，通過群眾“口碑”，社會評判，印證識別干部的人品、官德和政績。評人要準，注重從社會工作、生活細節(jié)看干部，從身邊人的評價識準干部。

三是樹立底線思維，防止干部帶病提拔。用錯一個干部，絕不是一個人的問題，它會影響一個地方的用人導向和風氣。因此，我認為在選干部上要有底線思維，要把握“六不用”：不用有劣跡的干部，不用群眾口碑不好的干部，不用意見不統(tǒng)一有爭議的干部，不用造假的干部，不用有反映問題沒有查清的干部，不用有“來頭”的干部。只有把握以上底線，我們才能端正用人導向，樹立良好風氣，促進事業(yè)發(fā)展。

二、如何選人的問題

選人是個難題，選好人更不容易。我認為，選好人核心問題是進一步擴大干部工作中的民主，切實落實干部群眾在選人用人上的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權。作為組織部門，主要應當把握好以下三個方面：

一是要把干部情況掌握透，了解清楚，在平時考察考核中選。我們對身邊人用起來放心，可以用好，也不會出現(xiàn)大的問題。這其中的原因就是我們對身邊人的一言一行、德才表現(xiàn)很清楚，了解的很全面，用起來放心。現(xiàn)在的問題是我們對不了解的干部如何選，用起來心里沒有底氣。因此，需要我們全方位了解干部。如何了解干部，我認為主要還是多看、多聽、多談、多記。多看，主要是看政治態(tài)度，看班子成員的看法，看干部的一貫表現(xiàn)。多聽，主要聽干部的口碑，聽干部群眾的質疑，聽與老板關系親近程度，聽干部群眾的反映。特別是對重點培養(yǎng)將要提拔的干部多聽干部群眾的議論。多談，主要是耐心地與干部群眾談，隨時談、隨地談，結合工作談，了解掌握干部活的思想。多記就是把平時了解掌握干部的情況及時記下來，時間長了就會積累干部各方面情況。同時，重視年度考核結果(可以聽到干部考察時聽不到的真話、實話和不同意見)，把連續(xù)幾年的年度考核結果進行比對，掌握排名情況。對優(yōu)秀干部大膽使用，對排名靠后的干部分析原因，慎重考慮。要積極探索任前考察+年度考核+平時了解“三位一體”的干部考察考核新模式，任前考察以發(fā)現(xiàn)問題為主，突出考察干部“廉”的表現(xiàn)；年度考核以政績?yōu)橹?，突出干部“績”的表現(xiàn)；平時了解以群眾口碑為主，突出干部“德”的表現(xiàn)，科學設計“廉”、“績”、“德”的評價要點和辦法，增強干部考察的科學性和系統(tǒng)性。

二是將選人用人與推動中心工作有機結合起來，在工作推進的一線選。

當前，改革發(fā)展的任務很繁重，一方面需要大量年富力強的優(yōu)秀干部參與推進，另一方面一大批想干事、能干事、會干事的干部渴望有一個平臺鍛煉、展示和提高自己。將選人用人與推進工作結合起來，不僅能夠推動工作落實，而且能夠更好地發(fā)現(xiàn)干部，樹立鮮明的用人導向。因此，我認為，要積極探索在推進工作一線發(fā)現(xiàn)干部選拔干部的辦法，做到中心工作部署到哪里，推進到哪里，干部考察選拔就迅速地跟進到哪里，保障到哪里。要把干部考察由室內搬到室外，搬到項目建設現(xiàn)場、招商引資前線和維護穩(wěn)定等一線，形成在一線發(fā)現(xiàn)干部選拔干部的機制，使一大批優(yōu)秀干部在干事創(chuàng)業(yè)中得到提拔重用。

專題工作報告范文篇4

按省、州治庸辦通知和縣整治辦的要求，縣司法局對照《黨政領導干部選拔任用條例》及有關政策規(guī)定對我局選人用人專項整治工作情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下。

“兩項”整治活動開展以來，司法局在選人用人工作中，堅持按照德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰藴剩瑖栏癜础饵h政領導干部選拔任用工作條例》規(guī)定的原則、條件、標準和程序推薦選拔干部和對干部評先評優(yōu)，認真執(zhí)行干部選拔任用工作四項監(jiān)督制度，大力選拔人品正、能干事、真爬坡、敢破難的干部，努力形成“從實績看德才、憑德才用干部”的正確用人導向。

一、做好干部職工競爭上崗工作

根據(jù)我局今年制定的考核文件，縣司法局全面實行了競爭上崗。崗位空缺一律實行競爭上崗，堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，在程序上嚴格按照縣委組織部、縣人事局審批，公布職位、公開報名、資格審查、民主推薦、民主測評等流程操作。上崗前公示、上崗前廉政談話、對新上崗的干部實行一年試用期，沒有破格和不夠任職條件就評優(yōu)評先或者推薦為后備干部的現(xiàn)象。

二、做好干部輪崗交流工作

為進一步優(yōu)化機關各部門干部職工配置，激發(fā)干部的工作積極性，按照“加強業(yè)務部門”、“年輕干部培養(yǎng)鍛煉”、“干部輪崗鍛煉”、“確保業(yè)務工作連續(xù)性”的原則，加大干部交流力度，實施干部職工輪崗交流，優(yōu)化部門隊伍結構。在深入交心談心，充分了解本人意愿的基礎上，結合工作需要，在股室與股室之間，不同業(yè)務崗位之間進行輪崗交流。

三、大力加強對干部的監(jiān)督管理

一是強化干部監(jiān)督管理，加強對干部的教育管理，堅持執(zhí)行領導干部談話制度，實行工作談話、廉政談話、勤政談話等制度。

二是以政風行風建設為切入點促進廉政建設，制定違規(guī)行為處分規(guī)則，狠抓司法行政干部和法律服務隊伍作風建設，切實加強司法行政干部和法律服務隊伍管理。

三是加強對重點環(huán)節(jié)和重點部位權力行使的監(jiān)督。

四是切實履行協(xié)管職能，加大了對縣司法局領導班子配備人員的考察力度，保證進人嚴格按程序辦，對縣司法局領導干部的協(xié)管工作落實到位。

四、強化司法行政隊伍建設，選人用人機制進一步完善

今年來，我局通過全省公開招錄公務員考試，新進了政法專項編制司法助理員6人，招錄局機關公務員1名、事業(yè)單位人員3人，每個鄉(xiāng)配兼職司法助理員1名，縣司法局機關、司法所整治逐步實現(xiàn)滿編運行。積極向組織推薦成績優(yōu)異、德才兼?zhèn)涞母删?，今年，通過民主推薦在縣司法局機關推薦出了3名優(yōu)秀后備干部。

專題工作報告范文篇5

根據(jù)市委組織部《關于做好20__年度市管領導班子選人用人“一報告兩評議”工作的通知》(寧組通〔20__〕58號)文件要求，我局黨組對局系統(tǒng)20__年度選人用人工作進行了認真回顧，對照《黨政領導干部選拔任用工作條例》開展自查，現(xiàn)將有關情況報告如下:

一、20__年度選拔任用干部總體情況

為更好地適應日益繁重復雜的民族宗教工作形勢需求，把政治素質好，業(yè)務能力強，作風過硬，清正廉潔的干部推到重要崗位，20__年局黨組在局機關及宗教團體在編干部隊伍中開展了處級干部選拔任用和干部內部輪崗交流使用工作。20__年3月，我局開展處級干部選拔任用，提拔使用干部11人，其中局機關6人(調研員1人，副處長2人，副調研員3人)，團體在編干部5人(團體辦公室主任2人，副調研員3人)；9月，開展干部內部輪崗交流使用，調整了4個處室的負責人；10月對部分干部進行了處室調整。通過處級干部選拔任用工作，配強配優(yōu)了局系統(tǒng)中層干部隊伍，為我局完成各項重大任務提供了人才保障；通過內部輪崗、交流使用等舉措，使民宗干部在多個崗位上得到鍛煉，增強對民宗工作全面深入了解，熟悉各條口工作性質，提高機關干部的總體業(yè)務工作能力。

二、選人用人工作開展情況

我局始終堅持正確的選人用人導向，認真貫徹黨的干部路線方針政策，嚴格執(zhí)行黨政領導干部選拔任用的各項規(guī)定，不斷完善工作機制，使真正使想干事的人有平臺，能干事的人有機會。

(一)嚴格執(zhí)行干部選拔任用條例。局黨組在干部選拔任用工作中，嚴格執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》的相關規(guī)定，堅持選人用人原則，在干部素質標準上堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的原則；在干部能力要求上堅持注重實績、群眾公認的原則，在選拔干部過程中堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)和民主集中制的原則，營造了有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、健康成長的發(fā)展環(huán)境。

(二)嚴格規(guī)范干部選拔任用程序。20__年初，局黨組根據(jù)局機關及宗教團體實際工作需要，經(jīng)過充分醞釀，提出啟動局機關及團體處級干部選拔任用工作的意見。局辦公室(人教處)對局機關及團體在編干部隊伍情況進行分析梳理，結合處級職位和干部隊伍實際情況制定了《南京市民族宗教事務局處級干部選拔任用工作實施方案》和《南京市宗教團體(青年會)在編干部副處級選拔任用工作實施方案》，經(jīng)局黨組研究并報市委組織部和市人社局同意，于20__年3月在局機關和團休在編干部中開展處級干部選拔任用工作。工作中我局嚴格按照方案組織實施，召開干部大會公開崗位和職數(shù)，規(guī)范個人申請報名、資格審核、競職演講、民主推薦、組織考察、公示的各個環(huán)節(jié)。選拔過程中緊緊把握民主推薦、考察、醞釀等重要環(huán)節(jié)，不搞形式，不走過場，公正公開，接受監(jiān)督，切實做到組織嚴密，程序合法。

(三)嚴格按核定職數(shù)配備干部。選拔任用工作開展前，我局對職數(shù)情況進行分析，根據(jù)《條例》規(guī)定，對照干部任職資格，對干部隊伍情況進行梳理統(tǒng)計。為更加有效合理地確定職數(shù)職位，局黨組進行充分醞釀、規(guī)劃布局，并多次到市委組織部、市人社局征求指導意見，在核定的處級職數(shù)范圍內能最大限度地調整使用干部，真正把能力強、素質好、作風硬，群眾信任的干部選拔到領導崗位上來。20__年我局3次調整使用干部，均未出現(xiàn)超職數(shù)配備的現(xiàn)象。

(四)嚴格遵守組織人事紀律。在干部選拔任用工作中，我局切實遵守組織人事工作紀律，局黨組書記率先垂范、以身作則，嚴格按照《條例》規(guī)定的程序和紀律辦理，在提名、討論等各個環(huán)節(jié)上，認真聽取各方面的意見，不搞個人說了算。工作中我局堅持做到職位職數(shù)公開、任職條件公開、競聘人員名單公開、考察對象公開等，堅決落實群眾的知情權、參與權、選擇權、監(jiān)督權，使我局干部任用工作得到干部群眾的認可和肯定。

三、存在問題及改進措施

20__年，我局干部選拔任用工作按照相關規(guī)定和程序圓滿完成，但在實踐過程中還存在一些問題。比如選人用人的視野不夠開闊。由于編制受限，近些年我局只能通過接收轉業(yè)干部的方式充實工作隊伍，單一的進人渠道造成了干部隊伍年齡結構偏大，人員梯次不合理。在選拔干部的過程中個別崗位還存在著論資排輩的現(xiàn)象。在今后選拔任用干部中，還需要進一步解放思想，大膽提拔使用有能力、有擔當?shù)哪贻p干部，在營造健康向上、積極進取的氛圍上下功夫，著力激發(fā)干部動力、活力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)干部想干事、能干事、會干事、干成事的全面素質，形成人人思發(fā)展、人人謀發(fā)展的良好局面。

今后，我局還將進一步貫徹落實《條例》有關規(guī)定，完善干部選拔任用機制，不斷總結干部競爭上崗、選拔任用所取得的經(jīng)驗，努力形成人盡其才，充滿活力的用人機制。培養(yǎng)好、選配好、使用好干部。

專題工作報告范文篇6

前言：

通過這份鉗工實習報告，告訴老師我們的實習過程和經(jīng)驗。

實習目的：

鉗工主要是手工操作，使用各種工具完成零件的加工、裝配和修理。與機械加工相比，它的勞動強度更高，生產(chǎn)效率更低，但它可以完成機械加工不方便或難以完成的工作，而且設備簡單，因此它仍然是機械制造和修理工作中不可或缺的重要工作。鉗工實習是一門實踐性很強的基礎課，是機械工程專業(yè)學生學習工程材料和機械制造基礎的重要必修課，也是非機械相關專業(yè)教學計劃中重要的實踐教學環(huán)節(jié)。對于我們機械專業(yè)的學生來說，鉗工實習有助于我們掌握鋸切、收口、鉆孔和簡單裝配的基本技能，掌握鉗工的基本知識、鉗工的技術理論和相關儀器的使用

練習工具和設備：

虎鉗；鋼鋸；文件；循環(huán)文件；游標卡尺；鐵棒；電鉆；手套；鉛筆

實習內容：

1.鉗工基礎知識介紹；

2.說明裝配工的主要技能；

3.鉗工的基本操作及注意事項；

4.鋸、切、鉆、精加工成錘子。

練習步驟：

1.選擇長度合適的鐵棒；

2.將鐵棒夾在虎鉗上，用100毫米左右的游標卡尺測量鐵棒；

3.調整鋸口方向，鋸切時要用右手拇指(我是左手)靠在鋸片上，防止鋸片橫向滑動，左手穩(wěn)穩(wěn)地推動手柄。鋸片應以10 ~15度左右的鋸角向工件傾斜。鋸切時，鋸弓往復行程短，壓力適中，往復速度快，鋸片應垂直于工件表面。鋸弓應該直線往復運動，記住不要擺動

4.鋸切完成后，手腕用力使鋸片對鐵棒施加接近90度的壓力，來回切割，直到鐵棒被鋸斷；

5.從頂部30毫米處鋸出兩個淺圓，兩個圓之間的距離約為6毫米，用圓形銼刀沿著兩個圓劃定的范圍銼出一個小的圓形溝；

6.用銼刀打磨錘頭的形狀。向前推檔時，前手壓力逐漸減小，后手壓力逐漸增大。當文件被推到中間位置時，雙手的壓力相同。當文件被向前推動時，前面的手壓力逐漸減小，然后增加。直到錘頭的外形被打磨；

7.用銼刀打磨鐵棒的非錘頭端，使其光亮如新；

8.用銼刀打磨成品錘頭，去除表面鐵銹，使其光亮如新

9.用電鉆轉動錘頭中間的孔；

10.切一根適合你錘頭大小的鐵棒，用銼刀銼平刀對其表面進行打磨至光滑;最后組合錘子

實習心得：

1、鉗工實習鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質，使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識，而且提高了我們的實踐動手能力，使我們更好的將理論與實際相結合。鞏固了我們所學的知識，同時讓我們學到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發(fā)揚了團結互助的精神，促進了同學們之間的友誼。

2、經(jīng)過近一個星期的努力，我終于完成了我的作品-鐵錘，雖然它的外形和機器制造的有較大的差距，但它畢竟是我親手打磨出來的，這種自豪感、成就感是難以用語言表達的。沒有想到當初的一根鐵條現(xiàn)在變成了一個精美的工件是一下一下磨出來的，這也是就人們說的“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”吧!

3、這一周的實習雖然短暫和辛苦的，但是我學到的東西是寶貴的，讓我體會到了做一個工人的辛苦與快樂，同時也鍛煉了自己的動手能力，這一切都給我留下了美好的回憶!

專題工作報告范文篇7

主要內容：

一、實習目標

根據(jù)學校對學生的畢業(yè)實習要求頂崗實習是人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是理論聯(lián)系實際的重要實踐教學環(huán)節(jié)，是職業(yè)素質和職業(yè)能力提高的重要階段·學生頂崗實習的目標如下：

1·通過頂崗實習，使學生能夠把基礎理論、基本知識、基本技能綜合應用到生產(chǎn)崗位中·

2·通過頂崗實習，使學生進一步了解企業(yè)、社會、國情，激勵學生敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)的熱情·

3·通過頂崗實習，使學生熟悉企業(yè)的組織結構及整體運作模式·

4·通過頂崗實習，使學生掌握原料、中間體和成品的質量檢驗方法和檢驗流程，熟悉現(xiàn)代分析儀器的使用和維護·

5·通過頂崗實習，在真實的生產(chǎn)環(huán)境下，使學生在藥品生產(chǎn)、工藝規(guī)程、崗位操作、質量控制、設備維護、故障排除、營銷、藥學服務等不同崗位上，接受規(guī)范的訓練，畢業(yè)后能迅速地適應相關的工作·

二、實習單位

1·單位地址與規(guī)模

煙臺市正信大藥房萊州分店位于萊州市文化西路233號，是煙臺市的一家連鎖企業(yè)·公司總共十五家分店，分布在煙臺市及各個轄區(qū)，目前在職人數(shù)已達到130 多人 ·在當?shù)貙儆谝?guī)模較大的連鎖藥店·在公司以及全體員工的共同努力下，藥店一直堅持以“立志為民，健康眾生”的服務宗旨，在高效率的運行體制下，開展高質量，高水平的醫(yī)藥零售及服務工作，，增強了藥店的活力，加快了藥店的發(fā)展速度·

2·實習單位主要業(yè)務

我們藥店主要的業(yè)務就是藥品的銷售，萊州正信大藥房是一家主要以開架自選、平價銷售，會員獨享的經(jīng)營模式為主的藥店，積極推崇“自我保健、自我藥療”，給廣大市民帶來了全新的醫(yī)藥消費理念·市民普遍稱贊這種醫(yī)藥銷售方式的便捷性和創(chuàng)新性·消費者可以主宰自己的消費導向，自由選擇，加上藥師、營業(yè)員的介紹和答疑，大大增進了用藥的有效性和安全性·

通過老員工的介紹了解到，開架自選的模式主要是為了讓顧客直接選擇適合自己的藥品再加上專業(yè)人員的講解，還針對老、弱、病、殘的顧客提供送貨上門服務，這樣能夠使銷售服務更加人性化，再加上優(yōu)惠的價格，得到了顧客的一致贊同與表揚，同時公司在經(jīng)營的各區(qū)都享有很好的聲譽·

3·實習單位的歷史與發(fā)展

煙臺市萊州正信大藥房有限公司是一家大型零售企業(yè)，公司于x年7月正式營業(yè)，營業(yè)面積600平方米，經(jīng)營近5000種藥品，是一家經(jīng)營品種全、價格低的大型零售企業(yè)·公司發(fā)展目標在5年內成為煙臺地區(qū)有較大影響力的大型零售連鎖企業(yè)·

近兩年，公司不斷解放思想，搶抓機遇，使企業(yè)實現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式發(fā)展，規(guī)模不斷擴大，市場占有率不斷提高·

三、實習班組環(huán)境

我們藥店有本公司七位員工，店長一名，營業(yè)員四名，收銀員兩名·實行兩班制·店長的工作責任是：負責貫徹執(zhí)行規(guī)范服務，處理解決門店糾紛·保證門店財務出入相對平衡，對其利潤負責·負責門店商品的核實與傳遞，以及單據(jù)、日報表的保管·此外我們店長還是中藥的負責人，負責中藥的銷售及其煎藥等·營業(yè)員：對門店顧客用藥、薦藥咨詢負責，知道顧客合理用藥，保證安全有效服用藥品·去更好的銷售，達到一定的營業(yè)額·收銀員：主要負責財務以及報藥品的，每天把營業(yè)的收入?yún)R入公司賬號·確保財務安全·藥房的每個人都有不同的工作經(jīng)驗，我們會經(jīng)常一起分享自己的收獲與不足·

溫馨的工作環(huán)境造就了我們那種團結互助的精神，剛進的新員工不管什么時候都能受到老員工熱心的幫助·

四、銷售任務及完成情況

剛去藥房培訓兩周才正式上崗，因為第一個月沒有任務就跟著老員工一起學習辨別藥物的具體位置，到第二個月任務就是顧客來買什么藥你得知道它屬于什么類具體在那個位置在最短時間內找到并且能說一段自己的話語讓顧客去購買并且滿意，一開始還緊張甚至不知道該怎么說怎么去銷售，在老員工的幫助下我圓滿的完成了任務，再后來全部熟悉了我們有些藥品在一定的時間內要銷售下去，這就要有自己的銷售模式，爭取在最早的時間內銷售掉現(xiàn)在的我已經(jīng)能出色的完成銷售的任務，并得到認可·慢慢的覺得自己成熟穩(wěn)重了，不再是以前那個什么也不懂得小女孩了，已經(jīng)開始要為自己的目標努力了，為了自己的事業(yè)奮斗了，也讓我明白，不管什么時候人都要努力，也明白付出總有回報·更懂得在社會中，有朋友才有希望，路才能更好的走下去·

雖然我干的是銷售這個行業(yè)，但我并不認為像別人說的銷售沒有前途，我覺得前途是自己闖出來的，并不是某個行業(yè)所決定·就像我在藥品的銷售中我覺得自己不僅要掌握好所學知識還有有一個愉悅的心情，好的心情是能傳染人的，你微笑顧客能夠感覺到，好的服務是決定這個生意是否成功，同時在這一段時間的鍛煉中，我不僅學會了吃苦耐勞，更重要的是提高了我的溝通能力和交際能力·

五、所學知識與工作崗位的聯(lián)系

在學校時我們學習了中藥的發(fā)展史，中藥的禁忌，中藥中的十九畏十八反，中藥的毒副作用中藥的配伍，中藥的調劑的方法等等，尤其是中藥的調劑在我所處的崗位更是得到致用·讓我更加嫻熟的運用·在西藥方面一些并發(fā)癥應該服用那類藥物更是讓我先清楚了解到西藥的分類及其作用，使我在剛開始工作時就能達到想要的效果·

專題工作報告范文篇8

一、實習概況：

實習地點：__

實習單位：__集團

二、實習目的：

生產(chǎn)實習是工程管理專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié)，它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中，我以技術員的身份深入到建筑施工單位，以一個高層住宅小區(qū)為實習場所，在項目部技術室主任的指導下，參加工程施工工作，順利完成了五周的實習任務。同時，也為大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎

本工程為一個群體工程，共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓（變電站），總建筑面積63000。2m2。其中5#樓建筑面積為9932。0m2，8#樓建筑面積為28293。4m2，5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成，主樓地下二層為人防層，地下一層為設備層，地上18層及局部19層閣樓為住宅；配樓地下二層為設備層，地下一層至地上二層為會所；建筑總高度為53。85m；主樓基礎結構形式為筏板基礎，主體結構為全現(xiàn)澆剪力墻結構；配樓基礎結構形式為獨立柱基礎，主體結構為框架結構。6#樓建筑面積19300m2，地下一層為自行車庫，地上為14層帶躍層住宅；建筑總高度為44。50m；基礎結構形式為筏板基礎，主體結構為全現(xiàn)澆剪力墻結構。（實習報告）11#樓（變電站）建筑面積為443。6m2，地上二層，主體結構為框架結構。12#地下車庫建筑面積為5038。5m2，地下為地下車庫，地上為車道出入口、人防出入口及變電站，地下車庫戰(zhàn)時為6級人防物資庫，基礎結構形式為筏板基礎，主體結構為框架—剪力墻結構。由于天津地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié)，根據(jù)天津市防洪指揮部發(fā)布的文件，本工程從6月10日進入汛期。

三、實習內容

3·1、熟悉工程施工管理、技術管理由于實習時間較短，僅參與了施工過程的具體操作作簡要概述如下：

3·1·1項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制，每道工序前必須進行技術底并填寫“技術交底記錄”。

3·1·2項目經(jīng)理責成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”。“施工日志”的內容包括以下幾個方面：當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責人、施工用材料和設備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出題等。

3·1·3工程施工過程中，由工程室負責現(xiàn)場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作，并保存相關記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開一次工程例會，總結上周的工程進度情況，找出工程實際進展同計劃之間的差距，安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況，并對下一步的質量管理提出建議和要求。

3·1·4在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關工班長簽認后，由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工，再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質量聯(lián)檢表，對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

3·1·5施工過程中的設計變更，由各專業(yè)工程師負責，按本質量計劃合同變更管理”部分的規(guī)定，及時傳達到各業(yè)務口及相關施工隊?！?/p>

3·1·6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣，送公司試驗室進行試驗，合格后出具相應放。

3·1·7隱蔽工程項目質檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。3。1。8由技術室編制月進度計劃，工程經(jīng)理負責將月進度計劃分解細化到每周每天，實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進度。

3·2、施工技術的具體操作

3·2·1編寫施工技術交底、參加技術交底會議技術交底是每一個分項/分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術指導，直接影響工程質量，其可靠度至關重要。因此，我作為技術員在編寫完交底后必須交技術室主任審查通過，方可向施工隊隊長進行交底。

實習期間具體編寫了《__》等技術交底，在此過程中，我大量查找資料，受益匪淺。編寫《__》技術交底時，主要是對工程出現(xiàn)質量問題后的處理，這一部分內容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預留的孔洞，其孔徑大于管道半徑，如不封堵或封堵不嚴密，極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象，因此需要進行技術處理。對于一般情況，主要是將管道井剔鑿成到“八”形，如圖：————再安裝模板（采用木膠板），模板與主體結構和管道交接處貼海綿條塞封，要求模板安裝牢固，與樓板以及管體接縫嚴密，然后攪拌、澆筑細石混凝土，并用鋼筋插搗密實，最后拆模養(yǎng)護。對于特殊情況，如樓板配筋擋住管道通過，需要熔斷鋼筋，技術處理時剔鑿結構樓板或用膨脹螺栓與主體連接（剔鑿洞口成到“八”形），鋼筋采用搭接焊，焊接采用反面焊，焊接長度5d，其后操作程序與一般情況相同。而《地下車庫基坑回填》技術交底的編寫主要運用了《土力學》的知識，比如檢驗回填土的質量，采用環(huán)刀法取樣，對土中的有機質含量、干密度以及含水率的測定，同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質量。夯壓時對干土可適當灑水加以潤濕，但嚴禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象，保證基礎的承載能力以及沉降度。通過編寫技術交底，使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的了解，不但鞏固了在課堂上所學的專業(yè)知識，熟悉了相關規(guī)范，而且學到很多書本以外的知識。

3·2·2參與工程質量的檢查、驗收在施工過程中，施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質檢員復查，檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質檢員的身份參與了工程質量的檢查、驗收，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等；鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格；防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

3·2·3協(xié)助現(xiàn)場技術人員處理施工質量問題

剛開始，我所做的只是統(tǒng)計工程質量問題的類型、準確位置以及數(shù)量，如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學習《修補方案》技術交底，積極向有關技術人員請教，逐步掌握了處理這些問題的方法。修補方案：對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈，然后用水清洗濕潤，然后用1：2。5水泥砂漿（內摻建筑膠）抹面修正，抹漿初凝后加強養(yǎng)護工作；蜂窩比較嚴重或漏筋較深時，剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒，用清水洗刷干凈并充分潤濕后，再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細搗實；對脹模、變形、錯臺的混凝土結構應根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割，再按線進行剔鑿，剔鑿先用尖鏨子進行剔鑿，剔鑿基本到位后用扁鏨進行細致剔鑿，剔鑿要不露鋼筋、平整。

3·2·4 整理工程資料實習期間我整理了較多的工程資料，如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》，施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過，由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點，然后，混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票，由項目部填寫澆灌申請，交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關程序和規(guī)范。

四、實習體會

思考與創(chuàng)新學習是無止境的，通過看到的結果，積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學到更多知識，真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習效果，在處理遇到的工程技術問題的過程中，增強分析問題、解決問題的能力。本工程在施工中采用了較多的新技術、新材料。

主體結構是全現(xiàn)澆剪力墻結構，墻內設置暗柱和暗梁，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質陶?；炷粮魤l板，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優(yōu)點，不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小，而且加快施工進度，縮短工期，節(jié)約成本。在構造柱配筋驗收過程中，設計單位在立筋的采用上選擇光圓筋，而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小，導致箍筋向下滑移，給施工帶來不便。因此，施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考，我向技術室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋，施工時交叉對角放置，如圖：———這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性，便于施工，又減少了成本。此方案得到主任的肯定。

五、實習總結

經(jīng)過幾周的生產(chǎn)實習，感受深刻。在施工技術上，實際操作以理論知識為基礎，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考，靈活應用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時，利用這次實習機會接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學生活中應該發(fā)展的方向，特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力，努力學習，踏實工作，積極面對每一次挑戰(zhàn)。

剛進入實習單位的時候我有些擔心，在大學學習工程造價專業(yè)知識與實習崗位所需的知識有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應過程之后，我慢慢調整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為工程造價專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的工程造價專業(yè)理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名工程造價專業(yè)的學生，有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習。

專題工作報告范文篇9

一、 見習基本情況：

1、 見習目的：感受數(shù)學教育，學習教學方法

2、 見習時間：20__年X月X日

3、 見習地點：__

4、 見習人：__

5、 見習過程：

此次見習，我們聽借了兩位不同教學風格的數(shù)學老師的講課，第一位上課的是一位年輕的老師，他給同學們講授的是新的學習內容————任意角，首先，他從生活中引入一些與角有關的實例，讓同學們回憶以前學過的有關角的定義與范圍，初中的學習內容為角的范圍為到，接著老師又舉出生活中超過角的事實，像體操運動員的轉體運動，從而引出任意角的概念，再讓同學們畫角，老師拿出三位同學的角做演示，得到即使是相同角也可以位置不同，很自然地有了象限角的概念，再有了終邊相同角的定義，就這樣，循序漸進，層層深入，同學們不斷地接受新內容；

第二位上課的是一位資歷頗深的老師，講課的主要內容為復習“基本初等函數(shù)”，他主要通過解答一些經(jīng)典習題來加深同學們對知識的理解，提高同學們的數(shù)學能力。

二、 個人評價：

兩位老師的教學方法，教學風格都不一樣。課堂上，提高學生的注意力，讓學生自主學習是非常重要的，一個成功的課堂，應該是以學生學習為主，老師提點教導為輔的一種氛圍。這一點，兩位老師都把握得恰到好處：第一位老師在講到生活中有關角的內容的時候，讓學生自己舉出一些常見的例子，引發(fā)他們思考，提高學生注意力；

第二位老師則是讓同學們自己動手動腦解題，再和正確方法相對照，從而使學生很主動地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，加強理解與鞏固，達到學生學習事半功倍的作用。

其次，一堂成功的課必須要有師生互動。第一位老師在讓學生動手畫角時候，就認真地巡查同學們的完成情況，并拿出三位同學的作品展示，這不僅又引入了下一個知識點————任意角，更引起同學們的興趣，通過老師問、學生答的互動方式，使課堂活躍，讓同學們感受到學習的樂趣；

第二位老師則采用向同學們提出問題，引領學生思考的方法來達到師生互動的效果，并加深師生之間的感情。

雖然兩堂課中，也還是有一些需要改進的地方，比如說：第一位老師在介紹新概念的時候沒有解釋得非常充分，第二位老師的教學進度偏快，但這兩堂課都是相當成功的，這兩位老師的一些好的教學方法是值得我們認真學習的。

三、主要收獲

第一次見習，第一次以一個非純學生的身份聽一堂課，感觸特別深，也學到很多有關怎么去上好一堂課，怎么當一名稱職老師的知識。

第一堂課上，老師首先引入生活中的跟角有關的問題，引起同學們的學習興趣，讓同學們充分明白：數(shù)學就在生活之中，學習數(shù)學是非常有用的。無形之中，就加深了同學們學習的主動性和上課的積極性。學生只有在心里有一種強烈的 “我要學”的意識，他才會認真地去聽老師的講課、努力地去學習知識，而作為一位老師，就應該充分認識到這一點，想辦法去激發(fā)學生“我要學”的這種意識，這應該是上好一堂課的基礎。提高學生的學習興趣是活躍課堂的關鍵，而對學生真誠的肯定與贊美，是提高學生自信心的最簡單也是最有效的方法，自信心有了，興趣也就高了。第一位老師在與學生互動，請同學回答問題的時候，從學生表現(xiàn)的各個方面，查找出他們的閃亮點，加以肯定，雖然也許只有兩個字“很好”，但對于被肯定者，在精神上，這是一種極大的鼓勵，這對于孩子的學習、成長都非常有幫助。讓學生主動學習、主動思考，是第一位老師上課的最主要的方法，循序漸進，層層深入，整個課堂一直都是以學生自主學習為主線，很多新知識，老師都只給一個方向，讓學生自己進一步發(fā)現(xiàn)問題，從而引出所要學習的新內容。比如象限角的引入：老師找出了三位同學畫出的角，角度一樣，可是位置不同，這樣學生很自然地想到“怎樣規(guī)范地畫出一個角”這樣的問題，從而引入了象限角，對于學習，大家已是一種習慣。當然，在層層深入的過程中，老師也不忘讓學生鞏固所學，因為根據(jù)遺忘規(guī)律，新接受的知識很容易忘記，為此，老師找出一些典型的練習題，有代表性，也提醒同學們注意一些細節(jié)，比如：練習認識角的時候，注意旋轉的方向，以便確認其正負性。最后，老師留給同學們一個思考題：怎么用通式表示終邊相同的角，這樣，同學們課后也會復習、鞏固知識，并自覺預習下節(jié)課的內容。這樣的教學方法，善始善終，很值得學習。

對于第二位老師，由于聽課的學生是高三年級，并且所講的內容是已經(jīng)學過的，老師選擇的方法是先讓學生自己動手做，然后發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，再總結?？傮w是“授之以漁”，這樣，同學們學會的不僅是做題的方法，更是數(shù)學思想，懂得數(shù)學思想，對做題，就會是游刃有余，學生輕松，老師滿意。

雖然每位老師的教學方法不盡相同，但他們的目標是一致的，就是不僅讓學生學習，還要讓他們愛學習。

四、個人感想

教師，是一個崇高的行業(yè)。一位好老師，在實現(xiàn)自己人生價值的同時，更值得人尊重，而要真正成為一位好老師，需要認真學習、好好實踐，充分了解學生，從學生出發(fā)，以學生發(fā)展為本。只有這樣，才能體現(xiàn)教學的作用，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生。對于還沒有經(jīng)驗的我們，借鑒別人成功的方法，吸取別人的教訓，是我們成長的的重要途徑，這次見習實踐，讓我明白，不管做什么，都要用心去做好。也許，結果不會十全十美，但我們可以不斷學習，不斷總結，讓自己做得越來越好。兩位老師不同的教學模式，讓我知道，對于不同的學生，不同的知識，都應該用不同的傳授方式，因材施教，事半功倍。教學，踏實實踐，認真總結，這不僅是一種工作態(tài)度，更應該是一種生活態(tài)度，這次見習實踐，是我的財富。

專題工作報告范文篇10

一、實習時間：

20__年7月5日7月14日

二、實習地點：

信電樓電子工藝實驗室

三、實習目的：

創(chuàng)新精神和實踐本事是對新時期高素質人才的基本要求，隨著知識經(jīng)濟的深入和信息技術的飛速發(fā)展，實踐環(huán)節(jié)的重要性與日俱增。

電子工藝實習是重要的實踐教學環(huán)節(jié)，其目的是鞏固和加深所學電子技術的知識，經(jīng)過學生自我動手設計、制作一兩種電子產(chǎn)品，了解并掌握電子產(chǎn)品設計、制作的基本方法、基本技能和工藝知識。培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W作風，全面提高學生的實踐動手本事和分析問題、解決實際問題的本事，為學習后續(xù)課程，完成畢業(yè)設計以及從事電子技術工作奠定基礎。(以上的實驗目的是摘錄于教師上課課件)

四、實習資料(按時間順序記錄)

1、7月5日上午在三教407鄭教師給我們上了一堂關于這次實習的理論基礎課，課程的主要資料介紹電子電路設計的基本方法，學習電路方案的分析、論證和比較、設計計算和選取元件、經(jīng)過講解和觀看視頻得方式了解電子產(chǎn)品制作工藝，包括焊接技術、電子元器件的識別、選用和檢測，印刷電路板、裝配與連接技術、表面安裝技術、調試與檢測技術、電子技術文件等。在課上我們也了解了本次實習具體時間安排。對這次實習有了一個相對全面的了解。

2、7月5日午時，我們團體到電子工藝實驗室聽何教師介紹實驗室的各種實驗儀器的使用方法和作用。我對實驗室各種儀器有了一個初步的了解，異常是對本次實習將會用的到的實驗儀器教師進行了很認真的講解。

3、7月6日在何教師的指導下，我們進行了電子元器件的焊接工作，主要是一般電阻和貼片電阻的焊接，在這個過程中，也進行了電路板的切割實習。我從一開始不明白要怎樣操作到第一個電阻被焊接在電路板上(雖然焊接的很不好)，之后一個電阻一個電阻的練習。在這個過程中，我了解了焊接的作用。在實現(xiàn)過程中教師一向在給我們講解一些安全問題、并且不斷經(jīng)過我們所犯的錯誤直接點出，是我們留下很深的印象。

4、7月7日在鄭教師的指導下進行了脈搏測試儀的電路設計和電路搭接工作。在這個過程中了解了電子元器件的識別方法，例如一個電容上寫著302意思是這電容的大小3000Pf，也明白開始思考這樣樣在一個較小的空間內給電路板布線。學會查閱電子基礎器件的使用方法。

5、7月8日在何教師的指導下，進行集成電子器件的拆卸和焊接的實習，在這個過程中明白這樣處理焊錫、使用了助焊劑、這是一個相對于焊接單個電阻來說要更細心、更有耐心的活。在焊接間隙教師還給我們講解和實踐了打孔的方法。

6、7月9日對脈搏測試儀電路進行了調試。主要是對時基信號產(chǎn)生電路進行調試，經(jīng)過調解電位器是4060的第九管腳實現(xiàn)136Hz輸出。接下來對譯碼和顯示電路進行調試使其能正常計數(shù)。了解了許多電路調試的方法，電路檢查方法技巧。

7、7月10日早上鄭教師介紹FM收音機及無線電知識。午時進行了FM收音機在流焊、單元器件焊接和組裝。初步了解了FM收音機工作原理、再流焊的相關知識。

8、7月11日對脈搏測試儀電路進行了最終的調試。主要調試心律監(jiān)測電路和信號放大電路。

9、7月12號開始對收音機進行調試，并開始對設計報告撰寫。設計報告的撰寫過程中了解了設計報告的撰寫規(guī)定，熟悉了設計報告的撰寫模式。并對近期實習進行了答辯。

10、7月13號對FM收音機在地下室進行最終調試，并上交脈搏測試儀設計報告。

五、實習鑒定、感悟和收獲

對于個人來說這次實習能夠簡單的這樣概括學知識、長見識、增意識。

學知識。整個實習就是一個學習的過程，從一開始的理論學習，到之后在實踐過程中對每一個知識點的熟悉和把握，都是自我不斷學習知識的過程。

長見識。當一個電阻被我焊接在綠色的電路板上時我，原先這樣就行了啊在焊接電路板的時候我有了這種感覺;面包板上的布線也能夠成這樣啊，當看到好多同學把脈搏測試儀電路布線的很簡潔的是我再次張了見識;原先電子產(chǎn)品離我們這么近啊!當看著同學們自我安裝的FM收音機開始理解到節(jié)目時。

增意識。在整個實習中深深的體會到書本知識的重要性，異常是模電和數(shù)電知識，基礎知識的重要性意識不斷加強。教師在整個實習過程中一向經(jīng)過我們所犯的錯誤，不斷給我講解許多很實實在在的安全問題，用電的安全，地磁波使用、電烙鐵使用等等，做什么事情都要有安全意識，即使我們這種弱電專業(yè)，安全意識也是十分重要的。實踐和理論學習本來就是相互促進的，就像哲學上所說的認識事物的過程：實踐鑒定成理論知識經(jīng)過學習理論知識再實踐。把我每一個來之不易的時間機會，相對于理論知識的學習而言，實際操作的機會能夠說是很少。這次實習讓我有了把握每一次實習機會的意識，并且應當去創(chuàng)造這種意識。

六、對電子工藝實習意見和提議

就像上頭的實習目的上所寫那樣，其實我們真的學到了許多知識，十天的實習過程中，我有自我最這個課的一些看法，不明白對錯，僅是自我個人想法。

我覺得教師在引導我們思考的時候還是要研究一下我們自身的知識儲備，比如所焊接，在我們蓮一些基本東西都不了解的情景下，叫我去思考創(chuàng)新，我覺得是有點不太現(xiàn)實。

能夠提前告訴我們實習資料，我們大多數(shù)同學都是在第一次上課的時候才明白我們小學期的資料，在充滿神秘色彩的通知似乎有點不知所作，早介紹給我們我們能夠早做一些知識上和心理上的準備。