個人總結:大一上學期個人總結
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大一上學期個人總結(精選10篇)
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,為此要我們寫一份總結。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的大一上學期個人總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
大一上學期個人總結 篇1
進入大學已經半年了,多多少少也該總結一下了。
考上了大學遠離了家人,生活和學習就需要獨立了,但是這兩樣又不能完全獨立。要適應大學的生活就要遵循這個原則。
總結也要按照唯物辯證主義的要求來寫,分主客觀。首先是總結主觀方面,其次是總結客觀方面。
主觀方面主要是總結個人的情況,在進入大學后的主要任務就是要好好的去了解大學生活盡早的去適應它。不過半年的時間已經過去了,開學后已沒有時間再耗在這些事上了,只有爭取在總結中對其能有進一步的了解和適應。
首先,我是對大學學習的認識不夠充分,大學的學習雖說是以自學習為主的,但是上課的聽講和請教老是同學是必須也是重要的。課下不預習不復習導致上課跟不上老師的節奏,亦不去自學,不虛心請教別人,上課時精神不會集中較長一段時間等。種種原因致使一些學科的學習重點沒有記錄完整,所以在復習時無從下手從而導致成績不佳。在學習上自治能力差、意志薄弱因此平時也就無心向學了。
其次,是對于獨立的誤解。現在幾乎所有的大學生都是獨立生活在大學校院里,然而獨立并不是單純地自己想做什么就去做什么,而是自己經過考慮后認為什么事情應該做什么事情不應該做,應是這種表現才對。我的一些不良習慣,比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時想睡覺就去睡了;在宿舍到了睡覺時間而說話或下棋不去睡覺;作業想寫了才寫;書想看了再看;課想上了就上不想上就去自習室。這些缺點我總結出來就是要去改正的。
最后,是觀念的轉變不及時。入學后的觀念沒及時轉變而半年的時間也沒去轉變,只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現在的觀念應從入學時的考上大學就是革命成功轉變為革命尚未成功同志還需努力啊。
客觀因素是不會說改變就改變的,而且有些是根本不能改變的。
我進入大學后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學生所面臨的基本相同,不外乎是一些周圍環境的變化。比如說學習環境的變化、生活環境的變化、管理制度的變化、人際關系的變化、課余活動的變化。
高中畢業后進入大學,首先我感覺到的就是學習動力有很大變化。從高考壓力中解脫出來后導致我學習動力的暫時性消失,而且積極性較低的學習氛圍在學習上亦產生不了壓力,反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒什么大的變化,對于有高中住校生活經驗的我沒有什么不適應,只是手里的錢比以前多了。在管理方面,大學的管理制度相對高中十分寬松,作息時間上亦有很大的改變,制度中少了一些繁瑣的內容但是所保留的卻更為嚴格,所以基本上沒有違規違紀的現象。在入學后的幾天里,由于同學之間不熟悉所以生活的主要內容就是聯絡感情了。大學生的課余活動相對其他各級的學校應該是最豐富的了,你可以使每天的課余生活有趣而充實,也可以使其無聊而空虛。可是我順了大流,跟其他的學生一樣沒有好好安排課余生活,不是跟同學出去玩就是在床上躺著,浪費了很多寶貴的時間。
所以總體來說自身的學習條件是十分優越的,這就要在主觀方面要改掉不良習慣,加強自治力和毅力的培養。在客觀方面,能改變的我就要試著去讓它改變,不能改變的我要試著一定去適應它。
大一上學期個人總結 篇2
是該總結一下了,工作上該說的也說了,四個字“責任,用心”。現在,說一下學習吧!
上學期,老師講的帶勁,學的也帶勁,不排除第一冊簡單,可這都是次要的。大一上學期一個好的學習態度也得到了它應有的回報。
下學期,老師講的依然帶勁,可自己學的不帶勁了,不排除難度加大,可這不是重要的。原因一,課堂上老師講的帶勁卻講不懂我們,講授知識抓不住關鍵;原因二,一次次的提問被忽視,這樣無效率的接受知識逐漸抹殺了我課堂上學習的積極性。就這樣,課下比課上要學的多,可這總歸不是正道啊,就這樣大一下學期,過去了。臨近期末考試,在圖書館學習,對面一直是二班的學生,相比之下,我發現我們差遠了,我們落后了,原來我們一直活在自己的世界里。看到他們的筆記,看到他們書上記的重點,看到他們對語法的掌握情況我很受打擊,我唯一能確定的是:是時候,做出改變了。我不甘心,憑什么我們要比別人差。可事實證明我們就是比別人差,撇開其它因素不談,我們首先應想到的是自己的學習態度。態度決定高度。
新的學期,新的開始。改變不了別人,改變不了環境,就改變自己。不能只走班主任的路線,班主任講的盡力掌握,課下多請教一二班的知識講解,無論什么,一定要弄懂,一定要學的明白,學的透徹。
我要告訴自己的是“我沒有落后的理由,我沒有不努力的理由!”
行動,是最好的見證。
世上無難事,只怕有心人。
大一上學期個人總結 篇3
轉眼間,半學期過去了,這一學期長大了很多,成熟了很多,也變了很多。
第一天報道有景象還歷歷在目,在車上看到的那一幕幕荒涼景象帶來的感覺已不想再談,因為既以如此也無需多說。
選擇我愛得,愛我選擇的。只想這樣說。
關乎學習,
自己還不夠努力,所以才會導致在期末考試的時候瘋狂學習的情況,且過分相信自己,總以為還是以前那是學習認真的自己,總是找各種理由來安慰自己,事后卻不會當回事,不能放縱自己的不負責任,并且因為兼職過分影響學習,這是絕對不能出現的情況,要時刻記住,學習才是最重要的。
關乎工作,
態度不夠認真,想象當時去面試時的壯志雄心,慢慢的就什么都沒有了,這是極不負責的表現,干一行既然選擇了就好好的干下去,不能只有三分鐘熱度,切記,同樣嚴肅的,責任心問題,對于現在的我,是特別重要的,發現問題,便要即使反省,
及時改正,認真扮演好自己的角色。
關乎感情,
這可能椒伙所存在的一個最重要的問題了,因為我是一個感性胡人,而不是一個理性的人,所以由于感情得影響會給我帶來很多的阻礙。愛情,或許在別人看來我是幸福的。因為我們胡感情一直很好很長,但是也或許我期待的太多,才導致有些時候不必要胡吵架,雖然從大的方面來講沒有影響我們的感情,但是卻還是對我的心情會有很多影響的,有時候,莫名其妙的,就不想說話。其實,兩個人在一起就是想讓彼此都幸福,可是如果是因為對方而不開心,那這一份感情又有何存在的價值,所以,小吵小鬧可以,但是不能弄得太僵。記住,自己不再是小女生了哦,所以,有的時候可以撒嬌,但是大部分的時候要記得對自己好哦。大部分胡時候還是要成熟一點得。關乎友情,只能說,自己會在乎,會用真感情,還是相信真得感情的,肯定會有的,所以只要人好就好了,雖然有時候還是會出現壞人,但是好人還是大部分的哦。一定要有心向善,并且還要會
處理好自己的情緒,何必總糾結在自己身上訥。多看一點關乎友情的文章和書籍,相信還是會有所收獲的。關乎室友情,自己必須注意,這是一個來年必須要改正的地方,因為畢竟有緣,所以要珍惜每一個在你身邊的人,生活在一起更是一種緣分,并且用真心對待別人肯定能夠收獲真心的,相信我自己也是一個好人的,不要總是有那些消極胡想法,要做一個快樂的人,可以通過閱讀書籍來改變,一定會有一個每個人都喜歡的人的。
大一上學期個人總結 篇4
時間如流水,轉眼間大一匆匆就過去了,在接大一新生時聽著學弟學妹們叫我"學姐"的時候,這才真的感受到大一已經結束,自己已經大二了。
回想大一的學習生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最美好的回憶,現在要做的就是把握現在。
在上大學之前,很多家長都會說進了大學的校門就輕松了,所以在很多人的觀念里大學就是個逍遙快活的地方,學習就不是那么的重要了。可是一年過去了,自己經歷過后才發現不是那個樣子的。大學里其實很忙,也許學業的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的更多事情等待著我去面對。
在大學里,學習還是最重要的,雖然在這里學習的重要性沒有像高中那樣明顯,但是它依然是我最重要的事!
在學習上:我在這一學年里沒有缺過課,作業大部分是自己完成的,我想這兩點是對自己學習態度最基本的肯定,我想我還會一如既往的堅持下去。但是也有做得不好的地方,例如上課的時候總是不能長時間地集中注意力,會受到各種因素的影響。對于這些不好的習慣,我會在今后的學習中努力去改變它。另外只得我自己肯定的是我用空余時間報了會計輔導班,并認真的對待著,我想這也是充實自己大學生活的一種途徑,并為以后工作創造機會。
在生活上,我進入了節奏,可以充分利用課余時間做自己想做的事情,這是與高中最大的不同。我對自己滿意的是,一直以來我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,當然,我有很多都沒有做到,比如沒有經常參加體育鍛煉。我想我會在今后的學習生活中盡力抽時間參加體育鍛煉。
在工作上,我報名加入一些社團活動,但由于某些原因都未能入選,使自己失去了一些鍛煉的機會,但是在大二學年,我又積極地加入社團,希望自己能夠很好地鍛煉自己。
大家都說大學是個小社會,在這里我們應該完成自己的蛻變!青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬,我們要用它的光芒照亮前方的路!
大一上學期個人總結 篇5
大一第一學期的生活悄然已逝,一轉眼,已臨近期末,大一暑假第一次踏進人大校門的那一刻還歷歷在目。然而,如今我已經在人大過了半年了,不由感慨,大學生活真的好快!記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,半年的大一生活,有歡笑,有失敗,有收獲。
在學習上,由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,挺不習慣,經常坐不住,到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過一個學期的適應,現在基本上可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。
生活上,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。不過,還好有宿舍的好哥們兒幫我,遇上他們是我的緣分也是我的幸運。
總而言之,我一定會努力努力再努力,無論學習也好,生活也好,我都會認真的對待,為自己精彩的大學生活而奮斗,當大學結束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。
大一上學期個人總結 篇6
一個學期就快過眨眼就過去,回想一下自己學到了什么,卻一下子想不出來了。作為一名順利度過大一下半學期的學生,我受益頗豐。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、工作、三個方面進行總結。
工作作風方面
在班級的工作中,我做為班級的學習委員,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們更好服務。這一年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
知識學習方面
學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,我通過這一年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的以后的時間里,對學習任務有了更高的要求,在這樣的面對金融危機的關鍵時刻,我會加倍努力學習。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
生活方面
通過這一年的努力,我們宿舍也表現的很不錯。多次也被評為優秀宿舍,我們始終認為只有良好的休息環境,才能夠創造出好的學習氛圍。所以說在以后,我們得更加的抓好衛生工作,做到更好。
總之,過去是不斷學習、不斷充實的,是積極探索、逐步成熟的。對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
時光飛逝,很快大家在一起已經過去了一個學期,大家一起笑過,一起努力過,一起奮斗過,青春帶給我們的是收獲的喜悅。
舊的一年已經過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節的笑臉,大家不會忘記塔子山的身影,大家也不會忘記快樂的圣誕節,大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。
自任班長以來,我不斷的反思的汲取經驗,努力把班委帶領成一個能辦實事,辦好事的團隊,努力把整個班集體融合成一個團結和睦的大家庭。
作為班長我有過許諾,所以我至此盡已之力給大家一個滿意。也許有過得罪,但是得失自在人心!
總的來說,我們的學習和榮譽方面都有樂道之處,這是有目共睹的,可能我們也留下過一些遺憾,可是來期我們會有不斷的改進。
作為這學期最后一次班務會,我想真誠的對大家說:非常感謝同學們對我們整個班委工作的支持和合作。同時我也祝大家在以后幾天的考試中順利過關,在假期里過得開開心心!謝謝大家!
大一上學期個人總結 篇7
時間過得很快,一轉眼大一的第一個學期就過完了,時光飛逝,很快大家在一起已經過去了一個學期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。
舊的一年已經過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節的笑臉,大家也不會忘記快樂的圣誕節,大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。
回顧一下過去,剛來到順德職業技術學院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結一下這個學期在大學里的學習、生活、思想、活動這四個方面。
學習方面,我認識到高中的學習和大學學習的不同之處。生活方面,我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。思想方面,學校每個星期都有著不同主題的講座,這也讓我學到很多的來自各個方面的文化熏陶,提高了自己修養。活動方面,我是個比較安靜的人,到大學社團活動,班級活動,學生會活動會經常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長和才華,在這個方面我就做得一般了,學校的活動基本比較少參加了。
1、學習方面。剛進大學之前我就告訴我自己“大學里每個人都是我的老師,每個地方都是我學習的課堂,大學不僅是學習的地方,還是提高自己的素質和鍛煉自己能力的地方,無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤。”本學期本人的學習情況一般,這個學期的學習課程較少,最重要的英語和專業在不同的方面進步較明顯,一方面是克服了被動學習的態度,另一方面老師的教學方法讓我學習起來輕松。大學上課的時間很少,大部分時間都是自己支配的,所以一有空就會去圖書館看書。這樣的習慣持續了一個月,感覺自己還是學到挺多東西的。然而,在一些課程方面就一般了,或許放在它身上的時間還不夠我去圖書館的時間多,不過也讓我學到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收獲。大學學習只是和鍛煉能力都是最重要和關鍵的時期。總的來說這個學期的學習情況都達到了自己的要求。
2、生活方面。大學是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,12個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。我的大學生活過得很精彩,大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。
3、思想方面。都說人越長大思想越復雜,終于體會到這句話的意思了,大學就像個小小的社會,在這個小型的社會里,我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。
一個學期就像一場電影很快就播放完了,而內容卻是豐富多彩的,一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一個學期總結,一點一滴都腦海中不斷的浮現,而這也將成為最美麗的回憶。
大一上學期個人總結 篇8
經過大一上學期在師大的學習與生活,我在這個校園慢慢的習慣了,在下面的文章中我對這個學期的學習、生活、活動等方面會進行大概總結。
1、學習方面
在上學期我還會有一種從高中到大學轉變的不適感,經過一學期的鍛煉,現在已經完全適應了,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,并有了一點心得。
a、高中的學習動機十分簡單,那就是高考,學生、老師、學校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由于高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的別注意的。
b、學習動力方面,由于高中的終極目標是高考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對于優等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關心的未來的發展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉,失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的`高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對高中增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。
c、學習習慣方面,高中的學習體制與小學、初中并沒有本質上的區別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應作出相應的改變。
2、在生活上
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。
作為寢室長,我認為宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我從小學開始就在離家較遠的地方讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我懂得如何和同學室友相處,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。
3、思想方面
由于學習馬克思主義基本原理等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,給以我很大的學習動力。
4、活動方面
雖然我沒有參加什么社團,但是學校學院以及班級的活動我都盡量參加了,它們豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂,并提升了我在其它方面的能力。總而言之,我會繼續保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來。
綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
大一上學期個人總結 篇9
成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里,回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應了新的生活環境。然而適應新的學習方式,對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的學習計劃、沒有形成系統的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
大一上學期個人總結 篇10
在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當的選擇,每個人都要為自己選擇負責。就是這樣,在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。
回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結:只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。
已經過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的身體也是一個人持續發展的關鍵。
這一年,從書本中學習的知識不少,經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
總之,對于我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。
大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!