最新實訓實踐報告 建筑測量實訓實踐報告

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最新實訓實踐報告 建筑測量實訓實踐報告

報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發揮著重要作用。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

實訓實踐報告篇一

隨著寒假的過去大四新的學期又要開始了,大四的學習任務主要是有以前的理論學習到實踐的轉變,為以后更好的就業打好基礎。我們這次的的實習單位是日照紅陽鍛造有限公司。

加工、零件鑄造、鍛造的認識,使我們開闊了視野、增進了知識和知道了機械行業對國民的重要意義。

現在先對日照紅陽鍛造有限公司做一下簡單的介紹。日照紅陽鍛造有限公司是在原國有企業--山東五蓮山陽五金工具廠的基礎上于20xx年6月改制而成立的一家私營鍛造企業,注冊資本金1000萬元。公司占地面積24000平方米,建筑面積13000平方米;擁有員工210人,其中專業技術人員40人;現有鍛造生產線6條,300t以上的雙摩擦壓力機6臺,輔助設備120余臺套。公司技術力量雄厚,工藝設備先進,檢測手段齊全。能夠根據客戶需求隨時調整產品結構。

目前,公司主要產品有:五金工具用毛坯、汽車配件用毛坯、船舶配件用毛坯以及其它金屬制造、機械加工等產品。

產品質量性能穩定,深受用戶青睞。產品主要銷往省內山東臨沂、聊城、濰坊,同時還在河北、江蘇、浙江等省份有長期客戶。

近幾年來,公司不斷引進專業技術人才,擴大生產規模,加大技術改造力度,購進先進生產設備,淘汰落后生產產能,努力提高產品檔次,向產品深加工投入,力爭將公司做大做強,使公司成為江北較有影響力的鍛造企業。公司位于西鄰334省道,與222省道接壤,距日照港50公里,緊靠五蓮至膠南路邊,交通方便,地理位置優越,市場發展前景廣闊。公司的宗旨是“誠信、發展、合作、共贏”。

一.實習的目的和意義:

1通過現場的參觀和工廠里工人的交流,了解某一產品的制造生產過程和裝配工藝。

2.熟悉主要典型零件(軸類、箱體類、叉架類等)的機械加工工藝過程,了解拖拉機裝配工藝過程及工藝分析方法。

3.了解典型零部件的裝配工藝。

4.了解鍛造工藝過程和鍛造的方法。

5.參觀工廠計量室與車間檢驗,了解公差與測量技術在生產中的應用。

6.參觀工廠的先進設備及特種加工,以來、以擴大學生的專業知識面以及對新工藝、新技術的了解。

二.實習內容及要求

1.機械零件的加工

根據實習的工廠的產品,選定幾種典型零件作為實習對象,通過對典型零件機械加工工藝的學習,掌握各類機器零件加工工藝的特點。要求:

(1)閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解零件的結構特點及要求,分析零件的加工工藝、工序。

(2)大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄件(鍛件)、型材的分型面。

(3)深入了解零件的制造工藝過程以及零件的制造前所需要的那些處理,找出現場加工工藝情況。

(4)對主要零件加工工序、工藝做進一步的分析,并做好工序卡、工藝卡片。

2.裝配工藝

(1)了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度

垂直度和粗超度的要求。

(2)了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結構特點和使用方法。

3.典型零件的加工工藝概述曲軸零件加工工藝:

現在用柴油機曲軸為例簡單做一下工藝分析,曲軸這種零件的使用很廣泛,就拿柴油機來說它的作用是將連桿傳來的力變成為繞其本身軸線旋轉的扭矩輸出給汽車或其他。同時曲軸還驅動配氣機構以及其他各輔助裝置。

(1)分析零件的形狀及主要表面的尺寸在分析零件圖時,要分析幾何元素的給定條件是不是充分。尺寸標注方法分析,零件圖上尺寸標注的方法應適應數控機床的加工特點,應以同一基準標注尺寸或直接給出坐標尺寸。

這種標注方法既便于編程,又有利于設計基準、工藝基準、測量基準和編程原點的統一。有圖可知該零件加工面有螺紋、圓錐面、圓柱面等組成。其中四個軸肩、三個軸頸、圓柱表面和內孔表面的直徑尺寸精度要求嚴格,而軸肩和軸頸的長度精度要求較為嚴格。

(2)零件的形位公差分析

零件上給定的形狀和位置公差是保證零件精度的重要依據。加工時,要按照其要求確定零件的定位基準和測量基準,還可以根據數控車床的特殊需要進行一些技術性處理,以便有效的控制零件的形狀和位置精度。有圖可知:

(3)零件表面粗糙度分析表面粗糙度是保證零件表面微觀精度的要求,也是合理選擇數控車床、刀具及確定切削用量的依據。因此要對零件的表面粗糙度進行分析,根據圖樣所知:表面粗糙度ra3.2um,端面粗糙度ra6.3um。

(4)分析零件的設計基準設計基準是在零件圖上所采用的基準。它是標注設計尺寸的起點。分析零件的設計基準有助于避免定位基準與設計基準不重合而引起的基準不重合誤差。因此曲軸零件的設計基準分析如下:該零件的中心線是個外圓和內孔的設計基準,也是圓錐面的跳動誤差的設計基準,還是4個軸肩的同軸度誤差的設計基準。螺紋左端面是螺紋右端面、4個軸肩右端面和圓柱右端面的設計基準,而圓柱右端面則是螺紋左端面、圓錐左端面和4個軸肩左端面的設計基準。

(5)零件的材料分析

在滿足零件功能的前提下,零件材料應立足國內,選用較低廉的材料,避免用貴重、緊缺的材料。同時,零件材料選用不當,也會增加工藝難度。

一般軸類零件的材料常用45鋼,經正火、調質或淬火等熱處理后獲得一定的強度、韌性和耐磨性。

(6)刀具的選擇

選擇刀具應考慮的因素:1被加工工件材料的類別2被加工工件材料的性能3切削工藝類別4被加工工件的形狀零件精度和加工余量等因素5要求刀片能承受的切削用量6生產現場條件7被加工工件的生產批量,影響到刀具的經濟壽命。數控機床刀具從制造所采用的材料可以分為:高速鋼刀具、硬質合金刀具、陶瓷刀具、立方氮化刀具,聚晶金剛石刀具。在數控機床、車削中心、加工中心等現代機床中,采用最廣泛的是硬質合金和高速鋼這兩類。因為這兩類材料從經濟性、成熟性、適應性、多樣性工藝等各方面,目前綜合效果都優于陶瓷、立方氮化硼、聚晶金剛石等刀具材料。

實訓實踐報告篇二

實踐的主題:自主創業

時間:xxxx年

地點:xxxxxx

現將此次實踐活動的有關情況報告如下:

暑假臨近,為了讓我的生活過的充實而有意義。也為了自己的愿望,在這個暑假我放棄了的旅行,放棄了休息,開始了我艱辛而幸福的自主創業道路。只能說一切突如其來確無懈可擊,雖然辛苦,確實美的。

當太多太多創業的名人佳績出現在眼前,身處象牙塔的學子不愿在一旁觀看,跟著前輩的足跡,紛紛跳入創業的大潮。可成功是難以復制的,創業初的滿強熱血未必就能換來財富和經驗。資金的匱乏,管理經驗的缺少,市場調研的不全面,都會給那些走在創業道路上的學子們以打擊。有人說創業的結果多半是慘淡。現在結合前程無憂網上大學生創業調查,創業一深入學子心。在前程無憂網的調查報告的首題為“你是否有創意的沖動”所謂沖動,即使一瞬間內心感性的認識無需具備條件,也不需要考慮結果和后果。最終調查結果顯示,是有3.4%的學生選擇“沒有”一項,其余的96.4%有沖動的學生中,近7%的學生有沖動并已經開始著手創業。絕對的占有率告訴我們創業的概念已經在大學生心里普及。

對經驗吸取的渴求。我們要在實踐中通過感悟發現自我智慧并加以掌握和運用。只有這樣,才不會把所學的知識變死,才不會讓死的知識蒙蔽自己的眼睛、用死的知識來代替自己的思維。最為一個藝術生,總是希望把生活變得美好。看多了美的東西,真的希望什么都擁有。所以在這個暑假字我的家鄉開了一家小店,不僅為了完成我的愿望,也希望讓更多的發現生活中的美好。記得有這樣的一句話:“有些人,總是很用力的生活,用力的愛著美好的東西”。作為大學生應該在實踐中去鍛煉自己,運用自己的專業知識的能力,累積實踐經驗,為以后的工作做準備。

考試就業等多樣化,自主化的趨勢。公務員考試人數越來越多,有多少人又能在畢業之后還堅持自己的專業,少之又少,不知道是什么樣的心情來面對讓人無奈的人生和這個競爭越發殘酷的社會。但無論怎樣,生活還要繼續,該面對的還是要面對。自1998年清華大學在國內首次舉辦創業計劃大賽以來,到2002年4月,國家教育部將清華大學、中國人民大學、北京航空航天大學、武漢大學、上海交通大學、西安交通大學、黑龍江大學和南京經濟學院這8所高等院校確定為開展大學生創業教育的試點院校后,全國各高校普遍出現了開展大學生創業的熱潮。創業能力被聯合國教科文組織列為繼學術性、職業技能之后,大學生應具備的第三種能力護照。但始終令人困擾的一個問題是:一方面,大學生創業的熱情異常高漲,據一些地方統計,七成大學生對創業感興趣;另一方面,又是居高不下的創業失敗率,大學生創業失敗率高達70%,而成功率只有2%~3%。因此,如何在大學生中宣傳貫徹創業思想、提升創業意識、培養創業能力以及為有志創業的大學生做好創業準備,顯得尤為重要。

對于自己創業的想法可以說是由來已久,只是一直沒有機會實踐。等當自己真的開始實現的時候才發現當時的自己是怎么的沖動,換來的是一個暑假的折騰,雖然我樂在其中,但還是少不了大家的幫忙,在這期間我學會了很多,進入商海不是件容易的事。不是上課聽講,餓了吃飯那么簡單了。需要考慮的太多。開始的裝修,本來自己想的很好,但到了實際生活中才知道是多么的不可能,對于上貨,講價,記賬等太多的問題需要解決。問題出現得時候我才發現我考慮的只是滿足自己內心的需要,而真正的賺錢才是真的吧。

大學生創業不應該是在就業難面前的“無奈之舉”自主創業不僅是大學生自主就業的重要途徑,更是大學生成材的重要模式1998年10月,在巴黎召開的世界高等教育會議明確提出:“高等學校,必須將創業技能和創業精神作為高等教育的基本目標,為了方便畢業生創業,高等教育應主要關心培養創業技能與主動精神”要使高校畢業生“不僅成為求職者,而且成為工作崗位的創造者”

自主創業還需要各方面的知識的積累,還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心理承受能力和風險意識的確如此了,現在一下子佩服起坐生意人來啦!想的要全面,就算是背著lv的包,也要據理力爭那屬于自己的哪怕是5分錢。當然同時自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我想,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。像今天的一時興起在還沒有來得及去想這么做是否對的時候就已經下定決心要去做了,無論是怎樣的結果我都是付出心思來做的。還有各種人的幫忙,雖然也有不想干下去的時候但想想自己的辛苦就會非常的舍不得。于此同時還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。鄰里關系很重要,對顧客的態度等等,都是我所需要學習的,一下子身份的改變,開始還真的是不習慣。在人多的時候,就會手忙腳亂。看來什么都是需要靠積累的,經驗也不例外啊!所以我應該感謝這次機會,以及家人和朋友的支持和幫助。

創業的話題應該是永恒的,但創業的選擇須慎重。應該說做生意的講究太多了。創業教育使面臨就業壓力的大學生多了一種選擇的機會,但有志于創業的大學生必須清醒地認識到創業是有風險的。成功創業必須要有一定的財力和創業能力做保障。通過一個暑假的實踐,對于創業路上的艱辛也有了深刻的體會,我會更好的積累經驗和教訓,為今后走上社會后擇機創業做準備。

實訓實踐報告篇三

【會計實訓】屬于會計專業能力提升的主干課程,是一門實踐性、操作性較強的課程,實訓是對此課程內容的進一步完善和必要的補充。《會計實訓》是為了縮短理論與實際的距離,加深對會計理論的理解,培養會計操作能力,是驗證熟悉掌握會計方法的一種

教學

方法,同樣也是檢驗會計核算知識是否掌握的最佳方式。下面求學網的小編為大家整理的會計實訓實踐報告范文。

一.實訓的基本情況說明。

在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。

實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

二.實訓的基本內容。

實訓的具體內容主要有:

1、如何填制原始憑證,它是讓實訓者對發生的業務以一種憑證的形式進行記錄,并能夠正確地填寫業務發生情況。

2、如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進行審核。

3、如何填制復式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。

4、如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業務發生的對應關系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓。

5、如何對記賬憑證加以正確的審核。

6、怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進行正確的登記。

7、永續盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。

8、如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。

9、記賬規則與結賬。要求實訓者能在會計準則下正確的登記賬簿,在特定的日期進行正確的結賬。

10、如何對銀行存款余額調節表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時,能夠正確的核對賬。

11、怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。這是讓實訓者能夠根據個會計主體的經營特點、規模大小、經濟業務繁簡程度的不同,合理、科學地適用賬務組織方式。

12、如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環節,也是最后環節,這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。

三.實訓的基本過程。

在我們學校現有的硬件措施中,還不能達到完整的實訓過程。但是,在老師的帶領下,卻能在這艱苦的環境中把實訓搞的有滋有味,讓我們輕松的度過每一個實訓內容。我們的實訓過程中,首先是老師根據最新的會計準則和理論給我們進行細致的講解,其中還夾著他作為一個高級會計師的經歷和一些有趣的事,這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次,是對一些現在社會中出現的會計問題加以重點說明在講解完后,留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓,如有問題,王老師都會認真的講解直到我們聽懂為止。最后,是老師對我們所做的實訓批閱后進行點評.四.實訓中存在的問題。

我們雖然實現了理論和實踐的結合,但是由于硬件和軟件的不足,我們的實訓還是有許多不足之處。

從硬件方面說。學校現在教學設施不能夠很好的配合實訓工作,人數多而實訓室少不能給學生一個足夠的實訓空間。再者就是我們所做的實訓資料,不是現有會計業務的最新資料,不能夠讓學生完整的了解現在企業的整個業務流程。這些都造成了學生實訓能力的滯后性。

從軟件環境方面說。在我們實訓操作時,不能讓自己進入一個作為會計的氛圍中,而把實訓的內容當作一門課程的作業來做,并附加著應付的態度。不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態度去做。而且在實訓中由于實訓環境和各方面的原因不能及時的做完實訓內容。這就導致了一個嚴重的現象即照抄。這給那些有偷懶心理的學生可稱之處,最終不能達到好的實訓效果。

因此要想把實訓真正的做好,做一個好的會計人員,在主觀方面我們應自己監督自己,而在客觀方面學校應加大投資給學生一個好的實訓環境。只有這樣所做的實訓操作才能起到應有的作用,才能提高學生的實際操作能力。

五.實訓后的心得和體會。

在對基礎會計實訓四個多月的學習這,我有了更深的認識和見解。

1.做會計要誠信。

在這充滿競爭、挑戰的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。

2.做會計要講依據和證據。

在現行的法制社會,無論做什么都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。.做會計需要很好的敬業精神。

敬業精神無論在哪個行業都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步并使自己所做的業務更好的發展,才能夠更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業,并不斷的更新新知識、提高專業技能。

4.會計要學會不做假賬。

這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬一定是會計人員所為,但是是領導讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做,而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假賬,那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假賬則會受到領導的信任,所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話,一個會計人員對記者說:你說我們做會計的做假賬,你給我找一個不讓我們做假賬的企業。而據國資委披露,在xx年對181家中央企業的財務審計報告突擊檢查發現,有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進行財務審計的300余家會計事務所也是走過場,甚至幫企業早假。因此,現行的我國經濟中存在著大量的隱患,企業內部財務形同虛設。所以我們作為新一代會計人員,就應該堅守這一基本會計準則,為國家做出自己的一點犧牲,奉獻自己的一點力量。

5.做到無私、靈活。

做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫助.

實訓實踐報告篇四

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不知不覺,歷時一個月的實習過程已經結束。為了給自我的實習工作作一個交待,我異常擬寫了以下這份___實習報告。

大學的最終一個暑假,我往區___實習,時間是從20_年x月x日至x月x日。實習期間努力將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察職員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發現了自我的很多不足之處,以下是我的畢業實習報告。

此次實習,主要崗位是審查起訴科,所以主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在(中國報告網)實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并把握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴職員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂回檔工作。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格(中國報告網)要求自我,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,把握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自我所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自我學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自我明白的是多么少,這時才真正領悟到學無止境的含義。這也許是我一個人的感覺。可是有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段間隔的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,可是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好三個關系:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,經過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐資料與實踐規模同步調進展。

在實習過程中,也發現法律的普及十分重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。可是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是明白的,但卻不明白如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不一樣法律對同一題目的規定不明白,不明白該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,之后在改選中落選,這樣一些會算帳簿、會計憑證需要移交,可是他一向以為《會計法》是規定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會算帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深進實際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,僅有這樣法治建設才有希看。

再有一個題目就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不研究被告人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也有一些職責的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神禮貌建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

千里之行,始于足下,這近一個月短暫而又充實的實習,我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習報告總結也讓我深刻了解到,在工作中和同事堅持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的題目。

對于自我這樣進社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的教師,正所謂三人行,必有我師,我們能夠向他們學習很多知識、道理。學習法律的終極目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的主角,其培養的具備必須基本理論知識,技術應用本事強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處布滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。所以,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部分建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的愛好,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。

實訓實踐報告篇五

在我們平凡的日常里,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編幫大家整理的學生會計綜合實訓實踐報告,歡迎閱讀與收藏。

通過本實訓學習,讓我們能夠系統、全面的掌握國家的《會計法》、《稅法》、《金融法》、《企業會計制度》、《企業職業道德》等有關法規。加強了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運用和會計基本技能的訓練,將會計專業知識和會計實物有機的結合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業、事業單位所遇到的一般經濟業務進行處理,并能獨立完成小企業添置的憑證、等級帳簿。

認知會計科目與賬戶

通過實訓,使我們了解掌握會計科目和賬戶,能夠區分會計科目和賬戶。

掌握借貸記賬方法

通過實訓,使我們了解掌握復式記賬的基本方法。

填制原始憑證

為了熟悉經濟業務,掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證,需要開設填制原始憑證的單項實訓。由于原始憑證非常重要,所以添置原始憑證式要特別小心,在實訓中我也總結了一些小的要點:

1、按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。

2、填制在憑證上經濟業務要與實際相符,數字要真實可靠。

3、凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。

4、填制在憑證中的摘要應簡明扼要,字跡要清楚,易于辨認。

5、發生銷貨退回的,還必須有退貨驗收證明;

審核原始憑證

原始憑證是證明經濟業務已經發生或完成,明確經濟責任并用以辦理業務手續的書面證明。在實際工作中,外來的和自制的原始憑證,一般都符合有關規定,既能證明發生或完成的經濟業務,又能做到填制手續完備,用以辦理有關業務手續。

基本經濟業務賬務處理

根據提供一套企業經濟業務資料,練習掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實訓,實我們掌握了所涉及的各賬戶性質和結構,以及常見經濟業務的會計處理。

設置登記會計賬簿

通過實訓,使我們了解基本的會計處理程序,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設置、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。

在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的.一點。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。

在實訓中我們最能體會的是一個字—————累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現!不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學生的熱心幫助!

我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!

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實訓實踐報告篇六

20__年6月7日——6月10日

二、實訓目標和要求

1、加深對電子商務專業基本知識的理解;

2、掌握b2c、b2b、c2c等商務形式的基本操作流程;

4、了解電子商務相關知識的發展動向;

5、熟練運用安全工具保障電子商務活動安全。

三、實訓過程和內容

(一)浙科電子商務模擬軟件應用

《浙科電子商務模擬教學軟件》集培訓、教學、實驗和實踐功能為一體,極大程度的滿足了電子商務實踐教學的需要。模擬環境包括了btb、btc、ctc、btc和在線拍購幾大交易類型。不同角色的學生可以在權限范圍內自主操作和使用這些網絡平臺提供的服務項目,通過通過建立自己的企業,創建企業網站、企業郵箱申請、數字證書申請/安裝、edi申請、產品生產、采購、庫存、財務管理、信息發布、投標、出口、客戶管理、事件任務管理、履行合同、金融業務、在線支付、轉帳、記帳、出運貨物、收貨……等操作,完成相關業務流程,小秘書的提醒功能,幫助學生及時處理各種業務,從而為自己扮演的角色獲得利潤或滿足需求。主要是在電子商務實訓室的模擬平臺上面進行的。操作,實訓過程中我們自主組隊,還選了小組長,模擬了b2c、b2b、c2c等商務形式的基本操作,各個成員都扮演不同的角色,剛開始我們都不是很熟練,要做好這些操作也并非一件容易的事,因為這里面每一個細節的操作都是很重要的,稍有錯誤就完成不了交易。但是我們有不懂的問題都向老師討教,在老師認真的指導以及我們隊員默契的配合下,我們團隊都一一克服了困難,我們的操作進步很快,隨著一個個角色的成功扮演和一個個流程的順利操作后,我們都體會到了那份收獲的喜悅感。這次的實訓,我們學到的不僅僅是專業的理論知識,還體會到了團隊精神的重要性,并且熟練地掌握了相關流程,為我們以后更好地學好自己專業打下了良好的基礎。

(二)電子商務安全認識

一、從上世紀90開始出現電子商務模式,我國的電子商務取得了快速的發展。子商務的廣度和深度空前擴展,已經深入國民經濟和日常生活的各個方面。但是,也有一些制約電子商務發展的因素,安全問題就是中之一。安全問題不僅造成巨大的經濟損失,而且嚴重打擊人們對電子商務的信心。電子商務的安全認識是我們實訓的最后一個內容,通過這個學習的過程,我們基本上熟練地運用了安全工具保障電子商務活動安全。

二、從技術方面來講,計算機行業將在完善互聯網訪問路徑的基礎上,通過數字簽名芯片卡來加以解決。數字簽名從根本上說是一種計算機代碼,可以與專門分辨發件人的電子傳輸信息相連接。數字簽名像手寫簽名一樣,目的是確保發送信息的人不被其他任何人冒名頂替。美國的verisign公司是目前數字簽名業務的佼佼者,該公司吸引了包括微軟公司和美國政府部門在內的眾多客戶。很多銀行期望利用芯片卡和數字簽名為網上銀行提供最大限度的安全。因特網專家迪爾克·黑格爾說:“這種方法比許多銀行目前使用的個人識別編碼更為安全。”

三、從法律上為電子商務提供安全保障,就是在電子商務出現差錯時解決有關交易方的責任和權利等法律問題。為了彌補現有法律的不足,國際商會主持編寫了《貿易數據交換電信傳輸統一行為規則》。此后,另有不少示范交換協議和準則問世。這些數據交換協議是“契約安排”的性質,但契約安排并不能取代強制性立法產生的義務,電子商務使用現代電子通信手段所產生的法律問題,最終還是要通過立法來解決。聯合國國際貿易法委員會1996年通過了《電子商業示范法》,旨在為電子貿易提供一套國際社會可以接受的規則,同時也為貿易合同協調提供規范準則。今年6月中旬,菲律賓政府迅速頒布了電子商務法,為網上商務交易制定了法律標準;對計算機系統的病毒或破壞活動,以及電子盜版行為將處以罰款和最高為3年的監禁。

四、電子商務安全需要進一步完善的配套措施

電子商務要真正成為一種主導的商務模式,尤其對發展中的中國來說,發展電子商務,就必須從以下幾個方面來完善配套措施:

(1)突破關鍵技術受制于人的瓶頸。

(2)我國應盡快對電子商務的有關細則進行立法。

(3)大力開發大型商務網站,發展與之相配套的物流公司。

(4)為了確保系統的安全性,除了采用技術手段外,還必須建立嚴格的內部安全機制。

(5)建立網絡安全維護日志,記錄與安全性相關的信息及事件,有情況出現時便于跟蹤查詢。

(6)對于重要數據要及時進行備份,且對數據庫中存放的數據,數據庫系統應視其重要性提供不同級別的數據加密。

五、實訓體會

我們專業的實訓是指利用教學模擬環境、網絡環境和社會環境對電子商務專業知識的商業化運用進行觀察、了解、參與、模擬、總結和創造等。通過實訓,使我們不僅能夠發現需求、提出商業設想,而且能夠找到解決技術問題的方法,從而達到理解專業知識、解剖專業知識、認知專業知識的目的,進一步掌握電子商務經營規律和工作原理,加深對電子商務知識應用的理解。

一晃一周的實訓就結束了,回想這幾天的實訓生活,每天都過地很有節奏,從原來單純的坐在教室里聽聽課,到現在自己每天對著電腦思考及操作,人都被輻射暈了,呵呵,還真的需要緩沖期啊,但是任務在身,我也必須趕上步伐。這次的實訓讓我更深層次的理解一整套的電子商務。比如說在大一學的電子商務概論,這些僅僅是書面上的知識,沒有系統的去強化、去學習,這次實訓正好給了我們一個機會。我們的實訓分為三大內容,包括浙科電子商務模擬軟件應用,電子商務企業參觀學習,電子商務安全認識。在老師的認真講解指導下,我們獲益匪淺,不僅加深了對電子商務專業基本知識的理解,而且掌握了b2c、b2b、c2c等商務形式的基本操作流程,還掌握了電子商務中各功能模塊的基本功能,并且獲取了豐富的商務管理知識和電子商務操作的感性認識,了解了電子商務相關知識的發展動向,還學會了如何運用安全工具保障電子商務活動安全。

實訓過程中,每天都要完成相應的任務,緊張的學習氣氛,讓我們養成了幾日事今日畢,不拖不欠的良好習慣,這樣的生活,很有節奏感,雖然遇到難題時會煩惱,但是感覺很充實,感覺自己學到了一些實用的知識,學了更多,了解了更多,也深刻明白了實踐的重要性,自己需要好好學習,好好鍛煉,以后才能在職場上得到更多的機會,所以要更加努力。

隨著經濟全球化跟信息技術的產業的迅速發展,電子商務將成為今后信息交流的熱點,成為關注的領域,電子商務不斷在各個領域發揮其重要性,不可替代的發展趨勢。同時激勵我們從現在開始就有那種競爭意識,從現在開始努力,明白需要怎樣的人,需要從哪些方面完善自己,進而不斷提高自己。

通過這次的實訓,使我對電子商務有了更深一層的了解,也不斷拓寬了自己的思路,了解電子商務企業的營銷模式和營銷過程,它在以后社會不可估量的作用,讓我更有信心相信通過老師的指導,自己的努力將會有更好的發展。

實踐出真理。一個星期的實訓時間非常短,但是我接觸到新的東西卻很多,這些東西給我帶來新的體驗和新的體會。每一個同學在實訓的過程中,都可以說遇到過挫折。尤其是有的時候操作得不到結果的時候,伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法,常常令我們苦惱,也正是因為這樣,使我對自己的能力有更清楚的認識。通過這次實訓,我認識到了要學好電子商務,要注重理論和實踐相結合,理論固然重要,但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。學校給我們這次的實訓機會,從理論和操作這兩方面融會我們的知識,為我們的學習和以后的工作鋪墊了精彩的一幕,因此,我堅信,只要我用心去發掘,勇敢的去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發,只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經驗。

實訓實踐報告篇七

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為期5天的社會實踐活動終于結束了,從前期的準備工作到后期的社會調查我們付出了很多汗水,不過我們還是堅持完成,并且非常認真地完成了任務。

這次的社會實踐是和專業有些關系的,“塑料成癮”。主題就是跟生活中的塑料有關,通過這次實踐我們將要了解到別人了解多少和塑料有關的知識,還有怎么處理生活中的塑料垃圾。 我們首先是分組,我們組負責宣傳塑料的原材料塑料回收,還有做問卷調查。在我們宣傳的時候有些人不是很熱衷我們的宣傳,有少數人甚至沒有時間來聽我們宣傳,也不會拿我們的宣傳單。但是還是有很多人愿意聽我們來宣傳關于塑料的一些常識并且來做調查。

在做宣傳的時候,我們經常能了解到,很多居民都會把塑料瓶之類的垃圾留下來,去賣廢品,而不是隨手扔掉,也就是說能夠回收的他們都會做回收的。這一點也證明國民素質還是不錯的。

我們在做問卷調查的時候了解到他們不是很清楚塑料在自然界能夠停留多少年,我也問了一下同學知不知道這個問題的答案,有些人也不知道。還有一個問題就是愿不愿意為塑料的回收做貢獻,90%的人都是非常愿意的,剩下的人事還好。也就是說關于回收塑料大家還是比較熱衷,關于環保,國民還是很支持的。那么就要看政府,還有各界的組織怎么開展這個事項了。

在這次實踐中我們的交際能力也有了一定的提升,從怎么叫住別人,讓別人聽我們的宣傳,然后用最簡單的話講最多知識,還能讓別人記住,這都是我們需要掌握的技能。當然我們的這種技能還有待提高。還有一點,也是最重要的一點,就是怎么開口跟別人說,對于怎么開口,我們還是很羞澀的。邁不去第一步,后面的再精彩都不會有用了。對于這點,我們必須加強,對于我們以后處理事情會有很大幫助的。

社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我實踐中得到鍛煉。

實訓實踐報告篇八

這個暑假,我參加了黃江鎮_年大學生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際潛力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。在這一個月里,鎮政府組織了很多活動。例如,組內交流活動,由各小組組織一個內部活動;大學生志愿服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。

組內交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一齊去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一齊去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學里的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動,使我的交際擴大了不少,認識了很多同學。

之后,7月25號這天,我們進行大學生志愿服務活動。那天,我張文樂,陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據張老人說,他5歲的時候就盲了,此刻已經86歲了。能夠想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什么,但是,我又不明白我能夠做些什么。我真的真的不明白。我也只能在那里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫忙。我由衷的期望,隨著社會經濟的發展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我明白,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有必須興趣。在這短暫的三天里,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學一齊練習舞蹈。

在社會調查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮上的一些企業里詢問。因為,我們的主題是有關企業等單位使用什么樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業領導并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們潛力的時候。我們也只能繼續堅持。最后,我們最后完成了我們的調查活動。雖然,我們在社會調查匯報會里面,發現我們的調查工作和其他組還有必須的距離,有必須的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變潛力方面,我們都有了必須的進步。所以,我們是獲益不淺的。

最后,我們進行最后的一個活動----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。應對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了。此刻,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節省的發錢了,掙錢不容易啊!

這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多潛力上都有所提高。我真的感到很高興。

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