年上學期工作總結(jié)及下學期工作計劃小學教師 信息委員工作總結(jié)及下學期工作計劃

光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

上學期工作總結(jié)及下學期工作計劃小學教師篇一

我于20xx年加入到工會，任職勞動委員。現(xiàn)將這一階段的工作總結(jié)如下：

在工會主席的指導下，我首先對工會勞動委員的工作職責進行了了解和學習。其中工作包括與酒店人力資源部協(xié)調(diào)完成集體勞動合同的續(xù)簽工作；協(xié)調(diào)解決酒店在辭退、解聘員工等事件時員工的申訴。

在20xx年，工會受理員工勞動糾紛事件零起。

20xx年10月，協(xié)助完成了20xx年天津市工會統(tǒng)計年報調(diào)查工作。

20xx年11月，協(xié)助完成了20xx年度工資集體協(xié)商工作考核獎勵申報工作。

20xx年工作計劃

1、20xx年3月完成集體勞動合同的續(xù)簽工作。

2、協(xié)助協(xié)調(diào)解決員工勞資糾紛。

3、完成其他工會交辦的工作。

勞動委員：

上學期工作總結(jié)及下學期工作計劃小學教師篇二

本學期，我校以“以人為本，和諧發(fā)展”辦學理念引領(lǐng)學校各項事業(yè)的發(fā)展，以“素質(zhì)教育督導評估”迎檢工作為抓手，把握“精細學校管理、師生和諧發(fā)展、提升文化內(nèi)涵”三大主題，開創(chuàng)學校工作新局面。

一、學校管理

(一)以人為本，提高管理效能。新的學期，迎來新的教師團隊。學校重新進行崗位設(shè)置，細化人員分工與崗位職責，把最合適的人放到最適合的崗位上，讓各類人才各得其所，各盡其能，各獻其功，讓41人的“最佳組合”實現(xiàn)管理效益最大化。強化行政人員的角色意識、責任意識、大局意識，團結(jié)帶領(lǐng)全體教師，在各自工作領(lǐng)域開拓創(chuàng)新，打造學校亮點與特色。進一步完善《學校章程》，對照《學校四年發(fā)展規(guī)劃》，穩(wěn)步推進各項工作。

(二)以評促改，提升管理水平。本學期，以新一輪“素質(zhì)教育督導評估”迎檢為契機，對學校近三年的教育教學工作進行全面的審視，進行自查自糾，進行整改提升。從校園環(huán)境整治、校園文化建設(shè)、功能室建設(shè)、迎檢材料四方面全力推進，由長順、妮妮、銘遜、子溪組建四個團隊開展工作。學校近幾年的辦學情況得到鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導評估組的充分肯定，被評為安海鎮(zhèn)“20xx—20xx年度素質(zhì)教育督導評估先進單位”。

二、教學管理

(一)嚴格“辦學五規(guī)范”。規(guī)范入學招生。按照“免試、就近”原則貫徹落實，確保本服務(wù)區(qū)適齡兒童及來晉務(wù)工人員子女按時入學。招生過程公平、公正、公開，招生結(jié)果及時公示，接受社會各界監(jiān)督。規(guī)范課程設(shè)置。嚴格按省頒課程計劃，開齊開足各類課程。規(guī)范作息時間。學生每天在校時間不超過6小時，上午推遲至8：15上課。規(guī)范評價與考試。一年級嘗試進行評價制度改革并逐步延伸至其他年級，控制考試次數(shù)，不以考試成績排名次，鼓勵創(chuàng)新考試形式。規(guī)范教學用書管理。加強教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理，由校長、教導主任層層把關(guān)，嚴禁教師私自為學生征訂或推薦課輔材料，嚴格執(zhí)行“一課一輔”。

(二)開展“三課提質(zhì)月”活動

1.課程管理。本學期，教導處遵循教育教學規(guī)律，全面落實省頒《課程計劃》，科學安排各學科課程，開齊開足規(guī)定的全部課程。英語、品生(品社)、書法、美術(shù)、音樂學科由專職老師授課。實行行政人員巡視校園及巡課制度，實行教學常規(guī)月檢制度，將教學常規(guī)管理落到實處。根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律，開設(shè)美術(shù)、書法、手工、寫作、趣味數(shù)學、象棋、燈謎等校本課程，組建合唱隊、鼓號隊、乒乓球隊、籃球隊、田徑運動隊等社團，學生全員參與，一個也不落下。編寫校本文本課程《品味鄉(xiāng)土》、《傳承經(jīng)典》，下學期開始實施。本學期，舉行“三大節(jié)”——讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)系列活動，打造適合孩子的課程體系。

2.課堂高效。圍繞“轉(zhuǎn)變教與學的方式”這一課堂教學改革的難點和關(guān)鍵，狠抓課堂教學管理。通過巡課督查，及時糾正不規(guī)范的課堂行為;通過進課堂聽課，進行課堂教學的觀察與診斷，幫助教師釋疑解惑，調(diào)整教學方式，打造高效課堂;通過教學反思，提高教師自我評價的能力，引起教學領(lǐng)域更深層次的思考。每周三、周四教研日活動扎實開展。本學期，啟旺、瑞鴛、淑賢、銘遜、靜雯、玉鳳、淑燕、志超、彬彬、雅雯、碧蘭、曉君、梅穎、鋇鈴執(zhí)教研討課，追求簡約而高效的課堂，為校本教研提供載體。引入家長評教，淑燕、瑞鴛為“家長開放月”提供兩節(jié)精彩課例，深受家長好評。梅穎、鋇鈴參加養(yǎng)正教學區(qū)名師展示活動，嘗試同課同構(gòu)這一新型教研模式，同臺演譯《分數(shù)基本性質(zhì)》。曉君參加“陳宏瑜名師工作室”送教下鄉(xiāng)活動，到養(yǎng)正中心小學西邊校區(qū)作課《商不變規(guī)律》。

3.課題引領(lǐng)。學校重視課題研究，讓課題成為教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。本學期，數(shù)學課題《差異性背景下學生數(shù)學素養(yǎng)的培養(yǎng)的研究》順利通過鎮(zhèn)級結(jié)題驗收，并評為“優(yōu)秀”課題(負責人：李曉君)。數(shù)學課題《小學數(shù)學作業(yè)批改中“有效指導”的研究》(負責人：黃梅穎)、語文課題《“真情實感”在高年段日記教學中的導向作用的研究》(負責人：顏瑞治)確定為鎮(zhèn)級小課題。我們將以課題研究為抓手，以課堂教學為重點 ，推動校本研究的深入開展。

三、隊伍建設(shè)

(一)強化師德師風建設(shè)。期初，與全體教師簽定《師德承諾書》，簽定《禁止有償家教及禁止收受家長禮品禮金承諾書》，公布在校務(wù)公開欄，自覺接受家長及社會各界監(jiān)督。以鎮(zhèn)教委辦“教師隊伍建設(shè)與管理月”活動為抓手，組織教師再次進行師德剖析、進行師德自查自糾，再掀師德教育新高潮。全體教師均能做到：不進行有償家教、有償托管、不到社會上各種培訓機構(gòu)兼職;不私自為學生征訂或推薦課輔材料;提前侯課、按時放學、不無故延長學生在校時間、不搞集體補課;嚴格執(zhí)行課程計劃，不隨意調(diào)課，增減課時，不占用常識、技能科教學時間。

(二)夯實校本研修，促進教師專業(yè)發(fā)展

1.城鄉(xiāng)聯(lián)研，協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與晉江二實小牽頭的16所城鄉(xiāng)協(xié)作校開展聯(lián)動教研活動。本學期，共舉行語文、數(shù)學、書法、藝術(shù)校本課程四場研討活動，相繼邀請泉州市、晉江市學科專家、名師、教研員蒞臨指導，有效進行專業(yè)引領(lǐng)。聯(lián)動校教師以微信平臺進行觀課、議課交流，并將議課文稿編印成冊。我校柯瑞鴛老師執(zhí)教《兩只笨狗熊新傳》為語文科研討活動提供課例，與本市學科名師同臺競技，深受好評。

2.外出學習，內(nèi)化提升。學校注重教師對外交流學習，盡可能創(chuàng)造機會讓老師們“走出去”。本學期，長順、銘遜到福清市參加省小學數(shù)學年會暨課題研討會，玉鳳、碧蘭、子溪、志超到廈門市參加“相約名師、聚焦課堂”小學數(shù)學教學觀摩研討會，曉君，麗花，美妮，鋇鈴到廈門市參加“翻轉(zhuǎn)我們的課堂”數(shù)學專場活動。組織教師參加本鎮(zhèn)、本市教學研討活動，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。本學期累計參加鎮(zhèn)級以上培訓的教師達105人次。

3.名師指路，專業(yè)引領(lǐng)。為學習身邊一線名師的成長經(jīng)歷，激勵全體教師在專業(yè)成長的道路上實現(xiàn)人生價值。本學期，學校舉行首屆“名師講堂”活動，邀請福建省小學數(shù)學學科帶頭人、晉江市第二實驗小學教科室副主任林美老師蒞校開設(shè)《自主發(fā)展取向的教師專業(yè)發(fā)展》專題講座，短短一個多小時接地氣的精彩講述，引起與會老師的強烈共鳴。

4.師徒結(jié)對，互幫互促。舉行師徒結(jié)對活動，近三年參加工作的老師均拜師學藝。志超和淑燕結(jié)對子、丹妮和麗花結(jié)對子、玉玲和妮妮結(jié)對子。經(jīng)過一學期的傳、幫、帶，新教師已能熟練上崗。淑燕和志超師徒同臺率先展示“同課同構(gòu)”，演譯出不一樣的精彩。

5.讀書交流，共享智慧。組織全體教師研讀課標，精讀教育名著—《教師要學陶行知》、《做教師真難、真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學校》。開展“真教育”調(diào)研活動，征集“金點子”，通過為教師推介好書，舉行“讀書論壇”、“教育智慧大家談”等多種形式促進廣泛閱讀。讓讀書成為教師的一種習慣、一種生活方式，并提筆撰文。本學期，顏瑞治老師榮獲安海鎮(zhèn)教委辦首屆“真教育論壇”征文評選一等獎!尤美麗、楊巧藝老師榮獲三等獎!顏紅麗老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文評選一等獎!丁妮妮老師榮獲安海鎮(zhèn)小學語文教師“下水文”比賽二等獎!伍彬彬老師榮獲三等獎!在福建省教育學會小學數(shù)學教育分會20xx年年會論文評選中，黃鋇鈴老師榮獲一等獎，曾長順、林淑燕老師榮獲二等獎，黃麗花、顏美妮老師榮獲三等獎。李曉君老師撰寫的《淺談多媒體技術(shù)在小學數(shù)學中的應(yīng)用》發(fā)表于cn級刊物《課程教育研究》。顏黎清老師的作品《一個咖啡老師的自白》、黃鋇鈴老師的作品《乘著科學的翅膀飛翔》榮獲晉江市第三屆“數(shù)字故事”評選二等獎。顏美妮老師參加20xx年安海鎮(zhèn)小學數(shù)學學科教師命題比賽榮獲一等獎、曾長順老師榮獲二等獎。

四、德育工作

(一)組建德育工作團隊。打造一支“學校管理人員—班主任—任課教師”全員參與的德育工作隊伍，明確職責，加強管理。為提高管理實效，組織開展以“行為習慣養(yǎng)成教育”為主題的征文評選，顏紅麗老師獲鎮(zhèn)級一等獎。

(二)主題活動精彩紛呈。學校利用升旗儀式、晨會、主題班隊活動、入隊儀式等，對學生進行愛國主義、感恩、安全、遵紀守法、心理健康等主題教育。本學期，開展“班級文化建設(shè)”評比、校園“十佳少先隊員”評比、“兩歌一隊禮”評比、“我們的節(jié)日—重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動、觀看《我的中國夢》網(wǎng)絡(luò)視頻宣講和課件、觀看愛國主義影視節(jié)目、“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”等主題活動。建設(shè)“空中農(nóng)場”，在陽臺開辟10塊菜地作為勞動實踐基地;以“小記者站”活動為載體，讓學生走向社會。相繼邀請晉江第二實驗小學心理健康教育中心主任肖得心老師、安海鎮(zhèn)派出所翁烏暗民警蒞校為學生開設(shè)專題講座，豐富德育內(nèi)涵。

(三)營造“家庭、社會、學校”三結(jié)合的德育體系。期初、期中、期末分別召開全校家長會，傳遞家教知識，為家長釋疑解惑，傾聽家長對學校的意見和建議。利用短信平臺、微信群、qq群密切家校雙方的溝通與交流。

(四)發(fā)揮學生的主體作用。組建學生勸導隊，完善每日十項常規(guī)、“三操一活動”評比細則，讓勸導隊員在大隊委的指導下對各班進行常規(guī)考核，輔以教師督導，抓細抓實學生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

五、安全工作

(一)開學伊始，召開全校家長會，與全體家長簽定《西安小學20xx年秋季安全管理責任書》，明確學校安全管理規(guī)定及家校雙方職責。定期利用短信平臺發(fā)送安全溫馨提示，定期入戶家訪，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線。

(二)開展安全法制教育和安全演練。認真組織“開學第一課”、開展“安全教育周”活動;上好安全主題課、班隊會;邀請法制副校長、派出所民警蒞校開設(shè)講座;組織全體師生、家長參加福建省中小學生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，參與率達100%;定期組織師生進行應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的安全防范意識和自我保護能力。定期大掃除、定期消毒，杜絕秋、冬季傳染病在校內(nèi)漫延。

(三)實行保安員24小時值班制度，每日安排8位值日導師協(xié)助值勤。嚴把“入門關(guān)”及“出門關(guān)”，配齊保安器械，安裝監(jiān)控系統(tǒng)，“人防”、“技防”雙管齊下，確保師生平安。

(四)定期對校內(nèi)設(shè)施設(shè)備及校園周邊環(huán)境進行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。本學期更換、添置滅火器，增設(shè)校內(nèi)安全警示標語，增設(shè)“安全主題墻”。

(五)健全安全管理制度。堅持課前點名、學生中途離校審批、有事有病請假、放學前安全一句話、放學后排路隊制度。努力創(chuàng)建“泉州市平安先行學校”

上學期工作總結(jié)及下學期工作計劃小學教師篇三

光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼新的一個學期的工作已結(jié)束，我們寫學校要開始寫好工作總結(jié)及計劃了。下面是小編搜集整理的2024小學秋季上

學期工作總結(jié)

及下學期工作計劃，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注教學工作總結(jié)欄目!

本學期，我校以“以人為本，和諧發(fā)展”辦學理念引領(lǐng)學校各項事業(yè)的發(fā)展，以“素質(zhì)教育督導評估”迎檢工作為抓手，把握“精細學校管理、師生和諧發(fā)展、提升文化內(nèi)涵”三大主題，開創(chuàng)學校工作新局面。

一、學校管理

(一)以人為本，提高管理效能。新的學期，迎來新的教師團隊。學校重新進行崗位設(shè)置，細化人員分工與

崗位職責

，把最合適的人放到最適合的崗位上，讓各類人才各得其所，各盡其能，各獻其功，讓41人的“最佳組合”實現(xiàn)管理效益最大化。強化行政人員的角色意識、責任意識、大局意識，團結(jié)帶領(lǐng)全體教師，在各自工作領(lǐng)域開拓創(chuàng)新，打造學校亮點與特色。進一步完善《學校章程》，對照《學校四年發(fā)展規(guī)劃》，穩(wěn)步推進各項工作。

(二)以評促改，提升管理水平。本學期，以新一輪“素質(zhì)教育督導評估”迎檢為契機，對學校近三年的教育教學工作進行全面的審視，進行自查自糾，進行整改提升。從校園環(huán)境整治、校園文化建設(shè)、功能室建設(shè)、迎檢材料四方面全力推進，由長順、妮妮、銘遜、子溪組建四個團隊開展工作。學校近幾年的辦學情況得到鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導評估組的充分肯定，被評為安海鎮(zhèn)“20xx—20xx年度素質(zhì)教育督導評估先進單位”。

二、教學管理

(一)嚴格“辦學五規(guī)范”。規(guī)范入學招生。按照“免試、就近”原則貫徹落實，確保本服務(wù)區(qū)適齡兒童及來晉務(wù)工人員子女按時入學。招生過程公平、公正、公開，招生結(jié)果及時公示，接受社會各界監(jiān)督。規(guī)范課程設(shè)置。嚴格按省頒課程計劃，開齊開足各類課程。規(guī)范作息時間。學生每天在校時間不超過6小時，上午推遲至8：15上課。規(guī)范評價與考試。一年級嘗試進行評價制度改革并逐步延伸至其他年級，控制考試次數(shù)，不以考試成績排名次，鼓勵創(chuàng)新考試形式。規(guī)范教學用書管理。加強教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理，由校長、教導主任層層把關(guān)，嚴禁教師私自為學生征訂或推薦課輔材料，嚴格執(zhí)行“一課一輔”。

(二)開展“三課提質(zhì)月”活動

1.課程管理。本學期，教導處遵循教育教學規(guī)律，全面落實省頒《課程計劃》，科學安排各學科課程，開齊開足規(guī)定的全部課程。英語、品生(品社)、書法、美術(shù)、音樂學科由專職老師授課。實行行政人員巡視校園及巡課制度，實行教學常規(guī)月檢制度，將教學常規(guī)管理落到實處。根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律，開設(shè)美術(shù)、書法、手工、寫作、趣味數(shù)學、象棋、燈謎等校本課程，組建合唱隊、鼓號隊、乒乓球隊、籃球隊、田徑運動隊等社團，學生全員參與，一個也不落下。編寫校本文本課程《品味鄉(xiāng)土》、《傳承經(jīng)典》，下學期開始實施。本學期，舉行“三大節(jié)”——讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)系列活動，打造適合孩子的課程體系。

2.課堂高效。圍繞“轉(zhuǎn)變教與學的方式”這一課堂教學改革的難點和關(guān)鍵，狠抓課堂教學管理。通過巡課督查，及時糾正不規(guī)范的課堂行為;通過進課堂聽課，進行課堂教學的觀察與診斷，幫助教師釋疑解惑，調(diào)整教學方式，打造高效課堂;通過教學反思，提高教師

自我評價

的能力，引起教學領(lǐng)域更深層次的思考。每周三、周四教研日活動扎實開展。本學期，啟旺、瑞鴛、淑賢、銘遜、靜雯、玉鳳、淑燕、志超、彬彬、雅雯、碧蘭、曉君、梅穎、鋇鈴執(zhí)教研討課，追求簡約而高效的課堂，為校本教研提供載體。引入家長評教，淑燕、瑞鴛為“家長開放月”提供兩節(jié)精彩課例，深受家長好評。梅穎、鋇鈴參加養(yǎng)正教學區(qū)名師展示活動，嘗試同課同構(gòu)這一新型教研模式，同臺演譯《分數(shù)基本性質(zhì)》。曉君參加“陳宏瑜名師工作室”送教下鄉(xiāng)活動，到養(yǎng)正中心小學西邊校區(qū)作課《商不變規(guī)律》。

3.課題引領(lǐng)。學校重視課題研究，讓課題成為教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。本學期，數(shù)學課題《差異性背景下學生數(shù)學素養(yǎng)的培養(yǎng)的研究》順利通過鎮(zhèn)級結(jié)題驗收，并評為“優(yōu)秀”課題(負責人：李曉君)。數(shù)學課題《小學數(shù)學作業(yè)批改中“有效指導”的研究》(負責人：黃梅穎)、語文課題《“真情實感”在高年段日記教學中的導向作用的研究》(負責人：顏瑞治)確定為鎮(zhèn)級小課題。我們將以課題研究為抓手，以課堂教學為重點 ，推動校本研究的深入開展。

三、隊伍建設(shè)

(一)強化師德師風建設(shè)。期初，與全體教師簽定《師德承諾書》，簽定《禁止有償家教及禁止收受家長禮品禮金承諾書》，公布在校務(wù)公開欄，自覺接受家長及社會各界監(jiān)督。以鎮(zhèn)教委辦“教師隊伍建設(shè)與管理月”活動為抓手，組織教師再次進行師德剖析、進行師德自查自糾，再掀師德教育新高潮。全體教師均能做到：不進行有償家教、有償托管、不到社會上各種培訓機構(gòu)兼職;不私自為學生征訂或推薦課輔材料;提前侯課、按時放學、不無故延長學生在校時間、不搞集體補課;嚴格執(zhí)行課程計劃，不隨意調(diào)課，增減課時，不占用常識、技能科教學時間。

(二)夯實校本研修，促進教師專業(yè)發(fā)展

1.城鄉(xiāng)聯(lián)研，協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與晉江二實小牽頭的16所城鄉(xiāng)協(xié)作校開展聯(lián)動教研活動。本學期，共舉行語文、數(shù)學、書法、藝術(shù)校本課程四場研討活動，相繼邀請泉州市、晉江市學科專家、名師、教研員蒞臨指導，有效進行專業(yè)引領(lǐng)。聯(lián)動校教師以微信平臺進行觀課、議課交流，并將議課文稿編印成冊。我校柯瑞鴛老師執(zhí)教《兩只笨狗熊新傳》為語文科研討活動提供課例，與本市學科名師同臺競技，深受好評。

2.外出學習，內(nèi)化提升。學校注重教師對外交流學習，盡可能創(chuàng)造機會讓老師們“走出去”。本學期，長順、銘遜到福清市參加省小學數(shù)學年會暨課題研討會，玉鳳、碧蘭、子溪、志超到廈門市參加“相約名師、聚焦課堂”小學數(shù)學教學觀摩研討會，曉君，麗花，美妮，鋇鈴到廈門市參加“翻轉(zhuǎn)我們的課堂”數(shù)學專場活動。組織教師參加本鎮(zhèn)、本市教學研討活動，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。本學期累計參加鎮(zhèn)級以上培訓的教師達105人次。

3.名師指路，專業(yè)引領(lǐng)。為學習身邊一線名師的成長經(jīng)歷，激勵全體教師在專業(yè)成長的道路上實現(xiàn)人生價值。本學期，學校舉行首屆“名師講堂”活動，邀請福建省小學數(shù)學學科帶頭人、晉江市第二實驗小學教科室副主任林美老師蒞校開設(shè)《自主發(fā)展取向的教師專業(yè)發(fā)展》專題講座，短短一個多小時接地氣的精彩講述，引起與會老師的強烈共鳴。

4.師徒結(jié)對，互幫互促。舉行師徒結(jié)對活動，近三年參加工作的老師均拜師學藝。志超和淑燕結(jié)對子、丹妮和麗花結(jié)對子、玉玲和妮妮結(jié)對子。經(jīng)過一學期的傳、幫、帶，新教師已能熟練上崗。淑燕和志超師徒同臺率先展示“同課同構(gòu)”，演譯出不一樣的精彩。

5.讀書交流，共享智慧。組織全體教師研讀課標，精讀教育名著—《教師要學陶行知》、《做教師真難、真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學校》。開展“真教育”調(diào)研活動，征集“金點子”，通過為教師推介好書，舉行“讀書論壇”、“教育智慧大家談”等多種形式促進廣泛閱讀。讓讀書成為教師的一種習慣、一種生活方式，并提筆撰文。本學期，顏瑞治老師榮獲安海鎮(zhèn)教委辦首屆“真教育論壇”征文評選一等獎!尤美麗、楊巧藝老師榮獲三等獎!顏紅麗老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文評選一等獎!丁妮妮老師榮獲安海鎮(zhèn)小學語文教師“下水文”比賽二等獎!伍彬彬老師榮獲三等獎!在福建省教育學會小學數(shù)學教育分會20xx年年會論文評選中，黃鋇鈴老師榮獲一等獎，曾長順、林淑燕老師榮獲二等獎，黃麗花、顏美妮老師榮獲三等獎。李曉君老師撰寫的《淺談多媒體技術(shù)在小學數(shù)學中的應(yīng)用》發(fā)表于cn級刊物《課程教育研究》。顏黎清老師的作品《一個咖啡老師的自白》、黃鋇鈴老師的作品《乘著科學的翅膀飛翔》榮獲晉江市第三屆“數(shù)字故事”評選二等獎。顏美妮老師參加20xx年安海鎮(zhèn)小學數(shù)學學科教師命題比賽榮獲一等獎、曾長順老師榮獲二等獎。

四、德育工作

(一)組建德育工作團隊。打造一支“學校管理人員—班主任—任課教師”全員參與的德育工作隊伍，明確職責，加強管理。為提高管理實效，組織開展以“行為習慣養(yǎng)成教育”為主題的征文評選，顏紅麗老師獲鎮(zhèn)級一等獎。

(二)主題活動精彩紛呈。學校利用升旗儀式、晨會、主題班隊活動、入隊儀式等，對學生進行愛國主義、感恩、安全、遵紀守法、心理健康等主題教育。本學期，開展“班級文化建設(shè)”評比、校園“十佳少先隊員”評比、“兩歌一隊禮”評比、“我們的節(jié)日—重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動、觀看《我的中國夢》網(wǎng)絡(luò)視頻宣講和課件、觀看愛國主義影視節(jié)目、“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”等主題活動。建設(shè)“空中農(nóng)場”，在陽臺開辟10塊菜地作為勞動實踐基地;以“小記者站”活動為載體，讓學生走向社會。相繼邀請晉江第二實驗小學心理健康教育中心主任肖得心老師、安海鎮(zhèn)派出所翁烏暗民警蒞校為學生開設(shè)專題講座，豐富德育內(nèi)涵。

(三)營造“家庭、社會、學校”三結(jié)合的德育體系。期初、期中、期末分別召開全校家長會，傳遞家教知識，為家長釋疑解惑，傾聽家長對學校的意見和建議。利用短信平臺、微信群、qq群密切家校雙方的溝通與交流。

(四)發(fā)揮學生的主體作用。組建學生勸導隊，完善每日十項常規(guī)、“三操一活動”評比細則，讓勸導隊員在大隊委的指導下對各班進行常規(guī)考核，輔以教師督導，抓細抓實學生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

五、安全工作

(一)開學伊始，召開全校家長會，與全體家長簽定《西安小學20xx年秋季安全管理責任書》，明確學校安全管理規(guī)定及家校雙方職責。定期利用短信平臺發(fā)送安全溫馨提示，定期入戶家訪，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線。

(二)開展安全法制教育和安全演練。認真組織“

開學第一課

”、開展“安全教育周”活動;上好安全主題課、班隊會;邀請法制副校長、派出所民警蒞校開設(shè)講座;組織全體師生、家長參加福建省中小學生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，參與率達100%;定期組織師生進行應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的安全防范意識和自我保護能力。定期大掃除、定期消毒，杜絕秋、冬季傳染病在校內(nèi)漫延。

(三)實行保安員24小時值班制度，每日安排8位值日導師協(xié)助值勤。嚴把“入門關(guān)”及“出門關(guān)”，配齊保安器械，安裝監(jiān)控系統(tǒng)，“人防”、“技防”雙管齊下，確保師生平安。

(四)定期對校內(nèi)設(shè)施設(shè)備及校園周邊環(huán)境進行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。本學期更換、添置滅火器，增設(shè)校內(nèi)安全警示標語，增設(shè)“安全主題墻”。

(五)健全安全管理制度。堅持課前點名、學生中途離校審批、有事有病請假、放學前安全一句話、放學后排路隊制度。努力創(chuàng)建“泉州市平安先行學校”

回眸一學期的工作，我校在上級教育主管部門及鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導下，在全校老師的共同努力下，緊緊圍繞學校期初制定的工作目標，秉承“誠愛揚善、知行合一”的辦學理念，通過轉(zhuǎn)變工作作風，堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，優(yōu)化教育教學環(huán)境，強化師資隊伍建設(shè)，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，推動了各項工作健康快步發(fā)展。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、以創(chuàng)促教，全力聚集教育現(xiàn)代化

1.爭先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展。20xx年11月學校通過安海鎮(zhèn)新一輪教育素質(zhì)督導評估，并被安海鎮(zhèn)教育委員會授予“20xx—20xx年度素質(zhì)教育督導評估先進單位”; 20xx年12月接受“晉江市語言文字規(guī)范化示范校”、“晉江市文明禮儀先進校”兩項市級評估驗收，并在20xx年1月5日被晉江市教育局確認為第四批“晉江市語言文字規(guī)范化示范校”【晉教語〔20xx〕1號】。學校通過爭先創(chuàng)優(yōu)的創(chuàng)建來規(guī)范辦學行為，提升辦學品味，從而推動學校質(zhì)量的進一步提升。

2.硬件升級促發(fā)展。利用爭先創(chuàng)優(yōu)的時機，加大對學校點滴項目的修繕與改造，如安裝8套班班多媒體，添置8套學前班課桌椅，改造學校的監(jiān)控系統(tǒng)，更換辦公室、宿舍防盜門，布置班級文化氛圍等，從內(nèi)到外，優(yōu)化環(huán)境，為全體師生提供一個舒適的工作與學習環(huán)境。

二、質(zhì)量立教，深入實施素質(zhì)教育

1.讀書學習，提高意識。組織全體教師認識閱讀《重新發(fā)現(xiàn)學校》《教師要學陶行知》《做教師真難，真好》這三本書，并利用周四教研日活動時間，分語文、數(shù)學兩組進行讀書心得交流活動，讓大家在思想碰撞中提升自己。

2.夯實常規(guī)，落實行動。規(guī)范課程設(shè)置，合理開發(fā)校本課程，學校根據(jù)實際情況，開設(shè)象棋、葫蘆絲、燈謎、乒乓球等8項興趣小組活動，指派老師有計劃地培養(yǎng)和發(fā)展學生的特長。陽光體育活動時間，在抓好廣播體操、五祖拳的基礎(chǔ)上，我校一如既往地進行“竹竿舞”“跳繩”兩項特色活動的開展。舉行了“向前跳”“向后跳”兩次學生跳繩比賽和一次教師組跳繩比賽;舉行了一學期一次的竹竿舞比賽，中高年級把幾個階段學習的動作融合在一起進行比賽，取得了很好的效果。同時我校還在陽光體育活動時間加入冬季長跑這一項運動項目，每天開展，深受學生的支持與熱愛，這樣既活躍了氣氛，增強了學生體質(zhì)，又保證了學生每天運動鍛煉1小時的要求。

3.著文反思，理論武裝。新教師需要實踐的磨煉，也需要理論的武裝。本學期，學校特別注重提高老師們的理論素養(yǎng)和寫作水平，要求他們認真反思工作問題，積極撰寫教學論文，以此提高自己的理論水平。我校派出五名年輕教師到廈門參加“相約名師 聚焦課堂”活動;30多人次參加鎮(zhèn)級、學區(qū)教研或業(yè)務(wù)培訓。動員全體老師撰寫以“習慣”養(yǎng)成為主題的安海教委辦第七屆德育論文，推薦四篇文章赴鎮(zhèn)參評，兩篇獲獎。鼓勵老師們參加教研后積極撰寫反思、積極參與安海鎮(zhèn)數(shù)學教師編制期末試卷比賽，兩篇

培訓心得體會

獲三等獎，一份試卷編制獲得三等獎。

4.三課提質(zhì)，助燃提速。三課提質(zhì)”月期間，我校組織四位老師開展了“同課異構(gòu)”的研討活動;與文峰、新店兩所兄弟學校開展了語、數(shù)“課堂聯(lián)研”活動，兩場活動給了老師們很好的鍛煉、學習、提高的機會，為老師們加強教學設(shè)計、改進教學方法、提高課堂效率提供了很大的幫助。加大文峰、龍山、新店三校鎮(zhèn)級課題《“問題解決式”校本教研對教師專業(yè)成長的促進》的研究，本學期研究重點進入到了實質(zhì)問題診斷階段。老師們將管理中或課堂上遇到的問題梳理到“問題解決單”上，由本校或者三校有經(jīng)驗的老師提出解決策略，再將策略應(yīng)用到實踐上;或是由執(zhí)教老師先用自己設(shè)計的策略進行課堂教學，聽課老師們根據(jù)問題解決情況給出改進建議，提供更科學合理的解決策略。借助這個平臺，許秀真、陳友理兩位20xx屆的新老師順利通過安海鎮(zhèn)新教師匯報課展示活動，并獲得二等獎;李玉明、顏天送兩位20xx屆新分配教師通過可慕教學點匯報課展示活動。

三、活動強教，整體提升師生素質(zhì)

1.加強文明禮儀常規(guī)教育。學校強化宣傳教育，多渠道滲透禮儀觀念。利用國旗下講話、班隊活動、早會等宣傳文明禮儀知識， 提高學生禮儀素養(yǎng)，對學生進行各類禮儀的強化訓練。組織參加教學點“兩歌一隊禮”比賽獲得一等獎，并被推薦參加鎮(zhèn)級比賽，深受評估組人員的一致好評。加強監(jiān)督引導，平時教師注重在課余時間巡查校園內(nèi)出現(xiàn)的不文明行為并及時給予糾正;各班出一期以“文明禮儀伴我行”教育為專題的黑板報，并進行評比;全校開展以“文明禮儀”為主題的手抄報比賽等，所有活動的扎實開展，為學校創(chuàng)建“晉江市文明禮儀教育先進校”提供了一個載體，規(guī)范了學生的行為，提升了學校的內(nèi)涵，影響了學生的一生。

2.豐富小記者活動。帶領(lǐng)小記者到晉江市科技館、博物館參觀，感受著晉江的文化，體驗著科技的魅力。帶領(lǐng)小記者到安海上悅城免費觀看影片《賽爾號3之戰(zhàn)神聯(lián)盟》，不僅讓孩子們享受到了一場美味的文化大餐，還通過影片感受到團結(jié)協(xié)作的重要性。開辟了“開心小農(nóng)場”學生農(nóng)業(yè)實踐基地，三至六年級每班分到一塊農(nóng)田，分班管理、班級比拼，豐富形式，提高實效。下學期，我們將重點打造小農(nóng)場活動，使之成為學生活動的樂園，為他們帶來無窮的樂趣。

3.凈化書包活動。為減輕學生負擔，培養(yǎng)學生整潔的個人習慣，學校進行4次“書包、抽屜”凈化活動，而且將此項活動列為常規(guī)，時時抓、抓實實，讓減輕學生負擔不成為一句空話。

四、多管齊下，夯實校園安全管理

學校領(lǐng)導始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認真落實。

1.加強 “防溺水”安全教育工作。利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳，班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作，并且向全體學生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標志，通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外，每天值日老師及村里巡防隊隊員配合學校保安，在校門口對進出學校的學生進行疏導，保證學生安全過公路，另外，還對學校外來學生進行“乘車情況”調(diào)查摸底，對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進行登記和勸說，防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查。

3.食品安全教育常抓不懈。以前，常有流動攤點到我校門外進行叫賣，經(jīng)過老師及保安的勸阻，流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊，存在一些個人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品，學校除了加強對學生進行食品安全教育工作之外，還利用學校的“三評”平臺對學生買零食的情況進行規(guī)范。

4.加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作，實時關(guān)注學生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風工作。

在學校安全管理中，我校由于領(lǐng)導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度，學校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”。此外，我校在12月份以984的高分通過了安海鎮(zhèn)20xx年學校綜治安全目標管理責任考評。我校也爭取在明年通過標準化建設(shè)三年提升工程及泉州市發(fā)展學校的考評。

五、20xx年秋季學校工作思路

1.落實校園重建項目。協(xié)助村兩委完成新校園的測繪、規(guī)劃及土地劃拔、土地證的辦理等工作，盡早落實重建時間表，謀劃學校未來發(fā)展的新篇章。

2.協(xié)助龍山小學校董會完成換屆工作，多方籌措資金，為學校的教育投入、為新校區(qū)的動工建設(shè)提供資金上的支持。

3.提升學校的內(nèi)涵發(fā)展。通過爭先創(chuàng)優(yōu)活動，在鞏固辦學成果的同時，不斷規(guī)范、推進學校的辦學行為，依法辦學，依章辦事，從而形成科學、有特色的學校氛圍，實現(xiàn)學校質(zhì)的提升。

4.繼續(xù)開展課外書跳蚤市場活動，并以五月份藝術(shù)節(jié)為契機，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，如講故事比賽、寫字比賽、卡拉ok比賽、文藝匯演等，為繼續(xù)創(chuàng)建、申報“晉江市文明禮儀教育示范校”“晉江市書香校園”評估做好準備。

回顧過去，總結(jié)現(xiàn)在，展望未來，新的學年孕育新的希望，困難與機遇同在，壓力與動力共存，我們唯有用真教育的眼光，務(wù)實的工作作風，同心同德，譜寫出龍山教育新的華章。

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上學期工作總結(jié)及下學期工作計劃小學教師篇四

時間轉(zhuǎn)眼即逝，一個學期跟流水般的走了，首先我非常感謝老師對我的信任，學生會成員對我的支持，讓我擔任主席這一職。

我現(xiàn)在將學生會主席工作總結(jié)如下:

一：全體成員問題

問題：回顧這半年來，學生會已經(jīng)紅紅火火的開展了各項學生活動，雖然規(guī)模不是很大，但是每開展一次活動都能使同學們踴躍的去參加。但是對于全體學生會成員參加活動中仍然存在著問題，就是在參加活動中有部分成員不能夠用自己的毅力堅持下去，對于團體意識不夠充足。

對策：在下個學期的第一步就是要多建立我系學生會團體活動，讓成員加強團體意識、加強各部門的學習、也加強各位學生會成員的自身能力，建立一支高素質(zhì)，高團體意識的隊伍。使學生會成員更好的與老師配合，對于參加各種活動能夠體現(xiàn)出一支團體的隊伍，對參加活動更有興趣，更有毅力堅持下去。

二：部門問題

生活部：《治律部》對于治律部中，各位成員對待工作都能夠積極的對待，能夠準時的去做好部門的工作，但是仍然依存著不足，就是治律部對于各班情況、班級位置及班主任的了解還不夠完整。

《環(huán)保部》存在著比較多得問題，各位成員對待工作不夠認真，成員態(tài)度不夠端正。

對策：所以，對于生活部在下學期應(yīng)該多去了解各班級及班主任的情況，更好的促進治律工作的勝利。調(diào)整成員，提高工作效率，完善相關(guān)的管理制度，多向其他部門的管理制度學習，廢除不好的，提取最好的。

文體部：在整個學期所參加的活動都是由文體部所協(xié)助的，各位成員都能夠認真的對待工作，各方面的能力也不斷的提高，文體部各方面的都是不錯的，什么事都能夠積極、認真的去參加。所以在這里我作為主席，向你們表示，文體部各成員你們辛苦了，我也希望你們再接再厲。更好的為師生服務(wù)。對于在參加活動中人手不夠，我們會盡早的解決這個問題，在下學期也做好招生計劃，調(diào)動其他成員，去完善工作。

宣傳部：在本學期的工作都是比較好的，但是內(nèi)部個別成員還是缺少了一點積極性，望以后能夠更正這一點的不足，完善好管理制度，加強凝聚力，加強成員之間的溝通，提高積極性和創(chuàng)造性。

組織部：在這里，感謝組織部在活動中能夠取得好的成績，而且組織部在一個學生會里是最終要的一個部門，希望以后你們能夠加倍的努力。

宿管部：宿管部成員在平時工作中都能夠按質(zhì)按量的去完成，各方面能夠做的好，希望你們繼續(xù)努力。但是由于大量的畢業(yè)生已經(jīng)走了，所以出現(xiàn)了人手不足的情況，所以對于宿管部這里在下學期要加強招生計劃與實施。這樣才能更好的去完善宿舍工作。

在總結(jié)上學期工作的同時也計劃著本學期的工作。面對新學期學校內(nèi)形成的良好的校風.學風的同時，綜合本會的工作職責和實際情況，制定工作計劃如下：

一.工作態(tài)度

1.我一定會努力帶動我們09級學生會的所有成員努力工作，完成上級交付的每項任務(wù)，積極投身到學校的建設(shè)和發(fā)展中來。

2.2024年，我們要明確職責，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標。

二.工作要點

1.加強自身作風，制度建設(shè)，為同學們做好模范，帶好頭。

2.積極配合校方舉辦‘一·二九大合唱’.‘元旦晚會’等性質(zhì)的文藝活動，創(chuàng)造活潑.和諧的校園氛圍。

3.協(xié)調(diào)好各部門之間的工作，營造各司其職.團結(jié)合作的氛圍。

4.落實完成校方交辦的各項工作。

5.積極配合老師發(fā)現(xiàn)并解決問題。

三.實施戰(zhàn)略

1.組織并配合各部門加強自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度。

2.進一步挖掘會團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的活動。

3.協(xié)調(diào)好學生會各部門之間的工作，營造各司其職.團結(jié)協(xié)作的工作氛圍。

4.對學校布置的突擊性工作.調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。

5.實邢學生干部考核制度和獎懲辦法，提高學生干部的組織紀律。

6.對學生會成員實習扣分制度，堅持‘優(yōu)勝劣汰’原則。

四.工作注意事項

1.在保持我校學生穩(wěn)定與團結(jié)的基礎(chǔ)上開展各項學生工作。

2.開展學生工作時注重內(nèi)部的發(fā)展和外部的發(fā)展相結(jié)合。

3.工作與活動不能固步自封，要勇于創(chuàng)新，打造特色。

4.在今后的工作中力求每位成員都能明確權(quán)責，科學管理。

5.學生會各系各部門之間要加強溝通交流，增強凝聚力。

學期雖已過半，但我會再接再厲，虛心學習，吸取經(jīng)驗，銳意創(chuàng)新，與時俱進。學生會將在校方的支持與領(lǐng)導.各方力量的努力下，積極工作，爭取把本學期的工作做到更好!

上學期工作總結(jié)及下學期工作計劃小學教師篇五

近一學期的工作即將過去，外語系團總支宣傳部的工作也已接近尾聲。宣傳部在團總支主席團及部長、副部長和各部門的合作支持下，以做好外語系各項活動宣傳工作為重點，總體來說是達到了目標。我們都在不斷的改進我們的工作，讓我們的工作可以更加順利的開展。

工作中，我們有過困難，有過快樂。我們的工作是忙碌的，瑣碎的。汗水與歡笑是大家工作中的主旋律，樂觀、熱情與創(chuàng)造力是推動部門工作不斷進步的動力，在工作中得到鍛煉，在共事中收獲友誼，在一點一滴中我們凝聚成團結(jié)、高效、奮進的團體。

現(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、積極配合了學校的各類的大小活動，及時做好各項活動的宣傳工作，讓學校各師生都了解我校活動動態(tài)，豐富學生視野。

二、我們部在開學初為學校運動會提供了宣傳板。這是參與學生會以來的第一次工作，大家都很熱情。我們從中積累了很多寶貴經(jīng)驗，也的到了各部門的配合和合作幫忙。

三、為系“男生節(jié)”活動提供宣傳板及相關(guān)幫助，積極配合各部門。

四、為藝林杯提供宣傳，并制作宣傳板。積極配合此次活動。

五、為系學生會女生部舉辦了環(huán)保時裝秀，收貨了部門間團結(jié)合作的寶貴經(jīng)驗。

在本學期中，宣傳部的成員工作都很積極，都付出了辛勤的汗水。同時我們也收獲了喜悅，收獲了感動，收獲了溫馨。

宣傳部的很多工作都是比較鎖碎的，但我們宣傳部的成員都能認真細心地完成。對以后宣傳部發(fā)展的努力方向做出的初步計劃：

一、關(guān)于納新的計劃。新的一學期也要即將開始，吸收新鮮的血液是每個部門必不可少的環(huán)節(jié)。對于納新，我們應(yīng)該做到認真考核，確保吸收的是對部門有益的優(yōu)秀成員。

二、不斷汲取大家意見，共同建設(shè)系團總支、建設(shè)宣傳部。在任務(wù)完成效率和質(zhì)量方面再提高，爭取能達到一個較高、較多數(shù)人滿意的工作水平。在內(nèi)部關(guān)系和對外聯(lián)系方面主動友善，增進友誼，活躍校園。加強成員的責任感和榮譽感。

三、確定校團委宣傳部的品牌特色活動，從中擴展團委的影響力，同時也使宣傳部學會自主的活動，突出宣傳特色。

總的來說。宣傳部的每個成員都在工作中不斷的成長，不斷的進行自我提升。但在工作中還出現(xiàn)了不少的問題，但我們將取長補短，在一些薄弱環(huán)節(jié)多加注意，總結(jié)我們的不足和缺陷，把我們部門的工作做得更出色，在以后的工作中更加努力。爭取做到最好!

轉(zhuǎn)眼間一個學期就要結(jié)束了，這個學期對于我們宣傳部來說是充滿著挑戰(zhàn)與重要意義的，在宣傳部所有人員的共同努力下，我部取得了一定的成績。

上學期工作總結(jié)及下學期工作計劃小學教師篇六

本學期我部門的工作總結(jié)如下：

一. 早晨廣播的播放以及周末噴泉音樂的播放;

二. 每周配合國旗護衛(wèi)隊的訓練;

三. 與勞動部共同進行對校園衛(wèi)生的檢查工作;

四. 協(xié)同勞動部一同舉辦“校園衛(wèi)生我來愛”活動;

五. 進行交誼舞培訓工作，但由于種種原因未能正常進行，也未能取得應(yīng)有的效果;

六. 與團委文體部合作負責院畢業(yè)生晚會的相關(guān)事宜，并與團委文體部進行了多次集體交流活動，為合作奠定基礎(chǔ)。

一個學期過去了，我部門似乎總是在做一些平凡而瑣碎的事情，給人一種碌碌無為的感覺，但是他們都是必不可少的工作。在眾多工作中，我部門似乎都是充當“協(xié)助”“配合”的角色，甚至很多時候都不把我部門列入工作范圍。這個學期我們部門沒有成功的策劃文娛活動，部門的積極性不夠。大家只看到我部門的松弛與懶散，但又是否思考過其中的原因呢?一個人，需要別人對她價值的肯定，需要得到他人的關(guān)注。同樣的，一個部門也需要整個大集體的認可與重視，而不是只當擺設(shè)而已。我希望今后文娛部能夠獲得與其他部門一樣的關(guān)注與重視，來調(diào)動我部門的工作積極性，不至于讓大家及09級新生對我們的失望。

過去的已經(jīng)成為過去，我們要不斷地往前看，下面是我部門對下學期工作的初步計劃：

一.學生會工作一開始就正常進行交誼舞培訓;

二.成功策劃舉辦迎新生文娛晚會，全力籌備“第二屆主持人大賽”;

三.認真做好本部門的納新工作;

四.與勞動部、學習部策劃成立一個“教室學習衛(wèi)生督察小組”;

五.與勞動部合作開展一次與各系文娛部、勞動部的聯(lián)誼交流活動;

六.常規(guī)工作照常進行。

以上為我部門對本學期的工作總結(jié)以及下學期的工作計劃。希望大家拿積極支持配合我部門的各項工作。

上學期工作總結(jié)及下學期工作計劃小學教師篇七

轉(zhuǎn)眼間已在學習部工作了一個學期了，通過這一個學期的工作和生活，我自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來，到了期末，回顧這一學期在學習部工作的點點滴滴，我真的是收獲很多，心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激，感謝這個溫暖的集體，感謝身邊每日辛勤工作的同事，我成長了這么多。

在這個學期的工作中，學習部主要承辦和組織了新老生經(jīng)驗交流會、新生辯論賽、師范生教學技能大賽和日常的查課。

新老生經(jīng)驗交流會是在本學期初承辦的。在參與其中的過程中，我的確感到受益頗多，它給剛進大學校門的新生提供了與優(yōu)秀的學長們交流與溝通的平臺，讓尚未適應(yīng)大學生活的新生了解了大學究竟要學什么、怎么學、讓新生們不再迷茫，迅速的進入狀態(tài)。但其間也有些做的不足的地方，如宣傳工作做的不夠周到，以至于很多同學沒有準備多少問題。這點是以后活動中應(yīng)當注意和改進的地方。

在這學期的工作中，學習部還承辦了師范生教學技能大賽。在此次大賽中，我收獲了舉辦活動的經(jīng)驗，在邀請評委老師的過程中得到了極大的鍛煉，并學會做事時要從長遠想，得到了極大的鍛煉。

另外，在這學期我還承擔著為大一新生播放勵志電影的任務(wù)。在每周三的晚自習時間我都會為大一的新生按時播放精心挑選的電影，雖然找電影和下載會浪費我的時間和金錢，但是我看到他們高興和滿足的表情我就覺得一切都是值得的。

一學期中我們最日常的工作就是查課了，這也是學習部獨一無二

的工作，在這個學期的查課中，我先后參與負責了查課工作，我們剛接手學習部時開始的時侯查課的確出現(xiàn)了不少問題，各班的缺課情況極為嚴重，在及時的匯報下和老師的提醒教育下，我院的整體考勤情況有了一個量的提升，基本可以達到全院按時上課，不無故缺勤。只有極少數(shù)的同學偶而曠課。

二、工作計劃：

承接著上學期的工作，我們將總結(jié)過去學習部工作的經(jīng)驗，取其精華，去其糟粕，預將取得的工作經(jīng)驗帶入到新的學期里，以全新的面貌迎接每一個挑戰(zhàn)，打造新一輪的跨越。

針對實際情況，我為下學期的計劃做出了以下規(guī)劃：

一.自身建設(shè)

1、看清自己的位置，找準自己的目標。總結(jié)經(jīng)驗，加強自身建設(shè)，發(fā)揚和傳承自己優(yōu)秀的方面，不足之處則要反復斟酌，并加以改進。使學習部成為一個有凝聚力，有執(zhí)行力，有工作能力的部門。

2、在認真積極完成學習部的各項工作的同時，極力配合和支持其它部門的相關(guān)工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力，有協(xié)作力的部門。

3、服從部長安排，配合部長的工作，做好交給的本職工作，盡全力完成交付的所有任務(wù)，并且要做到按時、按質(zhì)、按量，不拖拉，不敷衍，不推卸。

4、大膽創(chuàng)新，在活動策劃中創(chuàng)造性工作，開展有樂趣、有意義的活動。

5、堅持每周參與例會制度。有活動時則聽從本部門人員調(diào)動與工作分配，沒有活動時則多一點部門成員間的溝通交流，總之盡可能的團結(jié)一心，努力把我們部門搞好。

二 、個人工作感悟

在學習部近一學期的工作中，我感覺最大的收獲就是認識了很多朋友，他們都是那么友好，讓我感受到了溫暖，看到了團結(jié)，讓我也學到了許多。每一位成員都是那么的熱情誠摯，都是那么的努力，更重要的是在我們的精誠合作下風雨同舟地完成了一個又一個的任務(wù)。部長也是那么的熱心腸，平易近人，讓我甚為感動。

回到我的工作上來，我也是一個集體榮譽感很強的人，在我看來，一個人如果沒有集體感，那么他將是孤獨的，失敗的，是難以與他人相處的，受人尊重的。不管是我們的學習還是生活都離不開集體，我們都必須適應(yīng)這樣的生活。為集體貢獻力量，為集體爭得榮譽。雖然有時很累，但很充實。我希望我們都能堅持下去，我也會繼續(xù)努力下去，為學習部增光添彩。

我知道我們大家最初來學習部的目的是鍛煉自己的能力。人際交往能力、處事能力等等。我相信大家現(xiàn)在也都取得了進步，從我們最初的自我介紹到我們成為一名合格的干事讓我們我們懂得了許多。以及上學期我們舉辦的棋藝大賽、大學生節(jié)等等都讓我們成熟許多，懂的許多。但這還不夠，我們還要再接再厲，爭取為同學們創(chuàng)造一個更加和諧美麗舒適的學習環(huán)境。

在新的一年里，我們要以全新的面貌接受新的挑戰(zhàn)， 以最飽滿的精神來為同學們繼續(xù)服務(wù)。最后，預祝大家元旦，新年快樂!愿我們學習部在所有部門中獨領(lǐng)風騷，創(chuàng)出燦爛新篇章!

上學期工作總結(jié)及下學期工作計劃小學教師篇八

工作總結(jié)：

我是河南科技學院的一名大一新生，總覺得時間過得太快，眨眼間一學期結(jié)束了。現(xiàn)在還能清楚的記得當初河南科技學院的我，懵懵懂懂，但追求進步，渴望鍛煉。最終選擇了信工團委宣傳部，開始了我的新的大學生活。

團委是一個本著“來自學生，服務(wù)學生”的組織。在一學期的工作過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，團委更是一個群眾性的組織，它主要依靠學生獨立開展工作，尤其對于我們信工系這個最具新思維的院系更應(yīng)該如此。

記得唐朝魏征曾經(jīng)說過：“水亦能載舟，亦能覆舟”，所以對于我們團委的人來說，只有全心全意為所有信工系的學生服務(wù)，代表廣大信工學生的最更本利益利益，如實地反映廣大學生的意愿，真誠地與系領(lǐng)導、老師溝通和加強與學生的的密切聯(lián)系，充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，并參與信工系學生的管理，才能夠更好地促進我們信工系同學在德、智、體、美、勞等方面得以全面發(fā)展，我個人認為這是我們團委所有成員的圣神的使命和義不容辭的義務(wù)。還有，團委要想更好的發(fā)揮自己的作用就需要明確自身職責，在加強自身建設(shè)的同時，要堅持工作務(wù)實與創(chuàng)新并舉，要堅持自身建制的完善。

從剛開始進入團委到現(xiàn)在，一路走來我并不是一路順風的，遇到了很多難以想象的困難和險阻，但是現(xiàn)在想來，正是那些挫折磨練了我的意志，鍛煉了我的品格。最終，充滿斗志的我，克服了困難，也讓我積累了不少寶貴的經(jīng)驗!

從進團委宣傳部到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時間了。我覺得這一年的時間并沒有虛度，相反我覺得過得很充實。

總結(jié)這半年來的工作，宣傳部能夠主動自主完成組織領(lǐng)導下發(fā)的工作任務(wù)，積極配合其他部門開展活動，部內(nèi)部長干事相處融洽，工作積極認真，充分利用人才資源，發(fā)掘干事的潛力，認真培養(yǎng)，目前本部干事可自主完成上級下發(fā)任務(wù)和活動展板、院報質(zhì)量都有所提高，尤其是該部各成員之間的合作意識，及組織凝聚力都有了進一步的規(guī)范。可以說過去的這一學期，是該部改革創(chuàng)新的一個轉(zhuǎn)折時期。。可以說經(jīng)過這一年的鍛煉和學習，宣傳部全體成員成長進步很多，希望在今后的工作中吸取經(jīng)驗教訓，經(jīng)過全體成員的共同奮斗拼搏，將工作做的更好，將團委工作做的更好，將學院工作做的更好。

總之，我們相信，今后宣傳部一定會發(fā)揚優(yōu)點，吸取經(jīng)驗，克服不足，取得長足的進步。宣傳部同仁會用辛勤的汗水創(chuàng)造出美好的文體、文娛環(huán)境，會本著熱心為同學服務(wù)的工作態(tài)度，真誠負責地工作。

工作計劃：

信工團信委宣傳部在半年的工作經(jīng)驗中不斷成長，積累了很多寶貴經(jīng)驗。為了更好的為同學服務(wù)，特將本學期工作計劃制定如下：

一、日常工作

1、加強政治理論學習，提高政治素養(yǎng)，增強主人翁意識，以負責任的態(tài)度，深入思考，創(chuàng)新工作理念，改進工作方法，團結(jié)一致，完善部門建設(shè)，將服務(wù)同學和鍛煉自我結(jié)合起來，力爭每一次活動都能有主題、有針對性的開展，盡量能貼近同學們的生活實際，激發(fā)同學們的參與熱情，并最大程度、最大范圍的讓同學獲益。

2、了解同學動態(tài)做好橋梁與紐帶

團委宣傳部是連接老師和同學的橋梁與紐帶,在院部內(nèi)起重要的中堅作用,在本學期里我們將積極傳達和貫徹學院及院領(lǐng)導的思想,并深入同學內(nèi)部,了解同學們的思想動態(tài),并及時反映給院部領(lǐng)導,真正做到“一切為了同學,為了同學一切。”

3、我們的責任

認真貫徹執(zhí)行團委的章程或條例，按照所任職務(wù)的要求積極工作、認真負責。熱忱的為同學搞好服務(wù)，為我院的各項工作做好宣傳工作，為我院的版報工作做的最好。

二、活動

1. 新生人學之際，積極配合系各部門做好新生接送的一系列工作，并做好大一學生干部的選拔、培養(yǎng)工作。強化本系黑板報、宣傳欄、海報等本職工作.

2. 負責本學期的數(shù)計系各部舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知。

3. 重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對外宣傳。

4. 和網(wǎng)絡(luò)部合作，在網(wǎng)上做好數(shù)計系重大事件的宣傳工作。及時，完整地把數(shù)計系各重要活動粘貼到網(wǎng)上，使同學們能了解活動的具體內(nèi)容和進展過程。

5. 配合系領(lǐng)導、副書記以及學生會主席做好對外聯(lián)系工作，舉辦一系列的主題宣傳活動。

6. 對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。

7. 提高本部門各成員自身的工作能力和素質(zhì)，在提高工作質(zhì)量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。

8. 配合所有其他兄弟部門不可預見的活動的宣傳，確保我系每項學生活動的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便本部門有更充分的時間去設(shè)計，創(chuàng)作。

9. 適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強系文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如：節(jié)日賀卡設(shè)計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝，在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前，在全系征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創(chuàng)新意識，還可以調(diào)起同學們對父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。

三、總結(jié)

在實際工作中，我們會以工作計劃為基礎(chǔ)，結(jié)合實際情況進行合理調(diào)整，努力并積極完成各項工作，力求完美，讓同學及院部領(lǐng)導滿意。

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