最新端午節心得體會100字 端午節心得體會400字
當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節心得體會100字 端午節心得體會400字篇一
記得小時候，一到端午節，外婆、姑姑、阿姨都來了，家里搬出一張大桌子，上面擺滿了食材與器具，大家圍著一起包粽子。我也興致勃勃地參與其中，可我包不好，米總是從尖角縫里漏出來，好不容易包起來了，外婆又說，米沒壓實，線沒扎緊，煮起來不好吃。最后，總算包成了一個，樣子丑得很滑稽，大家一邊欣賞我的“杰作”，一邊笑：“這個粽子，等會就留著你自己吃吧。”“我才不愿給你們吃呢，自己包的更好吃。”我也不惱，跑進廚房，親自把這個粽子放進了大蒸箱的最上層。
等大家包好了粽子，就拿到大蒸箱里煮，這是一個漫長的過程，一般用慢火，粽子要在鍋里煮幾個小時，接著還需要捂好長時間，這樣蒸出來的粽子才又糯又有粘性。而這煮的當兒，我們就會一整天在家里窩著，難得有這樣的時間一家人聚在一起聊聊天兒。
其實，粽子的味道真的不怎么樣，吃粽子，也就吃的一種情懷。當然，粽子里飄出來的清香倒是實實在在的，家人在一起包粽子時的歡聲笑語也是久久散不去的。
可是現在，大家都吃買來的粽子，畢竟是買來的，吃起來肯定沒自家包的好吃，而且餡兒也少，這也是我現在不喜歡吃粽子的原因吧。更重要的是，再也沒有了家人圍在一起包粽子的溫馨了。
雖說端午節是我國傳統的節日，可現在大家過這個節也就是走過場，還沒有人家的萬圣節、圣誕節隆重呢。
何時重“拾”屬于我們的端午呢?
端午節心得體會100字 端午節心得體會400字篇二
今天讓我歡天喜地的是，一年一度的端午節又來到了，我從媽媽那剛一打聽到，就高興的歡蹦亂跳。因為呀!這個端午節是我最喜歡的節日。
農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節的來源是由于千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領域，中國民眾從此把端午節的龍舟競賽和吃粽子等，與紀念屈原緊密聯系在一起。隨著屈原影響的不斷增大，端午節也逐步傳播開來，成為中華民族的傳統節日。
很多人有個疑問：為什么端午節要吃粽子，比賽劃龍船呢?事情是這樣來的。一個偉大詩人屈原愛國，為皇帝出謀劃策，但有些紅眼病者覺得屈原勢力太大，多管閑事，天天在皇上面前說屈原的壞話，慢慢的皇上相信了那些荒.唐的謊言，把屈原撤了職，流放到湘南去。屈原抱著救國救民的志向，富國強民的打算，反而被奸臣排擠出去，簡直氣瘋了。他到了湘南，經常到汩羅江一帶，一邊走一邊唱著傷心的詩歌。
到了公元前278年5月初五那天，抱著塊大石跳河自殺了。附近的老百姓得知，大家都劃著小船去救屈原，可是一片--大海，到處波浪起伏，哪兒有屈原的什么痕跡。大伙很傷心，把竹筒子里的米撒了下去，算是獻給屈原，也讓江里的魚蝦、蛟龍、魚……等動物飽了肚子，就不再傷害屈原的身體了。到了第二年、第三年、第四年……都照辦了，后來他們把盛著米飯的竹筒子改為粽子，劃的小船改為賽龍船。
關于端午節的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，占據主流地位。在民俗文化領域，中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯系在一起。
啊!端午節的由來可真多呀，我喜歡端午節的美、喜歡端午節的熱鬧、喜歡端午節的粽子，喜歡屈原那種愛國精神，當然我還喜歡最好玩的賽龍舟!你喜歡端午節嗎?
端午節心得體會100字 端午節心得體會400字篇三
為了讓孩子們生動地了解端午，除了為孩子們準備了“端午節的由來及風俗”的解說外，長橋二幼的老師還準備了包粽子的材料，讓孩子們親眼看看如何包粽子，在看老師們包粽子時，孩子們都說：“真厲害啊，原來粽子這樣做的。”還忍不住想要嘗試一下，于是老師就讓他們親手摸摸粽葉，聞聞糯米香……民諺說：“清明插柳，端午插艾。”所以老師們還特意買來了艾草，向孩子們簡單的說說了為什么要插艾草。除了粽子、艾草，端午還有賽龍舟、飲雄黃酒等一些習俗，老師都向孩子們做了介紹，孩子們很十分的感興趣，都想要回家過一個味道十足的.端午節。
今天劉洪波小朋友的爸爸要到長海幼兒園教孩子們包粽子，孩子們高興地歡呼了起來。“爸爸老師”向小朋友展示了包粽子所需要的材料：粽葉、浸過醬油的糯米和臘肉。當“爸爸老師”在孩子們的期待中飛快的包好了一只粽子，孩子們都為他鼓起掌來。孩子們都躍躍欲試，老師們就分批讓孩子們上來嘗試，在“爸爸老師”的幫助下每個孩子都包了一個迷你粽。熱鬧的場面吸引了全園的老師、阿姨，甚至園長老師來也一試身手。于是小腳粽、三角粽、枕頭粽、嘉興粽各種各樣的粽子呈現在孩子們的面前，下午回家時孩子們都拿著自己包的粽子，高高興興的回家過節嘍!
--幼兒園小班的老師們在環境創設上、在不同區域投放了不同內容。科學區投放了艾草和菖蒲，陳列不同造型的香袋;美工區放置制作長命縷和紙粽子的材料;閱讀區張貼有關端午節的字條，讓幼兒認讀;表演區提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。老師們還為幼兒講解了“屈原”的故事，讓孩子們了解“粽子”文化的由來，同時激發孩子們初步的民族自豪感。中大班的孩子們在老師的帶領下，在了解端午節的由來及意義的同時，教幼兒學包小粽子，更真切地感受“端午節”這個中國特有的民族節日，體驗濃濃的節日氣氛。
-月-日一大早，--幼兒園的大禮堂里被布置一新：門口插著一把艾草，禮堂的中央擺放著一排桌子，桌子上依次擺放著箬葉、糯米、鮮肉和蛋黃。后勤組的人員正悠然自得地包著粽子。--一幼的孩子們在老師的帶領下有序地進來參觀。通過活動，孩子們知道每年的農歷五月初五為端午節，包粽子是端午節一項重要習俗，從中了解中國悠久的歷史文化，樹立民族自尊，激發他們為自己是一個中國人而感到自豪。
--幼兒園為此準備了豐富的活動內容，使幼兒從小認識傳統節日——端午節。早在端午節前，襄一幼兒園的老師們就買來了驅蚊香料，懸掛于門口、窗臺，其目的就是在初夏來臨之際驅趕蚊蟲，保護小朋友不受蚊蟲困擾。當小朋友看到美麗的香袋，都欣羨不已，紛紛要求自己也能做一個。在周五的“周末小問號”之際，襄一幼兒園特別改室內收聽為操場現場演示，向全園小朋友展示了代表端午節氣的植物——菖蒲，并和艾草一起扎成束，這些小小的儀式使大家做好了入夏防病的思想準備。芮然今天幼兒園里沒有讓小朋友學裹粽子，但小朋友在品嘗不同品種的粽子時，隨意地交談、交換吃粽子的心得，卻也不失為一種增進友誼的方式。
--路幼兒園托小班年級組結合幼兒園研究的中國傳統教育向托小班的幼兒開展端午節教育活動。在這端午節活動中，孩子們不僅了解了很多與端午節有關的風俗習慣，而且在動手剝粽子時也提高了托小班幼兒的自理能力，孩子們在參與的過程中也進一步感受到了端午節的快樂，體驗了大家一起分享的快樂!
端午節心得體會100字 端午節心得體會400字篇四
“濃濃端午情，悠悠艾草香”。今天我們奇趣作文班的同學來到了富蘭城堡歡慶端午節。
端午節是每年的農歷五月初五，也是我國的傳統節日。屈原就是在這一天投身汨羅江的，當時的百姓就在那一天坐著船往河里扔粽子，倒雄黃酒，據說是為了不讓水里的蛟龍、魚、蝦等傷害屈原的真身，后來這些就演變成了端午節的習俗。
我們了解了端午節的習俗，接下來就該制作和佩戴香囊了。
媽媽從成堆的香囊里挑選一個綠色的香囊。綠色香囊象征著學習、生活謹慎細致，我想這綠色的香囊代表著媽媽對我的期望。媽媽精挑細選了艾葉、菖蒲、薄荷等香料，然后小心翼翼地把它們放在香囊里面。我看了媽媽一眼，只見她目不轉睛的盯著香囊，非常熟練地把香料裝進了香囊，她的臉上洋溢著幸福的笑容。香囊做好后，媽媽鄭重地把香囊戴到我的脖子上，并意味深長的望著我，眼里滿是期望。
父母為我們佩戴好香囊，接下來就是我們為父母系上藍絲帶。藍絲帶代表著感恩、鼓勵、關愛。
我精心的挑選了一條藍絲帶，默默地走到媽媽的身邊，鄭重其事地把這條藍絲帶系在了媽媽的手腕上。“媽媽，感謝您一直以來對我的關懷。”我說。媽媽沒有說什么，她的臉上露出了滿足、幸福的笑容，我分明看到了媽媽眼角里的熱淚。
系上藍絲帶后，就到了我們最喜歡的環節——快樂尋寶。徐老師宣布了一些規則，我們就如潮水般涌向了藏寶地。因為同學們沖得太猛了，一個個像脫了僵的野馬，我落在了后面，但是我沒有放棄。我仔細尋找每一個地方，但最終還是一無所獲。
雖然這次活動我沒有尋找到寶貝，但是我學到了很多有關端午節的知識，這個端午節我過得非常快樂。
端午節心得體會100字 端午節心得體會400字篇五
又是五月，紫丁香蓬蓬勃勃地盛開著，若有若無的清香繚繞著，這讓我想起端午節濃濃的粽香。
記得小時候，我特別期待過端午節。每當端午節的前一天清晨，媽媽總會用清水泡上一大盆糯米。傍晚，香噴噴的粽子，媽媽拿出泡好的粽葉，用她那雙巧手一挽，粽葉就像一個尖角小碗握在她的手中。媽媽把米舀進“碗”里，再左一折，右一疊，用線一纏，一個棱角分明的粽子就呈現在我眼前。粽子包成小山一樣高時，我的耐心早已耗盡了，纏著媽媽一會兒一問：“媽媽，什么時候才能吃到粽子啊?”媽媽總是邊忙，邊耐心地安慰我：“快了，快了。小饞貓饞了吧?”
被我催促著，媽媽總是連夜就煮上粽子。平時早早就睡覺的我，一會兒去廚房一圈，怎么也不肯早早入睡。直到九、十點鐘，粽子熟了，媽媽趕緊夾出一只肉粽，給我先涼著，里面包的可是我最愛的牛肉呢!我一大口咬下去，嘴里便充滿了米香，再咬一口，就是美味可口的牛肉了，米中融入了牛肉的香甜可口，別有一番風味。
農歷五月初五，就是我們現在所說的端午節。為了紀念楚國大夫屈原為國跳河自殺，人們為了紀念他，也怕魚蝦啃食屈原的身體，往河里丟粽子，后來久而久之就形成了端午節吃粽子的文化。
端午節的電視節目，常有劃龍舟比賽。那天，我坐在電視機前，為一條青色的龍舟加油，突然，槍聲一響，紅色的龍舟就如一條水蛇一般，靈活地沖了出來，而青色的龍舟卻因為一時反應不過來，讓紅龍舟領先了一步。紅龍舟的人不灰心，努力向前追去，紅龍舟在前面，青龍舟在后面緊追不舍，他們一起努力，終于追上了紅龍舟，紅龍舟的人也不甘落后，他們時而超出，時而落后，時而又平行，岸上的吶喊聲也快要震破了天，“加油，加油!”青龍似乎得到了人們的力量，木頭的船身，頓時靈活了起來，終于，青龍舟沖過了終點，我同岸上的人們一起歡呼起來。
端午節就在眼前，那濃濃的粽香又引得我茶不思，飯不想了。
端午節心得體會100字 端午節心得體會400字篇六
我國的傳統節日有很多，我今天向大家介紹的是端午節，端午節是中華民族最有意義的傳統節日之一。
“端”是開始，“午”是最熱的時段，端午節就是一年中最熱的時間段開始的節日。這個時期，“五毒”最活躍，人們為了去除毒性，保持身體健康，每當端午節到來的時候，民間有很多習俗：吃粽子、扎五彩繩、賽龍舟、掛艾蒿、喝雄黃酒，因此這個節日又叫除病節。這些民俗都體現了中華民族的燦爛文化。
吃粽子是為了紀念屈原。在春秋戰國時期，當時秦國大舉進犯楚國，楚國士大夫屈原給楚王提出很多保家衛國的建議，但楚王聽信讒言，不采納屈原的建議，還將屈原打入牢獄中。后來屈原被流放，流放期間，當他看到楚國的江山被秦軍占領時，他悲痛欲絕，投汨羅江而死。屈原的愛國精神深深的感動著老百姓，老百姓為了使魚蝦不吃屈原的尸體，就向江里投米團，當時屈原投江的那天正是端午節，后來演變成人們吃粽子的習俗，以此來懷念屈原。
扎五彩繩是為了驅走疾病。傳說端午節時人們把五彩繩戴在手上，把疾病吸走，在端午節后的第一場雨就要把五彩繩扔掉。這些常識大家一定要記住喲。
掛艾蒿是為了驅趕蚊蟲。天熱容易滋生蚊蟲，古代人們在日常生活中逐漸認識到艾蒿能驅走蚊蟲，于是大家紛紛在自家掛滿艾蒿。現在驅趕蚊蟲雖然不再用艾蒿，但人們仍然以這個形式來傳承這個習俗。
端午節是有意義的節日，我們要傳承發揚光大。我就給大家介紹到這，關于端午節的`習俗還有很多很多，我就不一一介紹了，請大家自己去探索吧。
端午節心得體會100字 端午節心得體會400字篇七
每年一次的端午節今年又快到啦。端午節的前一天，家家戶戶都忙著開始包粽子。
這一天清晨，我一起床，就看見媽媽已經把香噴噴的粽子和熱乎乎的雞蛋擺在桌子上了。我趕緊隨便的洗了幾把臉，就叫爸爸一起來吃粽子。爸爸也很快的來到了桌子旁，我們一家邊吃邊談論粽子。
我對爸爸說：“粽子形狀很特別，既不是方的，也不是圓的，那是什么形狀呢?”爸爸沒有回答我的話，可他隨口就給我講了端午節吃粽子的來歷。爸爸說：“傳說吃粽子，是為了紀念古代詩人屈原的。屈原一生寫過許許多多的詩篇，提出過許許多多愛國的政治主張，但是楚王不采納。最后，楚國國土被侵占，他滿懷憂憤，跳江自盡。人們為了懷念他，崇敬他，在每年的這一天，就把粽子和許多好吃的都投到江里，意思是不讓魚兒們去吃屈原的尸體。”
爸爸說完了。我說：“屈原真是好樣的!可是媽媽，粽子是怎么包的?”媽媽說：“粽子是用翠綠，鮮嫩的蘆葦葉包著雪白的糯米和鮮紅的大棗，如果不包大棗，也可以用豆子代替。煮熟它，要一個晚上。煮熟以后，剝開變成墨綠色的蘆葦葉，就看見潔白的米團在里面，很好吃，并且吃不膩。它既是開胃美食，又是營養豐富的滋補品。”
端午節是要吃粽子的，那么，為什么要吃粽子呢?不再別的天吃呢?吃粽子要干嘛呢?大家不一定都知道。這里我要講一個故事：古時候，戰爭時期，有一個叫屈原的大詩人。屈原像魏王提供了許多計謀，魏王覺得好笑，沒被采用。屈原覺得很傷心，心想自己幫不上國家，就跳河而死。吃粽子就是為了紀念古時候愛國的屈原，在這一天，大家都將粽子投進河里，讓魚蝦不去吃屈原的尸體，去吃粽子。保護屈原的尸體不被吃掉。
那端午節為什么掛香包呢?這又是什么原因。這有牽扯到一個傳說，以前的現在，不冷不熱，小孩經常鬧病，那時科學不好。大家以為鬧鬼，去求娘娘，娘娘見這么多人來求，心軟了，就去找玉帝說：“你不許傷害我的孩子我的孩子。”玉帝說行。但是哪個是你的孩子。娘娘說我的孩子很多。玉帝說要他說出來。娘娘就說：我的孩子身上有雞蛋網或香包。玉帝說行。應為娘娘法力無邊，玉帝也懼怕三分。娘娘回去告訴大家做好準備。玉帝下來一看，全都是娘娘的孩子，嚇了一大跳，都不敢碰，只好回天庭。
啊!端午節不僅讓人忘不了，還有美味可口，營養豐富的粽子。
