小學四年級端午節的作文400 小學四年級端午節作文400字

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小學四年級端午節的作文400 小學四年級端午節作文400字

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學四年級端午節的作文400 小學四年級端午節作文400字篇一

晨光中邂逅夏的清涼,汾河公園里更是歌如潮、花如海、游人如織。寬廣的湖面上,微波蕩漾,遠處十幾條龍舟正蓄勢待發,一場扣人心弦的龍舟大賽即將上演!

“啪”的一聲槍響,四周突然靜了下來,只隱隱聽見遠處陣陣鑼鼓聲。緊跟著,龍舟出現了,如離弦之箭破浪疾行。龍舟過來了,它們就像一條條出海的蛟龍,長長的龍體上涂滿了鱗甲形的花紋。那昂起的龍頭威武無比,那翹起的龍尾直指藍天。每條龍舟上都整齊的坐著兩排劃槳手,他們穿著一色的運動衣,拿著一式的短槳。船頭還站著一個人,身子一顛一顛地使勁擊鼓、敲鑼、吹哨。隨著“咚鏘、咚鏘”的鑼鼓聲,短槳整齊、急促地一起一落,激起了一團團雪白的浪花,龍舟就在浪花中有節奏地起伏著、飛快地前進著,真像龍騰大海啊,好看極了,壯觀極了!

笛聲鳴響,激動人心的時刻到了,條條龍舟競相沖過終點線,伯仲難分。頓時,水面鞭炮轟鳴、禮花綻放;岸邊鑼鼓喧天、歡聲如雷。人們揮舞著、吶喊著、雀躍著,爭相按下手里的快門,留下一幅幅龍舟競渡的壯觀美景。

激情澎湃、酣暢淋漓的賽龍舟結束了,那催人奮進的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩,那拼搏向上的情景仍在我腦海閃現。它譜寫出一曲團結協作、拼搏進取的贊歌。

我喜歡祥瑞和諧的端午節,我喜歡催人奮進的賽龍舟!

小學四年級端午節的作文400 小學四年級端午節作文400字篇二

小時候,每當家里人將屋外曬的干粽葉收進來時,我就知道端午節快到了。我會數著日子等家里人用這粽葉包出香噴噴的粽子。

端午之前,母親會上街買最新鮮的包粽子所需的材料,如:糯米、紅蜜棗等。有時候,家里還會包一些肉餡的粽子,但次數極少,好像打我記事以來就只吃過兩次。

端午到了,開始包粽子了,媽媽和奶奶忙得不亦樂乎,她們可都是包粽子的行家,所以,包粽子的事兒由她們全權負責。

如果,她們包的是紅豆餡的粽子,她們會先將糯米、紅豆清洗干凈,然后將糯米和紅豆混合在一起,用粽葉包裹成一個個棱角分明的“三角形”。如果是肉餡的粽子,她們就會先將五花肉切碎然后與糯米混合。在媽媽和奶奶的巧手下,那些散落的粽葉和糯米不一會兒的功夫就成了一個個色、香、味俱全的粽子。

粽子包完了,母親會在不同餡的粽子上做上不同的記號,然后放入大鍋中煮,由于家里人比較多,所以媽媽和奶奶每次都會做很多粽子。有時,家里那口鍋需要三鍋才夠。因為每次煮粽子都會費很多時間,所以我和姐姐會用僅剩的一些材料依葫蘆畫瓢的多做一些小粽子,但每次做的都不如母親和奶奶做的那樣美觀。

粽子煮好了,我們幾個小孩子一窩蜂的擁上去搶肉餡的粽子。很快,一鍋粽子被我們大大小小的十來個人“清理”的一干二凈。接著又煮了第二鍋,這一鍋是留著吃飯時吃的,而最后一鍋則是留著后幾天我們當零食吃的。

小學四年級端午節的作文400 小學四年級端午節作文400字篇三

朋友,每當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候,請到我的家鄉來,來看看富有民族特色的賽龍舟吧!

賽龍舟那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標語,插著鮮艷的彩旗。眉開眼笑的人們穿上節日的盛裝,潮水般地涌向峒河兩岸。此時,人聲鼎沸,彩旗飄揚,好一派節日的氣氛。

看,三顆紅色信號彈騰空而起。十幾條龍舟頭咬尾,尾接著頭,從上游魚貫而下。兩岸頓時沸騰起來,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,譜成了一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態,張著椅角,睜著雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒穿著紅背心,頭上用白毛巾扎成英雄結,個個如同出征的戰十,顯得格外精神。

“轟隆隆”禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面飛行。岸上的人們歡欣鼓舞,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭上游,誰也不甘心落后,那奮勇爭先的場面激動人心、催人奮進。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著葵扇,雙腳不停地上下跳動,使出渾身解數。劃槳健兒使盡平生氣力,木槳上下飛舞,動作整齊一致,劈風斬浪,向前奮進。敲鑼打鼓者一邊打鼓,一邊吶喊助威。

看賽龍舟,每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時起時伏,變幻莫測……賽龍舟奪標的那種精神,不正是我們所需要的精神么?它是中華民族的財富!

龍舟健兒不辜負觀眾的重望,他們沉著、鎮定,揮著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命劃著。他們創造出與眾不同的劃槳法:木槳人水角度小,深度淺,頻率快。有一條龍舟遙遙,成了群龍之首,終于奪魁。他們團結奮斗的精神深受人民的敬仰,激起了雷鳴般的歡呼聲。

就這樣,賽龍舟在歡樂的氣氛中結束了,但那催人奮發的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩,那拼搏向上的情景還在我眼前閃現。朋友,請到我的家鄉來,來看看富有民族特色的賽龍舟吧!

小學四年級端午節的作文400 小學四年級端午節作文400字篇四

繁忙的生活,緊張的學習令人喘不過氣來。這假期的來臨,才令我們的心靈有一下小憩,重新活躍起來。

五月五,端午節,賽龍舟,吃棕子。

這無疑是一個歡樂的節日,我們三五成群,頂著烈日,來到了韓江堤上,因為那里有熱鬧的賽龍舟。

在那里,民俗風氣和槳手們的激情吸引著觀眾。瞧,觀眾們歡呼聲覆蓋著全場,槳手們的吆喝聲也雄渾有力,大鼓響起,震耳發聵,他們期待著大賽的到來,讓自己能大展身手。

不知誰喝了一聲,龍舟有序地排列起來,槳手們都在沉默中醞釀力量,欲在賽季中爆發!龍舟栩栩如生,仿佛是大江中蛟龍即將決戰,龍眼炯炯有神地巡視一切。又有人喝了一聲,鼓響了,槳動了,槳手們一聲聲有節奏的吆喝震天撼地,他們劃動手槳,汗出浹背,有序配合。時而這條獨占鰲頭,時而那條后發制人,他們你追我趕,向終點飛去。

一陣歡呼,紅龍贏了!對手相互祝福,在這歡喜的日子里,沒有掃興的氣氛。

呀,在擺脫壓力中體會鄉間民意,多么愜意!

小學四年級端午節的作文400 小學四年級端午節作文400字篇五

在農歷五月初五端午節這天,會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的當然是賽龍舟啦!

這天,在歧江河邊早已人山人海了,周圍都有小商鋪開著,面對這熱鬧擠擠的江邊,我很苦惱:“我這么矮,怎么看得到啊?”還好我趁別人不注意,“唰”一聲鉆進了第二排。比賽就快要開始了,各個運動員都磨拳又擦掌,心情激動的不得了。

“嘭”發令槍開了,每一條船都像箭一樣沖了出去。在一旁加油的人像是叫破喉嚨也沒有關系,我見他們的青筋若隱若現,真像自己在比賽。船上的人也非常團結,動作一樣,每個船員都竭盡全力地劃著,他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓,“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭”鼓聲越來越大,觀看的人也越來越多,人們的心情都隨著船只而改變著。

第一只領頭羊出現了,是綠隊,綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了,不用多久已經把他們甩得遠遠的,一馬當先的他們并沒有驕傲,經過了很久,紅隊趕上了,他們兩隊各不相讓,讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢?這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了,這兩隊很難分出高低,速度忽快忽慢,變幻莫測。

激動人心的時刻要到了,紅隊綠隊誰會奪冠呢?綠隊快馬加鞭,紅隊也不甘示弱。終于,冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳,還抱在一起了,我也為他們感到驕傲。

在這熱鬧的比賽中,我懂得了:團結就是力量。這個賽龍舟可真好玩,下一年我還要觀看,下一年綠隊還會是冠軍嗎?

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