最新學校財務個人述職報告 學校財務主任述職報告
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
學校財務個人述職報告學校財務主任述職報告篇一
本人的工作崗位雖然在后勤但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容了解大事要事增強法律意識二是認真學習《會計法》等法律、法規積極參加會計資格培訓、年審等促進工作更好更有效的開展三是經常向行家里手學習比如在電腦操作中遇到不懂、不會的問題就立即找***老師或者***老師請教、探討請教、探討后就在大腦中記一遍然后在筆記本中記載下來再加以靈活運用直至完全掌握為止。
本人的工作崗位在學校財務室財務工作瑣事多心要細要求高壓力大因次在處理每一件事時都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬余地情況下債務要還學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉又要償還債務的情況下作為財務工作人員就要當好學校領導的參謀精打細算統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中作為財務工作人員既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神又要有大公無私廉潔奉公吃苦耐勞任勞任怨愛校如家不圖名利公道正派埋頭苦干不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神.總之工作千頭萬緒本人始終本著″認真細致″的態度來完成每一項工作。
全心全意為人民服務的遵旨既是一種崇高理想又是一種政治要求更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責只有立足于自己的工作崗位結合自己的特殊的工作特點完成自己負責的任務才是為人民服務的體現。該辦的事要認真細致的堅決辦不拖拉能辦到的事馬上辦不等不靠不好辦的事想方設法去辦不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務于教學的同時嚴格按照上級規定實行收支兩條線管理嚴格遵守財經紀律做到有計劃的使用經費從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。
財務工作性質銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班后我就先領著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局區政府人事局、物價、局檔案局市社會保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟認認門戶作個交接試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬填寫報賬單什么樣的憑證屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之我把我所知道的毫不保留地傳授與她。同時自己要謙虛謹慎向她人學習自己沒有掌握的知識取長補短相互學習共同進步。
學校財務個人述職報告學校財務主任述職報告篇二
一年來在領導們的關懷和鼓舞下,在同志們的支持和幫助下,恪盡職守,竭誠奉獻,辛勤工作。現就本人20__年履行職責和廉潔自律情況匯報如下:
一、加強學習,努力提高自身素質
我始終堅持政治理論學習,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和業務能力。
貫徹執行黨的路線、方針、政策,__高度一致。一年來,通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,取得了明顯的效果,自身業務能力和管理水平不斷得到提高,牢固樹立大局意識,比較客觀、全面、準確地看待問題,分析和解決問題。
在加強理論學習的同時,也注重更新知識結構,重點加強業務知識學習,在工作中學習,在學習中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。
二、恪盡職守,認真履行工作職責
作為一名高校財務工作者,我始終忠誠于黨的教育事業和服務宗旨,遵循教書育人、服務育人的原則,以強烈的崗位責任感、革命事業心、盡職盡責,樂于奉獻。
工作中時刻謹記做好參謀和助手,工作到位不越位,積極主動配合處長開展各項工作。一年來,主要完成以下工作:
1、積極與上級主管部門溝通,主動聯系預算執行各部門,督促和協調預算執行各環節,確保財政資金預算執行進度,圓滿完成20__年及以前年度政府采購項目資金支付,截至20__年11月底政府采購項目支付50%以上的既定目標。
2、著力推進財務信息化建設。
財務處繼20__年使用網上繳費系統和網上薪酬系統,今年又推出全面預算和網上簽批及預約報賬系統,使財務工作更加規范、科學、精準。
3、按照上級主管部門要求,協助處長部署開展內部控制基礎性評價工作,并及時上報評價結果和報告。
4、按照上級主管部門要求,協助處長部署開展內部控制制度建立完善和實施工作,并聘請華普事務所幫助我們梳理業務流程、環節,分析經濟活動風險,選擇風險應對措施,形成__學院內部控制管理手冊。
5、協助處長,積極配合省物價監督檢查局教育收費專項檢查工作,按照反饋函要求立即整改,并提交省發改委整改報告。
6、配合國資處做好資產清查工作,對長期掛賬的應收、應付等資產進行清理,并提出處理建議。
7、配合審計處做好各項審計工作,并對審計報告中提出的問題清單,認真分析,逐一整改和落實。
8、協助處長配合審計廳對我校進行為期50天的法人經濟責任審計,及時提交財務資料及聯系相關部門。
9、協助處長做好其他專項工作。
10、做好領導交辦的其他工作。
三、注重德操修養,恪守廉潔勤政
一是在黨性修養上,堅持政治學習,注重自我改造,并能以身作則地自覺做到政治上不說糊涂話、不做出格的事,__高度一致。
二是在處世為人上,堅持做到自嚴、自律、自尊、自愛、慎獨、慎微、慎始、慎終,自認為自己多年來的所言所行、所作所為對得起黨性、對得起良心。特別是能夠自覺做到無職無權時不奢望、手中有權時不張狂,既保持向上向善的良知,又堅持處事為人的理性。
三是在處理工作關系上,注意擺正自己的角色位置,做到嚴于律己寬以待人,公正辦事公平處事;樂于讓名讓利于上下左右,敢于講真話講實話敢于負責任;做到不爭權利、不爭高低、不鬧無原則的糾紛;注意發揚民主,聯系群眾,堅持大事商量、小事通氣;遇到問題時放低姿態,主動溝通,注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、消除誤解;設身處地幫助大家解決實際困難,盡心盡力地為大家辦了一些有益的事情;堅持言教與身教有機結合。
四、存在的不足和今后努力的方向
回顧過去一年的工作,雖然取得了一些成績,但也清醒的認識到自己的工作離組織的要求還有差距,離群眾的期盼仍有距離,主要表現在:理論學習不夠深入、系統,運用理論分析問題、解決問題的能力仍需加強;思想觀念、知識水平、工作方法與不斷發展的形勢仍有差距;工作中講話比較直,性子比較急躁,方式方法過于簡單。
今后努力的方向:
一是繼續加強學習。在堅持政治理論和專業知識學習的同時,加強對法制理論的學習,把學習貫穿在工作的全過程,始終把學習放在重要位置。堅定理想信念,時刻牢記講黨性、重品行、做表率,不斷提高政策理論水平和管理水平。
二是繼續加強個人修養,勤政務實,埋頭苦干、實踐自己“先做人,再做事”的人生原則。嚴于律己,以身作則,要求別人做到的,自己先做到,要求別人不做的,自己首先不做,做好表率。
在今后的工作中,我將努力做到取長補短,攻堅克難,以更加飽滿的工作熱情,開拓進取,爭取更大的成績。
以上報告,不妥之處,懇請請領導和同志們批評指正。
學校財務個人述職報告學校財務主任述職報告篇三
去年,學校總務處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,在校領導和上級有關主管部門領導及相關人員、相關部門的關心、指導、幫助下,根據學校財經理念和現代管理方式的要求,財務工作嚴格正規、嚴謹踏實地工作。全體財務人員始終牢記全校工作一盤棋,以本部門的年度工作目標為中心,通過群策群力,全體財務人員擰成一股繩,發揮財務人員的整體力量,全面完成了年度部門既定的工作目標,并在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯系等多方面取得了階段性的工作成績,受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。現將學校財務總體工作總結如下,不足之處還望領導和相關人員在多多包涵的基礎上不吝指正。
一、資金籌措、內外協調方面
反映,是財務工作的基本職能之一。財務工作人員必須對學校發生的每一筆經費通過不同的方式、方法進行規范記錄,反映在憑證、帳簿和報表中,以備隨時查閱。我校財務室已經對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始發票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都達到正規化、標準化。做到全面、及時、準確的反映。
資金是學校正常教學活動和學校發展的血液,我們開源節流,較大的綏解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。
在對外聯系的過程中,我們堅持始終把學校的利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,時時不忘宣傳學校,為學校整體發展盡本部門的最大努力。
二、財務會計核算方面
核算,也是財務工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在費用核算上采取分處室核算,隨時都可以查出每各處室每個月實際發生的費用。
(一)精心設計會計核算體系,全面、真實、及時的提供財務會計信息,為領導決策等提供有用的決策信息,得到領導的肯定和贊揚“凡事預則立”,學校全體財務人員在學校領導和有關專家的指導、幫助下,總結以前年度會計核算經驗的基礎上,結合學校的具體情況和年度財務工作目標,通過會議研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐再總結等多種形式,事先根據學校發展目標對會計核算資料的要求,利用現代化的會計核算手段,精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統。在符合國家正常財務核算對財務工作要求的前提下,利用電化手段設置了財務核算體系,為領導的決策,上級主管部門、財政、稅務監督,內部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實、完整、有用的財務信息。
(二)堅持會計創新,克服工作中的種種壓力與困難,在會計人員較少的情況下辦理了大量事項,取得了階段性的工作成績。
由于近年來由于學校擴大辦學規模,學校財務工作壓力日易顯現。為適應財政、物價、工商、稅務體系的要求,全面維護學校的整體利益,確保學校的利益最大化,在進行賬務處理的過程中,一項資產的購置支出不得兩次進入成本。總務處在相關領導與有關專家的指導、幫助下,按國家相關法律、法規的規定,將原來學校統一按照事業單位會計制度的核算模式進行分事業支出和經營支出分別會計制度進行會計核算,即將學校經營支出的資產購置采用經營核算的模式,分次計提折舊的方式進入成本,為學校節省大量的資金流出,為學校的發展提供了財務基礎。