2024年看書(shū)作文300字實(shí)用
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
看書(shū)作文300字篇一
我和書(shū)結(jié)緣是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，第一本真正意義上的閱讀從稚嫩地拼讀楊紅櫻阿姨的《親愛(ài)的笨笨豬》開(kāi)始，那個(gè)傻傻的、憨憨的笨笨豬給我留下了深刻的印象。從那以后，我閱讀了大量的兒童讀物和文學(xué)名著。有好幾次爸爸看我手不釋卷的樣子，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我看你不叫‘蘇童’，直接改名‘書(shū)蟲(chóng)’得了。”我心下暗想，如果真能當(dāng)“書(shū)蟲(chóng)”，還挺不錯(cuò)的呢！
周末，我最喜歡的就是去圖書(shū)館或書(shū)店了！在書(shū)架間穿梭，仿佛漫步在知識(shí)的大觀園里，處處奇珍異寶。書(shū)中那一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的主人公，好像都是我熟悉的好朋友：《安妮日記》中在戰(zhàn)爭(zhēng)面前依然樂(lè)觀面對(duì)的小安妮，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的淘氣、勇敢的湯姆，《窗邊的小豆豆》中充滿(mǎn)童真幻想的豆豆和那個(gè)讓人敬重的小林校長(zhǎng)……每一個(gè)都是那么的親切可愛(ài)。他們的身影如在眼前，他們向我點(diǎn)頭微笑，他們的一言一語(yǔ)似乎回響在我的耳畔。
書(shū)，不僅豐富了我的課外生活，也為我的學(xué)習(xí)增添了許多樂(lè)趣。因?yàn)榭磿?shū)，我的詞匯積累多了、知識(shí)面拓寬了，對(duì)學(xué)習(xí)和閱讀的信心更足了。
有好書(shū)相伴，我的收獲總是很多。當(dāng)我練琴遇到困難的時(shí)候，我會(huì)想起《苦兒流浪記》中的那個(gè)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找媽媽的孤兒；當(dāng)我一次次想退卻的時(shí)候，《老人與海》中“硬漢子”桑迪亞哥會(huì)用他疲憊卻有力的聲音提醒我永遠(yuǎn)不能放棄，我的眼前仿佛出現(xiàn)了茫茫大海上他與大鯊魚(yú)殊死搏斗的、驚心動(dòng)魄的畫(huà)面……書(shū)中人物的好品質(zhì)真讓人敬佩，他們的精神激勵(lì)著我，帶給我無(wú)窮的力量。
我常對(duì)自己說(shuō)：做個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子吧！她是你的好朋友，一路引領(lǐng)著你，輕輕叩開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；她是你成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師，帶領(lǐng)你踏入知識(shí)的殿堂；她是一座燈塔，指引你在知識(shí)的海洋中大膽航行。在這學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，你就盡情地在書(shū)海中遨游吧！
看書(shū)作文300字篇二
趕緊睡覺(jué)啊，幾點(diǎn)了都，不許再看書(shū)了！媽媽鄒著眉頭，用一種如果再看就要打我的眼神看著我。我趕緊蒙著頭，快步跑進(jìn)了房間。
哼！這個(gè)壞媽媽?zhuān)瑸槭裁床唤o我看書(shū)！我要！看！書(shū)！呀！我一臉生氣，在心中暗暗罵到。突然，門(mén)吱呀一聲開(kāi)了，嚇得我趕緊躲進(jìn)了被子里。我悄悄探出頭，呼，原來(lái)是媽媽來(lái)拿衣服呀，嚇?biāo)牢伊恕Ｎ宜闪艘豢跉猓葖寢屪吆螅彝低档命c(diǎn)起燈，看著那本黑色封底的《中國(guó)文脈》，手剛拿上前，心中卻有一點(diǎn)猶豫：我是拿還是不拿呢？拿了，自然會(huì)看的入迷，早上可能就醒不來(lái)了！不拿，我心里還會(huì)有不甘心。每次瞞著媽媽偷著看書(shū)，我內(nèi)心都無(wú)比糾結(jié)忐忑，翻來(lái)覆去的在床上一番思想斗爭(zhēng)之后，算了，我就看！
我拿起書(shū)，背向上靠了靠，把燈移得離書(shū)更近。哇，書(shū)中的故事好吸引人，中國(guó)文脈，十萬(wàn)進(jìn)士，陌生人我貪婪的吸收著這些知識(shí)，用心品味余老先生對(duì)中國(guó)文化的評(píng)價(jià)。
咚，咚咚一陣腳步聲離我的房間越來(lái)越近，這不禁引起我的警覺(jué)，我的心砰砰直跳起來(lái)，我馬上把書(shū)放回去，把燈關(guān)了。不一會(huì)兒，門(mén)又開(kāi)了，光漏進(jìn)了房間，媽媽把頭探到房間里，發(fā)現(xiàn)我睡著后，安心得走了。我又打開(kāi)了燈，但伸手拿書(shū)的那一刻，我又猶豫了：要不要再看呢？再看時(shí)媽媽會(huì)不會(huì)又進(jìn)來(lái)呢？可是我還想看啊！窗外的樹(shù)枝映著月色在搖曳，在人們看來(lái)這是多么有詩(shī)意啊！可在我看來(lái)，樹(shù)枝是在嘲笑我，笑得我體無(wú)完膚。最終，欲望戰(zhàn)勝了理智，我又翻開(kāi)了書(shū)，津津有味得看起來(lái)。
這一次我看的忘記了時(shí)間，雖然手有點(diǎn)酸，眼睛也很想閉上，但我始終堅(jiān)持著，一頁(yè)，二頁(yè)，三頁(yè)，五頁(yè)睡意漸漸襲來(lái)，我的眼皮越來(lái)越沉，呼呼我睡著啦
第二天一早，果不其然，我睡得非常沉，差一點(diǎn)就遲到了。媽媽揪著我的耳朵才把我從被窩中拽醒。我當(dāng)然也少不了一頓媽媽的臭罵。嘻嘻，可我還是依然喜歡看書(shū)，喜歡躲在被窩偷著看書(shū)！
看書(shū)作文300字篇三
如果，有人問(wèn)我最?lèi)?ài)干什么？我的回答一定是——我最?lèi)?ài)看書(shū)。
你一定很多疑問(wèn)：為什么你喜歡看書(shū)呢？看書(shū)有什么用呢？我會(huì)回答：“讀書(shū)的作用有很多，它可以幫你清心，幫你解閑，也有許多知識(shí)可以讓你學(xué)習(xí)。”
就算我將這些好處解釋給同學(xué)們聽(tīng)，但也擺脫不了我這個(gè)“書(shū)呆子”的名號(hào)。至于這個(gè)名號(hào)是怎樣得來(lái)的，就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢解說(shuō)吧！
那是曾經(jīng)的一次“美好時(shí)光”：我拿著同學(xué)的一本書(shū)在看，這本書(shū)是《西游記》，它寫(xiě)的內(nèi)容有許多，先是孫悟空大鬧天宮被佛祖壓在了五指山下，后被唐僧所救，便保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。最讓我記憶猶新的是孫悟空大鬧天宮。一只猴子從石頭里蹦出來(lái)了，并把定海神針——金箍棒給奪走了，還拿了龍王的護(hù)甲，一人去挑戰(zhàn)天兵天將。天上的神仙怎么能忍，便派“三只眼”的二郎神和十萬(wàn)天兵天將去抓孫悟空，可最終神仙們還是以失敗告歸。最后，如來(lái)佛祖親自出馬，才將孫悟空壓在五行山下。看到這些故事，我為孫悟空感到遺憾。唉，你沒(méi)事鬧天宮干啥？安安心心當(dāng)自己的美猴王不好嗎？不過(guò)，如來(lái)佛祖把孫悟空壓在五行山下五百年，五百年啊，天庭的懲罰太嚴(yán)了！
還有一處也很精彩。孫悟空去“借”芭蕉扇，他先是硬搶?zhuān)Y(jié)果被芭蕉扇扇得飛了十萬(wàn)八千里。硬搶不行，他就來(lái)智取。他變成牛魔王騙取芭蕉扇，還真把芭蕉扇騙到了手。孫悟空真聰明，搶的不行就用智取，并且還知道“有借有還，再借不難”的道理。孫悟空可算是一個(gè)有誠(chéng)信的好猴子！
我正看到精彩的.地方，一個(gè)什么東西罩在了我的頭上，我以為燈關(guān)了，大喊：“誰(shuí)把燈關(guān)了。”我聽(tīng)到一串笑聲，這才發(fā)現(xiàn)有人把一個(gè)塑料桶套在了我的頭上。我清醒過(guò)來(lái)，意識(shí)到我不在家里，是在同學(xué)家看書(shū)，又是我的同學(xué)調(diào)皮鬼在戲弄我。
像這樣的笑話(huà)，我不止鬧過(guò)一次，所以同學(xué)們都叫我“書(shū)呆子”。我時(shí)常覺(jué)得是書(shū)做錯(cuò)了，它勾走了我的魂，讓我成了笑話(huà)。可是，真的是它做錯(cuò)了嗎？唉，誰(shuí)叫我那么愛(ài)看書(shū)呢！
