《伊索寓言》讀后感500字

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《伊索寓言》讀后感500字

《伊索寓言》讀后感500字

  當品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的《伊索寓言》讀后感500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《伊索寓言》讀后感500字1

  《伊索寓言》是古希臘著名的哲學家、文學家伊索編成的。伊索與克雷洛夫、拉封丹和萊辛并稱為世界四大寓言家。它曾經做過薩摩島雅德蒙家的奴隸,但因他知識淵博,聰穎過人,最后獲得了自由。

  書中的內容大多與動物有關,每則故事都蘊含著一個道理,有些揭露和批判了社會中的矛盾,有些抒發了對人生的領悟,還有些總結了日常的生活經驗。伊索通過描寫動物之間的關系來表現當時的社會關系。

  書中映射了當時的社會現實,揭露統治者的蠻橫或是表現勞動人民生活經驗與智慧。其中令我印象深刻的是《烏鴉喝水》和《強盜和他的母親》,《烏鴉喝水》這篇文章主要講了:一只口渴的烏鴉看到一個大水罐,水罐里的水不多,烏鴉想了很多辦法,怎么也喝不到水。后來,烏鴉想到了把石子投到水罐里這個辦法,最后隨著石子的增多,水罐里的水慢慢地升高,烏鴉終于喝到了水。

  這個故事告訴我們:只要肯動腦筋,就沒有解決不了的問題。《強盜和他的母親》主要講的是:一個孩子在上學的時候偷了同學的寫字板,他的母親不但沒有阻攔而且還慫恿他偷更多的東西,最后因為偷了銀行金庫里的財寶,被判了死刑。這個故事告訴我們:在孩子的成長過程中,家庭教育是極為重要的,小過不懲罰必然釀成大錯。

  《伊索寓言》對后代歐洲寓言的創作產生了重大的影響,其不僅是西方寓言文學的典范之作,也是世界上傳播最多的經典作品之一。

《伊索寓言》讀后感500字2

  我在寒假讀了《伊索寓言》。這是一本故事書,但每個故事背后都蘊含著深刻的道理。如《狐貍和葡萄》、《天鵝》、《北風和太陽》等故事,已經成為了喻戶曉的作品。其中,我最喜歡的就屬《狐貍和鶴》了。

  有一天,狐貍請鶴去他家吃飯,他只準備了兩碟美味的湯。狐貍輕輕松松就喝到了湯,吃得非常舒服;而鶴喝湯時,湯都會從鶴的嘴巴里漏出來。狐貍看鶴喝不到湯的樣子,覺得好玩,在心中偷笑起來。鶴喝不到湯,只好坐在位置上聞湯的香味,十分無奈。鶴受了這樣的待遇,心中難過極了:“這狐貍連吃飯都捉弄我,太過分啦!以后我也要捉弄一次他作為報復!”

  狐貍漸漸忘記了他請鶴吃飯的事情。過了幾個月,鶴在森林里遇到了狐貍,便也請狐貍吃飯。晚上,鶴準備了好多美味的東西放在瓶子里,擺在狐貍的面前。“不要客氣,好吃就多吃點!”狐貍聞著食物的香味,口水直流。他試著把嘴巴往瓶子里塞,但瓶子太長了,狐貍嘴巴根本就伸不進瓶子里,就沒辦法吃到里面的美味;而鶴卻輕而易舉地品嘗到了美味。狐貍也遭到了同樣的報應,他也因為自己的待客之道受到了懲罰。

  看了這個故事,我深有感觸:如果自己不尊敬別人,別人還會尊敬你嗎?想要得到別人的尊敬,首先就要尊敬別人,別人才會尊敬你。

《伊索寓言》讀后感500字3

  農夫的那一鏟鏟土,本是用來埋葬它的,然而,騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對困境,我們本能的反應是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放棄。如果我們能拒絕這一切,以平和的心情和樂觀的態度去面對,那么,那些看起來將要埋葬我們的不幸,往往可能是一種潛在的力量和財富,會給事情帶來轉機,會給我們帶來意想不到的收獲。

  做事總慢悠悠的我,從二年級開始學習畫畫,憶及四年級時,因學畫遇到了瓶頸,便不得不每天晚上練習畫畫,那簡直是一種折磨。每天下午放學后,我總是與時間賽跑:先是寫作業,然后吃飯,最后去學畫畫。每天都忙得團團轉,第二天起來就變成了國寶大熊貓。回憶起一天的經過,卻發現在一天二十四小時中,我經歷的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅持不住,想要放棄學畫的時候,我驚喜地發現我做作業的速度竟然越來越快了,更讓我欣喜的是,我的畫作被評上了全國一等獎!

  面對人生的困難,我們不要輕易言敗,也不要輕易放棄那些看起來不可戰勝的困難,有可能就是我們人生新的起點,新的開始!

  《伊索寓言》中,蘊含的豈止是這一個人生哲理。當你坐在小屋里,打開書,就可以突破時空的限制,與千里之遠,萬里之外的人和生物,以及宇宙中的一切生命進行對話,你的精神世界將會被書中的偉大思想與高尚情操所浸潤,心田總會被它的睿智之氣所充斥。

  《伊索寓言》具有無窮的思想價值與藝術魅力是每個人一生中都不應錯過的靈魂驛站。它經過了歲月的洗禮,時光的沉淀,它是沙里淘金留下的精華,它是璀璨迷人的珍珠,它散發出圣潔的光,將我們帶入文學的殿堂。

  請敲開真理的大門,在真理的海洋中遨游吧!

《伊索寓言》讀后感500字4

  合上書本,心里卻還是不免洶涌澎湃。我不禁因為這一則則短小精悍卻又閃爍著智慧光芒的故事而震撼。

  《伊索寓言》,顧名思義,自然是以敘述寓言故事為主。作者伊索通過簡單的寓言故事來體現日常生活中那些不為我們察覺的真理。這些寓言各具魅力,短小精悍,通俗易懂。讓我從中看到了自己的不足,以便更好的完善自己。這本書,讓我受益匪淺。

  有一則故事,讓我至今都無法忘懷——《金絲雀與蝙蝠》。這則寓言主要是在說明一個道理:不幸的事發生后,后悔是徒然的。我認為這個寓言所反映的道理正是我所應該好好領悟的。不幸的事既然已經發生,任何人都改變不了,后悔什么?事情既已成定局,我們也束手無策。仔細回顧回顧,每一件不幸的事,不都是直接或間接與自己有關?不都是自己一手造成的嗎?過去的都已經過去,后悔,不過是給自己的心里增加一旦負擔罷了。與其自己后悔,倒不如行動起來,爭取彌補一切,這才是我們應該做的。

  自從讀了這則寓言以后,我才發覺自己的行為與思想多么的白目。后悔只不過是一種讓自己不愉快的思想,而并非行為。我應該做的是付出行動,彌補這一切。

  這本暗含著古代勞動人們的智慧的《伊索寓言》,讓我“擇其善者而從之,其不善者而改之”,也讓我在最求完美的道路上愈行愈遠。

《伊索寓言》讀后感500字5

  我很喜歡《伊索寓言》這本書它是一本有關動物、人或神的傳說故事,都講了許多短小而又意味深刻,蘊含哲理的寓言故事。并且每一篇都是先敘述故事最終在結尾揭示這個故事蘊含的哲理,能使我從中得到很多有益的道理。

  作者把每一篇的主人公都刻畫得栩栩如生,仿佛真的一般。如:經過狐貍和山羊這篇文章告訴我們不能輕易的幫忙別人;螞蟻和蟬告訴我們好逸惡勞的道理;烏龜和老鷹告訴我們任何食物都有規律性不能違背自然規律!

  其中有一篇使我記憶很深:《蚊子和獅子》講了一只蚊子認為自我能夠打敗獅子,便去像獅子挑戰,蚊子找到獅子,總是在獅子沒有毛的地方亂咬,獅子無論怎樣都抓不到蚊子,最終只好認輸。文字很得意,很驕傲,在路上一不細心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛所抓。蚊子很后悔自我的驕傲與輕敵!這篇短文章就告訴了我:生活中做什么事情都不能驕傲自滿,要謙虛的做人。并且衡量一個人的本事不能只看外表,重要的要看他的本事和智慧。這個故事還教會了我一個詞:驕兵必敗!

  《伊索寓言》這本書告訴了我很多道理,讓我受益匪淺!每個人都要看到自我的缺點和不足,學習別人的優點和長處,要取長補短,做一個好學上進的人。

  在學習中,正如有些考試成績好的人便會驕傲自滿,認為自我很聰明!并沒有想到:人外有人,天外有天這句話。反而嘲笑考試成績不好的人,這樣只會是他下次考出的成績不夢想。而有的人,卻一向謙虛做人,好的會要求更好,不好的會努力的改正!“功夫不負有心人”正是這樣,他們得到了好的結果!

  《伊索寓言》經過對生活的諷刺和批判,告訴了我們一些為人處事的道理。使我們看清了善與惡,美與丑,讓我們更深的了解生活!怎樣辨別是非好壞,怎樣變的聰明、智慧。

《伊索寓言》讀后感500字6

  暑假里,我讀了一本書——《伊索寓言》.這本書讓我愛不釋手,因為它通過一個個十分簡單又很短的小故事,講述了一個個深入人心的大道理.

  有一個故事給我的印象最深,那就是《兩只狗》這個故事.一個人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動物的本領,幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領,幫自己看家.每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃.獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果.”看家狗回答說:“朋友,你不要責怪我,要責怪就責怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依賴別人的勞動而生活.”

  這個故事告訴我們:有些過錯是父母的過分寵愛而養成的,而我們的父母卻一味責怪我們.看家狗是因為主人過度嬌寵,而導致它養成不勞而獲,依賴他人的不良習慣.作為主人,應該教看家狗干活,讓它學會靠自己的勞動與能力學會獨立、生存.同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養我們的獨立性著手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創造屬于自己的美好生活.作為社會中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應該認真分析問題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責怪看家狗.就像是對在一個從來沒有教過要尊敬師長,禮貌待人的環境氛圍中長大的孩子,我們怎么能夠一味地去批評他、指責他“沒有禮貌、無理取鬧呢”!

  《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示;它就像一塊護生符,帶在身邊,能告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情.我非常非常喜歡這本書!有空請你們也去看看這本書吧,相信你們也會愛上它的.

《伊索寓言》讀后感500字7

  寓言能使人獲得哲理;寓言能打開人的'思維;寓言還能幫人獲取知識。寓言,是一曲清脆悠揚的樂曲,吹奏了婉轉的小調;寓言,是一條涓流不息的河流,滋潤了人們的心田;寓言,是一朵燦爛無比的花朵,綻放在人們的心上。寓言就是如此神奇,帶著我們遨游在故事的海洋里。

  仔細閱讀這本書,會發現其中蘊含的人生哲理會讓人細細揣摩。本篇以短小精悍的、惟妙惟肖的諷刺和批判構成,寓言常常使用擬人的手法說明、講述了許多發人深省的道理。有些小故事中的動物性格并不是一成不變的,可能在此段中是狡猾的形象,而到了另一篇中又是善良的品行。能看的出,伊索的語言生動活潑,正是一篇短文的末尾處,就能委婉地闡明了某個道理。

  在《下金蛋的鵝》中有一句“因此,他們既沒有像希望的那樣一夜暴富,也再享受不到日進斗金了。”闡明了一對夫婦盼望著能夠讓鵝給他們”賺錢“,能夠變得更加富裕,貪婪心變得愈來愈重,促使他們居然剝開了鵝的身體,看看有沒有金燦燦的金塊?居然讓他們大失所望。讓人們從這則小故事中,獲得了”貪婪心會導致你失去一切“的道理,也批判了夫婦的貪婪。

  在《狐貍和葡萄》中闡明了在現實生活中,人們那種”吃不到葡萄說葡萄酸“的現象。作者盡可能用輕松的語言,來諷刺其中的道理。

  所以,我們要在以后的學習生涯中,多使用其中的道理,多擴充自己的知識量,會讓一個人變得更有修養。

《伊索寓言》讀后感500字8

  我讀了《伊索寓言》這本書后,深受啟發。里面雖然是一個個短小的故事,可是每一個故事背后總能折射出一些做人的大道理,使人回味無窮。其中最令人印象深刻的是《兩只口袋》這篇蘊藏著豐富哲理的小故事。

  這則故事講述的是:普羅米修斯創造了人類,又在每個人脖子上掛了兩只口袋,分別裝著別人和自已的缺點,他把裝別人缺點的口袋掛在胸前,把裝自我缺點的口袋掛在背后。所以,人們總能看見別人的缺點,而看不見自我的缺點。這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點卻無視自身的缺點。的確,當今社會上的一些人常常會去抱怨別人身上的缺點,卻發現不了他們的優點,而對于自身的缺點更是熟視無睹。那這樣的人又怎樣會去吸取雖人的長處而來取自我的短呢那這樣的人又如何能成為一名優秀的人才呢孔圣人以往說過“三人行者,必有吾師。”像孔圣人這樣擁有大智慧的思想家、教育家尚且都在不斷地反省自我,吸取他人的長處,何況我們這些平凡的人呢!所以我們就應當在平時要學會“換位思考,站在他人的立場上去思考問題,不斷的發現自我的缺點,改正缺點。

  《伊索寓言》這本書中,一個個動人的小故事,宛如一盞盞明燈,在我今后成長的道路上指明了方向。它教會了我一些做人的道理,也讓我懂得了人的本性,還使我學會了分辯善惡的本事。

《伊索寓言》讀后感500字9

  《伊索寓言》主要通過簡短的小故事來體現日常生活中,那些不為我們所察覺的真理。用各種兇狠殘暴的動物,來比喻人間的權貴,揭露他們的殘暴,蠻橫,欺凌弱小,讓人們不得安寧。

  《伊索寓言》的作者伊索身世曲折,一出生就是一個啞巴,只能發出怪叫,長相矮而丑,人都以為他是一個瘋子。有一次奇異的發現自己可以說話了,于是就經常給居民們講故事,也十分敬佩他。而《伊索寓言》就是根據伊索講的故事編成的。

  其中有一個故事讓我記憶猶新:一個狐貍看見了架子上的葡萄成熟了,想要偷吃幾個,可是架子很高,狐貍怎么摘也摘不到,所以,只好拍拍屁股,放棄了。狐貍說道:”這個葡萄一定是分的酸,我才不稀罕呢!”而在旁邊的孔雀看見狐貍說葡萄很酸,便也不吃了。而猴子就不信,他爬上了葡萄架,吃起了葡萄,那個葡萄酸甜可口十分美味。

  這個故事告訴我們有些能力小,做事不成的人,借時機未成熟的借口來逃避。而我們就應該奮力地去做一件,就算做不到,也一定不能放棄,要堅持。

  在生活中,許多人 也不是這樣的嗎?例如一些學生自己的作業不會做,就說老師還沒有交到這里為理由騙過家長。還有例如一些黑心的領導人,上級領導要求他們人人都上交基金來幫助貧困兒童,而他們卻編者各種各樣的理由來逃避。

  《伊索語言》十分的奇妙,它讓人們懂得了許多在平時的生活中被忽略的道理,也讓我受益匪淺!

《伊索寓言》讀后感500字10

  星期日上午,我再一次認真閱讀了課本上《伊索寓言》這一課。

  我先讀了其中的《狐貍和葡萄》這一則,我覺得狐貍既可愛又可悲。

  它想吃葡萄想盡了辦法,這一點我覺得很可愛。我們為了考出好成績,就應該像狐貍一樣,想辦法努力學習,一種方法學不通,再用一種方法。但是,這只狐貍用盡了自己的幾種辦法后就輕易放棄了,這一點我又覺得很可悲。我們應該學會求助別人。俗話說:“三人行,必有我師。”我們不能將自己封閉起來,而應時時處處學會學習別人的長處來彌補自己的不足,要互幫互學,我們大家才是好樣的。

  接著,我又讀了《牧童和狼》。這個故事告訴我們:一貫說謊的人既使說了真話,也沒有人會相信。

  比如有一次,我表弟獨自跑到屋外去玩耍,不大一會兒他大喊:“媽媽,我的腿破了。”我趕忙跑去一看,沒破。過了一會兒,他又喊,大概喊了五次,也就騙了我們四五次。到第六次,他的腿真摔破了,這時,他帶著哭腔先大喊,后小喊,但一直沒人去理他,都覺得他在撒謊。到后來我們發現時,他已經睡著在那兒了,而且傷得也不輕。看來,我們應該做一個誠實的人,而不能隨便撒謊。

  最后,我又讀了《蟬和狐貍》,它告訴我:一個聰明的人,總能從別人的災難中吸取教訓。比如有一次看電視,我見一個人掉井里去了,摔得很嚴重,救護人員有幾十人,動用了好多救護工具和救護方法,雖然在場的所有人想盡了辦法,用盡了力氣,但傷者最終還是落下了殘疾。從此以后,我走在路上特別小心,要是遇到井口或施工現場或車輛什么的,總會繞行,而且還時常去提醒別人。

  讀完這一課,我真的懂得了好多道理,我要記在心里用在學習中。

《伊索寓言》讀后感500字11

  今天我看了《伊索寓言》這本書。里面有許多寓言故事如:《吹牛的運動員》、《聰明的公雞》、《龜兔賽跑》、《狐貍分獵物》、《狐貍和葡萄》、《狐貍和樵夫》、《農夫的寶藏》、《農夫與蛇》、《戀愛的獅子與農夫》、《老太婆與醫生》、《兩個好朋友與熊》等等故事。其中我最喜歡的是《蟬與狐貍》。

  蟬與狐貍講述的是,有只蟬坐在一棵樹上,炎熱的夏天,蟬坐在大樹上,唱著歌。這時,一只饑餓的狐貍從樹下路過,聽到了蟬的歌聲,狐貍的口水一下子流了出來,連忙心里打起了算盤。走到蟬面前,一副討好的樣子對蟬說:“親愛的蟬先生,原來是您在唱歌啊,怪不得這么好聽。這真是我聽過最動聽的歌了。”狐貍還說:“可遺憾的是,雖然我一直都很尊敬您,卻沒有機會,見到你的真面目,能不能請您下來,讓我好好向你表達我的敬意。”蟬早就看破了狐貍的詭計。于是他一邊假裝答應,一邊偷偷摘下一片葉子,掉了下去,狐貍以為蟬飛下來了。看都不看,便張開大嘴猛撲過去,等他抓起來一看,才發現自己上當了。蟬看了看狐貍笑著說:“你這個壞家伙,你以為我會相信你的花言巧語嗎?告訴你吧,自從在你的糞便里看見到同伴們的翅膀后,我就知道應該時刻提防你了。”

  這個故事告訴我們聰明的人應當懂得從別人的災難中吸取教訓,不能被壞人的花言巧語所迷惑,否則會給自己帶來危險。

《伊索寓言》讀后感500字12

  相信大家都知道《伊索寓言》這本書吧。這里包含了三百個左右的小故事,其中就有婦孺皆知的《狼和小羊》《龜兔賽跑》等,每個生動有趣的小故事都包含了一個深刻的寓意,一讀起來,就讓人欲罷不能。

  我讀完后,印象最深的是《商人和橋》,講的大概是一個商人對朋友說羅馬有一根黃瓜,長得像山一樣大;朋友告訴他前方有座橋,只有誠實的人能走過。于是商人害怕了,便說自己記錯了,說那根黃瓜其實只像一層樓一樣高。最終到了橋前,他越來越害怕,便只想找個水淺的地方蹚過去了。

  我覺得,其實不僅是那個商人,在我們的生活中還有許多人,只會吹牛,卻經不起考證,這也許可以讓別人羨慕你一會兒,但其實是在自己騙自己,后患無窮,“自欺欺人”說的就是這個道理。

  還有一個有意思的故事:《彈唱人》,說的是一個五音不全,卻因為自己過度自信,自以為是,后來還登臺表演的人。結果出盡了洋相,觀眾還朝他扔石頭呢!

  我們不能像他一樣自以為是,先入為主。夢想的實現離不開現實基礎,雖說“有個目標總是好的”,但是一口吃不出個胖子,一定要腳踏實地,一步一步走。

  讀了這本書,我真是受益匪淺。“讀書使人快樂”,我希望大家都來讀一讀這本書,感受古希臘人們智慧的結晶。

《伊索寓言》讀后感500字13

  《伊索寓言》是一本全世界知名的書,里面講了很多寓言故事,這些故事對我們有很多啟發。在這本書里面有幾個令我印象深刻的故事。

  《龜兔賽跑》這則寓言,是一則知名度非常高的寓言。烏龜和兔子賽跑,因為兔子瞧不起對手,而兔子經過他的不懈的努力,最后贏得了勝利。通過這個故事我感受到有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,通過這個故事我學到做人一定要虛心,不要高估自己也不要低估對手。在公平的情況下盡自己最大的努力。

  《狼和小羊》這一則寓言中講得十分有趣:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。單純的小羊最后還是被吃掉了,通過這個故事我們知道不要輕易和陌生人講話,他們可能蠻橫無理,最后你還是會被欺負,所以我們要學會保護自己,不要和蠻橫無理的人講話。

  《狐貍和烏鴉》講述了一個狐貍為了得到烏鴉嘴里的肉,用各種花言巧語,夸獎烏鴉的歌聲。最后烏鴉禁不住誘惑,開始唱歌,最后也失去了嘴巴里的肉,通過這個故事我明白了,有些人表揚你并不是因為你特別優秀,而是想利用你獲得自己利益,在為人處世的過程中我們要分清楚真假,不要被別人的話影響,明辨是非。

  《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事可以運用到日常生活中。這本書教會了我們要做一個清醒的人。《伊索寓言》非常值得我們去閱讀。

《伊索寓言》讀后感500字14

  大家一見到《伊索寓言》,肯定想知道伊索是誰吧!他可“有才”了!不信我給你講講。

  伊索是古希臘寓言家。童年時代是個啞巴。但他母親非常愛他,給他講各種各樣的故事。后來,他母親去世后,跟牧羊人到各地漫游,又聽了許多故事。有一天,他發現自己能夠講話了,憑借自己的聰明和智慧贏得主人的喜愛,得到自由身后,到各地去漫游,向人們講述各種寓言。但是,最后被祭司陷害,遇害身亡!

  聽了伊索的悲慘命運后,我想大家也想“know”(知道)《伊索寓言》中的內容吧!!《伊索寓言》共有三百五十余篇,通過描寫動物間的關系來表現當時的社會關系!

  《農夫和蛇》的故事勸導人們不要對敵人仁慈;《公雞、狐貍和狗》告訴人們要運用智慧,戰勝敵人;在《麻雀和捉鳥人》中,作者揭露出當政權掌握在貪婪的統治者手里,貧困的人是無法平安生存下去的。

  至今我還記得一則寓言——《熊和旅人》!這則寓言只要寫了兩個要好的朋友一同去旅行。到了中午,他們停下來休息。突然,從草叢里鉆出一頭大灰熊。其中一個朋友見到熊就爬到樹上,不管另一個朋友的安危。于是他只好在地上裝死。等到熊走遠,地上的朋友在業不去理那個見死不救的人了!

  這則寓言讓我想到一則名言——“患難識朋友”!兩位要好的碰有,到災難降臨的時候,其中一個朋友覺因為熊來了而不顧朋友的安危,這種人不配與人做朋友!

  寓言搏擊了社會不平等的現象,揭露了富人貪婪自私的本性,教我們如何做人!

《伊索寓言》讀后感500字15

  最近,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。其中有一篇名為《蚊子與獅子》的寓言,我深受啟發。

  這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅。”

  這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會落到和蚊子一樣的下場。

  在我平時的學習中,我的數學成績一直不是很穩定,有時候能考出全班矚目的第一名,有時又只能考六、七十分。過去一直不知道是什么原因,讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。每當考了第一名時,我總是沾沾自喜,認為下一次的第一名也是穩拿,可下一次考試時成績總是不理想。

  虛心使人進步,驕傲使人落后,今后我要更加刻苦學習,不驕傲自滿,爭取學習成績保持名列前茅。

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