小學儒林外史讀后感1000字五篇(小學儒林外史讀后感1000字五篇作文)

《小學儒林外史》讀后感：一部富有古典韻味的小說

《小學儒林外史》是一部十分經典的小說，它以儒林為背景，講述了一個普通人如何在儒林中立足、攀升和掉落的故事。這部小說不僅展現了明清時期士人的生活和思想，更重要的是它蘊含了深刻的哲理和人生道理。讀完這本書，我深深地感受到了作者對人性和社會現象的深刻洞察力。

第一篇：體制內與體制外

《小學儒林外史》中最顯著的特點就是將“體制內”與“體制外”之間的斗爭真實地展現出來。在這個時代，一個人想要走向成功就必須依附于權貴或者擁有自己獨到的才華。而主角孫思邈則不同，他并沒有依附于任何權貴，靠著自己勤奮努力才能夠在儒林中站穩腳跟。然而，在被排擠和打壓之后，他最終選擇了離開儒林，走上了“體制外”這條道路。這讓我深思：真正的成功是依靠自己的努力，還是要在體制內與權貴交往？

第二篇：人性與社會現象

《小學儒林外史》中所展現出來的人性和社會現象也是非常深刻的。書中描寫了許多丑惡的事情，例如貪污、欺騙、陰謀等等。同時也描寫了一些善良而又勇敢的人物，例如孫思邈、周文炳等等。我們從中可以看到人性中好與壞的兩面，并且也能夠看到社會現象對于人性產生的影響。在這個時代，得到一個官銜就意味著擁有了權力和地位，在這種情況下，許多人為了達到目標不惜背叛自己的良知和道德標準。這引起我深深地反思：一個人應該如何處理自己與社會之間利益關系呢？

第三篇：父子關系

《小學儒林外史》中有一段很感人的父子關系，那就是主角孫思邈與他的父親孫瑞。在這段關系中，孫瑞雖然并不是一個成功的人物，但是他對于自己兒子的教育卻非常嚴格和認真。他希望自己的兒子能夠成為一個有道德、有才華的人物，并且從小就讓他接受良好的教育。這種父子之間的關系讓我感到非常溫馨，也讓我想起了自己與家里人之間的情感紐帶。

第四篇：勤奮和努力

《小學儒林外史》最重要的主題之一就是勤奮和努力。在這個時代，如果沒有足夠的才華或者權貴背景，想要在儒林中立足可謂異常困難。而主角孫思邈則不同，他通過無數次苦讀和勤奮努力才能夠獲得成功。同時，在被打壓和排擠之后，他并沒有放棄對于自己理想和追求的追逐。這種精神值得我們去學習和借鑒。

第五篇：人生道路與追求

《小學儒林外史》中描寫了主角孫思邈從一個普通的士子到成為一名才華橫溢的文人的過程。這個過程中，孫思邈經歷了許多艱難險阻，但是他始終沒有放棄自己的理想和追求。在最后，他選擇了離開儒林，走上了自己獨特的道路。這種勇氣和決心非常值得我們去學習和借鑒，同時也讓我們深刻地認識到一個人要想成功必須有自己堅定不移的信念。