2024年小學教師師德承諾書十條

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2024年小學教師師德承諾書十條

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小學教師師德承諾書十條篇一

1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

2.堅持以法治教,認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3.好學上進,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。刻苦鉆研業(yè)務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業(yè)務能力。

4.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

5.自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

6.模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導學生。

7.尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。堅持家訪,班主任學期家訪率需達50%,任課教師學期家訪率需達10%,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術職務、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

10.關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人:

時間:x年xx月xx日

小學教師師德承諾書十條篇二

為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應積極履行職責,承擔教育責任。

本人受聘于x中學,作為一名人民教師,我向學校、學生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護法》 ,嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校、學生和社會承諾如下:

一、愛國愛校,愛崗敬業(yè),教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

二、要關愛學生,尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習的權利。要為人師表,以人為本,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業(yè)負擔,不強迫學生購買教輔資料。

四、團結尊重同事,互相關心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關心集體,不做有損學校聲譽的事。

五、要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規(guī)或發(fā)生事故,及時妥善處理,不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。

六、要廉潔從教、依法執(zhí)教;與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,積極進取。

七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規(guī)范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。

八、 要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。

九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

十、 自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。

承諾人:簽字

x中學

二零xx年八月

小學教師師德承諾書十條篇三

作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,通過再次學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,我會努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師,現承諾如下:

一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業(yè)。熱愛學校,勤于進取,精于業(yè)務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業(yè)負擔,高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍

四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,工作時段不飲酒、不從事與教育無關的事。不向學生推薦購買學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。我會立足本職,牢記宗旨,不辱使命,用我對教育事業(yè)的滿腔熱情,信守師德規(guī)范,履行師德承諾,真心服務于家長,恒心鉆研于教育,絕不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾人:

xx年x月x日

小學教師師德承諾書十條篇四

我是人民教師,我的職責是教書育人,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。為了展示人民教師為人師表的良好形象,為了更好地履行職業(yè)責任,完成職業(yè)任務,在此,我向學校、向社會、向家長鄭重承諾:

一、政治堅定,思想過硬。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業(yè);在思想上、行動上同黨中央保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行,不散布有損師德和學校聲譽的言論。

二、遵紀守法,依法執(zhí)教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),做學法、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的帶頭人,杜絕在教學活動中發(fā)生安全事故。

三、愛崗敬業(yè),與時俱進。忠于職守,盡職盡責,教書育人;認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),耐心解答學生提出的問題,履行課后輔導學生的職責;以培育人才,繁榮學術,發(fā)展先進文化和推進社會進步為己任,傳授知識,傳承民族精神,弘揚愛國主義;積極投身課程改革,增強創(chuàng)新意識,爭做研究型教師。

四、嚴謹治學,業(yè)務優(yōu)良。樹立優(yōu)良學風及終身學習的觀念,刻苦鉆研業(yè)務,努力提高教學水平;熟悉教育理論,積極開展教育科研,不斷創(chuàng)新教育思想和教學方法,提高專業(yè)素質;掌握現代化教學方法和教學手段,精通教育教學業(yè)務,全面實施素質教育。

五、熱愛學生,言傳身教。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公平對待學生;嚴格要求學生,嚴格管理學生,注重言教,更注重身教;在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學活動中,對學生做出客觀、全面和公正的評價;不諷刺、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,維護學生的合法權益。

六、尊重家長,團結協作。積極與學生家長溝通,認真聽取意見和建議,不訓斥、指責學生家長,不隨意傳喚學生家長,爭取家長對工作的支持與配合;謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。

七、情操高尚,為人師表。模范遵守社會公德,舉止文明禮貌,作風正派,語言規(guī)范健康;不準在教學活動中接打電話;不準酒后上課;不準在教室內或與學生交談時吸煙;不準擅自離開課堂。旗幟鮮明地反對封建迷信,拒絕邪教,抵制腐朽文化;不參與賭博和詐騙活動;要關心集體,尊重同事,不做有損害集體榮譽和不利于同志團結的事。

八、廉潔從教,樂于奉獻。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不以教師特殊身份向學生推銷報刊、雜志、試卷資料及商品,不準借課外輔導之名收取額外費用,不以任何名義向學生亂收費,積極維護教師良好形象。教師師德承諾書教師師德承諾書。

承諾人(簽名):

年 月 日

小學教師師德承諾書十條篇五

加強教師職業(yè)道德建設,是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我,作為大王廟小學的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《遼寧省中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》和《綏中縣教師職業(yè)道德“八不準” 》等各級各類關于教師職業(yè)道德、教育行風建設的相關規(guī)定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,現承諾如下:

1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質。

2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強的事業(yè)心和責任感,認真履行教師職責。

3、認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規(guī),堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無體罰、變相體罰學生現象。

4、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養(yǎng)。做到老老實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務素質。

5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業(yè)、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。

6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。

7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。

8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。

10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業(yè),熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。

師德的建設是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

承諾人:

小學教師師德承諾書十條篇六

一、 遵紀守法,共建和諧。擁護黨的路線、方針、政策,積極構建和諧社會,不組織或參與非法集會游行、違法上訪活動,自覺維護社會穩(wěn)定。自覺遵守教育法規(guī),不違反規(guī)定在校外兼課、兼職,不搞有償家教、有償補課。根據上級教育主管部門要求,嚴格執(zhí)行學校招生政策,不隨意解釋誤導家長,不擅自向考生及家長承諾錄取,以免擾亂招生工作秩序、影響社會穩(wěn)定。

二、 教書育人,為人師表。正確、健康運用現代網絡手段,不利用信息技術和現代通訊工具,故意捏造、虛構、歪曲事實進行惡意詆毀、中傷、誹謗、威脅,努力構建友好和諧、積極向上的人際關系。

三、 關愛學生,教學相長。平等對待每一個學生,滿腔熱情關愛學生健康成長,不體罰、變相體罰學生,或諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生,建立友愛融洽的師生關系,積極營造溫馨的教育環(huán)境。

四、 愛崗敬業(yè),創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。自覺服從學校工作安排,積極完成各項教育教學工作任務,不擅自缺課、調課或離開教育崗位,不在課堂上撥打或接聽手機等通訊工具,不酒后進入課堂,以免影響正常教育教學秩序。

五、 規(guī)范收費,廉潔從教,“捧著一顆心來,不帶半根草去”, 認真遵守學校收費規(guī)定,不擅自組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料、不向學生推銷教輔材料及其他商品,不巧立名目亂收費。自覺維護人民教師的良好形象,不利用節(jié)日、招生、或職務之便等索要、收受學生家長錢物,或要求學生家長為其謀取利益。

六、 確保安全,促進健康。為學生生命美奠基,切實維護學生合法權益,盡職盡責保障學生安全和健康,不因失職、瀆職造成學生安全事故。

七、 嚴謹篤學,與時俱進。樹立終身學習理念,志存高遠,追求卓越,不斷吸收現代文明成果,豐富文化底蘊,奠定發(fā)展基礎。

八、 崇尚文明,追求進步。不參與封建迷信、淫穢、賭博活動。

不帶手機進課堂,不在教學區(qū)和學生面前吸煙,不酒后進課堂。不做和教師身份不相符的任何活動。

小學教師師德承諾書十條篇七

我(姓名: ) ,擔任(學科: 年級: )教育教學任務,我的職責是教書育人,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。為了展示人民教師為人師表的良好形象,為了更好地履行職業(yè)責任,完成職業(yè)任務,在此,我向學校、向社會、向家長鄭重承諾:

一、政治堅定,思想過硬。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業(yè);在思想上、行動上同黨中央保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行,不散布有損師德和學校聲譽的言論。

二、遵紀守法,依法執(zhí)教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),做學法、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的帶頭人,杜絕在教學活動中發(fā)生安全事故。

三、愛崗敬業(yè),與時俱進。忠于職守,盡職盡責,教書育人;認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),耐心解答學生提出的問題,履行課后輔導學生的職責,傳授知識,傳承民族精神,弘揚愛國主義;積極投身課程改革,增強創(chuàng)新意識,爭做研究型教師。

四、嚴謹治學,業(yè)務優(yōu)良。樹立優(yōu)良學風及終身學習的觀念,刻苦鉆研業(yè)務,努力提高教學水平;熟悉教育理論,積極開展教育科研,不斷創(chuàng)新教育思想和教學方法,提高專業(yè)素質;掌握現代化教學方法和教學手段,精通教育教學業(yè)務,全面實施素質教育。

五、熱愛學生,言傳身教。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公平對待學生;嚴格要求學生,嚴格管理學生,注重言教,更注重身教;在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學活動中,對學生做出客觀、全面和公正的評價;不諷刺、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,維護學生的合法權益。

六、尊重家長,團結協作。積極與學生家長溝通,認真聽取意見和建議,爭取家長對工作的支持與配合;謙虛謹慎,要關心集體,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。

七、情操高尚,為人師表。模范遵守社會公德,舉止文明禮貌,作風正派,語言規(guī)范健康;旗幟鮮明地反對封建迷信,拒絕邪教,抵制腐朽文化;不參與賭博和詐騙活動。

八、廉潔從教,樂于奉獻。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不以教師特殊身份向學生推銷報刊、雜志、試卷資料及商品,不違規(guī)組織或參與社會有償補課,不接受家長財物,積極維護教師良好形象。

承諾人(簽名):

2024年 9月6日

小學教師師德承諾書十條篇八

各位家長:

為進一步加強教育系統(tǒng)行風建設、黨風廉政建設及師德師風建設,深化家長滿意工程,扎實開展爭創(chuàng)家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動,促進學校教育的改革和發(fā)展,構建和諧教育,樹立學校良好形象,根據上級相關文件精神,學校教師向全體家長作出以下師德師風承諾:

1、認真學習并貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規(guī)。熱愛教育,貫徹全面發(fā)展的教育方針,盡職盡責,教書育人,不參與賭博、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動。

2、認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),準時到崗,不拖堂,及時記錄班級日記,積極撰寫案例論文,參加各類學習進修,努力提高自身的教育教學水平。在課堂內不做與教學無關的事,上班時間不玩電腦游戲,不炒股。

3、依法執(zhí)教,關心愛護學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰、變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康成長。

4、強化服務學生、服務家長、服務社會的意識。通過各種方式主動與學生家長聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持與配合,不指責刁難家長,盡力為學生的健康成長服務,樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%,其他教師家訪率30%以上),家長滿意率達到80% 以上。

5、堅守高尚情操,廉潔從教,自覺抵制社會不良風氣影響,自覺謝絕家長饋贈,不向學生征訂和推銷任何商品,不搞有償家教,不組織任何以收費為目的的學生輔導,不帶教(因特殊需要“帶教”的,須事先向學校提出申請)。

6、謙虛謹慎,團結同志,相互學習,相互幫助,不搞“小團體”,共同營造良好的教育環(huán)境。熱愛學校,關心集體,自覺維護學校的聲譽和榮譽。

7、自覺執(zhí)行上級部門其它師德師風建設的規(guī)定。

對以上各條,全體教師自覺接受家長的指導、監(jiān)督,反映電話:

小學教師師德承諾書十條篇九

作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,要有熱愛教師職業(yè)、獻身教育事業(yè)的崇高理想;師德素養(yǎng)關系到孩子的前途,關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:

1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。

2、不說粗話、臟話、落后話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

3、不坐著講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。

4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物

5、不在工作時間打牌、上網玩游戲,不做與工作無關

6、自覺執(zhí)行教學規(guī)范,積極參加學校的政治、業(yè)務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。

7、樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出現在學生面前。

8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規(guī)制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

承諾人:

20xx年9月1日

小學教師師德承諾書十條篇十

教師作為教育事業(yè)發(fā)展的核心力量,未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者,從事著太陽底下最光輝的事業(yè),她不僅是一個職業(yè)形象的代表,更應該是一切美好品德的化身,是學生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔起時代賦予我們的神圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責,真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師。現特作出如下承諾:

一、懷師愛之心,行育人之本

我們要忠誠于人民的教育事業(yè),堅持以人為本,尊重、關心、愛護全體學生,樹立全心全意為學生成長、成才服務的思想。要熱愛學生,熱愛教育事業(yè),堅持育人為本,德育為先;要鼓勵和引導學生全面發(fā)展,健康成長;要因材施教,循循善誘,誨人不倦,讓每個學生都感受到教師的人文關懷,創(chuàng)造平等和諧、教學相長的師生關系。

二、修師德之道,崇為人師表

我們要時刻牢記黨和人民的重托,銘記教師的神圣職責,身體力行,遵守社會公德,踐行社會主義榮辱觀;要注重言傳身教,模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表。要以德治學,以德施教,愛崗敬業(yè),忠于職守,淡泊名利,樂于奉獻,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生,自覺成為學生的表率和楷模。

三、守為師之規(guī),重依法執(zhí)教

依法執(zhí)教,是教師重要的職業(yè)行為準則,是師德的重要內容。我們要自覺遵守法律法規(guī)及教師行為規(guī)范,防止和杜絕有害于學生健康成長、損害學生合法權益的行為;營造規(guī)范、文明和諧、人民滿意的育人環(huán)境

四、惜師譽之名,尚廉潔從教

我們要珍惜人民教師的光榮稱號,自覺維護教師的崇高榮譽,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,專心從業(yè),不謀第二職業(yè),不搞有償補習,自覺抵制社會不良風氣,自學抵制社會不良風氣,克服拜金主義、享樂主義的傾向,牢牢遵守踐行教師職業(yè)道德規(guī)范。

五、盡師智之能,樹創(chuàng)新精神

建設創(chuàng)新型的國家需要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我們要嚴謹篤學,與時俱進,勇于創(chuàng)新,牢固樹立終身學習的思想。要刻苦鉆研業(yè)務,不斷更新教育觀念,學習新知識、掌握新技能,力爭成為具備廣博的文化基礎知識、扎實精深的學科專業(yè)知識、系統(tǒng)的教育科學知識和心理學知識的優(yōu)秀教師。

小學教師師德承諾書十條篇十一

為進一步推進師德師風建設,更新育人新觀念,樹立行業(yè)新形象,展示教師新風采,使教育讓人民滿意,使油車港鎮(zhèn)中學的明天更輝煌,在此,我向學校、向社會、向家長鄭重承諾:

1.以“中國夢”思想為引領,嚴謹治學,積極進取。不違背教育方針、政策,不散布傳播有害學生身心健康的思想言論;不只顧個人得失,不顧全大局,或只教書不育人。

2.尊重學生人格,一切為學生終身發(fā)展著想,了解學生特點,保護學生權益,關心學生成長。不歧視、譏諷、挖苦、侮辱學生,不體罰或變相體罰學生。

3.敬業(yè)愛崗,不敷衍塞責、馬虎從教;認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),上班不炒股、網購、打游戲、看電影等;杜絕拒不接受學校正常工作安排,消極怠工,甚至擅自脫崗。

4.牢固樹立法制觀念,不從事有償家教,不向學生、家長推銷教輔資料,不接受或索要學生、家長財物,不以教謀私。

5.教書育人,為人師表,言傳身教,舉止文明禮貌。經常走訪家庭,聽取家長意見,保持與家長的溝通聯系,自愿接受家長、社會的監(jiān)督。

6.自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴守勞動紀律,不遲到、早退、曠課,有事有病先履行請假手續(xù),不私自調課,不無故缺課。

如有違諾,按學校師德師風活動實施方案相關條款處理。

承諾人:

小學教師師德承諾書十條篇十二

教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個人民滿意的教師。現向幼兒園承諾如下:

一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、 不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。

二、以身作則,為人師表,舉止端正,態(tài)度和藹,做到語言規(guī)范文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。

三、認真遵守《幼兒園教職工道德規(guī)范》及一切規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行崗位責任制,分工協作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。

四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內外各類學習活動,積極主動發(fā)表自己的觀點。

五、嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),創(chuàng)設與保教要求相適應的教育環(huán)境,加強各環(huán)節(jié)的組織、領導,有計劃、有目的地對幼兒實施教育,嚴格執(zhí)行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學技能。

六、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。 七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與賭博、不搞迷信、不做傳銷。

八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。 九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準備工作。

十、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

十一、以園為家,愛護公物、節(jié)約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。

承諾人:

20xx年9月

小學教師師德承諾書十條篇十三

加強教師職業(yè)道德建設,是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我作為西江中心小學的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》和《教師職業(yè)道德“十要十不準” 》等各級各類關于教師職業(yè)道德、教育行風建設的相關規(guī)定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,現承諾如下:

1、堅決擁護黨的路線、方針、政策,積極構建和諧社會,不組織不參與非法集會游行、違法上訪活動,自覺維護社會穩(wěn)定。遵守教育法規(guī),不違反規(guī)定在校外兼課、兼職,不搞有償家教、有償補課。

2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強的事業(yè)心和責任感,認真履行教師職責。

3、認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規(guī),堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無體罰、變相體罰學生現象。

4、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養(yǎng)。做到老老實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務素質。

5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業(yè)、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。

6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。

7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。

8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。

10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業(yè),熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德和行為習慣。

師德的建設是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,

無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

承諾人:

承諾時間: 年 月 日

小學教師師德承諾書十條篇十四

我是一名光榮的教師,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,秉承“堅持正道,始終如一”的貞固校訓,踐行“三小教師精神”,爭做“家長放心、學生喜歡、學校滿意、社會稱贊”的陽光教師,我向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長、社會鄭重承諾:

1、更新觀念。自覺加強理論學習和業(yè)務進修,努力掌握現代化教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平。

2、因材施教。注重學生個性發(fā)展和分層施教,不以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲;在教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。

3、嚴謹篤學。精心設計教案,堅決做到不備課不講課,不在教學中出現知識性的錯誤,不請學生和家長代改作業(yè)。

4、熱愛學生。認真落實減負增效精神,不布置大量機械性、重復性的抄寫作業(yè);不歧視、排斥特殊學生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生。

5、依法從教。嚴格遵守學校各類管理制度,不強制學生集體購買教輔讀物,不搞有償家教、不組織、參與校外辦學機構的教育教學活動,不接受學生、家長宴請,不收受學生家長禮品。

6、為人師表。注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語。自覺抵制粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端等不良行為,不在上課時間使用手機。

7、敬業(yè)奉獻。自覺履行課后輔導學生的責任和義務,對學習困難學生進行無償輔導,耐心解答學生提出的問題;不斷增強大局觀念,積極參加學校組織的各類教育教學活動,將個人專業(yè)成長融于學校發(fā)展之中。

8、保障安全。自覺履行安全管理責任,盡心盡責地做好學生安全教育工作,強化安全意識,加強安全防范,保證學生在校期間的人身安全

承諾人:

20xx年9月10日

小學教師師德承諾書十條篇十五

教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的事業(yè),做黨和人民滿意的好老師,我鄭重承諾:

一、愛國守紀,依法治教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻。對工作負責,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導學生,不敷衍塞責。

三、以生為本,關愛學生。關心愛護學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

四、教書育人,因材施教。遵循教育規(guī)律,實施素質教育,培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發(fā)展。

五、為人師表,廉潔從教。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。嚴于律己,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不推銷教輔資料,不有償招生,不利用職務之便謀取私利。同伴互助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校形象,共創(chuàng)文明教風、學風、校風。

六、終身學習,勇于創(chuàng)新。樹立終身學習理念,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。修師德、塑師表、鑄師魂,爭做好老師。

承諾人:

20xx年2月22日

小學教師師德承諾書十條篇十六

我們是人民教師,熱愛學生、熱愛學校、熱愛教育事業(yè)是我們的神圣職責。

新的學期已經開始,為了認真履行<中小學教師職業(yè)道德規(guī)范>,進一步增強事業(yè)心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為經濟和社會發(fā)展服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監(jiān)督,我們愿意做如下師德承諾:

1、不體罰、變相體罰學生,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生,不將學生趕出課堂或加重學生課業(yè)負擔。

2、不亂收費、亂辦班、亂補課,不強迫或誘導學生購買規(guī)定用書以外的書籍資料和其他物品。

3、不訓斥家長,向學生家長索要、變相索要財物或接受在校學生家長的宴請。

4、不在工作日中午或有工作任務的晚上飲酒。

5、不傳播低級庸俗的思想文化,不參入賭博、色情、封建、邪教活動。

6、不在工作時間或工作場所上網玩游戲、聊天等,任何時間、任何場所不打麻將。

7、工作時間不化濃妝,不留怪發(fā)型,不穿戴違規(guī)衣飾,課堂上不吸煙,不使用通訊工具。

8、在各級各類考試中,不弄虛作假、營私舞弊。

9、不出現其他違背教師職業(yè)道德、教師日常行為“十不準”和教師應語忌語“十二條”的言行。

承諾人:

承諾時間: 年 月 日

小學教師師德承諾書十條篇十七

教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,砌田小學所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾:

1、依法執(zhí)教,自覺遵守有關法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

2、愛崗敬業(yè),熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱學生,對任何學生均一視同仁。

4、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔,不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課。

5、尊重家長,認真聽取家長的意見與建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

6、自尊自愛,嚴于克己,講究禮節(jié),衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。

8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,落實履行“一崗雙責”安全管理責任,保證學生在校期間的安全。

9、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業(yè)懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費,廉潔從教。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人:

x小學

20xx年9月1日

小學教師師德承諾書十條篇十八

教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個人民滿意的教師。現向幼兒園承諾如下:

一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、 不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。

二、以身作則,為人師表,舉止端正,態(tài)度和藹,做到語言規(guī)范文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。

三、認真遵守《幼兒園教職工道德規(guī)范》及一切規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行崗位責任制,分工協作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。

四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內外各類學習活動,積極主動發(fā)表自己的觀點。

五、嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),創(chuàng)設與保教要求相適應的教育環(huán)境,加強各環(huán)節(jié)的組織、領導,有計劃、有目的地對幼兒實施教育,嚴格執(zhí)行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學技能。

六、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。 七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與賭博、不搞迷信、不做傳銷。

八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。 九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準備工作。

十、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

十一、以園為家,愛護公物、節(jié)約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。

承諾人:

20xx年9月

小學教師師德承諾書十條篇十九

我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為認真履行教師職責,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚、業(yè)務精湛、為人師表的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長鄭重承諾:

一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民,擁護黨的領導,自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,教育教學中與黨和國家的方針政策保持一致。積極踐行社會主義核心價值觀,遵守社會公德和職業(yè)道德規(guī)范,清白做人、干凈做事,形成修身律己、崇德向善的道德風尚。

二、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),勤于進取,精于業(yè)務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生,切實改進教法,減輕課業(yè)負擔,高質量地完成教學工作。

三、教書育人。遵循教育規(guī)律、實施素質教育。循循善誘。誨人不倦,因材施教。堅持德育為先、能力為重,全面發(fā)展,教育學生勤學、修德、明辨、篤實,成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。

四、為人師表。堅持高尚情操,知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同時,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教,不收受學生及家長的禮品禮金。

五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不以任何形式體罰或變相體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不訓斥職責家長,不收受家長禮物。

我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將社會公德和教師職業(yè)道德規(guī)范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生,真心服務于家長,恒心鉆研于教育,我會努力實踐我的諾言,覺不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾人:

xx年xx月xx日

小學教師師德承諾書十條篇二十

為深入貫徹中小學師德教育活動的要求,不斷提高廣大教師的師德水平,樹立優(yōu)良的職業(yè)道德風范,更好的適應飛速發(fā)展的教育改革形勢,確保青少年學生健康成長,特作出如下師德承諾:

1、熱愛教育,教書育人;愛崗敬業(yè),無私奉獻。

2、加強學習與研究,積極探索德育教育的新思路、新方法,寓教于學、寓教于樂,將德育工作貫穿課堂教學始終。

3、時時處處做學生的表率,以高尚的精神塑造人,以淵博的知識培養(yǎng)人,以科學的方法引導人,以高雅的氣質影響人。

4、衣著整潔大方,不濃妝艷抹,不穿奇裝異服,不穿拖鞋、背心進入教學區(qū)。

5、服從領導,時時以工作大局為重,不無理取鬧,不搞小團體主義。

6、團結同事,真誠相待。互相尊重,不文人相輕,積極維護自身和其他教師在學生中的聲譽和形象。

7、認真?zhèn)湔n、上課,不遲到、不早退、不曠課、不溜堂、不拖堂。

8、不擅自停、調、缺課,不對工作敷衍賽責,認真完成教育教學任務。

9、積極參加教科研,提高教學效率,不爭、搶、擠、占自習課及學生課余時間,尊重學生個性及特長發(fā)展。切實減輕學生課業(yè)負擔。

10、不酒后進課堂,不在課堂內吸煙及攜帶、使用通訊工具。

11、堅決杜絕“三亂”等現象的發(fā)生,不亂攤派、亂辦班、亂補課等。

12、使用縣教育局“十提倡”聞名教學用語,突出人文教育、人本教育。

13、熱愛學生,平等待人。不歧視后進生,不諷刺挖苦學生,不體罰、變相體罰學生。

14、尊重家長,不向學生家長索要或變相索要禮品、財務,不接受學生家長宴請。

15、勇于同侵犯學生權利的行為作斗爭。

以下附教師簽名:

校長:

承諾人:

小學教師師德承諾書十條篇二十一

一、 遵紀守法,共建和諧。擁護黨的路線、方針、政策,積極構建和諧社會,不組織或參與非法集會游行示威、違法上訪活動,自覺維護社會穩(wěn)定。自覺遵守教育法規(guī),不違反規(guī)定在校外兼課、兼職,不搞有償家教、有償補課。根據上級教育主管部門要求,嚴格執(zhí)行學校招生政策,不隨意解釋誤導家長,不擅自向考生及家長承諾錄取,以免擾亂招生工作秩序、影響社會穩(wěn)定。

二、 教書育人,為人師表。正確、健康運用現代網絡手段,不利用信息技術和現代通訊工具,故意捏造、虛構、歪曲事實進行惡意詆毀、中傷、誹謗、威脅,努力構建友好和諧、積極向上的人際關系。

三、 關愛學生,教學相長。平等對待每一個學生,滿腔熱情關愛學生健康成長,不體罰、變相體罰學生,或諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生,建立友愛融洽的師生關系,積極營造溫馨的教育環(huán)境。

四、 愛崗敬業(yè),創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。自覺服從學校工作安排,積極完成各項教育教學工作任務,不擅自缺課、調課或離開教育崗位,不在課堂上撥打或接聽手機等通訊工具,不酒后進入課堂,以免影響正常教育教學秩序。

五、 規(guī)范收費,廉潔從教,“捧著一顆心來,不帶半根草去”, 認真遵守學校收費規(guī)定,不擅自組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料、不向學生推銷教輔材料及其他商品,不巧立名目亂收費。自覺維護人民教師的良好形象,不利用節(jié)日、招生、或職務之便等索要、收受學生家長錢物,或要求學生家長為其謀取利益。

六、 確保安全,促進健康。為學生生命美奠基,切實維護學生合法權益,盡職盡責保障學生安全和健康,不因失職、瀆職造成學生安全事故。

七、 嚴謹篤學,與時俱進。樹立終身學習理念,志存高遠,追求卓越,不斷吸收現代文明成果,豐富文化底蘊,奠定發(fā)展基礎。

八、 崇尚文明,追求進步。不參與封建迷信、淫穢、賭博活動。

年級 辦公室 承諾人簽名:

小學教師師德承諾書十條篇二十二

我是人民教師,我的職責是教書育人,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。為了展示人民教師為人師表的良好形象,為了更好地履行職業(yè)責任,完成職業(yè)任務,在此,我向學校、向社會、向家長鄭重承諾:

一、政治堅定,思想過硬。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業(yè);在思想上、行動上同黨中央保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行,不散布有損師德和學校聲譽的言論。

二、遵紀守法,依法執(zhí)教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),做學法、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的帶頭人,杜絕在教學活動中發(fā)生安全事故。

三、愛崗敬業(yè),與時俱進。忠于職守,盡職盡責,教書育人;認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),耐心解答學生提出的問題,履行課后輔導學生的職責;以培育人才,繁榮學術,發(fā)展先進文化和推進社會進步為己任,傳授知識,傳承民族精神,弘揚愛國主義;積極投身課程改革,增強創(chuàng)新意識,爭做研究型教師。

四、嚴謹治學,業(yè)務優(yōu)良。樹立優(yōu)良學風及終身學習的觀念,刻苦鉆研業(yè)務,努力提高教學水平;熟悉教育理論,積極開展教育科研,不斷創(chuàng)新教育思想和教學方法,提高專業(yè)素質;掌握現代化教學方法和教學手段,精通教育教學業(yè)務,全面實施素質教育。

五、熱愛學生,言傳身教。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公平對待學生;嚴格要求學生,嚴格管理學生,注重言教,更注重身教;在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學活動中,對學生做出客觀、全面和公正的評價;不諷刺、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,維護學生的合法權益。

六、尊重家長,團結協作。積極與學生家長溝通,認真聽取意見和建議,不訓斥、指責學生家長,不隨意傳喚學生家長,爭取家長對工作的支持與配合;謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。

七、情操高尚,為人師表。模范遵守社會公德,舉止文明禮貌,作風正派,語言規(guī)范健康;不準在教學活動中接打電話;不準酒后上課;不準在教室內或與學生交談時吸煙;不準擅自離開課堂。旗幟鮮明地反對封建迷信,拒絕邪教,抵制腐朽文化;不參與賭博和詐騙活動;要關心集體,尊重同事,不做有損害集體榮譽和不利于同志團結的事。

八、廉潔從教,樂于奉獻。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不以教師特殊身份向學生推銷報刊、雜志、試卷資料及商品,不準借課外輔導之名收取額外費用,不以任何名義向學生亂收費,積極維護教師良好形象。

承諾人(簽名):

年 月 日

小學教師師德承諾書十條篇二十三

教師是人類靈魂工程師,是推進教育創(chuàng)新,全面實施素質教育主導力量,教師的言行舉止,職業(yè)道德水平時刻潛移默化地影響學生,教師師德師風影響和決定了學校校風和學風的好壞,為了發(fā)揮社會監(jiān)督作用,使我校師德師風水平更上臺階,我校全體教師對社會作出如下承諾:

一、全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、依法從教、為人師表、遵紀守法、率先垂范。

二、更新教育理念,遵循教育規(guī)律,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教育手段,促進學生全面發(fā)展。

三、加強學習,嚴謹治教,積極鉆研業(yè)務,認真搞好教學每一個環(huán)節(jié),做到因材施教,注重學生個性發(fā)展。

四、尊重學生人格,熱愛學生。不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生;主動關心、幫扶困難學生。

五、潔身自愛、廉潔從教、不亂罰款,不向學生家長謀私利,不接受學生家長吃請和禮品,不強制向學生推銷復習資料。

六、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持學校與家庭的聯系,認真做好家訪工作,切實提高工作作風。

七、為人師表,做到誠實、守信、公正、嚴格,注意自己的儀表舉止,樹立良好的師德形象。

八、遵守勞動紀律,上課不遲到、不早退,在教學工作中,使用職業(yè)語言和文明用語。

對照上述條款,敬請社會各界予以監(jiān)督,如有違反現象請及時通過電話與學校辦公室聯系。

承諾人:

時間:20xx年9月

小學教師師德承諾書十條篇二十四

學校教育教學的主體是教師。教師對于學生來說,是導師,是益友。孩子們走進學校,是老師為他們領路;等到學生離開校門,品行中會有老師的基因;等到孩子們長大成人,會把老師當做人生的標準。老師,光榮!老師,偉大!在當今經濟高速發(fā)展的物質社會,我們的老師,付出的勞動是非常艱辛的,他們的生活境遇是十分清貧的,但他們的心境卻是平靜而愉快的,淡泊以明志,寧靜而致遠,體現了新時代無尚的師德。師德是教師立身之根本。為切實轉變教師及干部作風,優(yōu)化育人環(huán)境,提高工作效率和教育教學質量,結合本校實際特向全體教師發(fā)出如下倡議:

一、獻身教育,愛崗敬業(yè),志存高遠。熱愛教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,加強政治學習,提高修養(yǎng)。立足本職,淡泊名利,樂于奉獻,甘為人梯,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴,讓人民滿意的教師。

二、以德治學,以德施教,為人師表。時時處處以身作則,衣著整潔大方,舉止端莊文明,不酒后上課,不在課堂上接打電話。尊重學生,嚴禁體罰和變相體罰學生,切實維護學生的人格尊嚴;理解學生,真正設身處地為學生著想;關心學生,不歧視學困生,積極為學生排憂解難。構建民主、和諧、愉悅、誠信的師生關系。

三、求真務實,勇于創(chuàng)新,嚴謹篤學。刻苦鉆研業(yè)務,崇尚科學精神,樹立終身學習理念;拓展知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領,做學生求知不竭的源頭活水。加強集體備課,集思廣益,打造高效課堂,爭做名師,促進整體提高。加大教研科研力度,注重課堂實效,努力教好每一門課,精心上好每一堂課。

四、教書育人,舉止文明,言行規(guī)范。遵守社會公德和職業(yè)道德,講究處世之道和教學禮儀,做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語言文明、行為端莊;樹立良好的生活和衛(wèi)生習慣,倡導健康向上的生活方式;尊重事業(yè),團結同事,善待來訪人員和學生家長,維護學校的聲譽和形象。

五、依法執(zhí)教,嚴于律己,遵紀守法。要深入學習《義務教育法》《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》等法律法規(guī),深入理解法規(guī)文件對教育教學的指導意義,依法組織教學活動,維護學生和自己的合法權益,不私自收費,不搞有償招生,不從事有償家教和有償補課,不為自己謀取私利。一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季耕耘。師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂。老師們,讓我們以飽滿的熱情、高度的責任感和神圣的使命感,積極行動起來,從現在做起,以真心、愛心、忠心奉獻教育事業(yè),修師德、樹師風、強師能、鑄師魂,拼搏奉獻,做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師,以實際行動實現十里塬中學的跨越式發(fā)展貢獻自己的全部力量和智慧!

承諾人:

時間:x年xx月xx日

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