年秋游活動總結中班 秋游活動總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
秋游活動總結中班篇一
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地——xx森林公園。走進森林公園,清新的空氣撲面而來,大家身心愉悅。賞秋景,意秋收,拾秋葉,感受大自然的美好。此次活動特采用的是親子活動的形式,邀請家長參與,由老師和家長帶孩子走出課堂,接觸自然,感受季節的變化,來發現生活的美好。是一種開放的、互動的、家園合作的形式。由于家長的直接參與,使家長能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過程。并通過家園的積極互動,有效地增進家長和老師之間的溝通,提供了家園聯系的機會。
當然本次秋游活動最受益的是我們的孩子,每個孩子個個精神抖擻,在他們的臉上,我們看到的是快樂,是喜悅,是快樂和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說個不停,“老師,這是大森林,書上有的?!薄袄蠋熯@是不是就是秋天?”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了。”我們的教師也很好的利用這次難得機會對孩子們進行隨機教育,大大小小,高高低低的樹,五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點,成了他們眼中美麗的圖畫。
我們跟隨導游到達了第一個目的地,足球場,這里的草坪好大哦,空中有好多只風箏競相爭高低,小朋友很榮幸的來到這個美麗的 “世外桃源”,怎能不對這周圍的一切產生濃厚的興趣呢?讓我們隨著鏡頭來看看我們老師是怎樣為小朋友上的這節靈活、多變、而又生動的一課吧!首先我們選出爸爸足球隊(紅太郎隊)和媽媽足球隊(貓咪隊),詼諧的裁判和隊員們進行了生動的賽前講解,隊員們蓄勢待發,我們的小朋友拉拉隊也躍躍欲試。球賽開始了,平日里溫文爾雅的爸爸們很勇猛的在球場上馳騁,我們的紅太郎隊首先進了一球,拉拉隊歡呼雀躍,好興奮啊。接下來的貓咪隊更是厲害哦,1:0勝出。整個賽事下來大人小孩都好開心。
下午的活動,我們老師也一直和小朋友在一起,無論是電游還是散步游玩。 我們的老師首先讓孩子們融入這秋景之中,引導幼兒去感知、探索、發現、創造,讓孩子一邊體會一邊學習。孩子跟隨著老師們的細心的引導,不斷的發現“新事物”,想象力也得到豐富。一個又一個問題得以解決,滿足了孩子們的求知欲,激發了孩子熱愛大自然的情感。他們用探究的眼神看著周圍“奇怪”的植物,怎么一棵棵看起來像小小樹的植物能結出有殼包著的豆?……帶著這些疑問,孩子們傾聽著,討論著,思考著……,他們智慧的火花被點燃了,一個個都變成了小哲人。
在這里的一切,讓我們真正體現了“素質教育”的內涵!這種寓教于樂的方法,使孩子體驗了生活,并能夠與大自然親密接觸,沐浴秋日陽光,呼吸新鮮空氣,用眼睛去捕捉秋天的符號,用雙手去撿拾秋天的印記,用心靈去感受秋的美妙。毫無疑問,秋游使孩子對秋天有了更為感性的認識,了解到人與自然和諧相處的重要,也收獲了快樂。
活動中,全體家長的配合無不體現了他們對我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排,能按規定的時間準時到達目的地集合,家長與家長之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無間。整個班級就象“親親一家人”的感覺。家長認識孩子,孩子認識家長,這在平時的活動中是不能體現的。我們覺的這次活動意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領下參觀了秋天的大自然,其實那都是孩子們的心意……看著孩子們開心的笑臉和他們懂事的行為,我們感觸很深。
這次的秋游活動在歡樂的氣氛中畫上了句號,我們常常說秋天收獲的是希望,而我們的孩子在這個絢麗的秋天收獲的是體驗,放飛的是夢想。
秋游活動總結中班篇二
“喜迎中秋慶團圓,歡樂笑語萬里傳?!?0xx年9月29日晚,不知不覺,由北校團工委社團部主辦、北校各社團協辦的中秋游園活動在歡笑聲中落下了帷幕。雖然不少同學只能與家人“千里共嬋娟”,但與學友們共度的中秋之夜也一樣精彩!
中秋游園,為了讓大家玩得盡興,各社團都使出渾身解數,我們三葉草協會也不例外。秉承在中大的土地上宣傳中藥知識的理念,經過一輪頭腦風暴,三個有趣好玩的節目破殼而出。
這次中秋游園,我們的節目都取得了圓滿成功。燈光下,我們的攤位前始終人影憧憧,充滿了歡聲笑語,大家玩得樂而忘返。同學們對游戲的參與和享受是對我們最好的肯定和支持。
而活動的成功,離不開協會各成員的共同努力。從活動策劃,籌備到執行,大家都不遺余力,團結一致。這次實踐增加了新舊成員的認識,同時也為協會舉辦活動增添了寶貴的經驗。今后,我們將繼往開來,以傳承傳統醫藥文化,宣傳中藥知識為宗旨,開辦更多精彩的活動,讓協會越辦越好!
秋游活動總結中班篇三
秋高氣爽,正是外出的好時節。 為了擴展孩子們的視野,豐富孩子們的社會經驗,讓孩子們與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風光,我們開展了此次“親子秋游”。
一大早,許多小朋友就早早地來到了幼兒園,興奮地和伙伴、老師分享出游的喜悅!要出發了!何園長對孩子們進行了安全教育:用安全哥哥、環保弟弟、健康姐姐、開心妹妹擬人化地向小朋友講述了秋游的注意事項,讓安全深入每個幼兒的心里。
8:50,全園的小朋友沐浴著清新的空氣,呼吸著花草樹木的芳香,一路歡歌笑語,開始了秋游系列活動之一--找秋天。在前往深圳的車上我們又唱又跳、有說有笑。一路上孩子們唧唧喳喳就象是一群歡快的小鳥,感受著秋天給我們帶來的那份特別情愫。進入深圳海洋世界孩子們就開始了他們愉快的旅行:觀看白鯨表演、水上芭蕾、海上婚禮、坐游船......瞧,孩子們玩得多歡啊!不一會兒就來到了深圳海洋公園里。坐在暖暖的草地上,小朋友分享著自己帶來的食物,體驗著集體生活的樂趣。活動結束前,孩子們還自覺地整理了他們休息的場地,將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里,保持了環境的整潔。
從家長的反饋中,可見大部分家長都提到我們幼兒園的小朋友非常講文明,不會隨便亂扔垃圾,而且還會提醒身邊的人將垃圾丟進垃圾桶,更讓家長們覺得自豪的是,回到家他們還會把所見所聞,以圖片結合的形式講解給爺爺、奶奶聽,讓他們也身臨其境,孩子的能力在不斷的增長,證明我們的秋游活動,舉行得非常具有價值和意義的。
秋天豐富而多彩,是個豐收的季節,是個充滿喜悅的季節,是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在快樂秋游系列活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進了友情!
秋游活動總結中班篇四
社會實踐活動,使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現了自我風采。我校今后將繼續努力做好這方面的工作,不斷豐富學校社會實踐活動的內容和機制,為培養“四有”新人做出自己的貢獻,社會實踐活動是時代的呼喚,是加強社會主義精神文明建設的必然要求,也是當代青少年學生“展現自我,服務社會”的重要載體。為把社會實踐活動落到實處,我校把社會實踐活動作為日常工作的一項重要內容來抓。并把它作為培養青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動,通過活動,促進了學生全面素質的發展,培養和提高了學生的社會實踐和創新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學生的視野,增長了社會經驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育,提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。
同時非常感謝本次參加活動的所有導游
(1)編織故事情節。講解一個景點,要不失時機的穿插趣味盎然訪傳說和民間故事,以激起游客的興趣和好奇心理。
(2)語言生動形象,用詞豐富多變。主動形象的語言能將學生導入意境,給學生們留下深刻的印象。
(3)幽默風趣的蘊味。幽默風趣是導游詞藝術性的重要體現,可使其錦上添花,氣氛輕松。
(4)情感親切。導游詞語言應是文明、友好和富有人情味的語言,應言之有情,讓學生們賞心悅耳、倍感親切溫暖。
秋游活動總結中班篇五
十一月十一日的清晨踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,我們金衛幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,在老師的帶領下,穿過家鄉的原野,來到了熱鬧喧囂的城市,雖說天空下著蒙蒙的細雨,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。
按計劃我們先來到浦東的浦江游覽處,登上了游覽船,游覽浦江兩岸的風光,孩子們被江里的大輪船吸引著,被兩岸的高樓大廈吸引著,看到大橋時的尖叫,不難看出孩子的興奮。
下午我們來到正在舉行菊花展的世紀公園,一進公園的門口,滿園的色彩和芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾,家長忙著給孩子們拍照,記錄下無數美麗的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛,有大章魚、小魚、花瓶等等,孩子們看得眼花繚亂,不時的跑到這兒跑到那兒,玩得不亦樂乎。瞧,爸爸將寶寶高舉過頭,一起探究菊花的奧秘。在樂園里的,家長也像回到了孩提時代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。
秋天豐富而多彩,她是個豐收的季節,是個充滿喜悅的季節,是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在快樂親子游中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進了親情。同時家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離,進一步融洽了家園關系,全面體現了家園合力共育的實效。
秋游活動總結中班篇六
為豐富員工的文化生活,讓員工在繁忙的工作中愉悅身心回歸自然,加強同事之間的交流和溝通,促進團結協作,20xx年9月11日,西寧金色童年攝影公司組織全體員工與西寧友通公司全體員工開展聯誼,野炊,郊游活動。
一大早,我們的車就飛快的駛出城區,將喧鬧、嘈雜的城市遠遠拋在了后邊,車子一路顛簸在蜿蜒曲折的路中行進,窗外一座座山巒此起彼伏,白云宛若玉帶纏繞期間,云霧時而將山峰遮擋,時而又好似薄紗使其若隱若現。搖下車窗,和煦的秋風沁人心脾,路邊的山坡上、草叢中開滿了不知名的花兒,她們有的迎風搖曳,有的翩翩起舞,好似在歡迎我們。
在活動過程中,員工們興高采烈、興趣盎然,手中的相機更是拍個不停。往上看是一望無際的藍天白云,往前看是醉人的小山流水,大家一路觀景,一路說笑,一派輕松、和諧的氣氛。
余輝落下,一天的秋游活動在大家的歡聲笑語中落幕了。愉快的秋游活動雖然短暫,但通過此次活動,拉近了彼此間的距離,進一步激發了全體家人參與公司各項活動的熱情,營造了健康向上的公司文化,體現了金色童年人執著、樂觀、奮發向上的精神,增強了大家作為金色童年家人的榮耀感。
秋游活動總結中班篇七
8月7日零晨5:00,公司旅游成員分三個站點集合乘坐大巴車從出發赴旅游區域。本次旅游5日游;旅游人員共計3,其中包括酒店2;其他成員企業隨隊人員;家屬人員。旅游路線主要到達、;、游玩1景點。11號下午18:50旅游全體成員從乘坐飛機直達,而后安全返回,旅游圓滿結束。
此次活動目的既是讓大家身心放松的好機會,又是外出學習的好時機,重要的是在體現出集團對職工關懷的基礎上,如何把團隊精神融入到活動中,更重要的是營造全體員工團結凝聚、活躍、奮進的氛圍。
此旅游活動共分幾個階段
1.根據政策,按照上級關于旅游活動的指示精神,公司工會首先組織各部門經理召開了通報會,并將此次活動的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報,各部門經理提出了許多思路,最后,統一了思想和認識,各部門經理一致表示要把活動精神準確傳達給職工,并和工會一起做好思想動員工作。
2.出方案,簽協議。為了讓員工在這次旅游中達到滿意度,工會組織者把各部門主管、骨干以及具有豐富旅游經驗的員工召集到一起,針對旅游路線選擇、簽署協議要領、旅游安全注意事項、具體活動安排等要項進行了細致的研究。按照工作當先、獎勵先進、照顧老齡的原則確定了本次旅游活動的人員名單,并由副總經理王和保安部經理陳做領隊,負責旅游全程管理,并制定出詳細的活動方案并與xx市旅行社簽署了旅游協議,上報集團。
3.行前叮囑、確保安全。為了保障此次活動順利進行,8月6日下午,工會組織旅游活動人員召開了行前叮囑會,總經理王做了特別強調:
(1)活動時一定要注意我們的企業形象,發揚我們的團隊精神、傳揚我們的企業文化。別忘了,我們是xx人,應該知道怎么做。
(2)在旅途中,不要私自改變旅程或掉隊,外出時不能少于以上并要與領隊請假,隨時注意自身安全。
(3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕,確保人身、財產安全。
8月7日凌晨4:30分由3組成的團隊在旅途中笑聲不斷,熱鬧氛圍激昂,導游感慨萬分;隨隊人員傾羨的心悅誠服;家屬人員激動不已,帶給年輕人是一片歡樂;帶給大家的是團結、互助、凝聚,營造了有青春、活力的氛圍。更多的則是各種各樣的收獲,體現的則是酒店良好的團隊精神。曾現出幾多笑聲:
笑聲一:拉歌對唱、結成語
8月7日,天邊剛剛放亮,旅行隊伍便浩浩蕩蕩出發了。8:30分,領隊的笑話撩撥起了大家的興致,于是,按耐不住寂寞的年輕人便爭先恐后的拉歌對唱起來。王總經理提議:以車中段為分界線,分左隊與右隊兩組進行對歌、結成語,首先全體成員起立合唱之歌,激烈的對歌比賽便開始了?!白箨?,來一個;來一個,左隊。右隊,來一個;來一個,右隊?!?,頓時,高呼聲、洪亮的歌聲、掌聲不斷,笑話、歌唱、戲曲、故事、對歌、結成語等載體不一,熱鬧非凡,澎湃,整個車廂成了歡樂的海洋。還別說,五音不全的領隊陳今天還成了內秀兒,發音挺準。隨隊導游對我們隊伍激情氛圍所感染,本不高興的她不由自主參與活動中來。
笑聲之二:參觀
第一站到達xx公司分公司。大家利利索索的下了車,換上了公司的工作裝,領隊要求大家要按照公司規定進入,必須關掉手機、bp機,打火機一律放在門外。排著整齊的隊伍邁進了公司,進公司站,最引人注目的是兩個圓型燃氣儲蓄罐。接待我們的是公司宋主任,他隨著整齊的隊伍一邊走一邊介紹:此站站地面積4,儲蓄20xx0平立方,上半年經營情況可觀,超額完成計劃,下半年給自己又加大了銷售額,完成情況應該沒問題。大家聽了,會心的露出了笑容。走到辦公區域,最醒目是墻上張貼的幾個紅字:“先進的價值觀,優秀的員工和科學管理,造就一流企業?!保瑥淖中虚g,旅游成員看到企業的發展,看到了百年公司的發展的希望。
笑聲之三:漁家樂
8月9日,住宿漁家。晚飯后來到了駐軍大院,參加篝火晚會。漁家一曲“歡迎到漁家來做客和秧歌舞”激起了大家興致,紛紛加入到活動中。您看:吳駕起驢來,手拿揚鞭,奔波于人群中;王x雙手舉起扇子,扭起秧歌,舞起來;馬x接過老大媽的布龍腳,隨著龍的擺動轉了起來;領隊陳接過龍頭,追起火球,篝火點燃了,隨著音樂,跟著節奏,圍著篝火,大家手拉著手,一邊喊著號子,一邊跳了起來,領隊王總經理和家人、孩子也牽起手來,一起進入了漁家樂,笑聲、歌聲、號子聲、掌聲陣陣。
笑聲之四:送關懷、互幫助
8月9日晚上,大家洗漱完畢后,領隊王
總經理安排大家早點休息之后都便回到房間休息去了。24:00點多鐘,吳得了胃腸炎,躺在床上翻來翻去,同一宿舍5x歲的李看在眼里,疼在心里。在不打擾他人休息的同時,一邊找來藥,一邊向領隊作了匯報。經領隊王總經理安排陳和陳x負責送往當地醫院,王總經理不顧自己疲憊的身體,挨著房間的查看,看著大家熟睡的樣子,才放下心來,并不時向醫院打電話了解吳病情。付由于著涼,感冒、拉肚子、吃不下飯,隊員都伸出手,忙著送熱水、送藥、送問候。領隊王總經理特意給他安排了用餐,做了熱騰騰的面送到了付,在大家幫助下,第二天就康復了,付露出了笑容。
三、安全歸回,收獲頗豐
11號下午18:50旅游全體成員從乘坐飛機直達,而后安全返回,旅游圓滿結束,但在旅游途中感觸頗多,想象聯翩而至,收獲頗豐。
從我們這次旅游的途中看到為我們服務的兩家旅游公司和汽車公司三家的協調、服務以及態度,沒有達到我們的滿意,從中我們看出了三家在協調中存在問題,就是因為問題的存在,才造成各種各樣的事情發生。那么我們在服務中是否也存在這樣的問題呢?以怎樣的服務態度、服務質量才能達到客人滿意呢?我想,大家在旅途中接受別人服務時感觸頗多,也經歷了這樣或那樣的問題,面對自己的工作如何改變服務、調整心態、從新面對工作是這次旅游收獲的重點之中。
秋游活動總結中班篇八
孩子是祖國的花朵,是祖國的明天,得智體全面發展才最重要的 。孩子的身體健康是最總要的,我們幼兒園針對這1重要性,每一年都給孩子們組織秋游活動,讓孩子和家長更好的交換。
10月101日的清晨踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣味,我們金衛幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,在老師的帶領下,穿過故鄉的田野,來到了熱烈喧囂的城市,雖然說天空下著蒙蒙的細雨,但孩子們的臉上彌漫著按耐不住的興奮和喜悅.
按計劃我們先來到浦東的浦江旅游處,登上了旅游船,旅游浦江兩岸的風光,孩子們被江里的大輪船吸引著,被兩岸的高樓大廈吸引著,看到大橋時的尖叫,不難看出孩子的興奮。
下午我們來到正在舉行菊花展的世紀公園,1進公園的門口,滿園的色采和芳香包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾,家長忙著給孩子們拍照,記錄下無數美麗的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的愛好,有大章魚、小魚、花瓶等等,孩子們看得眼花繚亂,不時的跑到這兒跑到那兒,玩得不亦樂乎。瞧,爸爸將寶寶高舉過頭,1起探究菊花的奧秘。在樂園里的,家長也像回到了孩提時期,玩起了滑梯,走英勇者之路。
這次秋游在計劃中完善完成 ,打到我們的預感的要求,在此感謝家長們的配合。
秋游活動總結中班篇九
學生們盼了很久,老師們愁了多日的秋游活動今天總算拉下帷幕。如果讓我對這次秋游作一個評價,我個人認為有一句話可以概括,就是“學生達成了心愿,老師完成了任務”。我雖說不是這次活動的策劃者,但我是這次活動的組織者,我應該承擔責任!靜下心來想一想,這次活動的優點很少,問題卻多。前車之鑒,不得不吸取教訓,總結如下:
5、出發前要分組,確定組長,并加強聯系。這樣就不會個別班主任不知所措;
8、叮囑班主任隨時清理檢查學生物品,以免遺失,這次有兩學生丟失衣物。
沈xx
秋游活動總結中班篇十
20xx年10月21日重陽節前夕那天,我們計算機一班在班委的'組織下進行了為期一天的秋游,秋游進行得相當順利,并且取得了圓滿的成功。
開展這次秋游目的在于促進班級各成員間的交流,增強班級凝聚力,以及釋放學習壓力。
通過這次秋游,我們計算機一班的同學們都相互認識了并且增進了友情,同時,大家在歡聲笑語中更堅定了對計算機一班這個集體的深度熱愛。大家在旅游景區的聚餐洋溢著歡樂和諧的氣氛,融化了高數學習在心中壘起的不太高的冰墻,大家相信,在計算機一班全體同學的共同努力下,班級的成績水平一定會眾人驚羨。我們在聚餐時的游戲里看到了我們計算機班同學們的昂揚向上的活力與激情,看到了大家的團結協作能力。什么是班級凝聚力,就是全體師生一條心!
這次秋游在往返預定的發車時間到達時,同學們都能夠準時到場地并且有秩序地按劃分的小組集合整隊,集合時紀律嚴明,大家自覺地保持安靜,聽從駕駛員以及各班委的調度,有序的上下車以及持票進入旅游景區。
進入景區,全班按原定計劃分為五組人分開活動。在活動期間,有組內人員商量調換組員,通過組與組之間的相互協調,加強了同學間的交流,也體現了大家希望更多地接觸不同的同學們的愿望。計算機一班的同學們是充滿活力的。正如一句詩中說的:“生活在這充滿陽光的人間,人類和我們一樣幸福,和我們一樣幸?!薄?/p>
景區內的活動分為自由活動和集體活動。原策劃方案所計劃的兩項趣味游戲因為時間關系沒有進行,班委們以及童鞋們秉承開心至上的原則,也為了使秋游高效率的進行,充分妥善利用手中的活動經費,在午餐聚餐期間即興開展了眾多的趣味小游戲,所有人都融入進了游戲中,游戲時間的恰當地進行了控制,切實符合秋游對得起童鞋們的熱情的原則。
秋游期間仍有同學意圖嘗試危險舉動,當然,同組的同學們都及時地給以了警告。由此,給我們提了一個醒:日后組織各項活動童鞋們一定要增強安全意識,不能嘗試任何有危險的舉動。
在聚餐組織上,效率尚不是太高,召集人員方面花費了較多時間。然而等待的童鞋們絲毫沒有表現出焦躁與不滿,耐心正是人與人交流溝通所必需的。由于人數較多,32人集中時的大部隊的行動速度略顯緩慢,因此大家使用了手機指引、人員引導相結合的方法,從而盡可能地加快了中途集合速度。
本次秋游中我們班級組織上表現出的缺點我們全班同學們會共同努力,并開展其他活動時,從此次秋游中汲取經驗,不斷地增強組織效率。此外,我們相信,本次秋游中大家表現出的激情和凝聚力以及同學間的友情一定會成為我們今后大學生活和學習上的動力。
萬紫千紅春滿園,秋游的成功靠的是全班同學的共同努力!