最新班主任工作會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話 班主任工作會(huì)議總結(jié)
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
班主任工作會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話篇一
班主任工作不斷加強(qiáng)的一個(gè)很重要因素是加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)要從同事中學(xué),從實(shí)踐中學(xué),從書本中學(xué),從學(xué)生中學(xué)。
從同事中學(xué),要經(jīng)常觀察其他班級(jí)的各項(xiàng)工作,包括學(xué)生精神面貌,學(xué)生成績,紀(jì)律衛(wèi)生狀況等等,特別是剛當(dāng)班主任或從事這項(xiàng)工作時(shí)間不長的同志,更應(yīng)注意與同事學(xué)習(xí)交流。這樣通過學(xué)習(xí)借鑒,會(huì)使自己的工作在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上得到提升。
從實(shí)踐中學(xué),就是要在管理過程中不斷摸索,探究新的工作思路和方法,隨著時(shí)代的不斷變化,學(xué)生思想的不斷變化,班級(jí)管理工作總會(huì)出現(xiàn)新矛盾、新問題、比如學(xué)生留長發(fā)、染頭發(fā)、佩戴首飾的問題,學(xué)生上網(wǎng)的問題,抽煙喝酒的問題,校內(nèi)外住宿管理的問題。要在細(xì)心觀察研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)其危害性,適時(shí)定出新的.教育方案或方法進(jìn)行有針對(duì)性地教育。
從書本中學(xué),就是要經(jīng)常看一些報(bào)刊雜志,班主任工作研究資料等,從中豐富個(gè)人的專業(yè)管理知識(shí)。
從學(xué)生中學(xué),就是要善于向?qū)W生了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)愛好,針對(duì)他們的年齡特點(diǎn)、心理生理特點(diǎn),經(jīng)常性地開展一系列主題班會(huì)與文體活動(dòng)進(jìn)行教育,當(dāng)然要發(fā)揮班委會(huì)團(tuán)支部的民主管理作用。
班主任工作要?jiǎng)?chuàng)新,班主任工作要進(jìn)步,就需要經(jīng)常性地研究班主任工作,總結(jié)成功或不成功的經(jīng)驗(yàn),從而不斷提高管理水平,也可以將自己的學(xué)習(xí)工作心得整理交流。
班主任工作會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話篇二
同志們:
占用下班時(shí)間一個(gè)小時(shí)左右,召開一個(gè)班主任會(huì)議,這個(gè)會(huì)議非常有必要開,先請班主任匯報(bào) 各班組隊(duì)情況和訓(xùn)練進(jìn)展情況、訓(xùn)練計(jì)劃 。下面我講幾點(diǎn):
一、充分認(rèn)識(shí)組建6支隊(duì)伍的重要意義,要站在全面育人的角度看待這一問題。這六支隊(duì)伍的組建,既是文化育人的需要,也是教學(xué)改革的重要舉措,更是活躍班級(jí)氣氛、增加班級(jí)凝聚力的舉措。大家想一想,一個(gè)學(xué)校,如果沒有了文化,沒有了活動(dòng),是什么情形呢?一灘死水,死氣沉沉。哪個(gè)班的活動(dòng)搞得好,哪個(gè)班就有生機(jī),哪個(gè)班就有活力。例子就不用舉了,大家也都能看到。行政會(huì)既然定了,校長辦公到再次進(jìn)行了研究,說明了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 班子對(duì)這項(xiàng)工作的重視。
二、克服畏難情緒,加緊訓(xùn)練,這是當(dāng)前壓倒一切的工作,所有的工作要服從于《弟子規(guī)》誦讀隊(duì)、動(dòng)感舞隊(duì)和健美操隊(duì)的訓(xùn)練,包括教職工健美操隊(duì),以及各班的健美操隊(duì),遇到?jīng)_突,其它工作無條件服從于這幾支隊(duì)伍的訓(xùn)練。教職工健美操隊(duì)在訓(xùn)練時(shí),任何人不能請假。合唱團(tuán),必須加上校歌,否則叫做忘本,這是我們的靈魂與核心,也是我們的精神。各班的健美操隊(duì),自己抽時(shí)間訓(xùn)練,統(tǒng)籌安排,有什么困難自己克服,要全身心投入到訓(xùn)練中,確保取得好的成績 。
三、加強(qiáng)督查檢查,本來計(jì)劃 實(shí)行日匯報(bào)制度,但今天看了看情況,大家的畏難情緒沒有了,也就不用每天開,但要檢查。我不相信,組織不好這六支隊(duì)伍,組織不好教職工的健美操隊(duì),組織不好各班的健美操隊(duì)。只要用心,只要你是站在愛學(xué)生的角度,就不會(huì)講困難的,就不會(huì)講條件的。所有的訓(xùn)練,列入班級(jí)考核中,列入班主任考核中,列入全校的考核中。各班班主任在訓(xùn)練時(shí),要學(xué)學(xué)白艷訓(xùn)練高三會(huì)計(jì)一班的跑操和《弟子規(guī)》誦讀的精神。最近,我感覺三年級(jí)的兩個(gè)班風(fēng)氣很正,學(xué)習(xí)氣氛也濃。現(xiàn)在的班主任,不是誰也可以當(dāng)?shù)模皇呛唵蔚氖聞?wù)型班主任,而是有活力的、能帶領(lǐng)一個(gè)班級(jí)走向健康、向上、成功的班主任。
如何當(dāng)好一個(gè)班主任,講幾點(diǎn):
第一、班主任工作很累,這一學(xué)期開學(xué)以來更累,當(dāng)然成績 也是有目共睹的,班級(jí)紀(jì)律能到現(xiàn)在的水平,大家功不可沒。
第二、班主任不是誰想當(dāng)就能當(dāng)?shù)模膊皇钦l不想當(dāng)就可以不當(dāng)?shù)摹R院笥冒嘀魅危灰フ髑笠庖姡苏l就是誰,我們認(rèn)為誰合適就用誰,包括值班。
第三、當(dāng)班主任要有愛心,最近,我一直在講態(tài)度問題,態(tài)度,關(guān)鍵是對(duì)學(xué)生、對(duì)家長的態(tài)度,要讓學(xué)生和家長感覺到溫馨、溫暖和文明。
第四、當(dāng)班主任要心胸寬廣。我們考慮問題,制定措施,必須站在全局的立場上,必須站在育人情懷上,否則表現(xiàn)的就是心胸狹窄、小家子氣。執(zhí)行力的問題,講得太多了,昨天在大會(huì)上安排的下班前要交幾支隊(duì)伍組建的名單,為什么有的同志不交呢?我講過,我們在行政會(huì)上或者校長辦公會(huì)上定的事項(xiàng),決定之前會(huì)讓你充分發(fā)言 ,定了的誰也不要在下面講反面的語言了。
第五是關(guān)于班主任的考核,就是要拉開檔次,不管你是誰當(dāng)?shù)陌嘀魅危己嗣媲耙宦善降龋貏e是行政領(lǐng)導(dǎo) 兼任班主任的,要帶頭做好工作。所有的班主任要對(duì)照考核細(xì)則,自己給自己打一下分,看看自己的哪些工作沒有完成,不要給你發(fā)班主任費(fèi)的時(shí)候,你一下子適應(yīng)不了。工作不想做,做不好,還想打高分,是不可能的。行政領(lǐng)導(dǎo)兼任班主任的不要有想讓照顧你的想法。班主任手冊的填寫,這么簡單的工作也做不了。還有跑操,不能跑的,或者有事的,一定要履行手續(xù),否則扣了分,就有點(diǎn)不舒服了。
第六是關(guān)于文明縣城的創(chuàng)建。最近,全縣上下都在創(chuàng)建全國文明縣城,我們責(zé)無旁貸,一定要在文明校園、文化校園的建設(shè)上再加把勁,要給同學(xué)們講,要做文明人,最近還有一個(gè)工作重點(diǎn),就是同學(xué)們的文明用語。《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)踐行活動(dòng),一定要重視起來。
班主任工作會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話篇三
各班主任:
為了總結(jié)前階段,做好本學(xué)期后階段的班級(jí)工作,政教處決定召開班主任工作例會(huì),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、 會(huì)議時(shí)間:
.4.14中午(午自修)
二、 會(huì)議地點(diǎn):
新綜合樓二樓小會(huì)議室
三、 與會(huì)人員:
全體班主任和政教處人員
四、會(huì)議內(nèi)容:
1、各年段班主任代表發(fā)言(班級(jí)常規(guī)和安全管理)
2、政教處沈少炯小結(jié)前階段工作。
3、王副校長講話。
班主任工作會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話篇四
班主任的工作是幸苦的,但是他們總是默默無聞的付出,在會(huì)議中優(yōu)秀班主任分享心得體會(huì),指出需要改進(jìn)的方面。下面是小編帶來的初中部9月份班主任工作會(huì)議情況總結(jié),有興趣的可以看一看吧。
我校在六樓會(huì)議室召開了9月份全體班主任工作總結(jié)會(huì)議。與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:校長,副校長,政教處主任。
“沐著晨霧到,披著星月歸”是一個(gè)班主任生活的真實(shí)寫照。教學(xué)區(qū)里他們大步疾行;辦公室里他們奮筆疾書;操場上他們有序指揮;宿舍里他們細(xì)心叮嚀……忙碌、艱辛、繁重、細(xì)致是他們工作的常態(tài),但二中班主任仍然滿腔熱忱地工作,無怨無悔地付出。
會(huì)議首先是xx、xx兩位班主任對(duì)9月份的工作做了細(xì)致匯報(bào),并將自己在工作中的一些心得體會(huì)與其他班主任分享。
接著,政教主任xx對(duì)9月份的班主任工作進(jìn)行總結(jié)。表揚(yáng)了優(yōu)秀,肯定了班主任們的工作,指出了需要改進(jìn)的方面,并對(duì)10月的工作做了具體安排,鼓勵(lì)大家努力打造班級(jí)特色,爭創(chuàng)一流。
陳校長作了重要總結(jié),強(qiáng)調(diào)了班主任的重要性。班主任是一個(gè)班級(jí)的'核心,優(yōu)秀班級(jí)離不開班主任事無巨細(xì)地工作。他勉勵(lì)班主任一定要從細(xì)節(jié)抓起,從小處做起,把各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)。
石校長作了重要講話,從各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的角度出發(fā),告誡老師們要因材施教,對(duì)癥下藥,還要做到細(xì)心、耐心、愛心,憑著高度的敬業(yè)精神感染學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生,使班級(jí)形成良好的班風(fēng),用班風(fēng)促學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)提成績。
最后,魏校長語重心長地作了總結(jié)講話。魏校長由“智慧”一詞引入,殷殷期盼班主任們作“智慧型”老師。他從班干部任用,班委會(huì)召開,嚴(yán)抓常規(guī)教育等幾個(gè)角度指導(dǎo)老師們都要用智慧。魏校長還諄諄告誡班主任們,取得的成績是值得肯定的,但是仍需抱著“奮斗永遠(yuǎn)在路上”的態(tài)度面對(duì)今后的工作。
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班主任工作會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話篇五
各位老師:
為了妥善布置新學(xué)期開學(xué)工作,經(jīng)校行政研究決定:舉行-x學(xué)年第一學(xué)期班主任工作會(huì)議,具體安排如下:
二、參加人員:商戰(zhàn)軍副校長 、卞瑩、薛小平、李劍南、蔣月菇、王全方、儲(chǔ)正偉、全體班主任。
三、會(huì)議地點(diǎn):支部活動(dòng)室
四、拍照:盛立青
五、主持及新聞稿:卞瑩
六、會(huì)議流程:
1、新任班主任聘書發(fā)放
2、商戰(zhàn)軍副校長作專題報(bào)告
3、卞瑩主任布置本學(xué)期的開學(xué)工作和重點(diǎn)工作
xx初中政教處
班主任工作會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話篇六
各班主任:
為了總結(jié)前階段,做好本學(xué)期后階段的班級(jí)工作,政教處決定召開班主任工作例會(huì),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
4.14中午(午自修)
新綜合樓二樓小會(huì)議室
全體班主任和政教處人員
1、各年段班主任代表發(fā)言(班級(jí)常規(guī)和安全管理)
2、政教處沈少炯小結(jié)前階段工作。
3、王副校長講話。
班主任工作會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話篇七
同志們:
班主任工作是件十分有意義且十分辛苦的事,只有掌握其工作規(guī)律后,才能做得更加科學(xué)一點(diǎn)、從容一點(diǎn),我這里提出十要十忌,供大家工作中參考。
一、班主任要靜下心來教書——要熱心
一個(gè)班主任,能不能深受學(xué)生愛戴,這是做好班級(jí)工作的前提。而要受到學(xué)生的愛戴,關(guān)鍵在于你的學(xué)識(shí),學(xué)識(shí)淵博,學(xué)生會(huì)打心里敬重你、欽佩你,你說話才能有威信,學(xué)生才能跟著你走,從而形成良好的學(xué)風(fēng),良好的學(xué)風(fēng)形成后,才能產(chǎn)生一種磨不推自轉(zhuǎn)的內(nèi)驅(qū)力、原動(dòng)力,這個(gè)班你就好代啦。
二、班主任要潛下心來育人,有愛心
如今的學(xué)生接受的是多媒體的教育,社會(huì)干擾因素也很大,如果班主任只是停留在表面上的空談,并不身體力行,你在學(xué)生中就沒有感召力,即說話沒人聽。
班主任只有潛下心來,和學(xué)生以心換心,真正做到動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行,并以自己的高尚品格輝映每一位學(xué)生的心靈,使學(xué)生真正感到班主任的無私與大愛,學(xué)生才能下決心跟定你,你才能一呼百應(yīng),把班級(jí)的工作做好,所以,班主任一定要說實(shí)話、辦實(shí)事,切忌空談。高爾基說過:誰愛孩子,孩子就愛她,只有愛孩子的人才能教育好孩子。
三、班主任要學(xué)會(huì)潤物無聲,有耐心
班級(jí)工作要細(xì)水長流、潤物無聲。一次班會(huì)一個(gè)主題,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,使學(xué)生從勇到智,從智到仁,格物致知,造化品行。
四、班主任要學(xué)會(huì)對(duì)癥下藥,做細(xì)心。
一人一性,百人百性,每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性特征。要想促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,必須學(xué)會(huì)對(duì)癥下藥,一把鑰匙開一把鎖。把話說到學(xué)生的心坎上,把問題解決到關(guān)節(jié)點(diǎn),學(xué)生才能心悅誠服,才能收到好的效果。因此,每位班主任要深刻了解學(xué)生的家庭情況、社會(huì)關(guān)系、交往人員、成長歷程,學(xué)科短板和長項(xiàng)、個(gè)人愛好和追求,然后根據(jù)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃芙o學(xué)生指明發(fā)展的方向和目標(biāo),讓學(xué)生主動(dòng)地自覺地為自己的前途和發(fā)展學(xué)習(xí)。
在工作中,切忌一個(gè)模子培養(yǎng)人,不能一刀切,更不能一副藥亂醫(yī)人,這樣做工作起不到應(yīng)有的效果,甚至適得其反。
五、班主任要學(xué)會(huì)抓主要矛盾,講中心。
在工作中要學(xué)會(huì)抓主要矛盾,主要矛盾解決了,次要矛盾才能迎刃而解。召開班會(huì)、布置工作切忌面面俱到,面面俱到面面都不到,面上的工作先做好三分之一,一次班會(huì)只解決一個(gè)主要問題,扎扎實(shí)實(shí)、循序漸進(jìn),才能收到好的效果。如果什么都想抓,結(jié)果什么都抓不住,所以,我們在工作中要學(xué)會(huì)找到抓手,解決核心問題和關(guān)鍵問題,有所失才能有所得,要懂得舍與取。凡事要審時(shí)度勢,利大弊小,趨利避弊而干之,利小弊大而棄之。
六、班主任要學(xué)會(huì)與家長溝通,動(dòng)真心。
一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,教育好學(xué)生必須和家長形成合力,贏得家長的支持和配合,班主任要學(xué)會(huì)和家長溝通,虛心傾聽家長的意見,即使家長態(tài)度不好,也不要形成對(duì)立,要有足夠的耐心,滴水穿石,貴在堅(jiān)持。
七、班主任要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)任課教師,重齊心。
班主任要積極、主動(dòng)地聯(lián)系課任教師,及時(shí)溝通和征求意見,一起分析教情、學(xué)情,支持課任教師工作,形成合力,共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,單干和蠻干會(huì)導(dǎo)致離心力,傷害課任教師的積極性。所以要求班主任要學(xué)會(huì)關(guān)心人、幫助人、支持人,每個(gè)課任教師干好了,班里的成績肯定上去了,你班主任也就滿意了。
八、班主任要一視同仁,不偏心。
一娘生九子,九子九樣形,何況一個(gè)班的學(xué)生呢?班主任只有做到一視同仁,學(xué)會(huì)尊重生命,學(xué)會(huì)關(guān)注人生,學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)學(xué)生的人格。給學(xué)生改正缺點(diǎn)留有足夠的余地,不諷刺挖苦學(xué)生,不給學(xué)生下死定義,學(xué)生才覺得你可親可敬。班主任工作的最高境界是,每個(gè)學(xué)生都不愿犯錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤就覺得對(duì)不住班主任,積極主動(dòng)學(xué)習(xí),維護(hù)班集體榮譽(yù),自覺遵守班級(jí)紀(jì)律成為學(xué)生生命的自覺,如果能達(dá)到這一境界,你工作起來就容易的多了。
九、班主任要學(xué)會(huì)讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,不疑心。
學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體,只有把學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)起來,班級(jí)工作才能生動(dòng)活潑、虎虎生威,才能創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體。
班主任不可能一天24小時(shí)跟著學(xué)生,要學(xué)會(huì)讓學(xué)生自主管理、自我管理,因此培養(yǎng)班干部的責(zé)任意識(shí)、組織能力、社交能力、合作能力和處事能力,就成為班主任工作的要緊事情。
在工作中,給學(xué)生以足夠的信任,允許有一兩回沒把事情做好,聰明的班主任讓學(xué)生輪著當(dāng)干部,當(dāng)然不是每個(gè)人。通過學(xué)生自我管理,使其體驗(yàn)主人翁意識(shí)、主體地位,自覺地形成合作共贏的向心力、凝聚力。
十、班主任要學(xué)會(huì)形成良好的團(tuán)隊(duì)精神,不隨心。
一個(gè)班作風(fēng)懶散是一種腐蝕劑,好學(xué)生也會(huì)變成差學(xué)生,這十分可怕。解決這一問題的根本辦法就是班主任要?jiǎng)幽X筋、出點(diǎn)子,積極配合學(xué)校、年級(jí)開展好各項(xiàng)活動(dòng),在班內(nèi)組織有效的、促進(jìn)學(xué)生成長的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)集體主義,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,形成積極向上的合力,使歪風(fēng)邪氣沒有生存的空間,這個(gè)班才能充滿生機(jī)和活力。
班主任工作會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話篇八
xxxx年1月12日上午,呂巷小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期班主任工作總結(jié)會(huì)在第一會(huì)議室召開。本次會(huì)議由政工教導(dǎo)顧蓮花老師主持,xx區(qū)托管學(xué)校的校長也出席了本次會(huì)議。
會(huì)議有四個(gè)議程,首先對(duì)本學(xué)期班主任所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行表彰,由張校長宣布獲獎(jiǎng)名單,高校長為各位輔導(dǎo)員頒發(fā)了獎(jiǎng)狀并向他們表示祝賀,同時(shí)對(duì)他們一學(xué)期辛苦的工作給予充分的肯定。
接著,各位班主任對(duì)本學(xué)期的班級(jí)工作進(jìn)行了回顧和總結(jié),班主任們有的與大家交流如何與家長進(jìn)行溝通、充分挖掘家長資源,進(jìn)行家校互動(dòng);有的與大家分享了班級(jí)干部培養(yǎng)的心得……班級(jí)管理中很多優(yōu)秀的做法都值得大家借鑒。
然后,由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)本學(xué)期的少先隊(duì)工作進(jìn)行回顧和總結(jié),并對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員老師對(duì)少先隊(duì)工作的支持表示感謝;德育處顧老師回顧了本學(xué)期我校德育工作,布置寒假工作,并就下學(xué)期的工作思路與各位班主任老師有了初步的溝通。張校長從德育管理角度對(duì)各位班主任提出要加強(qiáng)理論的提升,重視家校聯(lián)系,讓家長盡可能地參與學(xué)校管理,注重“家長、社區(qū)、學(xué)校”三位一體。
會(huì)議最后,高校長指出“班主任是一個(gè)復(fù)合型人才”,對(duì)班主任的工作給予高度的肯定,實(shí)實(shí)在在的一席話讓我們與會(huì)者感受了校長室對(duì)我校班主任工作的關(guān)心與肯定。
這次總結(jié)會(huì)既是本學(xué)期工作階段的小結(jié),又是新學(xué)期工作的起步,讓我們共同祝愿,在新的一年中,我校的班主任工作能夠更上一個(gè)新臺(tái)階!
班主任工作會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話篇九
各位老師,同學(xué)們:
高一新生是一個(gè)良好品質(zhì)形成的重要時(shí)期,感恩教育和愛心教育為主題開展工作。林校長說過,有德無才是和合格品,有才無德是危險(xiǎn)品,德才兼?zhèn)涫怯刃闫罚荒茏屗刹牛妥屗扇耍W(xué)會(huì)"感恩",對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來說尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的學(xué)生都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒有別人。要讓他們學(xué)會(huì)"感恩",其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)學(xué)生們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們知道愛別人、幫助別人。學(xué)會(huì)感恩,先要學(xué)會(huì)知恩,要理解父母的養(yǎng)育之恩,師長的教誨之恩,朋友的幫助之恩。
培養(yǎng)學(xué)生的愛心和樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)、關(guān)心孝敬父母的心態(tài) 、尊敬老師的品德,以及對(duì)弱者的愛。
教育學(xué)生時(shí),心態(tài)非常重要,怎樣的心態(tài)就會(huì)有怎樣的教育效果。我個(gè)人認(rèn)為在教育學(xué)生的過程中必須具備以下幾種心態(tài):
比如對(duì)待學(xué)生犯錯(cuò)的問題,我常常會(huì)思考以下幾個(gè)問題:他為什么會(huì)犯錯(cuò)誤?我會(huì)不會(huì)也犯一樣的錯(cuò)誤?這時(shí)侯我批評(píng)教育他恰當(dāng)嗎?等他反思一下自己的行為再跟他交流會(huì)不會(huì)更好?所以,我常常采取事后教育,感覺很好。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)W生常常已經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)自我否定,自我認(rèn)識(shí)的過程了。
心態(tài)寬容,人才平和,平和了,學(xué)生就親近你了,學(xué)生親近你,很多事情就會(huì)迎刃而解。我常常教育學(xué)生要寬容,人只有心寬了,才能容納,容納身邊的人事,容納知識(shí),充實(shí)自己,提高自己。
每天保持心情愉快,你快樂了,學(xué)生看到你也會(huì)快樂,你每天精神飽滿笑對(duì)學(xué)生,學(xué)生看到你就會(huì)充滿力量,要讓學(xué)生每天都期待見到你,而不是討厭見到你!其實(shí),將心比心,哪個(gè)學(xué)生愿意每天對(duì)著黑著臉的人呢?所以我非常努力地做到這一點(diǎn),效果不錯(cuò)。教育學(xué)生時(shí)言語要適當(dāng)幽默,適當(dāng)嚴(yán)厲,讓學(xué)生喜愛你的同時(shí)又在心里敬畏你,學(xué)生也會(huì)樂于接受。所以,保持快樂的心態(tài),把樂觀的情緒傳播給學(xué)生,營造一個(gè)開朗的班集體是我不懈努力的方向。