最新學生假期社會實踐報告導言 學生假期社會實踐報告
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學生假期社會實踐報告導言篇一
為期xx天的社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是并沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈。”是啊,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”并不能作為工作中出現錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責任。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”
工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。
常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我師父每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。
這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自己。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:
經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自己,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。
坦白講,這么短的時間內,小小的寒假工能學到什么呢?就鍛煉了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。
這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。
學生假期社會實踐報告導言篇二
20xx年x月x日—x日、我終于在剛繞x超市找到一份寒假促銷工作。經過近半個月的實踐工作,作為大學生的我們得到了鍛煉,了解了超市的基本管理與運作,學到了課本之外的知識,增長了見識,我們也用辛勤的勞動為x超市貢獻自己的一份薄力,應該說這次實踐活動對我們有著不同尋常的意義。
x購物廣場有限公司是由x集團股份有限公司、x投資集團有限公司投資興建的現代化大型購物中心。公司位于x中心城市——x市x區最繁華的商業中心,占地x畝,注冊資本xx萬元,現營業面積x多平米,經營品種十萬多個,現有員工xx余人,主要經營大型超市、化妝珠寶、服裝鞋帽、運動皮具、兒童家居、家用電器、餐飲及服務項目等。目前在x設立分公司,是x迄今為止商品檔次,環境雅,設施最先進的“超市+百貨”業態的綜合性商場,為廣大消費者提供“一站終點式”服務。
1、工作安排。x超市里分為促銷小組,分發了實習工作證。我被分配到散x系列負責促銷工作。
2、工作流程。早班是從晨會開始,由部門主管負責召開,總結前一天工作存在的問題,安排今天工作的任務,會議介紹后,部門各個組長分別召開本組會議,所涉及的問題更加的具體。最后在全體員工“執行制度從我做起。微笑在我們臉上,優質服務永記心中”的口號中結束晨會。
在一天的工作中,要不斷的對貨架進行巡查,發現有缺貨的要及時的補上,補貨的時候要本著“先進先出的原則”就是生產日期較早的擺放在顯眼處,較晚的盡量往貨架里面擺放,這樣才能使方便面供應處于動態流動的過程中,不至于商品造成過期的現象。由于上午的客流量不是很大,在補貨和導購的同時,還要不斷的去查驗庫存,核實缺貨商品然后打印訂單,貨到時還要負責接貨。
晚上客流量較大,人流高峰期在x。這時方便面的更新循環速度加快,需要不斷地進行補貨,同時向顧客介紹最新的方便面品種,回答顧客的各種疑問。到x超市營業時間結束,要開始送賓工作,整理一天的工作記錄,查漏補缺,為明天的工作打好基礎。
1、到x超市實踐是對我們大學生踏入社會之前的鍛煉,我們在工作中接觸到現實社會中的酸甜苦辣,在實踐過程中我們平均每天要站x小時進行促銷工作,吃盡苦頭,但這本身并不是一件壞事,出身在這個時代的大學生衣食無憂,可能自身體會不到現實社會競爭的殘酷和生活的壓力,確實要親身接觸社會對自身進行歷練,“吃到苦中苦,方為人上人”是每個人都明白的道理,也許未來吃的苦可能會比現在多得多。了解到這些就應該明白自己今后應如何發展,而不是在某個偏僻的角落里就那樣毫無意義的了卻一生。
2、對超市文化的感受
首先是一種濃濃的粉脂氣息,超市女性員工的比例占到90%以上,我相信全國大多數超市員工也會是這種比例。然后就是超市嚴格、規范的管理制度,在工作中經常會有現場科的檢查員工工作情況,并記錄在案,對在工作中違反規定的行為予以嚴格的處罰。并且超市的安全防范意識十分的強,上到超市經理下到普通員工都經過相關培訓,超市還不定期的對員工安全知識的掌握進行抽查,不合格的員工還要在晨會予以點名批評,嚴重的予以辭退。
總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。我非常感謝x超市能給我這次實踐的機會。
學生假期社會實踐報告導言篇三
接觸實際,了解社會,增強吃苦耐勞的勞動觀點和為醫療事業奉獻的精神,培養高度的責任感,提高自身素質和能力;學習專業知識和護理知識,鞏固所學理論,獲取本專業以及相關專業的實際知識,培養初步的實際工作能力和專業技能;增加對中醫專業就業前景的認識。具體要求如下:
(1)培養醫務工作的基本能力。了解并熟悉醫務人員的日常工作和工作流程、制度,學會進行工作。
(2)理論聯系實際,學會運用所學的基本理論、基本知識和基本技能參與到具體的醫療工作中。
(3)培養吃苦耐勞和奉獻自我的精神以及高度的責任感。形成熱愛專業、熱愛勞動、關愛病人的良好品德。
(4)為日后就業打下堅實基礎。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
20xx年8月13日~20xx年8月27日
藍山縣中心醫院是由藍山縣人民醫院和藍山縣中醫醫院組建而成;是政府非營利性二級綜合醫院,醫院分設南院(原縣人民醫院)、北院(縣中醫醫院)兩址。現有在職員工630余名,其中具有高級職稱專業技術人員8名、中級專業技術人員256名,設十七個臨床科室、360張病床,擁有核磁共振、螺旋ct、cr、三維彩色b超、電子胃鏡、電子腸鏡、電子腹腔鏡、全自動生化儀等一系列國內外高、精、尖醫療設備。
20xx年暑假,我大學生活的第一個暑假,在經過一個月的暑假工生活后,為提前適應醫院生活并鞏固與學習專業知識,我決定去醫院進行見習。8月13日,經親戚介紹我來到了藍山縣中心醫院中醫內科、腫瘤科,跟隨副主任醫師薛忠輝薛醫師學習(薛忠輝內科醫師,畢業于南華大學臨床系,91年開始從事內科臨床工作。先后派往湖南省肝病醫院和省腫瘤醫院進修學習,系省抗癌協會會員,擅長于腫瘤、肝病等內科疾病的中西結合診治。),我十分佩服薛醫師,稱他為師傅,見習期間,他從沒有因為我的緊張和手忙腳亂而責怪我,而是耐心地向我講解臨床知識與經驗,不僅如此,還不停鼓勵我,夸獎我,讓我不要灰心害怕。這讓我快樂而充足地度過了這半個月的見習歷程。
每天早上8點,醫生和護士們都會來到醫生辦公室,開始一天的交班會議,我也被要求參加交班,大家神情肅穆,雙手背后,先由一名值班護士開始匯報從昨日到今天早上,新收進的病人與住院病人的身體狀況,特別是危重病人,她語言流利,聲音洪亮,我想只有這樣才能讓今天當班的醫生和護士正確了解病人的最新身體情況。接下來又由一名值班醫生進行匯報,匯報完之后交班結束。
之后,師傅就會帶我去查房,他每天都會詳細的詢問病人的最新狀況,并會不厭其煩的向我介紹每位病人的病情,治療方案,解釋其中的原因,有時還會讓我親自感受一下病人的體征。由于我們科室收治的病人大部分都是癌癥病人,我們還要用代號交流,以免病人擔心病情。查房時,我都帶一本筆記本,將病人最新情況與師傅開的藥記下。然后回到辦公室,師傅就教我開各種檢查單,他特別強調,對于新收治的病人,我們不能急著確診,定治療方案,而應先完善相關檢查,否則,容易出現醫療事故。
在第一周的見習中,我很快的熟悉了我們科室的工作流程,和病房里收治病人的工作流程,熟悉和了解了病房收治病人的過程,練習書寫病歷,跟隨師傅查房,熟悉了醫院的工作環境和方式,適應新環境。第一周的見習更多的是看和觀察,學習師傅在處理和診治病人的時候的方法和技巧,學習如何和病人交談,跟隨師傅觀察本科室的病人特點。
第二周,從熟悉工作到開始工作,我開始單獨的收集病史,書寫病歷,為病人開檢查單,以及病歷里相關的資料,當然,這一切都是在師傅的指導與監督下進行,最后還需要他的檢查與簽名,從這我也看出了醫院制度的嚴謹。因為作為見習生的我是沒有獨立行醫的權利的。在這一周,師傅還教了我一些簡單的、臨床上常見的診斷與處理,比如血常規數據的處理,各項腫瘤標記物的意義。
學生假期社會實踐報告導言篇四
在本地的農村醫保政策中有這樣的規定:只有病人住院才能給予部分報銷,并且在當地也沒有固定的醫療點,這就意味著只有大病才能享受到醫保,而像感冒發燒之類的小病,在當地的診所醫治是得不到報銷的。然而,縱觀農村的現實,我們不難發現,百姓一年中就醫的大多恰恰就是感冒發燒之類的小病,為了不耽誤農事,他們都是在當地的診所抓點藥了事,但醫治這些不起眼的小病花的錢累計起來對他們來說也不再是小數目,所以說,事實上他們的醫療負擔絲毫未被減輕。就此看來,”農民花小錢,政府獲小利”的說法的確不是空穴來風。
那到底怎樣才能使農村醫保行之有益,真正實現”政府出錢,醫院獲利,農民得保障”呢?
從我們調查的過程中,發現了以下幾個問題:
一是政策本身存在的問題。
我們首先要肯定國家實施農村醫保這一政策的利好出發點:讓所有農民都得到實惠,獲得保障。但區域的差異使之存在必然有局限性。它不可能實現貧富差距大的區域優惠措施不同,優惠比列不同。另一方面,對報銷地點,報銷方式的限制,使目標群體少之又少,因而在某種意義上來說就失去了該政策存在的本質意義。
二是在實施過程中存在的問題。
當政策在上傳下達的過程中,很多時候只剩下了簡單的傳達,關心的只是有多少人參與到了這項政策,而未關心到參與這項政策的百姓有幾人得到了實惠,因此說他們忽視了最關鍵的步驟:向參與者宣傳政策的意義以及如何行使他們的這一權利。這樣一來,農民只是聽說了一項政策,然后參與了,而當真正需要時卻不知該如何行使。
學生假期社會實踐報告導言篇五
寒假就這樣結束了,新的學期也已經開學了,現就寒假的實踐情況報告如下:
實踐前——思考
20xx年x月x日,學校正式放假。
經過一天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的大學生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”———就業危機。在大學這個相對自由的天地里,同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。
經過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實際情況,決定進行為期10天無償的義務勞動,主要目的是體驗和學習,以便盡早適應社會的工作環境。在得到父母的認同后,我決定第二天就出去找單位應聘。
實踐中——行動
x日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學生證,開始了我人生中的第一次求職。
半個多小時過后。
“成功了!”我帶著難以掩飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發現父親就在不遠處的拐角處等著我。原來,他這既是監督我又是關心我,頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了。”是呀,就在這一刻我發現自己真的長大了,不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。
這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經理退還我學生證時對我說的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的。”想到這里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。
當天下午2:00我準時來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關于家居專修基本常識的書看,因為上午和經理商量過,由于我的能力和時間有限,一些復雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時間就自己看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識,于是決定先看看書熟悉一下。
我拿著書翻翻看看,不知不覺已經快5:00了,這時一直在外面忙的經理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復述出來才行。”“啊!?”我心里不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復述恐怕……經理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才知道,經理這么說一方面是要考驗我的學習吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認真仔細,看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細節決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。
一直都認為打掃衛生是個再簡單不過的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的。可這次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛生做完之后,我開始了衛生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準備出去看書了,忽然想起了“細節決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細致的清潔!
從新審視了整個衛生間,我發現自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢,洗漱臺下面也有不少灰塵,而問題最嚴重的還是便池上的污垢。看到“任務”還如此“艱巨”,我就脫去外套準備來大干一場,瓷磚和洗漱臺已經弄干凈了,就差便池了。說句實話,在自己家里我還沒刷過廁所呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好廁所里沒有什么異味,但心里還是有點不舒服,面對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時間就已經過去了兩個小時,看著被自己打掃的整潔一新的衛生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。
雖然這件是并沒有被經理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對“細節決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。
漸漸的工作步入了正軌,我也慢慢的適應了我的工作,可時間過的很快,10天的實踐工作即將結束,經理特別為我開了一個簡短的小會:
1.檢查的學習情況。
2.談談各自的缺點和不足,共同找出相應的解決方法。
3.學習。
4.列舉分析哲理小故事。
5.對自己近期學習情況的總結。
我短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲以外留下的是更多的思考……
實踐后——感悟
第一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
學生假期社會實踐報告導言篇六
時間總是過得那么快,轉眼間我的大一就過去了。是應該鍛煉一下自己,做點什么了。我利用暑假時間,來到了本村的一個小學。想做一名帶班老師,跟學生接觸,給自己一個鍛煉的機會,培養一下做教師的能力,提高口才等教師應該具備的各方面素質,勤工儉學是一方面,更重要的是將在書本上學來的知識用于實踐,積累經驗。
得到這次實踐工作的過程并沒有那么曲折,因我算是村里少有的大學生之一,他們還是比較信任我的,而且他們很好說話,很容易就去了,xx老師給我分出來一個小學二年級的班,共14名學生。他們暑假補課班一共一個月的時間,從20xx月xx日到xx月xx日,我由于放假晚,接班時也只剩下半個月的時間了。
剛接這個班的時候,還是經歷了一番心理斗爭的。因為畢竟是第一次,從沒有經驗,害怕教不會他們,誤人子弟!不過,還是咬緊牙關默默的告訴自己,既然接他們了,那就好好的帶下去,對他們好好負責,決不能辜負任何人!
第一節課,剛開始在真正的學生面前上課,不免有些手足無措。xx老師也對我有所觀察,人家說我聲音小,我知道,大學老師同學也曾指出我這一問題,在上課過程中我也注意了它,并且也刻意把聲音喊了出來,一晌下來,嗓子痛的要命,但通過不停地喝水以及兩晌的適應期也就緩過了勁兒,聲音小的問題也解決了。
堂威的問題我倒沒有太擔心,課堂上不兇,但也不笑,一直比較嚴肅,這樣一個14個學生的課堂,我還是可以駕馭得了的!回到辦公室,xx老師告訴我,課堂上要有紀律,無規矩不成方圓,在一個沒有紀律的課堂上,教的再好也是白搭。所以說,課堂就是課堂,可得嚴肅對待!
全是些七八歲的孩子,他們注意力集中的時間也應該不超過十分鐘。45分鐘的課堂,除了舊知識的回顧,課前導入,我一般只用10分鐘的時間講授新知識,剩下的時間就是做課堂作業以及對學生的單個指導。我覺得這樣還可以因材施教,只針對學生單個問題逐個解決。
檢查作業也很重要的。xx老師一再強調,一定要嚴格檢查作業,否則真有孩子要掉隊的!大部分小孩還是很聽話的,作業寫得一個不落還清清楚楚,很認真!可是,總有幾個玩不成作業的。小孩子正是愛玩兒的年齡,沒有辦法,但作業必須得補回來的,利用下課的時間吧,我坐在他們旁邊,好好的看著,有問題就馬上講解,總之,一個都不能少!
作為老師,最重要的就是把知識傳授給學生,得讓他們接受了,理解了,學會了~我深有體會!數學課上,乘法相對好學,背會了乘法口訣就好,可是讓他們學會除法時就有困難,的理解呀!為了讓他們理解除法,我要提前講幾個課時的平均分問題。我們所在的教室,除了桌子就是凳子,剩下的唯一可以用的“學具”就是粉筆頭啦!我把枯燥的說教變成了做游戲,孩子們可不得了了,興奮地要命!
“我要5個學生,來到講臺上”話音剛落,全跑到講臺上,沒辦法,只能留下5個孩子,然后把同樣的游戲再做2遍,讓每一位學生都上一次講臺!如果書上有圈圈的圖,發給他們不同顏色的彩色粉筆頭,一個一個地涂上色,再數一下分別有幾個;如果是類似分香蕉、分桃子的問題,就用粉筆頭代替,比如5個小孩兒分25個,并排站好,一個一個地分,分完后自己數每人得幾個...…雖然分的只是粉筆頭,但我覺得效果不錯,學生很快樂地學習,至少這種分法他們可以印象深刻。通過不斷的運用平均分法,讓小孩子們認識并理解除法,慢慢的學會它。
短短的兩周很快過去了,雖然代課只進行了兩周,但收獲了很多,明白了很多。
有些事做過了才知道,有些道理經歷了才明白。老師真的不是那么容易當的哦,這幫可愛的孩子們,讓我這個假期有了一段美好的回憶,而且學到了很多。
想要當一名老師需要具備各方面的能力和素質,我的體會:
1、老師要有耐心。
留作業時很讓人頭疼啊!每次我說到嗓子疼,還是有孩子跑我跟前問,老師是不是從哪哪到哪哪啊?我說“是”。老師是不是生字一寫三遍,生字二寫五遍啊?我說“是…...”。老師就黑板上寫的那些作業吧?“是”。老師語文作業、數學作業、暑假作業…...“是”……你要知道,他們問的這些全是我強調了不知多少遍了的!唉,沒辦法,必須一遍遍地告訴他們,因為他們是小孩兒,扭頭可能就忘了。他們聽不懂的時候,就要不厭其煩地講解直到懂了為止。我的耐性,真的鍛煉了。
2、老師真的很辛苦。
3、老師要細心、愛學生。
還記得我接課以來有幾個小孩哭,原因很多了,當然包括下課瘋跑摔跤了。但卻有一兩個不會寫作業的和生病的。xxx,語文學得好,背課文他總是第一個背會。但數學就有點慢了,遇到除法就困難,總是可以看到他做著作業抹眼淚…...讓我心疼的一個小孩,很愛面子,只能慢慢地告訴他,記得問老師…下課再一遍遍地強調“用乘法口決求商”這一方法,他終于學會用了。
xxx,好像胃不好,每到第四節課時,他都會趴在桌上,很難受…...講完課,其他同學寫作業,我都要蹲下來給他揉揉,然后告訴他回家讓媽媽帶你去看醫生。他有吃藥,但還會偶爾痛,我蹲在他身邊給他輕輕揉揉,才能讓他慢慢地寫作業。
就是這樣,應該愛他們!一幫七八歲的小孩子,非常地活潑愛動,給我做鬼臉,沖我嘿嘿傻笑...…我走在街上,時不時會聽到“xx老師”!看著他們一個個笑嘻嘻的,心里真美!我的暑假,讓我有了一段美好的回憶…...第一次跟一幫可愛的孩子們相處,在一起的日子,為他們煩惱、生氣、心疼、開心、高興、欣慰……我想我會永遠地記住、懷念這段美好的時光…...但愿他們好好學習,天天向上!有一個美好的明天!
真的很感謝xx老師,可以給我這個代課的機會,跟二年級孩子們近距離接觸,體驗了當老師的感覺,更得到了鍛煉,學到了課本上學不到的知識。
總的來說,這次實踐活動的收獲實在是太多太多了,不是短短的幾頁紙就能說完了。經過這次社會實踐,我的表達能力和教師的素質等各方面得到了一定的提高,對學校教師生活的認識有了進一步加深,這一切都將會對我今后的學習生活產生深遠的影響。我想,在今后的學習生活中一定會表現得更好,更多更積極的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質!
學生假期社會實踐報告導言篇七
此次寒假社會實踐是在離濟南大學不遠的環宇城中進行的,我在環宇城的b1層馬蘭拉面館里成為了一名服務員,在為期一個月的實踐中,我充分鍛煉了自己的才干,增長了很多見識,自己的惰性也得到了消除,在與前來的顧客面對面的交流中,我的人際交流能力得到了提高,性格素質和各方面的能力也得到了直接有效的鍛煉和培養,這一個月的職業生活豐富了我的人生閱歷,獲得了寶貴的知識和經驗,加深了對社會的了解,并收獲了不少領域的心得和體會。
二、正文
步入大學殿堂之時,同時也是我度過了將近20個春秋之時,成為一名大學生,不能“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作為,同時這二十年來我并不像其他同齡人一樣有過或長或短的社會經歷,我從來沒有真正自己獨立地去賺過第一桶金,沒有真正體驗過社會生活。
以往的寒暑假都是在家學習,或者報輔導班,那時候學習是生活的全部,現在已經大學了,我們有更多的時間安排自己的生活和學習,合理規劃自己的人生,大學的寒假時間是非常充裕,大學的第一個寒假不能再無所收獲的虛度,再加上家人和朋友的支持和鼓勵,我決定要度過一個真正有意義并且充實的假期。
濟南大學一直開展學習貫徹黨的十八大精神,引導青年學生認真學習領會黨的十八大精神,開展就業實踐活動,深入開展調研活動,幫助大學生樹立自尊自愛,自立自強的精神和樂觀向上的生活態度,使其過一個充實而有意義的假期,為此濟南大學開展了“青春足跡獻給黨 服務社會促發展”活動,我作為一名濟南大學的學生,積極相應黨的號召,努力做一個自食其力為人民服務的好公民。
我的求職過程并不像其他人一樣難,我算是比較幸運的了,我這份工作甚至沒有經過面試就可以順利的入職了,我通過一位學姐的介紹順利的進入了馬蘭拉面館,可能只是一名短期工吧,所以公司并沒有太多的要求,辦理完包括健康證,工卡等一系列入場手續后我便開始了自己的第一個職業過程,服務員這份工作并不是一個很艱難的工作,主要是給顧客介紹一下菜單,給他們一些合理的建議,他們點餐后負責給他們送過去,及時收一下餐具的工作。
這是一份與我所學的化學化工專業沒有多大聯系的工作,雖然得不到在專業上的很好的鍛煉,但是對于我這個毫無工作經驗,初出茅廬的大一學生來說,一天工作9小時,60元一天的工資已經是滿意的了,加上這是一個非常不錯的賺錢和學習鍛煉的好機會。
所以我并沒有放棄,決心做下去,起初工作并不忙,只因為我是一個新手,對工作環境和內容并不熟悉,所以一開始就有點自顧不暇,弄得一塌糊涂,值得慶幸的是,馬蘭前臺的主管是一個性格隨和的姐姐,她總是耐心教導我:慢慢來,不是很難的,你這么聰明,肯定一學就會。在她的悉心教導下,我慢慢成長,很快一切就緒,步入了正規。
雖然工作不是很難,但需要一份認真,比如我們店里的拉面有很多口味,在為顧客介紹的時候要充分考慮情況。有的顧客帶孩子去,有點顧客不要香菜,有的顧客不吃青蒜等,所以要給顧客說清楚哪幾種拉面是麻辣口味的,哪幾種是清湯口味的,放不放香菜和青蒜等,讓顧客根據自己喜好和情況選擇,達到顧客的滿意。
進入馬蘭拉面館,我也了解了馬蘭的起源,更喜歡上了一種花—馬蘭花,她象征著勤勞勇敢之花,更深刻明白了拉面拉面的制成、加工等一系列的過程。
在與顧客面對面的直接交流過程中,我也鍛煉了自己。在店里每天面對的各式各樣顧客,不管在什么情況下,我始終要做到一名服務員應該做到的事,在交談中要有禮貌,盡量滿足顧客的各種各樣的需求。由于我們工作時都是站立的,我平時沒有站習慣,所以腳還不適應這種長久的站立,漸漸的腳底開始生疼起泡,還脫了皮。雖然不是說入骨的疼,但我覺得也很難承受,總盼著早點下班,早點結束這種煎熬的日子,不過為了心中那份永不服輸的信念,我堅持下來了,我戰勝了自我, 也鍛煉了吃苦耐勞的能力,培養了自己的堅忍不拔的意志。
在馬蘭拉面館里,我也結識了一些同事,了解到她們大多數來自外省,學歷大部分是初中,我還詢問了她們沒有繼續讀下去的原因,有的是因為沒有考上高中,有的是因為家里供不起,她們有幾個年齡也是和我相仿,十六歲就來到這座城市打工,從她們的言語中我感覺到了她們對讀書的向往,這讓我覺得更要認真珍惜這個可以獲得更多知識的機會,但我也從她們身上學到了天道酬勤的道理,盡管她們學歷不高,但是她們也要靠自己的雙手掙錢養活自己和家人,真的讓人感動。
第一次參加社會實踐,我明白,大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形勢,是培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑,通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,從中領悟很多東西,而且社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野。
三、結束語
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學生假期社會實踐報告導言篇八
為了繼續貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改善大學生思想政治教育的意見》和《關于進一步加強和改善大學生社會實踐的意見》文件精神,鼓勵大學生主動投入社會,把書本知識與實踐活動結合起來,學以致用,讓學生早日認識社會,熟悉社會的運行章程,理解社會實踐活動的考驗,在社會實踐中經風雨、受教育、長才干,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,全面提高大學生的綜合素質,電子工程系于今年暑期組織該院部分優秀學生到湖北隨州市進行社會實踐活動。
用馬克思主義科學理論武裝青年,用社會主義榮辱觀教育青年,用改革開放和社會主義現代化建設取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的完美前景感召青年,用先進典型激勵青年,引導廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念,勤于學習、勤于創造、甘于奉獻,與祖國共奮進,與時代同發展。要緊緊圍繞我校大學生的培養目標,著眼于校園學生人才培養體系和人格培育體系建設,透過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動,進一步激發我院青年學生健康成長、奮發進取的主動性、用心性和創造性,提高我院大學生的社會適應潛力和社會競爭力,增強社會職責感。
20xx年7月中旬至下旬
湖北省隨州市
1、背景介紹
科學技術源于社會實踐,服務于社會實驗。它是一種在歷起推動作用的力量。在現代,科學技術是第一生產力。科學技術的發展受社會條件的制約,但是同時帶動著社會的的進步和發展。
世界首條高溫超導磁懸浮列車示范線將在隨州市建成。示范線項目,投資總額2至13億元,軌道里程2至13公里,占地800畝,初步選址在隨州炎帝農耕禮貌園規劃區內,建設周期控制在300個工作日內;高溫超導磁懸浮列車比正在運行的上海磁懸浮列車更先進。其示范線項目暨產業園項目有3個子項目,投資總額50億至126億元。一旦這一項目建成,隨州將成為中國乃至國際科研、制造基地和國內外磁懸浮人才培訓中心、學術交流中心。“高溫超導磁懸浮列車技術國際,對于相關產業發展有很強帶動作用,有利于提升隨州開發區技術升級和促進產業結構調整”,這個項目建成后,隨州示范基地有望成為中國乃至國際高溫超導磁懸浮技術的科研和相關產品制造基地!而且建成之后隨州的稅收相當于去年該市全年的財政收入!這就相當于再造一個新隨州。有人樂觀地預言,隨州這個“世界磁懸浮技術中心”正呼之欲。磁懸浮列車技術國際,國內擁有該項知識產權達90%以上,一項專利可帶動100余項專利配套和相關產業發展。個性是隨州擁有豐富的旅游資源,磁懸浮示范線建成后能夠與旅游資源相得益彰,吸引超多游人前去乘坐、旅游。
2、活動目的
為了更好的引導廣大團員青年用心投身社會實踐,深入宣傳社會主義榮辱觀,宣傳人文,科技,綠色的奧運理念。掌握科技發展的動向以及對相關的產業的帶動,鼓勵廣大學生在實踐中了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉意志、培養品格,進一步提高思想政治水平和綜合素質;為了更好的鍛煉同學們的社會實踐潛力,豐富同學們的暑期生活,積累更多的社會經驗,提高自身素質,更好的完善自我,為以后社會工作打下良好的基礎。同時透過社會實踐活動,整合課堂所學習專業理論與知識,在實習中強化專業知識和技巧的運用和實際工作的潛力,不斷在社會實踐中深化對本專業的定位與就業方向的認識,增強社會職責與服務意識。發揮專業特長,提高自我,服務社會。
帶隊老師:xxx
隊長:xxx
成員:xxx
活動協調:xxx
財務管理及后勤保障:xxx
外聯公關:xxx
資料整理:xxx
信息宣傳:xxx
安全工作:xxx
1、宣傳動員及立項(5月30日——6月19日)
初步擬訂本院暑期社會實踐活動的方案,擬訂實踐活動項目,并上報。
2、準備階段(6月27日——7月9日)
制訂規范、詳細的培訓計劃,認真開展培訓工作。對隊員進行專業理論、時事政策、采訪技巧、調查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復面的培訓。
3、實施階段(7月10日——24日)
按計劃進行社會實踐活動。
4、活動總結階段(7月27日——8月26日)
各種材料整理上報,并作好資料存檔工作;團隊將實踐總結、調研報告和相互材料報送校團委。
1.實地調查超高溫磁懸浮對當地經濟及各方面的影響
其一:透過走訪相關政府部門調查實踐所在地當前的經濟發展、人口分布、人民生活水品等基本狀況,了解磁懸浮示范線的落戶對相關產業的帶動以及對經濟的影響,個性是對隨州開發區技術升級和促進產業結構調整的影響。根據相關的資料,以及走訪部門,預期磁懸浮示范線建成以后時間所在地的經濟發展,人口分布,人民生活水平等基本狀況。調查完上述基本狀況后,根據所掌握的有關信息和數據,繪制出實踐所在地當前和預期的經濟發展,人口分布,人民生活水品的圖表,分析圖表資料。并且進行合理的分析比對。
其二:磁懸浮示范線的建成帶動了隨州的產業發展,也就意味著帶給了隨州超多的稅收,人士透露磁懸浮列車項目“預計可為隨州帶去10億元稅收”。這些稅收的將促使政府加大對公共設施和教育等相關基礎設施的投資力度,極大的促進隨州市的城市建設和居民生活水平的提高。
其三:隨州市是一座歷史名城,素有編鐘故里之稱,有著豐富的旅游資源,磁懸浮示范線的建成將極大的帶動隨州市的旅游業的發展,磁懸浮示范線建成后能夠與旅游資源相得益彰,吸引超多游人前去乘坐、旅游。
2.電子產品實用知識宣講及電腦義務維修
針對此刻電子產品的普及狀況以及此刻的由于廢棄電子產品的引起的一系列相關的問題,個性是電子污染物是此刻引起很嚴重的社會問題。結合所學專業優勢和當地實際狀況給當地居民和中小學生宣傳電子產品的介紹和相關知識的普及,個性是加強電子污染物的相關知識的宣傳,以此來帶動人們對電子產品的消費和使用的正確認識。并利用自己的所學知識為百姓維修電腦。
3.奧運知識的宣傳
今年作為中國的奧運年,全世界都在關注中國的奧運,全國人民都在為奧運做自己的努力。作為當代的大學生,我們本著主人翁的職責心,為奧運的順利舉辦做一些力所能及的事情。讓奧運精神深入到廣大人民群眾當中,把人文,科技,綠色奧運的理念深入人心。
1、車費:2xx(10xx0+80)(汽車))=1160
2、住宿費:10xx20xx4xx)=2800
3、活動宣傳經費:580
橫幅3條:300元宣傳單:150元問卷調查表:50元海報:80元
4、相機、dv電池費:150
5、捐贈書籍及文化用品:300
共計:4990元