最新特崗教師個人工作總結數學
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
特崗教師個人工作總結數學篇一
本人某某某,畢業于內江師范學院,于2011年9月作為特崗教師服務于某縣某學校。轉眼間三年特崗服務期即將到期。在學校的這三年里,我要感謝來自每一位領導和老師的信任、關心、支持和幫助,讓我在回春中學校這個優秀的大家庭中快樂成長。在三年的服務期中,我擔任的主要教學科目是地理以及文綜教研組長。在三年的磨練中,讓我學會了不少的東西,成熟了不少,看問題能也更客觀更全面。為此,為了讓以后能更好地做好工作,吸取教訓、總結經驗,本人從德,能,勤,績等方面將三年以來的工作總結如下:
一、在品德方面
三年來,作為一名最基層的人民教師,本人堅決擁護黨的領導,熱愛黨,熱愛人民,忠誠黨的教育事業。三年來在學校領導的親切關心下,我的思想覺悟得到了很大的提升,各項能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團結協作,順利完成各項任務。在以后我會更加努力,爭取使自己的工作能更上一層樓。
二、在能力方面
極開展各種活動,開闊視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。與此同時,在教研工作中,本人認真組織教研活動,做到了時間、地點、人員、內容、主持人“五落實”,對于組內開設的常規課、匯報課、示范課、研討課等公開課,人人參與聽課、評課,并形成了良好的教研氛圍,促進了教研活動質量的提高。
三、在出勤方面
三年以來,我兢兢業業,按時上下課,從未無故缺席,做到有事
請假,事后銷假,認真做好自己的教育教學工作,并認真完成學校以及上級領導所交的任務。
四、在績方面
在平時的教學過程中,我也注重學生良好品德的養成教育,能積
極引導學生提高學習興趣,積極組織學生的班級活動。
2011年自擔任初一到初三年級的地理教學工作以來,得到了學
校領導的肯定,深受學生們的喜愛,同時也取得了優秀的成績,如:我所任教的2024級一班和四班在2024年會考中都取得了優秀的成績;此外,在學校組織的青年教師教學課堂競賽中,也取得了第一名的好成績。
五、其他工作方面
作為學校護衛隊成員,執勤時,認真負責,恪盡職守,做到發現
隱患及時排除,時刻為學生的安全著想。
六、不足方面
在三年的工作中,雖然取得了一些成績,但是我也看到了自己的不足之處,例如工作中做事有時缺少細心,有時處理事情信心足但方法不恰當,容易引起他人不理解。常言道“人無完人”,正因為人的不完美,我們才要不懈的追求完美,因此,在今后的學習工作中,在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。
總之,回顧近三年的歷程,有過收獲的喜悅,也有過失敗的痛哭。
一路走來,有很多感慨,但我始終堅信“一份耕耘,一份收獲”。在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,我愿意繼續奉獻在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續為基礎教育的教育事業奉獻自己的一份力量。
某2024年6月
特崗教師個人工作總結數學篇二
特崗教師是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業生到西部地區兩基攻堅縣縣以下農村學校任教,引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作,逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題。小編特意為大家整理了關于特崗教師個人總結范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。
2024年夏天,我成為洛陽市洛寧縣特崗隊伍中的一員來到了趙村中學,時間過得真快,我來趙村中學工作已經一年了,在這365個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在趙村中學這個優秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:
一、思想品德方面:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。孔子說:三人行必有我師,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。
二、業務知識和工作能力方面:
一年來,我主要擔任了兩個班級的數學教學工作,由于我們洛寧使用的是新課標版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進行培訓,從這次培訓里我學到了很多東西,給我在實際教學中提供了很大的幫助。上個學期到現在一直擔任81和82兩個班級的數學教學工作,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養學生學習數學的興趣,積極開展各種數學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、工作態度勤奮敬業方面:
一年時間里從未無故缺席,第一學期我帶兩個班的數學教學工作,每周分別為16課時,第二學期每周16課時,準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。
四、工作業績方面:
剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經驗不足,我帶的班級成績不是很理想,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時了解他們在學習數學中的感觸,不斷鼓勵他們,經過兩個學期的努力,培養了一批數學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數學始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
特崗教師個人工作總結數學篇三
用愛心奉獻三尺講臺
——特崗教師個人工作總結xxxx
我叫xxxx,中國預備黨員,2007年畢業于商洛職業技
術學院,通過參加自學考試08年取得了本科證書。現從事六年級的語文、英語教學兼班主任工作。07年榮幸地隨著特崗隊伍來到了這個景色宜人,熱情樸實的旬河邊緣。看著旬河的潮起潮落,在那熟悉的身影,與陌生面孔的穿梭之間,猛然意識到來東瓜小學已經三年了,在這一千多個日子里,淚水與汗水的酸楚,幸福與成功的交融,都歷歷在目,讓我感受更多的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,使我在這個優秀的大家庭中慢慢成長。古語說:滴水之恩,涌泉相報,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,不負眾望,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:
一、思想品德方面:
三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。孔子說:三人行必有我師,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。
二、業務知識和工作能力方面:
零七年秋季,初出茅廬的我滿懷激情,帶著自信與執著踏入了東瓜小學,接受了全校紀律、學習差,連行為習慣都差的班級,一開始就從事語文、英語教學兼代一些其他科目,可以說那段時間是終日與淚水相伴,再加上剛開始踏上工作崗位的時候由于我不是英語專業畢業的,沒有這方面的教學經驗,我帶的班級成績不是很理想,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我帶的班級的成績也有了顯著提高。
學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、工作態度勤奮敬業方面:
教育教學工作中,做到了勤學、勤問、勤積累、勤實踐、勤反思。嚴把備、講、批、輔、考、思六環節,認真學習教學大綱,深鉆教材,細研教法、學法,詳備教案,及時掌握動態信息,全心全意上好每一節課,課后深刻反思,保質保量完成教學任務,寫教學反思50余篇。
平時,學習、運用多媒體實踐操作,在浩瀚無垠的網絡世界里充電,充分利用網絡資源聲畫并茂地為學生傳道授業解惑,夯實了自身業務素質,提高了業務水平。積極參加各類新課改、新理念知識學習、培訓,參加了新課程語文、英語等方面的培訓,多次參加 vso小學英語培訓等,并創造性應用到教學實踐中,做到了理論與實際的結合。將心得撰寫成教育教學論文。
三年時間里從未無故缺席。自己又沒有管理班級的經
驗,都是邊走邊學,為了盡快了解班級,管理有方,我總是以身作則,三年來每天早上比學生先進教室,晚上等一切妥當才休息。有時因為參加培訓要耽誤課程總是盡心盡力的為學生補課,輔導,從不耽誤學生的學習。每周都是二十多節課,從來沒喊過累,偷過懶,總是積極備課,加班查資料,備課,一想到學生,一想到教書育人總是激情高漲,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽、評課。
四、工作業績方面:
人民教師的責任重大,也深感一位人民教師的光榮,故我始終把“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”作為自身教育理念,扎實工作,勤奮學習,與時俱進;讓青春流逝在三尺講臺,讓歲月寫下自己奉獻的足跡。
一個人的生命是有限的,而我的事業是常青的。我本是一個極平常的人,因為做了一名教師,我的人生才有了不平常的意義。我甘為人梯、園丁,樂做春蠶、蠟燭,但如果我只能做一顆流星,我就要讓我的生命之火為教育事業而燃燒,就要讓自己燃燒著走完自己的人生旅程!
特崗教師個人工作總結數學篇四
孫同志于20xx年x月以特崗教師的身份分到了我校,特崗教師的到來,給學校注入了活力,帶來了生機。一是激活了務實、競爭的精神,二是凝聚了學校的向心力、增強了親和力,使教師激情得到提升。我校對這名特崗教師給予了大力支持和關心,并做以下幾個方面的總結和評價:
這位特崗教師,熱愛本職工作,以教為樂,以教為榮,把全部的精力、能力傾注在學生身上,一切為了孩子的發展,自覺遵守職業道德、規范,樹立良好的教師形象。課堂上,循循善誘,力爭為學生營造一個融洽的學習環境;課下,主動與同事探究教法、學法,愉快合作,學習優秀教師的先進方法,與同班教師默契配合,實現同頻共振。大事小事,顧全大局,團結協作,盡力完成學校交給的各項任務。學校領導班子也經常找他談話,了解該教師在思想上有什么想法,并及時地幫助他解決困惑和卸下負擔,使其在思想上輕松,為更好的教學奠定了基礎。
特崗教師來到我校,校領導立刻就安排好了住房、辦公室,并準備了生活用品等,在條件上給予大力支持和幫助,使其在生活上無后顧之憂,身心愉快地在學校從教。
這位特崗教師以校為家,工作認真負責,熱情勤懇,踏實精干,常規工作有板有眼。任教兩年來準時上下班,從未無故缺席,白天除了上課外,堅持在辦公室辦公,研究教材、撰寫教案、上課備課、批改作業一絲不茍,反思記錄工整細致。積極參與學校的聽課評課活動,積淀經驗、提升自我。學校安排這位老師擔任二年級班主任兼數學科任教師,同時負責科學,體育教學工作。并且在學生管理上讓優秀班主任傳授經驗,使其能夠盡快適應教學工作環境。該師也確實勝任班級管理工作,將班級管理得井井有條。校領導班子看到眼里,喜到心里。
該同志通過自己的不斷努力,刻苦專研業務,在20xx—20xx學年度被評為我校優秀教師,并且在我鎮舉辦的校園文化藝節中,排練的集體舞《少年長拳》獲得優秀獎。在陜西省第十一次優秀教科研論文與成果交流評選活動中,《我的特崗新生活》榮獲省級三等獎。
以前大家總覺得剛踏上工作崗位的新教師教學經驗不足,然而特崗老師年輕活潑,對學生活動的積極開展和對學生的伙伴關系足以說明,青年教師對教學也有青年教師的獨到之處,學生需要年輕有活力的老師,教育亦需要年輕有活力的老師。感謝特崗活動給我校帶來這樣優秀的教師!我校終將會因有這位上進心強的教師而更加多彩,更加精彩!
特崗教師個人工作總結數學篇五
20xx年夏天,我成為xx市xx縣特崗隊伍中的一員來到了趙村中學,時間過得真快,我來趙村中學工作已經一年了,在這365個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在趙村中學這個優秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。孔子說:三人行必有我師,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。
一年來,我主要擔任了兩個班級的數學教學工作,由于我們洛寧使用的是新課標版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進行培訓,從這次培訓里我學到了很多東西,給我在實際教學中提供了很大的幫助。上個學期到現在一直擔任81和82兩個班級的數學教學工作,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養學生學習數學的興趣,積極開展各種數學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
一年時間里從未無故缺席,第一學期我帶兩個班的數學教學工作,每周分別為16課時,第二學期每周16課時,準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。
剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經驗不足,我帶的班級成績不是很理想,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時了解他們在學習數學中的感觸,不斷鼓勵他們,經過兩個學期的努力,培養了一批數學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數學始終充滿信心。
在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
特崗教師個人工作總結數學篇六
自上崗的第一天起,在學校領導的關心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,我從德,能,勤,績方面嚴格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師。現總結如下:
一、在德方面作為年輕教師,本人能積極參加思想政治學習,關心國家大事,擁護黨中央的正確領導,教育目的明確,工作認真負責,關心愛護學生,具有奉獻精神。為人師表,能夠服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規章制度。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。
三、在勤方面上課期間,從不無故缺席,請假。無遲到、早退現象。在每一天的上班簽到,都力求最早。積極,準時參與學校教師列會。作為任課教師,認真研讀教材,大量搜集課外資料,用心備好每一堂課。課后,仔細批改作業,并及時把作業情況告訴學生,查漏補缺。通過反復測試和對學生平時表現的觀察,將學生分為a、b和c組。針對學生的不同學習情況,因材施教。采用激勵機制,注重學法指導,典型事例,個別輔導,適時激勵,跟蹤對等方法,成功地激發和保持了學生學習漢語的熱情。
四、在績方面作為班主任,通過各種途徑,摸清學生的基本情況。隨時不忘對他們進行思想教育。及時疏導學生的心理問題,化解學生的消極心理。嚴格要求學生,培養他們養成良好的學習,生活習慣。在生活上,細微照顧,問寒問暖。總之,無論在生活,學習,為人處世方面都力求做的完美。
這些日子的教學,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,隨著學校的不斷進步和成長,我也在進步和成長著,我慶幸置身于了這樣的工作環境。我將以此為契機,不斷提高和完善自己,不斷進步,不斷充電,力爭成為一名出色的教師。
阿依娜西.祖力哈爾吉
特崗教師個人工作總結數學篇七
時光飛逝,如白駒過隙,自xx年9月特崗服務于xx中學,轉眼間三年已經過去了,讓我從初出茅廬的大學生成長為此刻站在講臺上揮灑自如的年輕教師。在校園的這段日子里,我要感謝來自校園每位領導和各位老師的關心、支持和幫忙,讓我在這個溫暖的大家庭中慢慢成長。三年來,我磨練了初入社會時的沖動和莽撞,也磨練了初出校門時的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓、總結經驗,本人從德,能,勤,績、廉方面嚴格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師。
作為年輕黨員教師,認真參加思想政治學習,關心國家大事,遵守紀律,熱愛黨,熱愛人民,團結各民族教師、學生。三年來在校園領導的關心下,我的思想覺悟提升到了更高的層次,各項潛力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團結協作,順利完成各項任務。在以后的學習和工作中,我會更加努力,爭取使自己更加出類拔萃。
“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣,嚴于律己,警言慎行。首先要教會學生做人,然后才是學會做事,學會學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的`進步。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭做到全校師生的楷模。
自xx年9月至今我一向擔任八年級數學和七八年級美術。在這三年期間,我對待工作兢兢業業,認真負責,按時完成,從不拖拉。從09年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學中,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準確把握課本的同時,研究創新出多種教學手段,把新課改的要求體現到教學中去,深入淺出,培養了學生濃厚的學習的興趣,提高了學生分析問題和解決問題的潛力,使學生更容易理解新的知識。平時教學中用心開展各種活動,開闊大家的視野,幫忙學生拓展思路,靈活運用基礎知識,從而使學生的決定、分析、解決問題的潛力不斷提高。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。這天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足,很難帶動學生的學習用心性,之后在領導和同事的幫忙下,我努力提高自己的教學水平,用心聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學習改正,不斷完善教學方法,使我有了很大的進步。在教學中,虛心請教教學經驗豐富的老師,在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都用心征求其他老師的意見,學習他們好的方法,同時,多讓別的老師聽我的課,提出意見和推薦,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學邊思,學習別人的優點,克服自己的不足。
剛開始踏上工作崗位的時候由于我教學經驗不足,我帶的班級成績不是很理想,之后在各位領導和同事的幫忙下,我努力提高自己的教學水平,用心聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時了解他們在學習數學中的感觸,不斷鼓勵他們,經過努力,培養了一批數學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數學始終充滿信心。隨著新課程改革對教師業務潛力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并用心進行各類現代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
這三年的生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發揚不計得失的奉獻精神,更加兢兢業業地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己,更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的潛力,力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業精、師德高的合格的人民教師。
特崗教師個人工作總結數學篇八
同善初中張凱斌
本學年我擔任初一數學的教學工作,同時還是110班的班主任。學校領導和老師對我的工作給予了很多的關心和幫助,而我本人也在不斷的努力,在不斷進步、前進。
優秀的教師,給予了學生無限希望,是他們用自己的知識為孩子們打開了通往希望、成功和未來的路。自踏上工作崗位起,就下定決心干一行,愛一行,用自己的專業知識去幫助更多的農村孩子開闊眼界,實現夢想。在這一年里,在學校領導和各位老師的幫助下,無論是教學工作,還是班主任工作都取得了不錯的成績。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:
一、思想品德方面:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。孔子說:三人行必有我師,特別是對我這個剛從事教學工作的年輕教師來說,學校領導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。在學校領導的指導和帶領下,我會更加努力,努力使自己成為一名優秀的小學教師。
二、師德培養方面
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望我的學生都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”,我始終把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
三、業務知識和工作能力方面:
俗話說:“活到老,學到老。”作為一名教師,更應該不斷給自己充電,不斷更新知識,不斷提高自身的素養。
在教學中我對教學進度和教學內容進行安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,特別是長跑中的擺臂與兩腿的配合;在球類的教學中多示范,糾正學生的錯誤動作,使學習內容在學生頭腦中留下了深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成,學生的積極性提高了。此外,在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,對學生進行思想教育,培養學生的自覺性和勇敢頑強的精神。
在這一年的教育教學中,我迷惘過,失望過,難受過,開心過,但我不以年輕為借口,不以缺乏經驗為理由,始終以一名人民教師,要求自己。努力做到“學高為師,身正為范”。愛護學生、言談文明、儀表端正,在工作之余加強自身學習,不斷提高專業技能和業務水平,力求成為一名合格的優秀的教師。
這一學年,我保質保量地完成領導安排的任務,并努力創造性地完成工作,積極主動配合領導和各科老師的協調做好學校教學工作,得到了領導的認可。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經驗!在此,我要感謝,領導們的信任和關心幫助。
四、工作態度勤奮敬業方面:
我們常說:態度決定一切。的確如此,一個人對待工作的心態,是積極的還是消極的,是上進的還是無所謂的,直接影響工作的質量。工作是一個人施展自己才能的舞臺,無論做什么工作只要腳踏實地、靜下心來做,總有收獲。這是不變的真理!我深知一名教師要具備良好工作態度的重要。因此,在平時的教育教學工作中,我很注意自己良好工作態度的培養。
在這一年的教育教學中,我兢兢業業面對每一件教學工作,認認真真上好每一節課,精神飽滿的面對每一天的工作。想給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。
五、工作業績方面:
在這一年的特崗教學工作中,我取得了很好的成績,所帶的班級在全縣統考中名列前茅,班主任工作也得到了家長和學校領導的認可。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生,我無愧于我心,我無愧于我的事業。
這幾年的教學生活無疑已為我今后的工作打下了良好的基礎。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,道遠任重,我仍需繼續加倍努力,從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。“人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。我為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!
讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
特崗教師個人工作總結數學篇九
中寨鎮初級中學——田力
2024年9月作為沿河縣特崗教師中的一員,我走進了中寨鎮初級中學。轉眼間三年特崗服務期已經滿了。在三年的服務期中,首先感謝各級領導及同事對的的關心和幫助,使我能夠在這三年我不斷的克服自己的弱點,擺正自己的位置,很好的完成了自己的教學工作,在各個方面也取得了長足的進步。三年來,我先后擔任了八年級歷史、九年級歷史、七年級體育。在工作中我兢兢業業,認真以“三個代表”重要思想為指導,愛崗敬業,認真學習貫徹落實科學發展觀,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求。現將三年以來工作情況總結如下:
一、思想品德方面
三年來,本人以身作則,遵紀守法,積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習和貫徹黨的十八大精神,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,服從上級、領導的工作安排。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學及班級管理工作中,并能自覺遵守職業道德。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。孔子說:三人行必有我師,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優秀的人民教師。
二、師德培養方面
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業,都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
三、業務知識和工作技能方面
在這三年期間,我對待工作都是兢兢業業,認真負責,按時完成,從不拖拉。從2024年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學與學生的管理中,在教學過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準確把握課本的同時,研究多種教學手段,把新課改的要求體現到教學中去,深入淺出,培養了學生濃厚的學習的興趣,提高了學生分析問題和解決問題的能力,使學生更容易接受新的知識。平時教學中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,靈活運用基礎知識,從而使學生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。在班級的管理工作中,我積極向老教師請教管理的方法,不斷提高自己在班級管理方面的能力,認真完成學校布置的各項任務和工作,關心和愛護每一位學生,及時解決學生在學習和生活中遇到的各種問題,并積極了解每一位學生的狀況,充分挖掘他們的潛能,使他們能夠實現良性的發展。特別針對初一部分學生基礎較差、厭學情緒較為突出的特點,及時確立了班風為“明禮、誠信、友善”,加強班班風為“團結、勤奮、務實”,使每一位學生得以健康的發展。
四、工作態度勤奮敬業方面
三年時間里從未無故缺席。剛參加工作時,兢兢業業面對每一件教學工作,認認真真上好每一節課,以飽滿的精神面對每一天的工作。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學管理工作,我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在班級管理上積極融入到學生中去,需學生所需,急學生所急。同時,多向老教師請教,學習別人的優點,克服自己的不足。從大學畢業到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向學生展示一個豐富的自我。
五、在能方面
具備從事教學及班級管理工作的基本技能,做事公正,語言規范,書寫規范,基本工扎實,能勝任教學及班級管理工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業務水平。在三年的教學管理工作中,我也積累了一些教學管理工作經驗,對日后的工作也有很大的幫助。在教學中,我深入了解剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學有效的教學方法,幫助學生開拓思維,提高他們的學習能力和思維能力。在管理工作上,端正學生的學習態度,培養學生良好的學習習慣,與學生團結一致,積極為班級爭取榮譽。
六、在勤方面
三年以來,我兢兢業業,按時上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學及班級管理工作,并認真完成學校以及上級領導所交的任務,積極參與校本培訓。經過三年的學習和實踐,現在的我已經能夠很好的完成各方面的工作,三年的生活無疑已為我今后的事業生活打下了良好的基礎。在今后的工作中,我將更加兢兢業業地做好自己的本職工作,更加的勤奮學習,提高自身的能力,我堅信自己能夠成為一名優秀的教育工作者,同時我也將毫不猶豫的為此而努力。
2024年9月2日
特崗教師個人工作總結數學篇十
尊敬的各位領導:
大家好!我是洮坪初中的特崗教師xxx,自xx年年參加工作以來,受到學校各位領導和同事的熱心關懷。是祖國給我們投身西部教育的好機會,是禮縣教育局給了我們體現自身價值的舞臺,是學校的各位領導和同事教會了我如何使用自己在校所學的知識,如何在學校的這一片熱土上耕耘。
我所在的學校離縣城不是太遠,第一次去那里的確讓人感到有點失望,大山連著大山,人們的思想也像他們生存的環境一樣閉塞。當我走進校園的時候,精神卻為之一振,整潔的校園,熱心的同事,活潑可愛的孩子都讓我感受到了這里的勃勃生機。在這里任教已經三年,我發現自己已經不知不覺地愛上了這里。雖然,在這里生活對我們這些年輕人而言太缺少流行的元素,但當我們看到孩子們一雙雙求知的眼睛時,就想將自己的全部傾灑在這里。
第一年我所擔任的是六年級兩個班的英語教學,由于工作經驗欠缺,雖然是自己沒少下功夫但是第一學期下來孩子們的成績平平,同組室的同事也經常給我提一些非常中肯的建議。到第二學期時孩子們的成績已經有所提高,算是能給自己和孩子們交了一份基本滿意的答卷。
到第二年我繼續擔任六年級兩個班的英語教學,由于已經有了一年的工作經驗,對教學自己也感覺比以前得心應手了。在第一學期的期末考試中,孩子們竟然取得了全校第一的好成績,我也收獲了意外的驚喜,同時也深深體會到了“功夫不負有心人”的古訓。從此我在工作上更加有信心、有力量了。
今年我擔任的是七年級和八年級各一個班的英語教學,高低檔的教學對我是一個極大的挑戰,剛開始的想法是,盡自己最大的努力把兩個班都代好。話雖是這么說但我還是感覺到了前所未有的壓力。高低檔意味著我將要付出比平行班多一倍的工作量,這都不是最主要的,最主要的就怕是不能讓兩個班均衡發展,人的精力和能力都是有限的,這種情況很有可能會導致一個班的成績好而另一個班的成績差。一學期下來,我擔心的事不但沒有發生,而且兩個班的成績都在全級名列前茅。
走過了三年的風風雨雨,感覺自己還是成長了許多。在工作上多多少少還是取得了一些成績,看到自己的學生不斷進步,自己也在分享那份豐收的喜悅。在這三年中已經適應了這里的環境,也適應了這里的一切,剛來時感覺環境艱苦,但當看了孩子們居住的宿舍以后,又不禁為自己的那份所謂的“艱苦”感到害臊。又矮又黑又潮濕的房間,單薄的被褥,非常簡單且寡味的飯菜,這些更讓我產生了一定要幫助這些孩子,讓他們依靠自己的.能力改變這片落后的土地,去尋找一片屬于他們自己的湛藍的天空。