元旦節活動方案大班范文(通用10篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢。又該怎么寫呢。以下是小編整理的元旦節活動方案大班范文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦節活動方案大班1
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
20xx年12月31日下午
初三x班教室
本班老師、全體同學
1、布置教室,體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目。
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。
六、活動過程:
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:瀏河小學校六年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲:猜猜猜。(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)
5、活動一:個人才藝展示。(略)
6、游戲:腦筋急轉彎。(略)
7、活動二:互送祝福。(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)
8、結束語:
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的`一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
男女合:xx中學初三x班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!
元旦節活動方案大班2
綠色家園·特色社區
xx東西湖區慈惠街
承辦單位
xx東西湖區慈惠街石榴紅社區
20xx年1月1日—20xx年1月2日
活動地點:xx石榴紅吉慶廣場
(一)領導講話
(二)文藝演出
(三)休閑活動
1、吃農家飯、住農家屋、享農家樂
2、水上游艇
3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓練項目
4、滑梯、蹦床、氣墊床等兒童游樂項目
5、劃龍舟
(四)新鮮蔬菜、草莓采摘
(五)年貨售賣(年貨大禮包)
(六)團年飯推介
中國(四川成都)西嶺雪山第十一屆南國國際冰雪節
活動時間:即日起至20xx年x月
活動地點:西嶺雪山滑雪場
活動內容:開幕式、cctv—5《城市之間》影響力年會;首屆國際雪人五項挑戰賽;萬人堆雪球;少兒才藝賽;歡樂成都年。
20xx中國成都·天府水城金堂黑山羊節
活動時間:即日起至明年x月x日
活動地點:xx縣趙鎮
活動內容:1、與羊共舞,財富金堂啟動儀式;2、與羊共舞,財富金堂開幕式;3、與羊共舞,激情之夜烤全羊篝火晚會暨黑山羊美食購物月活動;4、吃遍金堂黑山羊美食活動;5、玩轉金堂活動。
橘子紅了
活動時間:即日起至20xx年1月
活動地點:xx縣鶴山鎮、xx湖鎮等
活動內容:1、中國柑橘商年會、柑橘展銷會;2、開心橘園觀光、采摘體驗;3、優質柑橘品鑒。
平樂中國年
活動時間:即日起至20xx年x月xx日(元宵節)
活動地點:xxx古鎮景區
活動內容:冬至、宰年豬、獅燈、元宵等一系列原汁原味的傳統新年活動。
第二屆草莓采摘節
活動時間:20xx年xx月xx日至20xx年x月xx日
活動地點:青白
xx姚渡鎮
活動內容:采果、品果、美食、觀光、休閑等。
第七屆梅花節
活動時間:即日起至20xx年1月
活動地點:三圣花鄉幸福梅林
活動內容:賞梅花及民俗文化展示。
20xx年雙流生態果蔬采摘節——雙流第五屆冬草莓節
活動時間:20xx年xx月xx日至20xx年x月
活動地點:雙流縣合江鎮
活動內容:“草莓寶貝”選拔賽、野戰定向邀請賽、3d電影、草莓采摘等活動。
登山比賽
活動時間:即日起至明年x月xx日
活動地點:天臺山景區
活動內容:舉行冬至、宰年豬、獅燈、元宵等一系列原汁原味的傳統新年活動。
美食大品嘗
活動時間:20xx年x月x日
活動地點:天臺山景區
活動內容:體驗天臺山冬季養生大餐——喝羊肉湯、嘗野竹筍、品嫩豆花。
“水榕邀月平樂酒歌”
活動時間:20xx年x月x日至x日
活動地點:xx古鎮平沙落雁音樂廣場
活動內容:20xx年元旦節,在平樂古鎮開展“團圓、互動”主題活動。
幸福敲門·20xx—20xx成都城市跨年狂歡晚會暨成美·星樂匯首屆星迷會粉絲節
活動時間:20xx年xx月xx日xx時至次日凌晨
活動地點:國色天鄉
活動內容:包括主題活動(跨年狂歡晚會舞臺節目);配套活動(萬像巡游財神到、萬人零點倒數、尋寶奇跡);圣誕延續(萬人祈福、甜蜜王國、夢幻泡泡樂園、開心舞臺);游樂活動(3—5項場內游樂項目免費開放)等。
元旦節活動方案大班3
1、為答謝新老客戶一直以來對我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客戶,以刺激其繼續消費,以達到我酒店營業額的穩定性增長,最終達到更好的贏利目的。
20年元月1日
:
中、西餐廳及客房
相約20,相聚麗晶
(一)西餐:
1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張(自行制作)。
2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶,均可獲贈西餐單人早餐券一張。
3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶,可獲贈優惠房券(憑此優惠券可獲門市價6折優惠)一張。
(二)中餐:
1、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。
2、元旦當天在中餐大廳消費的客戶,一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。
3、包房一次性消費滿1000元,獲贈面值100元現金券(此現金券可在本酒店任營業區消費)一張。
4、元旦當日一次性消費滿元,即贈送貴賓卡一張。
5、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元,贈送標準客房一間一晚。
(三)客房:
1.凡元旦當天在客房入住的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。
2、元旦當晚個人入住客房,一律按門市價8折優惠,并贈送果籃一個及早餐券一張。
3、元旦當晚一次性開房滿8間者,送20年上海世博會門票一張。
1、酒店外圍:
(1)大門正對面綠色植物區,制作20年上海世博會倒計時。
(2)酒店大門及西餐側門吊大紅燈籠,以襯托節日氣氛。
(3)酒店大門正對面,制作“元旦快樂”裝飾。
2、大堂:
(1)酒店大堂擺放三個“x”展架(內容20年世博會時間表,整個活動內容一個。)
(2)在原圣誕屋的基礎上,飾“海寶”(20年世博海寶)及有關飾品。
1、總指揮:x總2、總執行及總協調:x副總
3、布場(20年12月28日完成):市場營銷部,各部門配合
4、策劃宣傳(20年11月30日前完成):市場營銷部負責各類廣告宣傳、票券的設計及制作。
1、海寶若干;
2、世博會紀念品若干;
3、世博會門票若干(須提前預訂);
4、“x”展架三個;
5、布標一條;
6、彩色宣傳單
1、海寶若干約650元;
2、世博會紀念品若干約1000元;
3、世博會門票若干約3000元;
4、“x”展架三個約180元;
5、布標一條約70元;
6、彩色宣傳單約550元。
合計:5450元
元旦節活動方案大班4
充分利用元旦假期,整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的促銷活動,更好的傳達寶利匯商場的經營理念,提升企業品牌形象,拉動產品銷售,實現品牌形象與產品銷量的同步提升。
活動主題:百款名品一元秒殺
活動口號:天冷了,來xxxx匯吧!
充分利用圣誕節和元旦,兩大契機,通過一元秒殺、現場微信抽獎,發動所有商戶通過微信營銷發放電子代金券等促銷手法,直接讓利于消費者,從而提高產品銷量及擴展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
20xx年1月1日——20xxxx年1月3日
五、活動點
xxxx匯購物廣場
1、百款名品一元“秒殺”更勁爆!
2、活動當天,憑電子優惠券,到各商鋪購商量即享受最低折扣!
3、活動當天,憑電子優惠券,商場即可送抽獎兩次!
活動概述:
一元秒殺,是隨著網絡繁榮而興起的一個新的促銷及消費方式,鑒于網絡環境的原因,這種形式多被認為缺乏誠信度,一元秒殺多被網友詬病。把一元秒殺移植到實際商業銷售中,增強活動公信力,xxxx傳媒信息報及網絡營銷的資源傳播活動、組織人員,會起到事半功倍的效果。
活動時間:
20xx年xx月xx日晚xx點,開始暖場,6點正式開始1元秒殺(根據商戶提供商品的情況,建議每件產品安排3-5分鐘,當晚拍xxxx件)
20xx年xx月xx日下午4點開始演出節目,6點開始1元秒殺,約8點開始抽獎。
元旦節活動方案大班5
你們好!日月穿梭,寒暑,新的一年向我們走來,緣分是我們相聚在幼兒園,相聚在中心幼兒園的小班,在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領導和寶寶班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。在我們共同度過的這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩河冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20——年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,在這里我先給大家拜個早年,并致以誠摯的祝愿:祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝愿我們可愛的孩子們健康快樂的成長!
:兒歌、歌曲在本學期里,我們的孩子學習了小班教程和妙事多音樂課程,在學習的過程中,孩子們懂得了很多的道理,學習很多的知識,下面就請大家一起來欣賞一下吧!
1、兒歌:《我愛爸爸媽媽》
2、歌曲:《新年好》
3、歌曲:《小魚小魚游》
4、歌曲:《可愛小豬》
5、歌曲:《泰迪熊》
6、歌曲:《小手爬》
7、歌曲:《買菜》
8、歌曲:《兩只螞蟻》
9、歌曲:《笑一個吧》
10、兒歌:《新年到》
11、節奏樂:《鈴兒響叮當》
1、小動物體操。
2、《以色列舞曲》
3、《賞月舞》
4、亨德爾:小步舞曲《水上音樂》國王與公主
5、彩虹傘游戲:《拿昆樂器》《火車轟隆隆》
6、華爾茲:(由家長抱著孩子跟著音樂隨意走動,放松活動)
:《假如感到幸福你就拍拍手》
元旦節活動方案大班6
12月31日
全體幼兒、家長、老師
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1)律動“新年好”
2)親子運動游戲
a.放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
b.運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
c.剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。
d.搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。
e.開火車:
準備:起跑處標志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.袋鼠跳
準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
g.揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
h.趕雙球
準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
元旦節活動方案大班7
1、活動名稱:待定
2、活動目的:總結過去,展望未來,放松心情,快樂pk,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在游戲中增進溝通與協調;
3、活動時間:20xx年xx月xx日xx時
4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)
5、主辦部門:行政人資部
6、協辦部門:公司其他部門
7、參加人員:開達公司全體員工及客戶組
8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。
活動內容:
1、卡拉ok大pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。
2、群英薈萃大pk:本著創新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限,人員不限,以節目為單位pk。
1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現改進后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物,現場由開達人代表送出。
4、節目結束,安排全體員工與客戶組合影留念。
5、活動結束,安排晚宴。
6、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發送客戶組留念。
1、舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區,需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建;
2、舞臺背景墻及條幅:品牌部制作;
3、桌椅:培訓室桌椅;
4、感恩卡:品牌部安排制作;
5、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算;
策劃及準備期(xx月xx日到xx月xx日):
本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。
節目收集:由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。
前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
協調及進展期(xx月xx日—xx月xx日):本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
節目初期排練確定:由節目負責人負責,導演監督,地點暫定各部門選取優秀節目,并進行排練。
舞臺確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求,聯系相關公司)
物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)
倒計時期(xx月xx日—xx月xx日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
活動全過程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次彩排,時間暫定xx月xx日,地點暫定。
末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。
領導邀請、相關證件制作、場地確定:由禮儀負責人負責。
費用收集:由總指揮負責。務必收正規票據,若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。
1、為演員或表演嘉賓分發小禮品
2、費用處理
3、書面總結
4、vcd制作及網絡、宣傳窗宣傳
5、公司值班人員:xxx、xxx
6、活動當日流程:詳見(附錄1)
7、比賽規則與事項:詳見(附錄2)
8、節錄單及參加人員:詳見(附錄3)
9、分隊成員:詳見(附錄4)
10、費用預算:詳見(附錄5)
附錄1:活動當日流程:(根據節目情況再明細討論并確定時間配額)
1、12:30分觀眾及選手入席;
2、各隊長抽簽決定參賽順序;
3、13:00分開始,總經理致詞;
4、團體賽pk(根據順序依次進行,a隊結束,評委打分,b隊開始,b隊結束,
公布a隊得分,c隊開始……)
5、其他文藝節目;
6、個人pk;
7、公布團體賽成績;
8、其他文藝節目;
9、組合pk;
10、公布個人賽成績;
11、其他文藝節目;
12、頒獎;
13、其他文藝節目;
14、結束
附錄2:比賽規則與注意事項
比賽分為三個類型:
1、團體賽:以團隊為單位大合唱比賽;
2、個人賽:以個人為單位歌唱比賽;
3、合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽;
除比賽節目以為,另有其他文藝節目(具體節目根據大家報名確定)
附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊需另行討論決定,提前確定隊名以便設計制作隊牌)
附錄4:節錄單及參加人員目錄
附錄5:費用預算明細
元旦節活動方案大班8
通過圣誕、元旦的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與商務客戶的感情聯系,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。
(一)、圣誕、元旦活動安排
1、砸金蛋
日期:20xx年1月1日--20xx年1月10日
時間:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00
活動地點:xx
形式:
(1)娛樂活動帶動客房餐飲促銷
(二)元旦宣傳安排
電視臺、廣播、報紙、宣傳單頁、短信群發、市內led宣傳
1、媒體:《xx日報》《xx晚報》《xx資訊》、xx廣播電臺、宣傳單頁、短信群發等
2、宣傳方式:活動介紹,節目花絮,新聞跟蹤采訪報道、活動專題報道、活動錄音報道、會場圖片文字報道等
3、宣傳時間:20xx年12月26日-20xx年1月10日
4、宣傳頻率:
(1)報紙:《xx日報》公告一次,各項活動介紹一次。《xx晚報》公告一次,新聞報道和現場圖片刊登共計五次。(后續)《xx資訊》花絮及新聞報道三次,爭取一個頭版宣傳。
(2)xx廣播電臺:xx電視臺、xx廣播、xx交通廣播
(3)xx企業網、xx國際大酒店網站、微信平臺,播出相關新聞,總體情況介紹,并配合五幅以上宣傳圖片。
(4)以新聞公告形式進行一次活動介紹、20xx年12月26日-10日每天在廣告時刻進行間隔性的宣傳、對活動籌備情況進行一到兩次的跟蹤報道、活動現場錄制后進行一次專題報道。
(5)印制5000份宣傳單頁進行全市發放。
(6)針對高端客戶進行群發短信宣傳。
(7)制作市內led宣傳廣告,滾動宣傳1個月
活動主題:慶元旦,砸金蛋,歡歡喜喜拿大獎。
活動時間:20xx年1月1日--20xx年1月10日:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00
活動內容:從20xx年1月1號中午12:00開始到20xx年1月10日21:00,餐飲一次性消費滿20xx以上,在活動期內本人客房入住達二晚以上的客人結帳時可到收銀臺領取幸運金蛋卡,每天限提供50個金蛋,憑幸運金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領取幸運小錘,選擇自己喜歡的幾號金蛋,奮力砸下去,頓時金花四濺,幸運瞬間降臨,給來酒店消費的客人帶去節日的祝福與慰問。客人憑掉落的獎品卡片到商場領取相印的獎品。
現場布置和獎品明細附后:
獎項及獎品: 特等獎2名(獎品標準客房480元體驗卷2張) 1等獎4名(獎品標準客房480元體驗卷1張) 2等獎8名(獎品酒店巴烤自助餐券2張) 3等獎30名(獎品酒店巴烤自助餐券1張) 幸運獎酒店商務小禮品(酒店巴烤自助28元代金券或絨毛玩偶一個)
元旦節活動方案大班9
為豐富校園生活,激發同學們對藝術的興趣愛好,給學生提供展示藝術才華的機會,我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節活動。旨在通過本次活動,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。
時間:20xx年12月
組長:楊xx熊xx
副組長:陳xx
組員:彭xx各班主任
此次比賽將納入班級量化評比,各班要認真發動、組織此項活動,發揮學生內在潛力,保證學生的藝術才能得到充分的展現。
1、基本要求:
(1)、節目主題健康向上,節目內容豐富多樣。
(2)、每個班級準備兩個節目,節目無人員限制。
(3)、各班要提前做好節目的選材和排練工作,確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。
2、具體要求:
(1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘。
(2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘。獨唱節目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學校協助解決。
(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內容健康,積極向上,演出時間不超過8分鐘。
1、各班藝術節活動準備:12月初到12月中旬
2、學校評委會進行初步評審(每個班級最多選兩個節目)
時間:20xx年12月18、19日中午
地點:音樂教室
評委:陳xx
組織:政教處團委
紀律要求:各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到音樂教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。
3、節目彩排。
時間:20xx年12月25日晚自習
地點:學校食堂大廳
現場指揮:陳xx
前期節目安排:潘xx
場地安排:陳xx
音響設施:程xx
現場紀律:劉xx
組織:政教處團委
紀律要求:各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。
4、正式演出:
時間:12月30日前后。(具體時間另行通知)
總指揮:陳xx
學生組織:劉xx各班主任
場地準備:程xx
后臺組織:潘xx
音響:陳xx
紀律:彭xx學生會值日生
現場攝像:談波
1、團體獎:獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),并頒發獎狀。
2、個人獎:授予各參賽節目中一等獎節目中的主要成員,每個節目限報1名。
注:以上由學校頒發獎狀并進行獎勵。
附:評分標準(供各班級在準備節目時參考)
xx中藝術節表演作品評分標準
比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評比,本次藝術節為一百分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,所得的平均分就是該選節目最后的得分。
聲樂比賽評分標準
1、嗓音條件好,聲音自然、流暢,咬字吐字清晰;(20分)
2、音準、節奏無明顯出入,與歌曲伴奏配合熟練;(20分)
3、歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧和唱功。(20分)
4、表情自然大方,富有感染力。(20分)
5、理解歌曲內容,表現力強;(20分)
(總分100分。最高分為100分,最低分為80分)
元旦節活動方案大班10
1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養幼兒的創造能力。
3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂。
一、激發幼兒參加假面舞會的興趣
1、創設帶上面具,向幼兒拜個早年。
2、我們今天要開個假面舞會,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?
二、引導幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加假面舞會。
三、播放音樂,幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。
3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結束:
恭喜恭喜的節日歌,感受過年的氣氛。
五、延伸活動:
在美工區,提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。
主題總體要求:
教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現。