學校運動會工作總結

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學校運動會工作總結

總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

學校運動會工作總結篇一

在學校體育部的號召和安排下,我們學院的第十屆運動會在10月19日勝利進行,大學運動會活動策劃與工作總結。為此,我們部門進行多次會議,合理的分配工作,場地的布置用品,書寫獎狀,準備記分的表格,海報宣傳,挑選各個班級的小海報,為這次學院運動會做充分的準備工作。

在第十屆運動會上,我們率先采用了班級海報,每個班級用自己的海報來為自己的班級宣傳。

從活動的籌備到開展,雖然我部認真地做出了討論和準備,活動也有不錯的成效,但是其中有很多地方仍然有不足,現我部作出以下總結:

一)工作分配不夠明細和欠缺合理,很多干事要兼做幾個部門的工作,而且有些工作卻沒有人完成,總的來說,工作分配有待提高。

二)運動會過程組織不夠,導致部分運動員無法正常比賽。

三)其它部門配合不夠,在頒獎環節不夠明細,導致獎項誤差,部分獲獎運動員拿不到獲獎證書。

四)運動會結束工作沒有分配好,宣傳部工作量太大。

總體上說,本次活動還是比較成功的。但是在以后的活動中,我們會更好地認識自己,做好每個接下來的任務,希望每一項工作每一次活動都能受到學校學院及各同學的肯定,在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中,力求再創佳績!

學校運動會工作總結篇二

隨著我院第二屆體育運動會的勝利閉幕,辛勤、忙碌、緊張的后勤工作也順利的完成。在此次院體育運動會中,我院學生會常規部門的后勤者們付出了辛勤、艱辛的勞動,他們的汗水不僅滴落在運動場的上,還滴落在運動場周圍的每一個角落。一天半之中,他們一直在為學院運動會順利的開展而奔波忙碌著!

此次后勤工作是在我院學生會眾多部門的協調、配合、指導下和院志愿者們的共同努力下順利完成的,是團結一致而產生的豐碩成果。所以,請允許我借此次總結向后勤工作給予支持、幫助與指導的老師、學生會有關人員一并表示感謝,并特別向在后勤工作中監守崗位、扎實工作的后勤工作人員們表示衷心的感謝和誠摯的謝意!此次后勤工作的部署我們吸取了前次運動會的經驗和教訓,嚴格做到責任到位,責任到人。各部門成員各施其職,完成了運動賽場場內場外的保潔工作和各班級的衛生評比工作,給運動會的開展營造了一個清潔的環境,學生糾察隊的工作有力的保證了各項比賽的有序進行,后勤工作還有效的確保了教師和工作人員的用水!

在為期一天半的后勤工作過程中,我們的后勤工作者充分的展現了我教科學子良好的精神風貌和友善、和諧、認真的做事風格。從運動會的開幕式開始,到最后的閉幕式,運動場上始終忙碌著我們的身影,在監守崗位、奔波忙碌。在運動會中,我們做到分工明確,部署到位。在同學們的積極配合下,我們成功的給校運會提供了一個好的賽事環境!我們也圓滿的完成了本次運動會的后勤工作!

學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學期來,總務處在學校的直接領導下,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務工作。現將這學期的主要工作總結如下:

一、加強員工思想建設強化責任意識

我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,開好學期會,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。

二、遵守財務規章制度規范收費行為

認真組織財會人員學習財務規章制度,規范收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法,財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理,嚴格按照上級主管部門的要求,設立“價格服務進校園”收費公示制,按章收費,禁止亂收費,實行財務公開,使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監督之下。

三、做好后勤服務常規工作有條不紊

1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,保證教學工作正常開展。

2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節儉”的原則,“統一采購,統一供應,統一管理”的三統一制度,保證教學正常需求。

3、關愛師生,后勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗,宿舍水電等進行維修,發現問題及時解決,針對暑期來臨,學校投入必要的資金,購買一批電器,保證師生正常工作和學習。

4、開源節流,為學校當家理財,做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

5、警鐘長鳴,狠抓安全不放松。開學不久,根據市教育局的有關布置,對學校校舍,教學設備、設施進行了安全檢查,把問題解決在萌芽狀態,使之安全運行。

6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度,規范水電管理秩序,加強財產的警示教育,引領良好道德風尚的形成。

四、校園綠化美化開展井然有序

1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節,鞏固已有的綠化成果。

2、做好綠化長期目標規劃,營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機,努力創造良好的工作和育人環境。

3、加強人文建設,塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示,成為學校環境建設的一項重要內容。

4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節來臨之際,學校在財力緊張的情況下,投入必要資金,對校園進行了必要的綠化,校園綠樹成蔭。

本屆運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,歸結起來主要有以下幾個特點:

一、學校行政重視、組織健全

在運動會籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了仲裁委員會、競賽組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作,如競賽組從5月初就開始著手編寫運動會競賽規程,幾次召開裁判員會議;事務處提前落實大會所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

三、組織嚴密、協調配合

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生安全員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

四、全員參與、屢創佳績

此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期兩天的比賽中,960多名運動員參與下,在160多名教師及工作同學協作下,運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績,涌現出很多優秀運動員。

五、不足之處

回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中不足的地方,在此提幾點建議:

1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強,裁判員業務水平有待提高。

2、有個別組長事前沒有出席工作會議,以致在比賽過程中出現指揮失誤,希望在以后開校運會工作會議時,各組長能準時出席。

3、4×100及10×50接力各組運動員帶到起點再分到接力區太浪費時間,建議在檢錄處按道次,按棒次帶到接力區。

4、有個別組長遲到,以致器材到位,工作組員沒有人管理,出現不必要的失誤,今后希望各組長能準時。

學校運動會工作總結篇三

這次運動會雖然沒有校領導對實習生具體安排,也沒有文老師對自己也沒有具體工作內容要求,但自己還是秉著我們班的實習班主任的責任,努力為我們班集盡一份自己的力。但是由于自己經驗不足,能力不夠,有很多沒有做好,不過這也是自己學習的一個很好的機會。這次總結,是對自己這次總結,也是對自己以后的提醒。

在開幕式時,其他班集已經開始整隊了,但是我們班還卻在到處亂逛,開始自己以為只是昨天晚上彩排的班集參加開幕式,沒有管,可是越到后面心里越不安,不會只有我們班不參加吧!我們班沒有什么大問題為什么會連這都參加了?這個問題一直糾結在自己心里。最后自己覺得還是應該向其他老師確認一下比較好!結果一問每個班都要參加的!這時自己慌了,其他班都站好隊,我們班還沒列隊了,更糟糕還沒位子!而文老師在安排彩旗隊,我們班沒人安排。最后自己在里面進行安排,先讓班干把散在各處的學生匯聚過來,自己讓其他班把位子讓出來,到后來差不多的時候文老師過來。這次我們班出現這種況狀很不好,對班集影響很壞,給其他班留下我們班很沒規矩,很懶散印象!原因總結:一是文老師具體工作沒安排周全。文老師有其它責任可以理解,但是對班里事不可置之不理;二是文老師對自己不信認。或許是自己能力不夠,或許自己是不值得信認的人,文老師沒將班里事情對我進行交代;三是自己經驗不足。對入場整體工作不清,沒有應有膽量和魄力,以及自己意識的太晚,以致別班已安排好,我們班卻還沒進行。

在比賽之前,我對學生的比賽的項目進行了確認,順便想對他們提醒比賽時應該注意什么問題。結果發現很多學生對自己比賽項目以及時間都不知道!自己當時很詫異,想這是本該知道,而是必須知道,這是參加運動會的前提,但卻不知道。了解后覺得或許是班主任工作未做到位,或是學生在班主任通知時未注意沒有仔細聽,才會導致這一失誤。后面針對這一問題,自己對比賽學生進行逐依確認后,心里方才踏實。其實,這也是提醒自己以后若自己班級有類似活動,應該如何通知,才能保證通知到位。辦法:對班級運動項目進行系統總結后,詳細寫于黑板上。不過,想這里出現這一問題也可能是文老師想發揮學生的自己安排能力,讓他們自己學習解決自己的事情。側面也可以看到其實自己是一個很不放心學生或對學生是否會自主安排的不信認的老師。以后,應該更加學會了解學生,讓自己能夠更加清楚學生目前能力到底如何,方可解決自己目前這種心理,不然可能就此成為一個“保姆”式老師。

在比賽中,也會出現很多問題,比如有些學生參加多個比賽項目,而且時間上可能會有沖突,尋問老師怎么辦?這時一般就需根據學生具體情況進行取舍,其實取舍就是兩個依據一個是學生自身況狀及他們具體要求,另一個就是比賽項目時間的具體估計,是哪個先,哪個后。

其中運動會中自己最不滿的是對重要運動項目,沒有具體安排,如“加油隊”的安排,“安慰隊”的安排,“陪跑隊”的安排。在整個運動會中,我們班這些方面組織不到位。自己認為,像跑步如長跑這類項目,不僅看學生的體力,還要看學生心理素質,而在體力上一般是跑道拐角處最難支撐;在心理素質最能反映的一般是加油人員稀少或跑道拐角處等地,在這些地方最易產生消極心理。因此,針對“特別”位置上要安排“加油隊”、“安慰隊”,讓他們在心里上不恐懼,在情感上得到安慰,并從斗志上得到鼓勵,這樣我們學生才會更有信心,更有勇氣完成整個比賽過程。但是實際沒有做到的。因此,這也是對自己以后安排提醒,在運動會開始之前(運動會后學生易走散,不集中,不易組織通知),對并未參加任何項目或在項目上不發生沖突的學生進行具體安排。

在運動會過程中自己發現一個普遍的現象,不管是男生還是女生都喜歡用哭來渲泄自己如不滿、委屈、害怕、內疚、自責等情緒。不知道是他們太過天真還是心理素質不好。不過般哭過后,又是樂嘿嘿,可見其自愈能力也超強。提到哭就不得說說對學生安慰的事了。現在發現自己真的不是一個很安慰人的人。面對學生難過,自己真得不知所措,不知從哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的換位思考,從他們角度感受這件事,自己總覺得這些事還不至于此——或許這就是常說的人老心也硬吧。

這次運動會的總結中多少還是帶了點理想主義在里面吧,那就在以后實踐中去檢驗它們吧。其實這次運動會給自己感觸也不止這些,以后在慢慢體悟吧。想想這好像是自己到目前為止參加最認真,最投入的一次。相信真心付出一定會有真心回報!!

學校運動會工作總結篇四

人類社會進入二十一世紀,我們不斷聽到中國人在世界體壇上獲得一次又一次的收獲,這讓國人一次又一次地感受到祖的偉大,民族的自豪……金秋十月我校迎來校第19屆運動會,這是一次盛大的慶會,運動場上運動員們充分發揮個人特色,展示自己體育方面的才能,一些教學一線的老師們也從容地擔了一回準裁判,瞧他們是多么的認真啊,正是他們的努力,使這一屆運動會能圓滿、成功地舉行。

本次運動會上亮點無數可總結為以下幾點:

開學初校行政會上連校長就將此次運動會的相關工作安排提到工作日程上來,各部門工作安排就緒,校體育組的`老師們積極配合,校德育處也立馬在班主任例會,學生例會上將此項工作進行宣傳,安排。使運動會前期工作得到順利完成。

運動會期間,三位體育老師利用課余時間、雙休日入校對學生進行訓練指導,根據學校的特點、學生的特點、根據學校的場地,體育組的三位老師發揮了體育不怕累,不怕臟的體育精神,對校運動會的工作進行了全面的準備,這也是運動會成功開展的一個重要保證。

運動會前各班的體育骨干們,向劉翔等中國一代優秀的田徑選手學習,發揮個人體育才能,帶動班級體育愛好者一起向更高、更快、更強努力,在秀中的田徑賽場上貢獻著自己的光和熱,為班級爭光,為集體爭光。充分展示自己體育的才能。

運動會兩天里,身處教學一線的老師們徹徹底底地擔了一回準裁判,他們在三位裁判長的帶領下,公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務,并得到參賽運動員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗。

運動會的幾項不足、建議:

1、報名單繳交欠及時,造成編排工作慢。初一(4、5)初二(3)初三(1、3)有不及時現象。報名單上有幾個班未有班主任簽字。建議加強校運動會的宣傳,讓它成為校園文化的一項重頭戲。

2、在預備會上規程未能及時在班主任會上宣讀,以至一些新班主任對此感到困惑,另有個別班主任對編排工作及運動會的細節不了解。建議編排工作期間班主任不得插手此項工作,以示比賽的公平、公正。

3、在秩序冊初稿出來之后應該均衡安排比賽日的各項比賽分配,不出現“冷場”。

4、在跳部出現“新”運動員直接在比賽場地加入比賽,建議應由以下程序進行:匯報—查底單---出示證明----加入比賽-----備注。

5、徑賽終點線由學生進行拉線,建議學生裁判也要有相應的指導。避免不必要的環節。

6、秩序冊應由兩人以上進行校對(本次比賽秩序冊有三處遺漏、已在電腦上更正。)

7、公告欄由學生進行填寫,建議老師應親歷親為,動作到位。

8、在取8人決賽時出現預賽中8、9名成績一樣時,必須多增加一組進行決賽。另外,在計時工作這一塊必須加強培訓,在分組決賽中應注明兩表成績,以免分組并列現象發生。

9、宣傳報道組教師裁判到位率不高。建議加強裁判到位率的管理。以減少安全隱患。讓運動會在更為安全的氛圍中舉行。

10、場地器材方面,出現跳高橫桿比賽中途斷桿之不足,建議場地器材應有相應的“跟上”。

11、教工項目數量不多,建議多設置些趣味體育項目。

以上不足及建議僅供參考,旨在弘揚秀中體育運動及推廣“健康第一”的現代體育理念。有不對、不妥處請各位原諒。

學校運動會工作總結篇五

為認真貫徹落實消防安全“四個能力”建設,切實加強消防安全工作,進一步提高員工的消防意識和消防自救能力,20xx年6月8日下午14:00點萬博商廈物業舉辦了一場“消防運動會”,通過運動會比賽的形式,達到學習和教育的目的,使公司更多的員工參與到演習活動中,實戰性是本次消防運動會的一大特點,運動會所有比賽的項目均為實戰性強,即學即用。

消防運動會的前期準備工作是一項重要而艱巨的任務,綜合部制訂了詳細的活動方案,并多次與樊經理進行研究,樊經理對各工作組的職責、任務、完成時限等都作了詳細、具體的規定。為了讓參賽員工熟悉比賽規則,比賽前由大廈保安隊員做示范,講解規范動作。讓每一位參賽員工都能夠掌握比賽規則,為運動會的順利進行提供了有力保障。

此次消防運動會,達到了普及消防知識,增強消防意識,提升消防技能的目的,經過1個小時的比賽,分別勝出前三名。物業分別為獲獎員工頒發了獎品,物業樊經理對本次運動會做了全面的評價和總結,充分肯定了本次消防運動會的成績,十分滿意參賽員工的精彩表現。同時,對每一個比賽項目談出自己的想法和大家的得失,為本次活動的圓滿、順利結束劃上了精彩的句號。

通過此次消防運動會的召開,發現我們還存在著很多不足,比如大部分員工平時對消防設備的使用也缺乏訓練,還需進一步加強實戰培訓。

學校運動會工作總結篇六

從20__年11月3日到5日,為期三天的第九屆校運動會順利舉行。這是一次成功的運動會,文化傳播系更是以新穎獨特的方式,展示了文科學子運動與激情的風采。

在整個運動會中,文化傳播系共有志愿者105人,分別為:大本營環保組14人,護理組8人,一對一志愿者48人,流動環保組志愿者14人,機動組志愿者21人。運動會的成功舉辦,與這些辛勤的志愿者們三天的堅守是分不開的。但是縱觀整個運動會期間,我們系志愿者的工作方面有些做法值得弘揚,不過也存在一些不足之處,需要今后努力的改進。優良之處:

6.志愿者也增強了自己的榮譽感和集體感。能及時做好前期的桌椅和其他運動會期間需要的物品的搬運工作、大本營的搭建工作、幫扶運動員工作、以及完成場地清理工作和其他機動工作。

7.志愿者能夠聽從指揮,保持積極的態度,服務大家。不足之處:

2、前期沒有對志愿者進行系統的培訓,導致一些志愿者不知道具體做什么;

3、志愿者工作沒有考慮周全,導致有些事要臨時做;

4、志愿者的征集方面也存在不足之處,導致在志愿者的調動和聯系方面也存在一些麻煩。

總的來說,這次運動會期間志愿的功勞是不可忽視的,他們都做得很好,大家也盡職盡責,不管是大風大雨還是炎炎烈日,他們都始終堅持在自己的工作崗位,也正是因為如此,確保了這屆運動會的圓滿舉行。運動會雖然結束了,但是努力改進工作中存在的問題,將是接下來的重點。

學校運動會工作總結篇七

—年4月18日,由教導處舉辦,體育組承辦的趣味運動會終于成功舉行。

此次活動開展很成功。原本運動會因為預報有雨將要取消,但天公作美,最終沒有下雨,參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動,就這樣運動會按照計劃拉開帷幕。并圓滿結束。

此次活動共有八個項目

(1)二人三足行(每班四組)

(2)踩石過河(一二年級男女生各四人)

(3)中高年級吊瓶接力賽(三四五六年級男女生各四人)

(4)雙人背球接力賽(每班四組)

(5)1分鐘單人跳繩(各班四人)

(6)1分鐘跳大繩(男女生各四人)

(7)爭分奪秒(男女生各四人)

(8)教師項目:托乒乓球比賽跳大繩

雙人背球是兩人背靠背,胳膊互相挎在一起,球放在兩人中間,兩人返回一次。再傳給下一組,這個游戲不僅體現了速度更需兩個人的配合,這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數兩人三足行,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神。跳大繩可謂深受大家喜愛,大家在玩這個游戲時笑聲不斷。

在賽前所有的人員做了充分的準備,包括會場的布局與規劃,道具的準備。在準備中大家團結一致。

這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素,活動圓滿落下帷幕。

這次活動不僅豐富了學生的.課余生活更增進的大家的友誼。

我們確信,只要我們社團能夠繼續努力,能夠謙虛改進,懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。

學校運動會工作總結篇八

一年一度的學校運動會在緊張嚴密的組織,細致周到的籌備,科學詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會,劃時代的盛會,也是高級技工學校(籌)的第一次盛會。因為在這本次運動會上,我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導演,又是演員;成功的把這次比賽項目最多,運動員人數最多的運動會,在比較短的時間里順利完成了。所以,成功的經驗要總結,發生的問題也要了解產生的原因,從而實現運動會健康科學的發展。

1、項目設置偏少,特別是團體項目如“4*100米接力,10*50米迎面接力,跳長繩接力”。學生的比賽還是以老一套的田徑項目為主,缺少改革化的平民比賽項目,沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。

2、籃球比賽學生裁判員的培養缺乏,必須增加籃球比賽規則的培訓與講座考試,選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴格控制下的比賽,因為擔心比賽而產生矛盾,所以我們在裁判工作上放手不夠,學生缺少執法的鍛煉。可以考慮學生執法的班級加分制。

3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會)挑選,原則上是全部參加,不管你愿意不愿意,也不管你會還是不會。因此,同往年一樣,教師的意見多多。

4、裁判員崗位的設置要精簡,必須打破大鍋飯的格局,并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。

1、參加比賽的隊伍是工貿歷史上最多的一次。但是因為時間的關系,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機會。

2、假如是各班級報名6名運動員,比賽實行三節制,第一節是123隊員,第二節是456隊員,第三節是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性,加強了班級學生的凝聚力,或者是學校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

3、學生裁判員的培養欠缺。學生裁判是活動的推廣者,也是組織者。可以考慮學生執法的班級加分制。

三、學生的課間跑比賽

1、因為有成功的操作方法和經驗,本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的組織分工,班級分組的安排;到各組的集合站位,跑進的路線,跑步完成的時間,以及最后的成績統計。

1、因為是第一次舉行教工運動會,沒有成功的操作經驗。從項目設置,到分組安排,從錄取名次,到團體總分。我們組委會在學校領導的關心支持下,幾易其稿。

2、比賽時間短,比賽項目多,我們全體裁判組仔細研究,群策群力,制定出一份科學合理的競賽規程,通過我們裁判員的認真實施,保證了比賽在規定的時間里完成。

3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發揮了很大作用。作為各組的組長和領隊,他還是一名運動員。因此,本次教工運動會的成功舉行,離不開他們的支持與幫助。

1、本次比賽,學生組共打破7次大會記錄,也創下了學校運動會的破記錄史。

2、教工比賽的成績,經過整理后,我們將公布學校教工運動會的記錄,為下一次破記錄創造條件。

學校運動會工作總結篇九

20__年4月19日-20 日,我校舉辦了第十二屆田徑運動會。基礎部(學前教育與社會服務系)在本屆運動會中取得了團體總分第三名、女子總分第一名、體育道德風尚獎和特殊貢獻獎。

在本屆運動會上,我系承接了開幕式大型表演節目:歌伴舞、舞動夢想大型啦啦操表演。從接到任務到出色的完成任務,其間的辛苦,每一個參與者都有深刻體會。歌伴舞由李金枝老師總負責,選歌、挑人、訓練、動作表演,每一個環節都認真對待。開幕式上,四名學生的歌聲響徹運動場,這也是我校第一次在運動會開幕式采用現場演唱的節目形式。

舞動夢想大型啦啦操表演由舞蹈老師__和__主要負責,學生科__負責訓練監督和總協調。其實,僅三個人是不夠的。我們為此成立的解說詞編輯組、動作教學組、訓練組、總調度組。由__和__老師負責大型團體操的解說詞編輯,__和__老師負責拉拉操動作的創編教學,由20__級學生會干部和20__級啦啦操主要負責人負責分組訓練,__老師負責總的調度開假條、寫申請等后勤保障工作。

3月21日基礎部學生科接到任務,立刻展開工作。3月23日確定舞蹈動作,通過舞蹈課教學和晚自習集中教學,不到一周完成動做學習。3月26日,通過場地實際操練,我們將團體操人數確定為600人。然后是每周一、三、五下午四點半到晚九點足球場集中訓練。運動會前,通過停課申請每天下午2點半開始訓練。每次訓練,除了600名啦啦操運動員,還有30多名學生干部在場內穿梭,協助訓練。為了確保站位的準確性,學生干部們先后兩次在足球場全場用石膏粉做標記點。大型表演的訓練,每一個人都是關鍵,為了保證質量和效率,訓練期間收手機,嚴肅訓練期間的請假制度,所有指導老師放棄了下班后的休息時間和周末與家人團聚的時間,嚴格要求、緊張訓練、認真督促,開幕式上精彩的表演為系部贏得了掌聲和“特殊貢獻獎”。比賽當天遮陽傘下積極寫稿投稿的,賽場上跑前忙后拍照的,每一名為運動會服務的同學都沒有怨言,我聽到的只有“老師,放心吧!都安排好了!”

__老師作為我系參加運動會競技項目的運動員的總教練,對此次運動會取得的成績功不可沒。學期初,__老師就主動請纓,組織系內體育特長生進行賽前訓練。期間由于男生動力不足,報名積極性差,學生科__老師給男生召開了動員會,鼓勵全體男生積極報名參加運動會。本屆運動會男生總成績第六名,遠遠超越了上一屆運動會的成績,有了他們的貢獻,才有了我們系總分第三的好成績。我系女生多,在其他人眼里就是應該拿好成績,殊不知道,成績的取得與教練和隊員們堅持不懈的努力是分不開的,她們的目標不僅是打破校記錄,而是山東省大學生運動會田徑項目的金牌。

目標明確,才能準確發力。通過此次運動會的成功舉辦,增強了學生管理隊伍的向心力和學生干部的凝聚力,學生科又積累了組織學生活動的諸多經驗。

校運動會工作總結6

沐浴著冬日的陽光,歷時兩天的校運會終于安全、順利、精彩、圓滿地落下了帷幕。本屆運動會既是對校我舉辦大型室外活動的組織能力,學校體育工作的質量,學生身體素質,體育競技水平的一次全面的大檢閱,又豐富了師生的文體生活,并且為學校田徑隊選拔了人材。

一、成功之處:

1、學校領導重視,各部門密切配合,各小組工作到位,確保運動會有條不紊地開展。

2、體育組精心策劃,方案完善,賽程合理,落實到位,確保了運動會的質量。

3、班主任班級管理到位,既抓好班級學生管理,又指導運動員參賽。

4、裁判員認真負責,公平執法,為運動員創造了良好的比賽環境。

5、充分發揮了“學生裁判員”的作用,實現了學生自主管理。

6、及時處理突發的安全事件,確保了比賽的安全、順利舉行。

(一年級一名學生被亂投擲的礦泉水瓶打破額頭;三年級一名學生突然暈倒)

二、不足之處

1、優秀的體育苗子匱乏,運動員技術水平不高,缺乏賽前訓練。

2、部分比賽的裁判工作需要改進,如計時跳繩比賽的數據統計。

3、觀賽的`學生普遍存在安全意不強,衛生習慣較差的問題。

(學生經常在比賽場面來回穿梭;亂丟垃圾嚴重,賽場垃圾遍地)

學校運動會工作總結篇十

三天的運動會已經結束。一大早起來耳畔依然響起我們院的口號“秋風吹,戰鼓擂,我們職師怕過誰;艷陽天,賽場邊,我們職師永當先。”

回顧起這三天的工作過程,有讓我感動的,有讓我失望的;有讓我欣慰的,也有讓我不堪的。這次運動會實踐部主要是負責管理和搬道具還有啦啦隊的負責人。在運動會前期,我已召集部門新干事開了個小會,對這次的工作分工做了個分配。首先我們是從體育部廠庫及學生會辦公室找齊道具,比如:鼓和鼓槌、帽子、啦啦球。并且這三天內負責保管好發給啦啦隊的。在這三天里,新干事做事都很認真仔細負責人,每次啦啦隊解散后都有留下來收齊物品、撿垃圾、及扛物品等。幾個干事當中,盡管有些是運動員,有的是廣播體操的,但是在自己的活動結束后都堅持頂著烈日為運動員加油吶喊!我相信他們在以后的工作也能夠克服困難勇往直前。這是對干事工作的一個總結。

再者說到副部。實踐部有四個副部,一個參加了校里的裁判員。剩下三個每天輪流一個人負責帶領干事工作。在期間,他們還為支教隊的招新工作奔波著,比如申請教室和邀請嘉賓。各執其責是值得表揚的。當然也有值得反省的地方就是,來看臺值班的副部有事情離開卻不提前跟我通知,搞得人都找不到。希望有這樣壞習的副部在以后的工作引起注意。有事要離開崗位一定要找人代替或者通知部長。

最后我將對自己的工作做個總結。我是啦啦隊的負責人,負責帶領他們喊口號為運動員加油。在運動會前一天已經訓練過他們喊口號和搖瓶子,所以大家在運動會期間都挺積極的。雖然太陽大,但大家都堅持著沒有打傘。然而從這些啦啦隊三天的表現中讓我認識到了新生一些態度問題和學生會工作的問題。

首先是新生態度問題:集合的時候拖拉,并且不服從學生會工作人員的安排,每次整理隊形時都稀稀拉拉的。坐在后面的同學都不喊加油的玩手機是說話的什么都有。再者是垃圾亂扔嚴重損壞了我們院的形象。總結以上問題我覺得有必要對新生態度做個端正調整。各班班干、輔導員、學生干部從自身做起,做好示范作用。

接著是學生干部工作:就我們部門工作來講,出現的問題就是工作分配安排得不當。每天敲鼓的都找不到人,帶領啦啦隊喊加油的只有幾個女生帶頭。三天大家的嗓子的喊啞了,我覺有必要調用別的部門男生協助我們的,畢竟這不是一項輕松的活。再者是每次輪到我們院的比賽項目時我們都聽不見。我認為有必要派一些人專門在主席臺旁聽通報。說到比賽項目,我們院好多個都是報了沒有人去,這是影響學院風氣的,希望大家能為院的風尚著想,不要出現類似這樣的事情。最后就是啦啦隊加油期間好多學生干部沒事的都躲在陰涼地方玩手機,我們經常教導新生要怎么做怎么做這為何自己卻這樣子。我們首先得嚴于利己,才有資格教導別人怎么做,希望大家能夠記住這一點,把工作做好,做強!

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