初中學校后勤工作總結二十 初中學校后勤工作總結

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初中學校后勤工作總結二十 初中學校后勤工作總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中學校后勤工作總結二十篇一

一年來,在學校正確領導和關心幫助下,本人認真學習“三個代表”重要思想,按照學校確定的工作思路,以微笑服務為己任,以學生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好服務工作。現對自己的工作總結如下:

理論是行動的先導。作為后勤服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯系實際,用實踐來鍛煉自己。

1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按時參加理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,自覺參加學校舉行各種政治學習;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。

2、注重理論聯系實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。我注重把理論轉化為自己的科學思維方法,轉化為對實際工作的正確把握,轉化為指導工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經驗主義”,拓展思維。

作為后勤服務人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來,為了能積極貫徹學校提出的“服務周到,保障有力”服務宗旨,為了使自己更好地為學生服務,我一邊向老同志虛心請教,努力學習和借鑒她們的工作經驗,一邊嚴格要求自己,對學生反映的問題,自己能解決的就積極、穩妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向學校如實反映,爭取盡快給學生回復。

以上是自己對全年工作的總結,但自己深知還存在一些不足之處,離上級的要求還有差距:

一是工作經驗欠缺,實際工作中存在漏洞。

二是工作創新不夠。

三是工作中有急躁情緒,有時急于求成。在下步工作中,要加以克服和改進。

初中學校后勤工作總結二十篇二

xx中學快步發展的一年,這一年在校領導班子的領導下,我校的后勤工作也有了突飛猛進的發展。這一年,我們主要作了如下工作:

為了改變學校風天滿是沙,雨天全是泥的現狀,在學校的統一規劃下,我們重新規劃了校園內的甬路,新鋪了通往廁所的甬路,全校師生齊動手,教師親自挖樹苗,學生挖樹坑,圍繞操場栽下了300多棵白楊。大部分都已成活。****年8月,在鎮政府的大力支持下,我們修建六個大花壇,當年就載上了花,今年我們又載上了花,現在已初具規模,姹紫嫣紅的花朵,隨風飄香,成為學校一道靚麗的風景線。

為了美化學校的環境,我們主要做了三件事:

(一)、在甬路兩邊和操場周圍栽上榆樹,在廁所前規劃出綠化帶。

(二)、清除花園里的雜草,從苗圃買來萬年紅、萬壽菊、步步高、牽牛花等花苗,姹紫嫣紅的花朵裝點了校園。

(三)、修剪了榆墻,耕種了榆樹內的園子,既美化了校園,也方便了廣大教師。

本文為word格式,下載后可編輯修改,也可直接使用西側的自行車棚。教學樓的防雨棚存在重大的安全隱患,消除了安全隱患。

我們學校的家底比較薄弱,桌椅破舊,設施落后,跟不上時代的發展,更新又沒有資金。為了不影響教學工作,我們后勤人員自己動手,在每學期的開學之前,把學校的桌椅檢修一遍,保證學校正常開學,為學校節省了不少資金。學校的門比較破舊,無法抵擋冬日的嚴寒,我們后勤人員又是自己動手,于****年的11月末,重新釘上門板包上鐵皮,又為學校節省了一筆不小的開資。后勤工作是為一線教學工作服務的,只要是一線教學需要的,就是我們應該做的,我們默默的為全校師生工作著。

學校的取暖工作是一項非常重要的工作,我們在學校領導的帶領下,及時運進取暖用煤。學生自己動手,把煤抬進鍋爐房。我們又及時檢修了鍋爐,更換爐筒,添加介質,更換破損部件。為了保證鍋爐工的安全和工作的方便,我們友焊了工作平臺。因為我們工作做的比較細致,所以,天冷時我們能夠及時供暖,保證教室的溫度在15℃―16℃,保證辦公室的溫度在20℃左右,雖然是寒冷的冬季,全校師生卻能享受溫暖。我們學校的供暖時間和城里的供暖時間保持一致,這在農村學校恐怕是不多的。

****學年度,我校申報雙城市一類學校,為了達到一類學校的標準,在校領導班子的大力支持下,修建了檔案室,內部設施不管是檔案架,還是檔盒都完全標準化。同時又修建了物理實驗室、化學實驗室、藥品室和理化生試驗準備室。裝修面積接近200平方米。我們又組建裝修了衛生室和圖書閱覽室,由于我們的硬件建設發展較快,我們順利通過了雙城市一類學校的初檢和復檢,我們不但達到了雙城市一類學校的要求,而且被破格提升為***市一類學校,使學校的發展達到一個新水平。

一年的工作,我們付出了辛苦,但是,我們為師生創造了方便和歡樂,我們的苦累都是值得的。

初中學校后勤工作總結二十篇三

時光飛逝,轉瞬間在服務中心工作已有半年,這半年的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,加上自身的不斷努力學習,無論是思想上還是業務素質上都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的進步。現總結如下:

世事滄海桑田,知識日新月異,我們不能有吃老本的思想,要自覺加強學習,提高工作能力。深刻認識加強學習的重要性,增強學習的主動性和自覺性,樹立終身學習的思想,把學習當作一種政治責任、一種精神追求,形成濃厚的學習風氣,勤于學習,善于學習。不斷掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,創造新業績。結合自己所在部門崗位,我要求自己從每一個細節開始盡快熟悉工作范圍內的事項。為以后的工作打下堅實的基礎,從而提高自己對工作的適應能力。

在工作中,首先需要解決的問題就是思想觀念問題,具體點講就是對待工作的態度。首先應該明確工作責職,增強工作責任感、盡職盡責地去做好領導交辦的每一項工作。時刻牢記事情無大小之分,不能馬虎潦草行事,更不能糊弄一番,要切實的、認真的、仔細的做好自身工作。

文印室是服務中心為各部門提供文件的打英復印以及傳真等業務工作。作為一名文印工作人員,心中時刻牢記熱情服務是我們的宗旨;提供便捷是我們的工作本職。懷著這樣的心態在文印室工作的半年中,我不僅僅做好了每一項本職服務工作,而且還將這種積極向上的工作心態融入到我的生活當中。

在行政服務中心工作的半年中,我個人嚴格要求自己,做到從未遲到早退,得到領導和同事們的肯定。在做好自己的本職工作的同時,我還協助中心同事做好內務整理、材料傳送、電話登記、檔案整理以及領導臨時安排的各項工作。在這些工作中,我個人的作用是微不足道的,但是從領導和同事們身上,我學會了如何與其它部門的溝通、協調,社會能力得到了進一步提高。

在半年的工作中雖然能夠圓滿完成領導交給的各項任務,但是在實際工作中我仍存在著許多不足,主要表現在理論學習不夠,思想認識有待于進一步提高;工作經驗不足,在實際工作中不免有些彎路,工作效率需進一步提高。在今后的工作中,我將在部門領導和同事的幫助下繼續加強學習,進一步提高思想意識和業務素質,同時建議:在以后的工作中領導和同事能夠傳授更多切身經歷過和在工作中總結的經驗之談。進而避免工作中的失誤,提高工作效率。

初中學校后勤工作總結二十篇四

招賢中心初中現有18個初中教學班,3個小學六年級教學班。在校生共計1089人。在校教職工全員104人。專任教師77人,專科學歷的46人,本科學歷的38人,學歷達標率為100%。

學校建筑面積9720平方米。其中教學辦公樓面積3824平方米,設有24口標準教室;實驗樓建筑面積2200平方米,按照省級一類標準配備物理、化學、生物儀器室、實驗室以及語音室、圖書室、閱覽室、德育室、勞技器材室、勞技教室、音美器材室、美術教室。圖書室內藏書4萬余冊,生均達到30冊以上。學生訂閱報刊達到人手一份。另有平房教室7口,學生宿舍58間;有教師伙房、學生伙房各一處,11間的餐廳一處。

為加強信息技術教學,我們建成了高標準多媒體電子報告廳一處,兩口微機室,配有微機120臺,教學樓建成24口多媒體教室。今年又購進15臺微機對教師用辦公微機進行了更新。校園內組建校園局域網,校園局域網接入互聯網,教師能較熟練的利用網絡資源組織教育教學活動。

近年來,學校后勤管理嚴格按照上級有關部門的要求和學校實際創新工作,基本實現了后勤服務規范化、后勤工作科學化、校產校具管理制度化的管理體制,完善工作方面各項規章制度,落實崗位責任制,強化各項服務的過程管理檢查力度,確保制度落實,積極探索后勤服務管理工作的新路子,不斷總結,逐漸完善和提高工作水平,加強服務意識,提高服務質量,圍繞學校工作中心,不斷改善和美化校園環境,為學校快速發展做出了我們應有的貢獻。具體工作總結如下:

1、加強政治和業務知識的學習。后勤工作堅持“以人為本”的服務理念。認真組織后勤全體人員參加學校組織的政治學習活動,學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀;學習貫徹十七大精神;學習校長開學講話精神,落實學校工作計劃;學習有關的法律法規、上級文件精神和業務理論知識。

2、努力提高后勤工作人員的崗位責任意識。本學期召開了多次后勤人員工作會議,整頓思想,加強戰斗力,增強愛校、敬業意識,對個別落后的同志采取談心的方式,轉變其思想意識,提高其工作積極性和責任心。我們修改和完善了總務處崗位職責,明確了各個崗位的工作責任,要求各崗位人員認真學習和履行崗位責任,做到事情有人辦、責任有人擔。

3、努力提高后勤人員的服務意識和奉獻意識。在日常工作中,總務處全體職工努力做到服務有情,育人有責,在“服務育人、管理育人”方面發揮了積極重要的作用,他們時時處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,甘做老黃牛,經常犧牲節假日公休日無償加班,以主人翁的態度盡心盡力地做好后勤服務工作。

1、加強校產校具管理。學校對所有校產校具分門別類進行登記造冊,落實保管責任具體到班級、人員,嚴格執行物資出入庫登記制度,凡出入庫物資一律實行雙簽制。定期清理倉庫,學期結束及時催繳外借物,做到手續完備,帳物相符,帳帳相符。總務處及時安排公物維修,要求維修人員認真填寫維修單據,努力做到“一事一單”。加強對學生的愛護公物的思想教育,總務處加強和年級組聯系,把愛護公物納入班會教育課的內容,形成以愛護公物為榮的好風尚,引導學生愛惜公物,自覺做管理校產的小主人,努力延長教學設備的使用壽命,提高教學設備的使用率,學期結束時對各班使用和管理情況進行量化評比,提交政教處作為班級和班主任評優評先的依據。

2、堅持勤儉辦學的基本方針。學校總務處致力于提高經濟效益,多辦事辦實事,周密計劃,巧妙安排,保證質量,保障供給,注重節約,嚴格執行購物維修審批制度。貫徹教育局創建節約型學校指示精神,自己動手,自力更生,修舊利廢;組織學生利用手抄報、廣播站、國旗下的講話等,大力宣傳勤儉節約精神,通過回收舊電池、廢紙、愛護班級公物比賽等活動,提高同學們的節約意識,教育學生不在門窗、桌凳上亂寫亂劃,愛護公物、隨手關燈、關門窗、關水龍頭,利用學校廣播站及時表揚好人好事,通報違規違紀行為,讓同學們明確哪些應該做哪些不應該做,使同學們養成自覺遵守節約用電用水用物制度的好習慣。

3、把安全工作當成頭等大事來抓。學校總務處堅持對學校的體育器材及設施、門窗玻璃等安全方面進行經常檢查,一旦發現問題及時解決。對校舍安全方面組織校舍管理領導小組進行常規性的一月一次拉網式檢查。另外每次下雨以后,總務處都要檢查所有校舍,若發現漏雨及時維修,發現存在較大安全隱患的房屋,馬上報告學校,及時處理。在許多重要位置,放置安全消防設備。對用電線路及用電設備經常檢查,發現線路老化、防漏電設備不靈敏,及時維修更換,杜絕安全隱患存在,確保萬無一失。

4、進一步完善食堂管理制度,強化質量意識和服務意識,努力提供優質高效服務。學校嚴把招標關,實際進行現場指導,加強監督。承包者嚴把進貨關、操作關、銷售關、消毒關,對食堂工作人員進行必需的體檢、培訓,提高他們的認識,加強他們的責任心,嚴格按食堂操作規程進行,做好清洗消毒方面的工作,保證在校用餐師生吃上放心飯、放心菜。

5、積極開展全員管理學生宿舍。學生宿舍難管理,無論大中小學校普遍存在,之前我校也不例外,為此學校也采取了一些措施,但效果都不明顯或者不長久。新領導班子來我校工作以后,針對這一現象,多次召開專門會議,研究如何解決這一疑難問題,提出了行之有效的辦法,動員全體教干班主任共同參與管理,每日由教干班主任分組輪流值班,校長親自帶班,每組值班到夜間11點,不定點到宿舍檢查督促。這樣避免了學生作息不按時,宿舍受外來侵襲和干擾等不良現象。學校對此感到放心,學生在此生活舒心,家長把孩子送來覺著安心,社會對此充滿信心。

6、注重優化育人環境,營造優雅的文化氛圍。學校根據整體規劃,投資10000余元將教學樓東花園改造得更加合理、美化、知識化,其余幾個花園也進行了合理地安排,整體格局更加美觀,通過我們的努力,校園環境更加優美,校園文化更加濃厚,給全校師生的生活、學習增添了生機。

初中學校后勤工作總結二十篇五

過去的一年,我校后勤工作,遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以服務為宗旨,強化后勤工作人員素質,提高辦事的實效性。現總結如下:

年初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學工作。

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修更換燈管x余次,更換閥門水嘴共x只。零星維修服務xx次。

3、配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要后勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,服務及時到位。

5、新建后勤倉庫150平米,使后勤管理工作更加集中、規范。

后勤工作是學校的基礎工作,后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年,后勤管理繼續執行了《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規范了學校的后勤管理工作。

為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

今年對學校資產進行了一次摸底清查,所有資產全部登記、建帳,管理日趨完善。

資金是學校的命脈。按照校長要求,學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到物資采購要批的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統一采購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行物品發放按需的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批復印和油印的業務,并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

4、頒布執行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。

綜上工作,得益于領導指揮有方、各部門協同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態度令人滿意。

初中學校后勤工作總結二十篇六

學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學期來,總務處在學校的直接領導下,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務工作。現將這學期的主要工作總結如下:

1、加強員工思想建設,強化責任意識

加強職工思想教育,抓好有關規章制度的落實,更新服務觀念,提高職工自身素質。通過明確崗位職責,加強對崗位責任的細化及過程監督,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。使全體職工在工作中努力倡導團結協作精神,做到分工不分家,遇重大、突擊事件,大家相互幫助,群策群力,及時完成任務。

二、做好后勤常規服務,工作有條不紊。

后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發,認真傾聽每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞,反映在學校產管理、食堂、學生宿舍諸多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。

2024年上半學期做了如下具體工作:

1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,保證教學工作正常開展。

2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節儉”的原則,“統一采購,統一供應,統一管理”的三統一制度,保證教學正常需求。

3.學校亮化部分:為提高校園人文氛圍,注重人才培養,新增報欄20個,大型宣傳標語4條。

4.校園安全部分:為防止師生在校發生意外,特安裝減速帶3條,廣角鏡2個,食堂安裝滅蠅器16個,校園門房西側加裝高壓防護欄。

5.人文關懷部分:為給師生創造良好的在校環境,平整校門口停車場地面160平米。為提高師生寓教于樂,特增設乒乓球室,為滿足教師的洗車需求,學校特意改建洗車間。

6.美化校園部分:為加強校園環境建設,優化育人環境,擺放花盆3000余盆,栽種大型觀賞植物40余棵。安放大型花鼎12個。

7.維修部分:在供暖期間全校暖氣管打卡子35處,更換廁所腳踏板76個,更換水龍頭110個,辦公區更換廁所蹲便池52個。更換電熱水器電熱管20根,軟管15根。為使學校節約用電,改造教學樓一至六層照明控制回路,因我校采用自供水方式,原水泵供水量不足,水泵磨損嚴重,為保證校園正常供水,特更換3臺水泵。并系統的對公寓樓電熱水器的供水和供電問題進行了改造。解決了住校生的飲用水問題。

8、開源節流,為學校當家理財,做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

9、加強水電管理。制定工作人員巡視制度,規范水電管理秩序,加強財產的警示教育,引領良好道德風尚的形成。

三、加強校產管理 努力厲行節約

1、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規范化,明細化。

2、做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失。

3、加強學生宿舍財產管理。制訂了宿舍財產管理條理,做到損壞賠償,培養學生的公共財產愛護意識。

4、規范公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執行審批、發放手續。

四、進一步加強食堂管理,盡力做好服務工作。

食堂是師生生活的一個重要組織部分,在管理中,我們盡力做好了以下幾個方面的工作。

1、分工明確,由食堂管理員具體抓好員工工作,分購買、驗收燒菜、衛生等幾大塊,做到分工與合作。

2、加強采購與驗收工作,對不合格、不衛生及三無產品嚴禁進入食堂。

3、提高烹調技術及菜的質量,確保供應質量,且每餐留樣。

4、加強衛生工作,做到了生熟分開,對餐具、盛器每天消毒,保持廚房、餐廳內的干凈、整潔。

5、進出倉庫物品及時登記。

6、加大監督力度,食堂管理員和校醫每天檢查。發現問題,立即整改,一學期來,未出現一例食物中毒事故。目前食堂的運行狀況良好,得到了大多數就餐人員和學校領導的肯定。

總務工作是一項任務繁鎖的工作,要做到上級滿意,師生滿意確實不易。在取得成績的同時,我們也認識到工作中還存在著不足之處,對這些不足之處,我們將在今后的工作中加以克服。

我們相信,只要有領導的關心、支持和幫助,全體后勤人員的積極努力,工作會有成效的,相信明天會更好。

太原六十五中總務處

2024年7月5日

2024年上半學期

后勤工作總結

初中學校后勤工作總結二十篇七

學校堅持“以人為本,服務育人”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障,xx-xx年學校后勤部工作總結。后勤工作在保障教育、教學和學校持續發展等方面所起的重要作用。本學期,學校進一步強化服務意識,大力改進后勤工作,不斷提高服務質量。

全體后勤人員充分認識自身工作在整個學校工作中的地位、作用,樹立為教育、教學服務,為全校師生服務的思想意識,扎實開展各項工作。一學期來,各部門能做到既明確分工,又通力合作,扎實工作,樂于奉獻,較好完成了各項工作任務。

(1)學校擬訂了特大事故處理預案,全體教職員工簽訂了安全責任書,并實施校園安全責任首問制。建立安全工作領導責任制。將學校安全工作列入教師考核內容,簽訂安全責任狀。學校與社區、轄區派出所簽訂安全工作責任狀,學校與各教師也有相關協議,做到職責明確,責任到人。

不斷完善學校安全工作規章制度。根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。

(2)加強設施設備安全排查,防患于未然,我們增加部分消防設備,如應急燈、安全疏散標志、滅火器材、報警器等。重點投入建立校園監控設備,增加了保護師生安全的手段。

(3)強化安全管理,經常開展安全教育。學校制定了嚴格入校制度,加強了門衛、校園管理,不經允許外來人員、車輛不得以任何借口進入校園,家長接送學生必須在校門以外。上課期間學生不準外出,住校生不見生活老師簽字,任何人不得帶出校門,非學校工作人員不準進校園,有事要履行登記簽字消號手續。開學第一周我們邀請公安交警為師生進行安全講座,利用國旗下講話、廣播、校報等形式向學生開展安全教育,組織全校學生開展緊急疏散演習,市內各新聞媒體對此進行了報道,我們還組織學生代表通過小手拉大手,向社會進行禁毒宣傳,通過各類教育活動,培養學生安全意識,形成了一定的自我防范、自救能力。利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校還利用校園網、廣播、黑板報等工具及舉行主題班隊會等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用教師會、周一升旗時間,小結上周安全工作。強調安全事項,開展常規檢查。

社會上的一切活動直接影響學生的思想,學校開展了多種多樣的活動:收看錄像、電視廣播、召開主題班隊會、組織學生收看關于法制宣傳的錄像片,增強學生的法律觀念。學校教育是一方面,家庭、社會是不容忽視的重要部分。要求教師在學校做一名好老師,在家里做一位好家長,在社會上做名守法公民。要求學來自個人總結報告生在學校做一名好學生,在家里做一個好孩子,在社會做一位文明小主人,把校外的表現作為評價教師和學生的一個重要方面,納入考核,提高了師生對安全文明的認識。

學校組織教師學習安全教育工作文件,校園意外事故處理辦法等,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。校領導親自講安全知識,組織學生觀看自我防護的錄相片,法制副校長到學校上課,通過自身的經歷生動地向師生講解如何預防犯罪,培養學生高尚的道德情操。每個班級利用手抄報等形式宣傳安全知識,提高自覺遵守法律法規的自覺性。

與少先隊密切協助加強“三賽一創”和“紅領巾值崗人員”的教育力度,要求他們切實負責,認真檢查和督促好各班的衛生工作。

在衛生工作上,建立1個醫務室,配備了兼職保健教師,健全了各項衛生規章制度,定期為師生認真做好常見病及傳染病的防治工作,開展衛生宣傳,有效地提高師生的保健意識,確保師生的身心健康。

在校產使用上,精心安排,合理調配,確保各室用物及時到位。重視對各舍的巡視,對棄置的用物及時收拾存放,發現損壞的用物及時安排有關人員維修。同時規范用物管理,對領用、借出、歸還等實行驗收清點,登記,對存用物經常清理,歸類、整齊擺放,并落實好防潮、防塵、防腐措施。

加大校舍校產的定期及日常的檢查力度。嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。誰保管的物品損壞誰賠償。

1、加強校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設施等作及時徹底的維修、排除。

2、加強了門衛的職能,繼續實行外來人員來校登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查,杜絕爬圍墻進校打籃球、玩耍等不良現象。

我校地處偏僻,為確保x月x日能正常開學,我們后勤組的全體成員克服了高溫酷暑、人少活多的困難,大家齊心協力,高起點、高質量地完成了各種開學籌備工作。及時配備各種教學設施設備,使教學工作正常進行。

x月份,我校購置了許多教學儀器設備,建立了多媒體教室、微機室、光盤播放室、衛星接收裝置等現代教學儀器。從第一套課桌椅、第一張辦公桌、第一臺電腦……的配備,我們不僅要核實數量,有的設備還需進行觀察調試,并從中學習操作技能。以確保教學時能正常運行。校園網的布線剛完工,為了弄清各個接點是否通暢,我們連續奮戰了好幾個晚上。

回顧一學期的工作,由于后勤人員的共同努力,不論在后勤服務,還是管理方面都取得了一定的成績,屢次重大活動均受到各方領導的贊可,但后勤改革今后面臨的任務還很多,我們決心在校領導的支持下,大膽探索,不斷實踐,努力創造新的業績。

初中學校后勤工作總結二十篇八

學校后勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,。一年來,總務處處堅持“后勤工作必須服務于教學工作”的原則,在學校的領導下,按照年初制定的工作計劃和學校的總體要求,后勤一班人盡心盡力做好后勤服務工作。現將一年來的主要工作總結如下:

后勤就是一個服務部門:為廣大教師服務,為全體學生服務,為教育教學服務,為學校的發展服務。為此,后勤一班人通過各種形式不斷增強服務意識,提高服務質量,切實轉變工作作風。同時,后勤作為學校教育教學的物質保障部門,要為學校教育教學提供物質保障,為廣大學生提供安全的營養午餐,因此,后勤一班人緊繃安全這根弦,牢固樹立安全第一的意識。一年來學校沒有出現安全事故。

在校產管理上,嚴格執行管理制度,做好財產登記和報損工作。除了切實做好教學物資的供應外,還要為教學提供良好的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮設備的作用,更好地為教育服務。本年度,總務處對學校校產進行了全面清理和登記,并完成了140多萬元物資的報損報批工作。為各辦公室添制、更換了電腦、桌椅等辦公用品,努力改善教師的辦公條件。

后勤工作瑣碎、繁雜,千頭萬緒,涉及學校工作的方方面面,一年來,總務處一直堅持做好以下幾方面的常規工作。

1、做好開學準備工作。

開學初,提前準備好教師的辦公用品和學生的學習用品;做好教室和桌椅的調整;搞好校舍和食堂的維修,確保開學工作的順利進行。

2、做好活動保障工作。

本年度,總務處為學校開展、承辦的公開課、文藝演出、運動會、錢棍舞賽等活動提供有力保障,做好服務工作,保證各類活動正常有序進行。

3、做好日常服務工作。

暑假完成了各辦公室空調的安裝和各教室班班通設備的安裝。隨時做好辦公用品的準備工作和水、電、衛生用品等常規設施的維修工作。

4、做好校舍維修工作。

“五一”期間,對北校教學樓即將脫落的磁磚進行鏟附后,更換了樓梯間損壞的欄桿,排除了安全隱患。暑假期間,會同市政一道對北校教學樓后的操場下的排水溝進行維修,清理了化糞池的垃圾。對南北兩校的水路、沖水箱、三角閥進行了維修,確保上學期間的正常使用。

5、做好食堂管理工作。

我校的食堂承擔著為全校三千多學生的生活服務的工作,作為管理部門,總務處一直將安全放在食堂工作的首位,通過規范進貨渠道、嚴格操作管理,一年來沒有出現過食品安衛生安全事故;嚴格執行財務制度,對學生的營養改善補助經費做到專款專用;不斷提高服務質量,做到讓家長放心、讓社會滿意。

在學校的領導下,后勤處順利完成了一年的工作,但工作中也還存在很多的不足之處。我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,充分發揮后勤人員的積極性,我們一定會把工作做得更好。

初中學校后勤工作總結二十篇九

后勤工作是學校工作的重要組成部分,是學校順利開展教育教學活動的保障,后勤工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。本學期來,總務處在楊校長的領導下,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務工作。現將這學期的主要工作總結如下:

一、加強員工思想建設 強化責任意識

我們奉行“為師生服務,讓師生滿意,使家長放心”的理念,加強后勤員工的思想教育,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。

二、遵守財務規章制度 規范收費行為

組織財會人員認真學習財務規章制度,規范收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法。為加強收費的透明化管理,嚴格按照上級主管部門的要求,進行收費公示制,按章收費,禁止亂收費,實行財務公開,使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監督之下。

三、做好后勤服務,常規 工作有條不紊

1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,保證教學工作正常開展。召開班主任會議,做好報名繳費的周密工作。

2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節儉”的原則,“統一采購,統一供應,統一管理”的三統一制度,保證教學正常需求。

3、關愛師生,后勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗,宿舍水電等進行維修,發現問題及時解決,針對暑高溫來臨,學校投入必要的資金,購買電扇等電器,保證師生正常工作和學習。

4、開源節流,為學校當家理財,做學校的主人。本著少花錢多辦事辦好事之目的,一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

5、警鐘長鳴,狠抓安全不放松。開學初,我們就按照縣教育局安保辦下發的有關文件精神,對學校校舍,教學設備、設施進行了安全檢查,把問題解決在萌芽狀態,使之安全運行。做好食堂食品安全工作,確保食品安全零事故。

6,加強愛護公共財物教育,引領學生形成良好的道德風尚。

7、積極配合政教處抓好學生養成教育,提高學生的自理自立能力。學生進餐的餐桌讓學生自己整理打掃,并經常檢查評比,既增強了學生講衛生的意識,又有利于學生養成良好的衛生習慣,增強學生的集體榮譽觀,自覺維護班級體的榮譽和利益。

8、協調處室、年級工作,履行服務職能。本學期,協調各年級、處室的各種事務,對九年級進行必要的傾斜,總之,上半年的后勤工作在學校領導集體的直接領導下,全體教職工的大力配合,后勤人員的齊心協力,各項措施落實有序,工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足,有待進一步強化管理,努力提升服務質量。

初中學校后勤工作總結二十篇十

本人20xx年參加工作,從事后勤治理工作也就兩三年,20xx年春季,由于工作需要,學校治理人員進行內部交流,我的工作隨之也做了調整,由原來負責的政教工作改為總務工作,從此步入到學校后勤治理工作之中,學校后勤工作個人總結。我一開始接手時,由于總務事多,總感到百無頭緒,無從下手,甚至有些手忙腳亂。但我做事,有個習慣,不論大小,只要領導安排了,就想方設法去完成,盡量圓滿地完成。因此,到目前為止,我的工作基本上領導職工都比較滿足。總結一下主要有以下幾個方面:

學校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,人員少。工作內容上對財務、基建、水電、綠化、教師伙食樣樣要管,服務對象上有五十多位教師和一千多名學生。我們根據總務繁雜、細瑣、臨時性、突發性、任務多的特點,盡力做好工作安排。對后勤工作進行規范化治理,對后勤常規治理做到有制度,有落實,有職責分工,有明確的責任兌現辦法。真正做到分工明確,職責清楚,獎懲嚴明。制定了各項治理制度,實行了購物、領物、收費登記制度,實物臺帳制度,校產教具治理制度,圖書、教學器具、電教器材、文教器具專人負責,專人保管。為了確保教學工作正常按時開展,為了節省經費,寒假期間,放棄休息,冒著嚴寒,進行教室的門窗、教學教具、房屋道路等各方面的維修工作,保質保量趕在開學前完成任務。總之,無論是在原中學,還是支教在現在的中學,不管哪個學期都做的有條不紊,保證了學校教學工作的正常開展。

學校人多,事多,總務工作雖然牽扯的面廣,但學校師生吃住的問題是根本。因此,在工作中我一直把學校的學生食堂和學生宿舍作為工作的重中之重。20xx年我剛接手總務工作后不久,學校決定要收回已經承包出去的學生食堂,實行集體治理,零利潤經營。可原來散亂的攤點,場地狹窄,難以解決近500人就餐問題。于是,學校決定利用放寒假的時間對原有的食堂用房加以改造,以保證學生在20xx年春季正常開學。當任務下達到總務處時,已經是農歷臘月二十。當時多數教職工都已回家預備過年,人員十分緊張。雖然改造工程有承包的老板,但協調、監督治理等工作離不開學校人員的參與。面對這個問題,我不回避,不推脫,主動留下來。由于工期緊,臘月三十上午還在施工,過年后正月初五開工,直到正月十五才正式竣工。在施工期間,雖然我家離學校只有三公里,但我始終沒有離開過工地,認真負責地監督,治理,協調,聯系,從而在保證施工質量的前提下按期竣工。但我心里明白,基礎設備有了,但離正常營業還有距離。因此,我又連忙招聘人員,組織人員購買設備安裝調試,采購原料等,總算是在正月十六晚——學生正式上課時一切預備就緒,保證了學校正常有序地開學。緊接著就是食堂的經營治理,同時正趕上十堰市各級學校開展爭創“合格食堂”與“合格寢室”的活動。我深感壓力很大,但同時也給了我搞好工作的方向和動力。由于是才接手,沒有任何經驗可言,一切都得靠自己摸索和思考。我在積極學習兄弟學校治理經驗的同時,按照上級有關要求,結合學校實際,合理規劃部署,使學校的學生食堂在軟件治理方面,無論是環境衛生、制度建設、就餐紀律、服務質量讓師生刮目相看,同時也得到上級檢查組領導的好評。但由于基礎條件的限制,食堂的條件與合格食堂的標準存在著一定的差距,學校決定利用暑期對學生食堂進行二次改造,同時,學校教學樓后坡滑坡急需清理。身為后勤負責人員,我責無旁貸。在同事們悠閑的歇暑之際,我又全心全意地投入到維修治理之中,一個暑假不曾休息一天,直到我支教土臺的頭一天還在為學校的鍋爐安裝奔波。

20xx年秋天,我服從教育局黨委安排,到土臺中學支教。到任后掛職校長助理,又負責總務后勤工作,校長要求我通過本學期的治理,使后勤各方面規范有序。接手后我迅速對該校的后勤工作實際進行了摸底調查,運用在原單位搞總務工作的經驗對學校實際情況加以分析,認真查找學校總務工作中存在的問題并制定出相應對策。總務工作主要是務事,務事主要在用好一班人,努力提高總務后勤人員的整體素質是必要前提。我積極協調好總務后勤人員的相互關系,合理分工,定崗定責,努力發揮他們各自的職能作用和合力作用。仍抓住師生的吃住這個根本問題,進一步加強食堂、寢室治理,為營造師生衛生、安全的住宿就餐環境,在明確總務后勤人員職責的基礎上,每個后勤人員都簽定了安全衛生責任書,進一步規范了學校食堂寢室的各項治理制度,制定措施,保證所有后勤人員努力為師生服務。剛開學到期中考試差不多兩個月的時間,除了上課以外,我全身心撲在食堂的籌建、治理工作上,逐步使學生食堂從無到有,從無序到規范,從虧損到微利正常運轉。學生寢室也從開始的臟、亂、差,到現在的清潔、整潔、規范。順利地通過了十堰市合格寢室及合格食堂的驗收。得到了市教育局領導的好評和廣大師生的認可。

實行一費制后學校經費更加困難,總務處負責全校師生的飲食住宿、物品供給,目前沒有增收能力的時候,節支就顯 得尤為重要。在我負責總務工作期間,我都對學校現有的各類教育和教學設施及設備的分布情況進行了調查摸底,并作了必要的調整和維修(包括電路電器、課桌黑板等),凡購買的物品和外來工作人員勞務投入等等,都有嚴格的審批制度,并做到購貨價格合理,項目清楚,票證規范。學生的各類收費嚴格按上級規定,并定期予以公示,接受群眾監督,還領導一個清白,還教師一個明白,讓學生家長和社會了解和放心。

雖然總務工作千頭萬緒,但我能正確處理,認真對待,努力做好各項工作,盡力達到讓領導和教師滿足的程度。在以后的工作中我將繼續加強學習,進一步豐富后勤治理經驗,不斷地提高個人工作能力,努力為師生創設良好的工作、學習、生活環境而努力。

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