2024年電廠實訓心得總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。什么樣的總結才是有效的呢？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。
電廠實訓心得總結篇一
20xx年，這是我人生經歷重大轉折的一年，這年夏天我從學校畢業來到華能安源電廠工作，這意味著我十多年的學生生涯已經結束，也意味著我作為一名央企員工生涯的開始。從學校走向工作崗位，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異，不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。
來到電廠之后，我們首先接受了入職培訓，學習了企業文化和安全操作規則等內容，這對于我們今后的工作都是相當重要的，我們要時刻將其牢記于心，并且還要不斷地加強學習。通過此次學習，我知道了華能安源電廠是我國首臺首座660mw超超臨界二次再熱機組，作為其中的一名員工，我們應該具有自豪感，并且將這種自豪感帶入到工作當中去。一個企業的強大與其中每一位員工的努力都是密不可分的，作為一名央企員工，我們更應當努力地學習和工作，來建設國家，回報社會。
入職培訓結束后，我進入了電廠運行部實習，運行部的工作模式是“五班三倒”，這讓我需要調整作息時間去適應這種新的模式。現在在運行部主要的任務還是學習，一是理論學習，二是跟著師傅到生產現場去巡檢。在大學里，我也學習過很多關于電廠設備的知識，對于廠房里的很多設備也有一定的了解。但是經過這段時間的工作發現，在學校里學到的知識是很有限的，現在我還要繼續加強學習理論知識，并且與實踐相結合，才能夠對電廠運行的工作有更為深入的了解。
經過對這半個月的的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、繼續學習，不斷提升理論素養。學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐。“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。
三、提高工作積極性和主動性。實習很快就過去半個月了，展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為公司創造更多的價值。
最后感謝領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續努力的。
電廠實訓心得總結篇二
安全第一，預防為主。首先，最基本的是嚴格執行各項安規制度。做到四不傷害。其次，結合自己的工作，平時巡檢、監盤、定期工作、做工作票的措施等不能馬虎大意，都要細心、專注、全面、到位。
說到，監盤，如何才是到位呢。經過，自己的琢磨，與老師傅的交流。總結了以下幾個方面：
一、機組的運行方式。
首先，要看大的方面，包括鍋爐風機頻率、鍋爐各部負壓和溫度、蒸汽流量壓力溫度、給水泵的運行情況、汽機進汽壓力和溫度、輔機運行狀態，發電機有功無功，勵磁運行狀態等等。再就是，看主要設備哪些運行、哪些備用，備用的聯鎖投入良好。主要調節閥門工作良好，開度是否有余量。其次，次要設備哪些運行、哪些備用，備用的聯鎖投入良好。次要調節閥門工作良好，開度是否有余量。
二、dcs畫面的參數(包括曲線)。
參數，能間接的反應機組運行方式、狀態，設備運行狀況。首先，要看和機組缺陷、異常有關的一些參數。
再就是，要監視好重要的參數。包括上一點提到的了解運行方式需要知道的參數、重要設備的重要相關參數。(這些參數，一般都在專門的電腦用曲線標出來。監盤時，可以，通過曲線來更快、更直接、更輕松的發現參數的發展和異常。)
其次，就是其他次要的參數。
三、報警畫面。
報警說白了，也就是參數的一種超限情況。
報警，能使我們更輕松的發現機組的異常。而且，相對于，我們監視的曲線，她的監視范圍是全面的。
值得一說的是，每次接別人的盤的時候，做好，把自己沒做盤之前的一段時間的報警也翻看一下。
以上是說的監視的內容，我把她歸為三大類。每一類里，都有輕有重。另外，運行，針對的是機組無時無刻的變化。所以，運行的工作，是調整，是處理異常。一般來說，在沒有人工作的情況下，機組都是穩定的，這種情況，只需要，做適當調整。大部分的機組異常，都是人為產生的，包括，檢修維護不當、運行操作不當等所謂外部干擾。所以，當有人工作，有操作時，我們要加強相關監視，當設備檢修完畢恢復運行或切換完畢，要加強監視。也就是說，對于，機組的變化，我們要時刻保持警惕。所謂，以變應變。
應該特別注意的參數：
發電廠電氣：發電機定子電壓，定子電流，轉子電壓，轉子電流，有功功率無功功率。母線系統電壓，頻率，廠用變的電壓和負荷。廠用電壓和電流。等等。
發電廠汽機：汽輪機轉速，主汽壓力，主汽溫度，主汽流量。監視段壓力，抽汽壓力，排汽壓力和溫度，凝器真空度。調門開度，油壓油溫，機組振動，軸位移，差漲。等等。
發電廠鍋爐：鍋爐汽包壓力和溫度。過熱汽壓，汽溫，流量。減溫水流量。給水壓力和溫度，排煙溫度，風機頻率電流等等。
電廠實訓心得總結篇三
時間過的真快，轉眼間，已經參加工作近五年。值得一提的是，去年的這個時候，經歷了#2機大修之后，因個人的表現得到領導、同事的認可，我榮幸的從巡檢員升為副值班員。
升為副值，為了更好的擔起被賦予的重擔。我進一步努力的提升自己的業務水平。一方面從實際操作上下功夫：機組一有重大操作，即使休班，有空也會去跟班學習，然后自己做總結，把別人的操作經驗變成自己的。另一方面從理論上出發，結合工作中的實際，把從學校和課本上學到的東西變成自己的生產力。此外，我還經常通過網絡搜索、向老師傅請教學到了很多有限的課本所無法學到的知識和技能。
功夫不負有心人，經過自己的努力，我經受住了很多次機組異常帶給我的考驗。例如，去年11月份，#2機組d磨入口風溫測點跳變,使一次風調節擋板誤關，導致磨入口風量低，跳磨。處理過程，我們班組人員遇事冷靜，判斷準確，思路清晰，配合得當，成功地避免了事故的擴大，保證了機組的安全。
經歷的多了，我對機組異常的應變能力大大增強，但同時我也悟出一個道理，就是，較之處理異常的能力，避免機組出現異常，是更高的境界。所謂，安全第一，預防為主。這就要求，首先，最基本的是嚴格執行各項安規制度。做到四不傷害。其次，結合自己的工作，平時巡檢、監盤、定期工作、做工作票的措施等不能馬虎大意，都要細心、專注、全面、到位。
說到，監盤，如何才是到位呢。經過，自己的琢磨，與老師傅的交流。總結了以下幾個方面：
一、機組的運行方式。
首先，要看大的方面，包括鍋爐用了多少風量、多少煤量、產生了多少壓力、流量的蒸汽、發出了多少電流、功率的電;還有爐膛著火情況、大機軸振、溫度、發電機無功。再就是，看主要設備哪些運行、哪些備用，備用的聯鎖投入良好。主要調節閥門工作自動良好，開度是否有余量。其次，次要設備哪些運行、哪些備用，備用的聯鎖投入良好。次要調節閥門工作自動良好，開度是否有余量。
二、dcs畫面的參數(包括曲線)。
參數，能間接的反應機組運行方式、狀態，設備運行狀況。首先，要看和機組缺陷、異常有關的一些參數。
再就是，要監視好重要的參數。包括上一點提到的了解運行方式需要知道的參數、重要設備的重要相關參數。(這些參數，一般都在專門的電腦用曲線標出來。監盤時，可以，通過曲線來更快、更直接、更輕松的發現參數的發展和異常。)
其次，就是其他次要的參數。
三、報警畫面。
報警說白了，也就是參數的一種超限情況。
報警，能使我們更輕松的發現機組的異常。而且，相對于，我們監視的曲線，她的監視范圍是全面的。
值得一說的是，每次接別人的盤的時候，做好，把自己沒做盤之前的一段時間的報警也翻看一下。
以上是說的監視的內容，我把她歸為三大類。每一類里，都有輕有重。另外，運行，針對的是機組無時無刻的變化。所以，運行的工作，是調整，是處理異常。一般來說，在沒有人工作的情況下，機組都是穩定的，這種情況，只需要，做適當調整。大部分的機組異常，都是人為產生的，包括，檢修維護不當、運行操作不當等所謂外部干擾。所以，當有人工作，有操作時，我們要加強相關監視，當設備檢修完畢恢復運行或切換完畢，要加強監視。也就是說，對于，機組的變化，我們要時刻保持警惕。所謂，以變應變。
以上就是，成為副值以來，我成長的一些縮影。
電廠實訓心得總結篇四
在電力生產中，生產者實現“要我安全”到“我要安全”的觀念轉變，是安全思想由強制性到自覺性的一次質的飛躍。
但是，要確保電力生產安全，這一轉變依然是不夠的，還必須由“我要安全”轉變到“我會安全”，才能夠從事故源頭上遏制不安全因素的作用，減少或避免事故的發生。
電力生產是一門非常復雜的系統工程，而生產安全又是這一系統工程中諸多因素綜合作用的結果。一般而言，電力生產事故有三類：一是“天災”，如雷電、大風、暴雨、施工爆破等不可控或不便控的自然因素，有其突發性。二是線路、設備、器材的“先天不足”，有其隱蔽性。三是“人禍”，人為地違法、違規、違章，有其盲目性。且占所有事故中的絕大部分。而“人禍”又可分為三種表現形式：其一是對規章明知故犯，明知這樣做不符合要求，但圖一時方便或抱著僥幸心理的習慣性違章。其二是對規章似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二中發生了問題。其三是對規章不懂裝懂，稀里糊涂，發生了事故才”恍然大悟或恍然半悟。
顯而易見，工作人既是事故的制造者又是事故的受害者。但是，可以肯定地說，所有事故的發生都不是工作人的主觀愿望。因此，“我要安全”也就僅僅是一種良好的主觀愿望，要真正取得確保電力生產安全這一客觀效果，就必須解決好“我會安全”這一根本。
大凡發生了事故后，總結時都不難得出：“安全基礎不牢，安全觀念淡薄，安全管理不善，技術素質不高，安全防護能力弱，習慣性違章”等諸多教訓的結論，都會把違章作業認為是事故的“病灶”，也提上了人們的議事日程。但深層次地去分析違章作業存在的原因，拿出切實可行的從源頭上杜絕違章作業的辦法來，是不是真正擺上了我們各級安全部門、管理者、生產人的辦事日程?
勿庸置疑，經過有電以來的生產實踐和血的教訓，總結提煉了一套有效確保電力生產安全的規章制度。各電力生產企業又結合實際根據不同生產時期制定了大量的具體保證措施，以及上級隨機性，針對性的電力安全生產的指示、通報、要求等。這些是確保電力生產安全的依據，且有唯一性。但是電力生產是一個錯綜復雜，千變萬化的過程，從事生產的人又是這個過程是否安全的決定因素。而人的認識水平，接收能力，工作姿態，經驗積累等等又各盡不同，要把所有確保電力生產的依據變為每一個從事電力生產的職工的自覺行動，解決好“我會安全”的問題，應是從事電力生產安全的管理者，生產者長期的，艱巨的，復雜的課題。筆者認為：唯一的途徑就是學習--學習--再學習。
首先，要為我而學。安全既是電力生產本身的需要，更是從事生產職工的生存需要，安規技規既反應了電力生產安全的客觀規律，又是從事生產人的行為規范。因此，每一個從事電力生產的人，都應明白學習安全技能，既是企業的需要，更是自我的需要。這就需要“教條主義”、“本本主義”而不要“實用主義”、“形式主義”。把強制性與自覺性有機地結合起來不斷學習，反復學習。從個體到團隊都形成一個良好的學習安全技能的良好氛圍。并制定配套的學習激勵機制和考核辦法，點滴學習，日積月累，這樣不僅能夠對安規、技規等安全生產的內涵有了深刻的理解，就能在生產過程中運用自如。也只有人人成為安全明白人，才能事事做到安全人。
第二，要因人施訓。近些年來，職工隊伍生產技能、安全防護能力差，人才斷層等已達成了管理者的共識。把加強教育培訓也作為解決上述問題的有力措施。但各級抓各級的事，一級抓一級，一級向一級負責，真正形成有效的教育培訓鏈還是力度不夠。往往形成上級制定安全措施“一字一字地摳”，經逐級折扣后貫徹到生產中卻“一把一把地丟”。因此要把從事電力生產的各類人員分門別類，拉開梯次，有的放矢地逐級制定年度、月度培訓計劃，以“螞蟻啃骨頭”的精神，專人負責。充分利用班組站法定的每周一次安全學習和每天班前會進行。這樣每周解決一個難題消除一個不安全隱患，一年就能解決52個“會”和消除52個不安全隱患。每天學習一條技規、安規，一年就能學懂弄通200多條。持之以恒地堅持下去，耳濡目染地強化人的意識，就能潛移默化地在職工隊伍中形成一道事故的防線。
第三，要善于糾偏，電力生產暴露問題和存在潛在的不安全因素是正常的，關鍵是要正視問題和善于做到“見于未萌，禁于未發”。有效的辦法就是邊生產邊整頓，發生問題及時整，安全順利定期整。明白“磨刀不誤砍柴工”和“溫習規程與包扎’傷口”’一樣重要的深刻道理。自己發生了事故多從自我找原因，不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當著自己的教訓來接受;把小問題當著大問題來解決;把帶有傾向性和危害性的現象消滅在萌芽狀態。從真正意義上體現“安全第一，預防為主”的根本方針。
“要我安全”到“我要安全”的轉變需要漫長的過程，而“我要安全”到“我會安全”更需一個漫長而漸進的過程，甚至說是一個無終極的課題。筆者提出以上粗淺認識和解決途徑還遠遠不能解決“我會安全”的問題。此文主要是基于安全生產觀念上的一次完善和“拋磚引玉”，其目的是引發從事電力生產的職工圍繞“我會安全”進行深層次的思考和探索。
電廠實訓心得總結篇五
光陰荏苒，轉眼間來到理昂已經四個多月了，從洪湖到郎溪，這段時間我收獲頗豐，感觸也良多。
與應屆畢業生不同，作為社招員工，我對新單位的企業愿景、企業文化、經營理念、管理方針等都是比較關注的。去洪湖理昂實習報道時就被“中國復合型生物質能源的領導者”這幾個字吸引，這是我們理昂企業的愿景，很精確，也很務實。作為國家大力扶持的新能源行業，理昂定位于生物質發電行業，布局熱電聯產、生物質醇電聯產，實現節約資源、造福農民、美化環境的企業使命。這體現了我們理昂人的壯志雄心，更體現了我們理昂人的社會責任心和使命感。
辦完入職手續，我到崗進入檢修電氣班組。來到班組首先就是了解和學習電檢人員崗位職責，班組墻上的條文制度很全面也很明確。我之前一直從事電廠電氣調試工作，雖說與現在電氣檢修的工作內容有交集但也有不同之處，因為經驗不足，剛開始很多工作還不能上手，幸好有領導和同事的耐心指點和教導，我的工作慢慢有了起色，逐漸能單獨做一些電氣維護工作。如今調崗郎溪理昂，我迎來了檢驗四個月學習成果的最佳機會。
在熟悉了現場的環境和設備后，我通過查閱相關的資料、手冊、圖紙、說明書，進一步深入了解各電氣設備的電氣操作、電氣原理、常見故障現象以及常用的故障排查方法。通過不斷充實和完善自己，我力爭成為一個復合型人才，為理昂做出更大的貢獻。
要成為一個合格的電氣維修人員，除了掌握好理論知識外，還需要不斷的實踐操作，只有積累大量的工作經驗，處理電氣故障時才能得心應手。要成為一個優秀的電氣維修人員，除了以上這些外，還要有高度的責任心和良好的職業道德，還要有一顆謙虛的上進心。
愿理昂新能源蓬勃發展、蒸蒸日上!
電廠實訓心得總結篇六
安全第一，預防為主。首先，最基本的是嚴格執行各項安規制度。做到四不傷害。其次，結合自己的工作，平時巡檢、監盤、定期工作、做工作票的措施等不能馬虎大意，都要細心、專注、全面、到位。
說到，監盤，如何才是到位呢。經過，自己的琢磨，與老師傅的交流。總結了以下幾個方面：
一、機組的運行方式。
首先，要看大的方面，包括鍋爐風機頻率、鍋爐各部負壓和溫度、蒸汽流量壓力溫度、給水泵的運行情況、汽機進汽壓力和溫度、輔機運行狀態，發電機有功無功，勵磁運行狀態等等。再就是，看主要設備哪些運行、哪些備用，備用的聯鎖投入良好。主要調節閥門工作良好，開度是否有余量。其次，次要設備哪些運行、哪些備用，備用的聯鎖投入良好。次要調節閥門工作良好，開度是否有余量。
二、dcs畫面的參數(包括曲線)。
參數，能間接的反應機組運行方式、狀態，設備運行狀況。首先，要看和機組缺陷、異常有關的一些參數。
再就是，要監視好重要的參數。包括上一點提到的了解運行方式需要知道的參數、重要設備的重要相關參數。(這些參數，一般都在專門的電腦用曲線標出來。監盤時，可以，通過曲線來更快、更直接、更輕松的發現參數的發展和異常。)
其次，就是其他次要的參數。
三、報警畫面。
報警說白了，也就是參數的一種超限情況。
報警，能使我們更輕松的發現機組的異常。而且，相對于，我們監視的曲線，她的監視范圍是全面的。
值得一說的是，每次接別人的盤的時候，做好，把自己沒做盤之前的一段時間的報警也翻看一下。
以上是說的監視的內容，我把她歸為三大類。每一類里，都有輕有重。另外，運行，針對的是機組無時無刻的變化。所以，運行的工作，是調整，是處理異常。一般來說，在沒有人工作的情況下，機組都是穩定的，這種情況，只需要，做適當調整。大部分的機組異常，都是人為產生的，包括，檢修維護不當、運行操作不當等所謂外部干擾。所以，當有人工作，有操作時，我們要加強相關監視，當設備檢修完畢恢復運行或切換完畢，要加強監視。也就是說，對于，機組的變化，我們要時刻保持警惕。所謂，以變應變。
應該特別注意的參數：
發電廠電氣：發電機定子電壓，定子電流，轉子電壓，轉子電流，有功功率無功功率。母線系統電壓，頻率，廠用變的電壓和負荷。廠用電壓和電流。等等。
發電廠汽機：汽輪機轉速，主汽壓力，主汽溫度，主汽流量。監視段壓力，抽汽壓力，排汽壓力和溫度，凝器真空度。調門開度，油壓油溫，機組振動，軸位移，差漲。等等。
發電廠鍋爐：鍋爐汽包壓力和溫度。過熱汽壓，汽溫，流量。減溫水流量。給水壓力和溫度，排煙溫度，風機頻率電流等等。
電廠實訓心得總結篇七
通過二周的清流魚龍崗水電廠實習，我對清流魚龍崗水電廠有了大致的了解，同時了解和掌握
1.水電站電力生產的全過程;發電廠主接線,廠用電系統，直流系統的接線和運行方式。
2.發電機正常運行中維護，監視，發電機并行的操作，及有關電壓，頻率，負荷(有功，無功)的調整方法。
3.變壓器正常運行中的維護，監視，變壓器合閘與拉閘，分接頭的操作方法和步驟。
4.分析各種電壓配電裝置，學習配電裝置各種設備運行的監視和檢查，學習倒閘操作的基本原則，操作方式及其狀態檢查。
5.廠用電動機的操作及運行中的維護監視，了解蓄電池運行方式，蓄電池組充電設備的運行，維護和檢查。
6.學習操作，運行和安全規程，學習相關各項規章制度和實習制度。
對電廠有了深刻的認識、對以上內容有了更深刻的認識，有效地將書本知識和實際情況聯系起來。
(提示：選擇1或2其中一段)
1 在電廠實習中，我發現在校所學的知識并不能完全的適用于生產中，理論知識和生產過程存在的差異讓我們缺乏經驗的學生不知所措。所以，通過這樣的生產實習，既讓我了解了電廠的各種設備和大概的生產流程，也讓我能把理論知識與實際過程結合起來應用。理論知識使得我懂得了設備運作的原理和過程，而生產實際過程則豐富了我的知識視野，提升了我的認知能力，更讓我懂得了理論與實際相互結合使用的必要性。
2 另外，我還認識到了學好本專業的專業知識，對于實際操作很重要。我會不斷地理解和體會實習中所學到的知識，在今后的學習和未來的工作中我將把所學到的理論知識和實踐經驗不斷地應用到實際工作中去，只有理論指導實踐，理論與實踐相結合，才能更好的利用所學的知識，創造更多價值。在自己熱愛的專業知識方面我感覺有了一定的收獲。認識實習對我們今后在學習以及工作中起到了促進的作用，增強了我們今后工作中的競爭力，為我們能在電力行業激烈競爭下立足增添了一塊基石。
正如鄧小平所說：“實踐是檢驗真理的唯一標準。” 我們不能只是一味地獲取理論知識，而脫離了實踐環節，不然就算學得再多再透也不知道是否有用、是否夠用。通過實習，可以了解自己與理想的差距，在以后的學習中，可以有側重地彌補某些方面的不足，所以實習比考試更能檢驗我們所學的知識。然而，要想出色的完成自己的工作，必須要有理論知識的支持，因此理論學習是業務實戰的基礎。
通過這次實習，我不僅將在學校的理論知識與具體的生產實踐結合了起來，而且通過在水電站工作人員的講解，讓我知道了電力行業工人工作的嚴格要求制度，工作的艱辛，不僅要保證自己的人身安全，而且要保障電力輸送的安全，在生產的任何環節安全永遠應該放在第一位。
最后，我對在實習中指導我幫助我的領導和精心教誨我的師傅
和工程技術人員們致以深切的謝意，感謝你們給我們提供這樣一個難得的學習機會。
(經過總結我知道水電廠有如下特點：①可綜合利用水能資源②發電成本低、效率高③運行靈活④水能可儲蓄和調節⑤水力發電不污染環境⑥水電廠建設投資較大，工期較長⑦水電廠建設和生產都受到河流地形、水量及季節氣象條件限制，因此發電量也受到水文氣象條件的制約，有豐水期和枯水期之別，因而發電不均衡⑧由于水庫的興建、土地淹沒、移民搬遷，給農業生產帶來一些不利，還可能在一定程度上破壞自然界的生態平衡。) 感覺字數不夠的用上(補充段落)接在選擇1或2的前面。
電廠實訓心得總結篇八
我懷著忐忑不安的心情來到電力公司，即將從一名學生走上實習工作崗位，面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班，貢獻青春服務人民。現在這機會終于到來，心里很是高興，但同時無形中也感到了一份責任。既然工作了，就得學習更多知識，懂得更多做人的道理。要想不被社會所拋棄，就必須不斷充實自己，完善自己，豐富自己。
初到公司，進入了我人生第一個科室，見到了我的第一位領導。在科室長輩的教導下，每天都能學到不少新東西。
首先，學著畫高層圖。每天早上來到辦公室，打開計算機，坐下來就開始畫，常常一坐就是一天。在師傅耐心細致的指導下，我從剛開始總是犯錯，到后來終于自己一個人也能完成，每天都在進步中成長。雖然每天重復做一件事，就是畫圖，可心里還是覺得挺滿足的，至少我學會而且做好了一件事，獨立完成一件事嘛。
接著，學習填寫桿塔明細表。剛開始時我對各種桿型還不是很熟悉，對桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦。科長拿了一本《貴州省農村電網10kv及以下架空配電線路典型設計圖集》給我，意味深長地說：“好好看，以后很有用的”。于是慢慢地我認識了桿型，各種材料配用的方法。可紙上談兵是不切實際的，所以當得到跟著長輩們下鄉驗收線路的機會時，我十分期待。
每天我們都追趕太陽的腳步，早8：30就出發。記得第一次下鄉是到維新，那天是星期六，科長帶著我，很耐心指點我：什么是分支桿，門桿，直線桿，轉角桿，耐張桿等等。那天腳都走酸，汗水大滴大滴流得滿臉都是，累是有點，但心里總是美滋滋的。
下鄉驗收是進步最快的時間吧，不光是身體鍛煉得棒棒的，而且認識了不少材料，知道不少新知識。五眼聯板，橫擔，抱箍，撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到，現在到了現場終于見到了它們的真面目，親自用手感受下，還真有點激動。每當從長輩們那里學到一樣新東西的時候，感覺生活真是無限美好，真感謝他們不厭其煩言傳身教，也感到其實自己不知道的地方太多，需要學習的太多。驗收過程中不僅看到，而且有機會還能觸摸到那些“新朋友”，真開心。
長輩們懂的太多，有時他們太忙，我就“偷偷”在一旁學，從他們一言一行中真能學到不少知識。驗收線路中，施工隊的缺陷總是逃不過他們的火眼金睛：“拉線松動，桿偏5°，導線對地距離不夠……”，等等。他們認真工作的樣子“帥”極了，真想有一天我也像他們一樣。
踏著太陽我們啟程，乘著月光我們歸來。雖然有時有點苦，有點餓，有點熱，有點累，但是想到千家萬戶燈火通明，孩子在燈火下學習，老人們在燈光下慈祥的目光，幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗，大家都感到很值得，臉上總洋溢著欣慰的微笑，放松的心情。朋友與我見面，第一句話“你又曬黑了”，聽到這話我不僅不感到沮喪，而是發自內心的自豪。
因為我一直堅信，有付出不一定有回報，但不付出決不會有回報。真心感謝長輩們孜孜不倦的教導，讓我明白踏實做事，真誠待人，虛心學習，勤于實踐是做人和工作的基本準則。
前方的路還很遠，需要我腳踏實地，一步一個腳印走下去……
電廠實訓心得總結篇九
大二下半學期，按照學校教學要求，我們動本0923班全體在老師的帶領下于6月24日對太原第一發電廠和太原第二發電廠進行了參觀實習。通過這次實習我們初步了解了太原市電力行業的歷史以及現狀，接觸了電廠生產的整個流程，認識到了當今電力行業所面臨的機遇與挑戰。整個實習收獲頗豐，現總結如下：
一、對電廠的大體認識。
我們此次參觀實習的電廠均為熱電廠，且兩個電廠都是利用煤作為燃料生產電能，它的基本生產過程可概括為：燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽，將燃料的化學能轉變成熱能，蒸汽壓力推動汽輪機旋轉，熱能轉換成機械能，然后汽輪機帶動發電機旋轉，將機械能轉變成電能。概括的講，電廠就是能量轉化的工廠，而具體到我們太原的一電廠與二電廠，就是將儲存在煤礦中的化學能轉換為電能與熱能的工廠。
二、國電太原第一熱電廠。
在上午的行程中，我們坐車去了位于晉祠路上的太原第一熱電廠。到達電廠之后我們并沒有被安排立刻開始參觀整個廠房，而是由老師帶隊到電廠的辦公樓去聽電廠的師傅給我們先進行理論上的講解。
這期間我們了解到了許多關于一電廠的歷史與發展軌跡，得知太原第一熱電廠創建于1953年，屬"一.五"期間國家156項重點工程之一。五十年來，經過六期擴建，逐步發展成為擁有裝機容量127.5萬千瓦的現代化大型熱電聯產企業。至20xx年底，為國家發電1020.53億千瓦時，供熱2.63億百萬千焦，負擔著太原市1000萬平方米，80萬居民的集中采暖供熱和部分工業熱負荷，為省城清潔生產和全省的經濟發展做出了突出貢獻。20xx年全廠發電量突破80億千瓦時大關，20xx年全廠實現安全生產600天。
之后師傅又給我們講解了太原一電廠現今正在運行的機組以及工作原理，這在后面的段落我會做具體報告。最后是強調安全，雖然是老生常談，但是依然需要我們萬分注意。師傅給我們提出了要檢查自己的鞋帶是否系好，安全帽是否戴規范，以及行進中的種種要求。總結為“四不傷害”
即“不傷害自己，不傷害別人，不讓別人傷害自己，保護別人不被傷害。”
講解完之后就是由師傅及老師帶領我們參觀整個電廠的生產流程了，我們由廠門進入依次參觀了原煤倉，運輸皮帶，磨煤機，送煤器，鍋爐，汽輪機與發電機，水冷塔等機組。對這些之前只是在書本上有所學習，卻從未謀面的機器見了第一次面，現場切身感受到了電廠的工作環境。真正的感覺到了現實與書本的差別是多么巨大，上午的實習可以說主要是開闊了視野，在琳瑯滿目的機器面前，我還是有些暈，不能完全跟上思路。
在參觀完整個電廠之后，我們就乘車回到了學校，準備下午再參觀太原第二熱電廠。
三、大唐太原第二熱電廠。
午休之后的我們帶著略微的倦意登上了參觀太原第二電廠的旅程，到電廠之后依然是由一位電廠的工程師為大家講解第二電廠的歷史：太原第二電廠始建于1956年，地處山西省太原市西北方向尖草坪區，是中國大唐集團公司全資直屬企業，注冊資本金5340萬元，先后經過幾代人五十余年的艱苦奮斗，歷經六期建設，截至20xx年底，在役總裝機容量110萬千瓦。一期、二期機組現已退役;三期三臺5萬千瓦機組于1967～1971年投產;四期兩臺20萬千瓦機組于1994年投產;五期一臺20萬千瓦機組于20xx年6月投產;六期兩臺30萬千瓦空冷供熱脫硫機組，第一臺于20xx年12月22日順利投產，標志著我國首臺30萬千瓦直接空冷供熱機組投產發電，第二臺計劃20xx年3月投產。全廠現有員工2900余人。
了解了太原第二電廠的歷史之后，我們由師傅帶領著參觀二電廠的生產線，與上午的感覺不同的是，這次我們與這些機組不再是初次見面，同學們的眼光中更多的不再是驚訝，而是回憶與思考我們所學的知識，在腦海中過整個理論的流程與實際的區別與聯系。參觀了磨滅機、鍋爐、汽
輪機等機組之后，我們主要又參觀了二電廠的水冷設備。這里冷卻的方法有直接水冷，間接水冷以及直接空冷三種。三種方法效果不一，但耗費的成本也高低不同。這三種方式同時存在于二電也有其歷史原因，這讓我們更加了解到一個電廠不是理論上建立起來就一成不變的，而是也在隨著時代的發展再進步，他有稍顯落后的機組在運行，也有極為先進的機組在工作，他是一個有機的，時間與空間上結合的整體。
整個參觀過程中，不同于電廠嘈雜的環境，電廠工作人員的工作環境還是很舒適的，在控制室中用計算機遠程控制檢測著電廠各個環節的運行，而不是我們原先想象的那樣要在炙熱的鍋爐旁盯著儀表。這讓我們了解到現代電廠的工作也是人性化的，也讓我們對自己將來的工作有了更多的期待。
四、電廠運行流程：
之所以要把這部分拿出來單獨報告，是因為上午下午主要參觀實習的內容就是參觀電廠工作流程，而兩個電廠的機組雖然有一定的差別但是大致相同。所以我認為總結的談談我們認識到的電廠運行流程，會比具體講哪個電廠采用的哪套方式，哪套機組更為現實，也更具有實際意義。
談到電廠運行的大致過程，則是由燃料的運輸開始的：將燃煤用輸煤皮帶從煤場運至煤斗中。大型火電廠為提高燃煤效率都是燃燒煤粉。因此，煤斗中的原煤要先送至磨煤機內磨成煤粉。磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經排粉風機送入鍋爐的爐膛內燃燒。煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動，放出熱量，最后進入除塵器，將燃燒后的煤灰分離出來。
火力發電廠在鍋爐爐膛四周密布著水管，稱為水冷壁。水冷壁水管的上下兩端均通過聯箱與汽包連通，汽包內的水經由水冷壁不斷循環，吸收著煤愛燃燒過程中放出的熱量。部分水在冷壁中被加熱沸騰后汽化成水蒸汽，這些飽和蒸汽由汽包上部流出進入過熱器中。飽和蒸汽在過熱器中繼續吸熱，成為過熱蒸汽。過熱蒸汽有很高的壓力和溫度，因此有很大的熱勢能。具有熱勢能的過熱蒸汽經管道引入汽輪機后，便將熱勢能轉變成動能。高速流動的蒸汽推動汽輪機轉子轉動，形成機械能。
汽輪機的轉子與發電機的轉子通過連軸器聯在一起。當汽輪機轉子轉動時便帶動發電機轉子轉動。這樣，發電機便把汽輪機的機械能轉變為電能。電能經變壓器將電壓升壓后，由輸電線送至電用戶。
從能量轉換的角度看，整個過程可簡化為：燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中，燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能;在汽輪機中，蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能;在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備，亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設備成為輔助設備或稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統。火電廠的主要系統有燃燒系統、汽水系統、電氣系統等。
五、實習總結：
這次我自己總結的實習目的是理論聯系實際，增強我們對電廠的了解;使我們擴寬視野，鞏固和運用所學過的理論知識，培養分析問題、解決問題的實際工作能力和創新精神;本次實習在我們完成專業基礎課后進行，通過本次實習，使我們所學的理論知識得以鞏固和擴大，增加學生的專業實際知識;為將來從事專業技術工作打下一定的基礎;進一步培養學生運用所學理論知識分析產生實際問題的能力。
熱力發電廠是由愈多熱力設備和電氣設備所組成的整體，從某種意義上講，熱力的設備更多也更容易故障和事故，熱力和環境保護彼此間的關系式密切的。實習對電廠安全運行的認識，嚴肅的工作作風都有一定的培養。作為一種先進的生產力和基礎產業，電力行業與社會經濟和社會發展有著密切的關系，他不僅是關系國際經濟安全的戰略大問題，而且與人們的日常生活、社會穩定密切相關。
通過這次認識實習，我對動力工程在電力生產方面有了很深刻的認識，也對自己的就業前景充滿了希望。為人人類的生存需要能源的供給，而生產高品質，低污染的能源的責任就落在我們肩上。因此我們必須認真學習專業知識并掌握好所學的專業知識，在實踐中磨練自己，是的所學到的知識可以融會貫通，學以致用，讓自己成為一名合格的電力工作者，一名合格的動力工程師，為人類的能源事業做出貢獻!
電廠實訓心得總結篇十
不知不覺中，我已經在托電度過了一個月的時間。在大修現場，忙碌的身影隨處得見，因為每一位檢修工人都了解大修的重要性，它是設備安全運轉的重要保障，具有承上啟下的作用，直接關系到大修后的生產狀況。
大修是一個很好的學習機會，在機械設備正常運轉時，操作人員只是按照規定好的操作規程進行簡單的操作。工作原理設備性能，單從簡單的操作是無法掌握的，在大修期間可以直觀詳細的了解設備內部的結構，通過學習的實踐知識，可以獲得豐富的工作經驗和嫻熟的維修操作技術，增強工作能力，禰補由于知識淺薄經驗不足造成的工作能力不足!同時，經歷大修也給自己身心灌輸了一種安全責任重于泰山的思想。作為一名新員工，深知理論學習是業務實戰的基礎，但實際工作與理論的闡述又存大的不同，所以掌握好牢固的專業知識以及實際操作的技能就顯得尤其重要了。
這次在托電的大修，我跟著陡電風機一班的師傅們一起維修，我們負責5號鍋爐兩臺引風機的檢修，主要的檢修項目包括風機殼體保溫拆除、風機殼體解體、風機集流器拆除、風機轉子吊裝、風機軸承座靠背輪拆除、更換軸承座軸承、安裝靠背輪、風機葉輪葉片的清灰和修補、軸承箱的安裝、潤滑油站的檢修等。工作量不是很大，但是工序比較復雜，所以需要耐心謹慎并負有工作責任心。
在現場我盡可能詳細的了解了每個部件的作用和工作原理，遇到不明白的地方就請教師傅，師傅就會耐心細致地講解給我聽。通過這
一個月的學習，我受益匪淺。在實踐中學習會學到更多的東西，才能進步得更快。我想只要肯學，踏實工作，就能很快提高自己的技能。水平月 總 結
不知不覺中，我已經在托電度過了一個月的時間。在大修現場，忙碌的身影隨處得見，因為每一位檢修工人都了解大修的重要性，它是設備安全運轉的重要保障，具有承上啟下的作用，直接關系到大修后的生產狀況。
大修是一個很好的學習機會，在機械設備正常運轉時，操作人員只是按照規定好的操作規程進行簡單的操作。工作原理設備性能，單從簡單的操作是無法掌握的，在大修期間可以直觀詳細的了解設備內部的結構，通過學習的實踐知識，可以獲得豐富的工作經驗和嫻熟的維修操作技術，增強工作能力，禰補由于知識淺薄經驗不足造成的工作能力不足!同時，經歷大修也給自己身心灌輸了一種安全責任重于泰山的思想。作為一名新員工，深知理論學習是業務實戰的基礎，但實際工作與理論的闡述又存大的不同，所以掌握好牢固的專業知識以及實際操作的技能就顯得尤其重要了。
這次在托電的大修，我跟著陡電風機一班的師傅們一起維修，我們負責5號鍋爐兩臺引風機的檢修，主要的檢修項目包括風機殼體保溫拆除、風機殼體解體、風機集流器拆除、風機轉子吊裝、風機軸承座靠背輪拆除、更換軸承座軸承、安裝靠背輪、風機葉輪葉片的清灰和修補、軸承箱的安裝、潤滑油站的檢修等。工作量不是很大，但是工序比較復雜，所以需要耐心謹慎并負有工作責任心。
在現場我盡可能詳細的了解了每個部件的作用和工作原理，遇到不明白的地方就請教師傅，師傅就會耐心細致地講解給我聽。通過這
一個月的學習，我受益匪淺。在實踐中學習會學到更多的東西，才能進步得更快。我想只要肯學，踏實工作，就能很快提高自己的技能。
電廠實訓心得總結篇十一
剛開始我們在電子廠里實習第一個體會到的就是一個字“累”，但后來慢慢的習慣下來，因為大部同學是獨生兒女，沒有經歷過很大風吹雨打，可以說大部分同學一直以來在保護傘下走過，這次系里組織的實習生活可以給這些我們真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到，這些我們在實習中到困難時，并沒有后退，而是勇敢地面對現實，向困難中挑戰。實習磨煉了我們的意志，使我們現在的意志比實習前堅強多，我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。
這次實習給我們帶來了很多難得的社會經驗，提供了社會實踐鍛煉的大舞臺，廠里規定要完成每日產量任務，而且要保質量;而我們的兩個老師要鼓勵同學完成任務，而且還要平衡同學們的心態，合理保證同學們的休息時間，因為在人數是基本上固定不變的條件上，做不完成就要加長時間完成，這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法，這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題，可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。在同同學們的共同努力下，這些問題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會，為我們踏上就業的人生路上打下堅實的基礎。
我們在流水線上同樣學到了很多東西：
首先，第一個是我們懂得了什么叫做團隊精神，在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來，如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度，連累到整條拉的同學，同時質量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被 qc 、 qa 檢查出來重新返工，哪樣浪費整條生產線上的同學的時間，這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待，學會了團結，分工和互相協調，使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性。
其次，同學學會了勤儉節約的好習慣，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，在學校里大手大腳的花錢，而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時，在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗掙回來的加班費時，才真正的體會到“錢”是來之不易，日后用錢時不能不三思而后行。可以說這次實習給同學們上了一堂無形的思想道德課，讓同學們受益匪淺，教育深刻。
其三，同學們學會了溝通，學會處理好身邊的人際關系，學會在苦中作樂的技巧，在生產線上工作是比較枯燥的，每天都反復的做哪份工作，如果沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關系，一個人是很孤獨，同時在一個工位上工作時間長了，前后工位之間將免不了有磨擦出現，處理不好，將影響我們的工作質量。這就讓我們的同學們懂得了人際關系的重要性，一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。
其四，同學們在工作中學會了研究。在工作中，方法中的正確和方便性非常重要，直接影響到生產的效率，同學們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來，細心分析其方法，模具的缺點，自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量，真正充分體現出大學生的不同之處，體現了大學生的風采。
其五，這次衡陽之旅給同學增進了不少友誼，加深了班級與班級同學之間的感情。在這陌生的地方實習，意識到同學之間的幫助非常重要，大家緊密的團結在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關顧，原先不認識的同學也互相融一切到一個團結合作的大集體里來，有什么心事也學會了互傾訴，加深了同學之間的友誼。
總的來說，我們這一次實習的同學，他們是比較配合和成功的，大家都都能在自己的崗位上認真工作、他們學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也使我們了解很多和懂得了做人的道理，特別是我們體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實習，感謝這次實習的教師，感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習，一定會令我的人生走向新一頁，同時也很感謝在實習期間同學們，特別是同學們給予我的支持與鼓舞!而且這是一段充滿艱辛和收獲的經歷，，這是一段充滿挫折與反思的旅程，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
