年六一兒童節活動總結小班 六一兒童節小班活動總結

總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。

六一兒童節活動總結小班篇一

“六一”是每個孩子最向往的節日，把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是__區實驗幼兒園一貫的宗旨，20__年5月21日，“慶六一”家園半日開放活動在小班小朋友、老師、家長們的共同努力下拉開了序幕，開啟了“慶六一”系列活動的篇章。

家長會是每屆家園活動必不可少的內容，老師把孩子們入園將近一年以來的點滴進步展示、總結給家長們看，那些剛入園時在大門口死死拽住大人衣角不讓離去的小孩子已經長大，現在的他們充滿了自信和活力，看著孩子們在往日活動中留下的成長足跡，讓每一個家長無不感動和欣慰。

童話是孩子們最好的伙伴，它在書里，也在每個孩子的夢里，它在眼睛里，也在每個孩子的耳朵里，更在每個孩子的心靈深處。今年的六一家園活動，老師們就用童話劇溫暖了孩子的耳朵，打動了孩子的心靈!小一班的所有孩子和助演媽媽們一起參加了《小蝌蚪找媽媽》的劇演，每位小朋友都是小演員，他們投入的表演迎來了家長、老師的陣陣掌聲。

小班小朋友還向家長們展示了精彩的趣味籃球操、韻味十足的古詩文朗誦，更有動感的韻律表演，他們在老師的指導下井然有序的上臺，大方得體的展示，家長們無不感嘆：孩子們真的長大了!

家園合作共育是幼兒健康成長的紐帶，活動中融入了家庭征文大賽的頒獎典禮，幼兒園園長、黨支部書記楊光菊同志親自為獲獎家長們頒獎，為進一步開展好家園工作，傳播科學教育理念打下了堅實的基礎。

六一兒童節活動總結小班篇二

20xx年5月31日下午，我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。

本次活動主題是 “一個也不能少”，本著這個主題，我們學校規定每個孩子都要參與最少一個節目，不落下一個孩子，讓孩子感受到他也是班級的一員，感受到學校、老師的關愛，在屬于他們的節日里，更加開心！讓孩子們更健康、自信在成長！讓每一個孩子在屬于他們的節日里，都能收獲一份快樂！一份勇敢！一份自信！

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、書畫展示，名家點評。

５月31日下午，我校展示了50副學生的書畫作品，以及村里書法愛好者的作品，對學生進行書法啟迪、熏陶。書畫班的學生進行現場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮書法名家朱松山老師到我校指導，朱老師對每一個孩子的作品都進行了精心的點評，使孩子們今后的練習有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課，并當場揮墨，為我校贈送了5副書法作品。

另外我校的國畫——牡丹畫，也得到了家長的一致好評，許多家長駐足觀賞，贊嘆不絕。還有我們高年級的硬筆書法、低年級的折紙、簡筆畫都受到了家長們的贊揚。

本次書畫展示，充分體現了我們學校教師對孩子們素質教育的重視。

二、隆重表彰，家長同登臺

此次活動，適逢５月優秀小組及組長總結表彰，因此我們特意對89名同學進行了表彰，并在“六一”節目匯演之始，讓獲獎的同學與家長手拉手共同走上舞臺，看著家長開心的樣子，我們知道我們的努力得到了家長們的肯定。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了學校的教育成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、文藝匯演，形式多樣

晚上7：30分，文藝匯演拉開了帷幕。今年的節目豐富多彩，形式多樣，有民族舞、拉丁舞，有快板、相聲，有武術操、足球操，有花樣跳繩、呼啦圈，還有相聲、時裝秀、合唱、朗誦……在活動中，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。

這三個多小時的表演活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f，今年的“六一”，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節日，看到每個孩子臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

六一兒童節活動總結小班篇三

20xx年六一兒童節，以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，以“快樂童心，暢想未來”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，我們精心組織開展內容鮮活、形式新穎、寓教于樂的慶?；顒樱鰪妰和姘l展的責任意識，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上，真正讓少年兒童度過一個快樂、祥和的節日，一系列活動的舉辦受到了廣大家長的一致稱贊?，F將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

領導重視，精心組織

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成班班活動、人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。

認真組織，開展豐富多彩的節日慶?；顒?/p>

今年“六一”兒童節，我校放寬視野，沒有僅僅針對 6月1日這一天，開展慶祝活動。而是以“慶六一”為契機，組織了形式多樣、內容豐富的慶?；顒印Ｍ怀黾訌姾透倪M未成年人思想道德建設這個主題。1、愛心助學活動。“六一”兒童節前夕，學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童與我校干部和部分學生家長結成“手拉手”助學對子，解決了部分貧困學生吃飯、學習文具問題。此外各校也積極組織學生之間開展“手拉手”助學活動，為貧困兒童捐款、捐物、輔導功課等，以多種方式幫助貧困學生。2、為“三殘”兒童獻愛心。5月15日，是全國“助殘日”，這一天在政教處的組織安排下，學校的團委書記、大隊輔導員、學生代表等，于5月15日在學校舉行了“為殘疾兒童少年獻愛心”捐贈儀式。3、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活，學校舉辦了青少年書畫展，征集三百余幅美術作品，從中選出優秀作品一百幅展出在學校文化長廊內。4、大力表彰20xx-2024年度優秀少年兒童及班級。學校舉辦了“讓紅領巾飄揚，讓團徽閃耀”和“四不活動”先進班級、特色班級表彰。表彰獎勵先進個人100人，先進班級10個。

“六一”兒童節系列活動在學校各部門的大力支持、配合下圓滿結束。我們將再接再厲一如既往地關注、關心兒少這塊工作，為兒童少年的健康成長提供強有力的保障和支持。

六一兒童節活動總結小班篇四

我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

今年，我們在總結歷年慶"六、一"系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項（最新20xx年銀行員工工作總結）目，并注意充實新內容，拓展新形式20xx年六一兒童節活動工作總結20xx年六一兒童節活動工作總結。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的"小紅花藝術節"暨慶"六、一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。

"六、一"兒童節來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

"六一"兒童節前夕，學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童"手拉手"，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學校共收到學生捐款元。以此為契機，學校設立了助學基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達到長期資助貧困學生的目的20xx年六一兒童節活動工作總結工作總結。

可以說，今年的"六、"一，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現了"在活動中成長，體驗成功的快樂"的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。

六一兒童節活動總結小班篇五

今天六一兒童節，我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節日。在學校行政的具體領導和布置下，在全校教師的積極配合下，隆重的舉行了"六一"國際兒童節慶祝活動。

光榮加入少先隊

在熱烈的掌聲中，在鮮紅的隊旗下，在嘹亮的少年先鋒隊隊歌下，在紅領巾的映襯下，81名同學光榮地加入了少先隊，孩子們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時刻??！

快樂地做游戲

友都積極地幫助眼睛被蒙住的同學貼鼻子。恨不得上去幫他貼上。不過在這過程中，有的小朋友使了小小的壞心眼。估計引導小朋友往錯的地方貼。老師要求了這些誤導他人的小朋友將自己的獎品給被誤導的小朋友以示懲罰。并且被誤導的小朋友重新開始一次游戲。教育了同學們要誠實，做事實事求是。

10點半，活動順利結束。本次的游園活動，學生玩得意猶未盡，他們激動、愉快的心情溢于言表，讓我們老師也像回到了童年，這一上午確實令人快樂、令人難忘。我們將繼續努力，發揚優點，改進缺點，爭取以后多辦這樣的活動，豐富學生的課余生活，并且將活動辦得越來越好！

六一兒童節活動總結小班篇六

慶?！傲ひ弧眹H兒童節，安民社區婦聯結合社區實際，抓住慶祝國際“六一”兒童節這一有利的契機，組織開展了各項豐富多彩的慶?；顒?，使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節日。

現將具體工作總結如下：

一、加大宣傳力度，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。“六一”國際兒童節來臨之際，安民社區婦聯充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用社區科普畫廊的形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；一方面面向家庭，深入到困難兒童家庭中，幫助家長樹立正確的育人觀，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

二、認真組織，開展豐富多彩的節日慶祝活動。突出加強和改進未成年人思想道德建設這個主題。1、愛心助學活動?！傲弧眱和澋絹碇?，社區婦聯本著為兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助困難家庭兒童，走訪慰問特困兒童陳志宇、李鐸、梁陽等貧困學生。

3、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活，社區婦聯舉辦了青少年書畫展，征集三十余幅美術作品，從中選出優秀的10個作品展覽。

此次活動豐富了社區少兒的`生活，開闊了少兒的視野，是一次生動思想教育大課堂；我們將再接再勵一如既往地關注、關心 少年兒童做好工作，為兒童少年的健康成長提供強有力的保障和支持。

xx橋街道xx社區

20xx年x月x日

六一兒童節活動總結小班篇七

六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的，是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福，我們在幸福中反思、總結。

這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領導就把一張運動會的光盤發到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應下手早。

比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準備。

過一個節目詳細方案，要求把每段音樂的動作和隊形寫出來，對于我這樣沒有藝術細胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。對于領導方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節目的進度，音樂，服裝都盯得非常緊；組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

先說節目。我們班的節目是我照搬我園六一晚會的一個節目。如何才能讓他區別于當年的節目呢？如何才能體現愛的主題呢？我想，主題不僅可以在聽覺上體現，更應該從視覺上體現，是想懂音樂的家長有幾個？改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。通過這幾年的六一的節目排練，我感覺到，團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動作簡單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節目很值得我們學習。象歷年來我園的經典節目國梅的《藍色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽，比如今年晚會上范慧芳班的環保道具，就很出彩，當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解；自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們為的是節目精彩。

這里我主要說我們老師吧。

（因為我們雖然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的）。我們大班組從準備音樂，查詢節目，就多次召集帶班長碰頭，商議。×××，××都為大家的節目出了很多點子。配道具時，大家互相出主意，避免班與班之間的重復。班牌的設計主題統一，細節個性；就連解說詞，口號，我們也是幾個人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實，不僅是我們組團結合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊形變換啦，造型啦。獨木難成林，這種群體力量的發揮，并不僅僅是在一次活動中，其實，在日常工作中，大家的團結合作也是非常值得稱道的。

六一兒童節活動總結小班篇八

20xx年六一兒童節，以 “三爭三創”為宗旨，以“快樂成長我心飛翔”為主題，讓孩子們度過了一個充實而又有意義的節日，充分張揚了孩子的個性，展示了教師的風采。活動形式多樣，內容健康，既愉悅了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了各界領導及全體家長的一致好評。

現將我校開展情況總結匯報如下：

我校領導高度重視慶“六.一”活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報、網絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。

今天的表彰活動，共表彰了200多個優秀少先隊員。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

全校共有十五個節目，有活力四射的團體操表演，有優雅動人的舞蹈，有氣勢磅礴的詩歌，有青春蕩漾的健美操表演，有激越悠揚的笛子獨奏，有意境悠遠的古箏，有妙趣橫生的相聲、小品、話劇等表演。

在活動中，每個孩子都得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己，增強了班級的榮譽感。精彩豐富的節目的吸引了家長們的觀看，笑聲、掌聲此起彼伏，諾大的會場成了一個歡樂的海洋。

同學們積極參加六一活動，我們倍感欽佩，孩子們激動、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實令人興奮。崇相西小學慶 “六.一”國際兒童節在師生們歡快的樂曲《同一首歌》中圓滿結束。

活動結束后，家長們還就此機會認真地交流著育兒的經驗，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養得更好……一時間，“一切為了孩子，為了孩子的一切”的共同目標得以體現，家園共育孩子的良好態勢進一步得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。