《話劇《破舊的別墅》(改編)》賞析
話劇《破舊的別墅》(改編)
〔前蘇聯〕雅魯納爾
【劇中角色】
他：男,特工
她：女,特工
【場景】
一間破舊的別墅(兩張椅子)
【道具】
手槍、公文包、女式手提袋、兩封信
(一)
(他走了進來,手里拿著皮包。)
他：(帶著一種好奇心環視著)這房子真可怕……一個人都沒有,可是門卻開著。我應該再檢查一遍,(摸出信來)“設計科科長安德烈夫工程師：你母親病得很重,我是她親近的一個女朋友,正巧有事到這里來,所以請你今天來告訴你一些詳細的情況。你來晚了是碰不著我的。”
(又有這簽字,又有這地址,可是……卻沒有人。)
她：(突然很快地進來)是你嗎?
他：(猛然轉過身)一點不錯,是我。
她：你來了嗎?
他：這話我該怎么理解?是的——大概我是來了吧。
她：(微笑)對不起,我凈問你蠢話。我突然見到你,有些出乎意料,不知道該說些什么了。
他：這里的門倒是很優待客人,一直開著,不過——好像開得太大了。
她：這里沒有什么東西要保藏,因為沒有人在這里。這是我朋友的別墅,現在已經秋天了,他們都搬到城里去了。
他：那么你呢?
她：旅館都滿了,所以朋友讓我暫時寄住在這里。
他：原來是這么一回事。
她：那么好了,現在正式問候您一下吧：您好!工程師安德烈夫!
他：您好!安娜·貝爾多麗陀夫娜,您的名字我說得對吧?
她：一點兒沒錯!
他：你為什么這樣注意地看著我呢?
她：因為,我要仔細地看看我的朋友有一個怎樣的兒子!
他：那么,你覺得怎么樣呢?
她：不錯,很不錯!
他：謝謝。我母親怎么樣了?
她：并不怎么嚴重,是急性盲腸炎。一切都已經過去了,你可以放心了。
他：(拿著包坐下)你和我的母親很熟嗎?
她：是的。我是個演員,她很喜歡我。您真是了不起!是個有名的工程師,你設計的那些飛機可以飛翔到全世界!真是太了不起了!
他：瞧你說的,沒那么偉大!
她：哦,對了,你是一下班就來的嗎?甚至沒有回家?
他：是的。你看,我連皮包都帶在身邊呢。
她：你真是一個可敬可愛的兒子!該向你致敬!
(坐在他的身邊)
她：你口袋里鼓起的是什么?好像是手槍?
他：沒錯。
她：你隨身帶著手槍?為什么?
他：我的工作是十分機密的,有些重要的文件是要隨身帶著的,為了以防萬一——所以要隨身帶著手槍。
她：那么難道你現在也隨身帶著秘密文件嗎?
他：現在也帶著。
她：你知道我腦袋里突然有一個什么思想嗎?我覺得你很可愛,真的,有一種——特殊的魅力!
他：哦,是嗎?
她：有的時候是這樣的。比如在這樣的一個環境,我是說一個郊外的別墅,窗外是這樣的秋天,總會讓人的思想變得有些怪怪的。(專注地看著他)
他：(有些困惑)哦?是嗎?我有些聽不明白你的話了。
她：你真是個小傻瓜。——哦,對了,你的手槍上子彈了嗎?
他：(轉過神來)當然上了,為什么問這個?(警覺地)
她：隨便問問罷了,我在想,上了子彈的槍隨便放在口袋里會不會很不安全。你難道不害怕嗎?
他：(掏出槍,握在手里)
她：哦,不,請你拿遠點兒,我還從沒有親手拿過真槍呢。
他：什么槍?
她：什么槍都沒拿過,只拿過戲院里當道具的假槍。你不會笑話我吧?
他：當然不會了。
她：那么,你可以把你的手槍拿給我瞧瞧嗎?
他：好吧,看看沒有經驗的人怎樣第一次拿槍,倒是很有趣。
她：(很不堅決地接過了手槍)真可怕——
(沉默啞場)
她：(迅速站起來,舉起槍)現在讓我們來談點兒正經的吧!
他：什么?
她：坐下,坐在原地不要動。
他：別這樣開玩笑,拿著槍可不是鬧著玩的。
她：別以為我開玩笑,真的。把你的包給我!(把皮包從沙發上拿起來)
他：好了,安娜。那里面都是重要的文件,請不要開玩笑了!
她：別以為我在開玩笑,我要的就是這些文件!
他：(站起來,嚴厲地)夠了,你跟我鬧得太過分了!
她：你給我坐下!你要是再敢站起來,就不要怪我不客氣了!
他：你發瘋了!
她：這一點你馬上就可以明白了!聽著!第一,我不是安娜·貝爾多麗!第二,我并不認識你的母親,我只是弄到一些關于她的消息,因為——我要奉命拿到你的皮包和你這個人!
他：(驚訝地站起來)你是誰?
她：坐下,聽見沒有!坐下!你以為我是誰?我想你是常看報紙的,報紙上登得很清楚。——我想要你替我們工作!
他：(有所明白的,鎮靜)你知道嗎?只要我現在一喊,就會有人到這里來的——
她：誰也不會來的!我們是故意挑這個地方來會面的。這里一個人都不會有,所以你最好不要作聲。假如你想活命的話,最好還是把手舉起來!
他：你到底是誰?(恐懼地)
她：這并不重要!聽我說,我們會放出消息說是你主動把這些文件賣給我們的。他們不會饒恕你的,也不會再信任你了!
他：什么?
她：我是說,讓我們合作吧!這對你有好處!
他：好處?
她：是的,我們會給你錢,是德國錢。你已經開始注意起實際問題來了。很好,看來你并不是很固執。
他：我要是不同意呢?
她：那么今天就是你生命的最后一天。(舉起槍對準)
他：是嗎——(思索狀,猛然間叫道)看后頭!
(她轉過身去看,他沖上前從她手中搶過槍。)
(二)
他：(拿著手槍對準她)把手舉起來!
她：(很驚慌,機械地舉起手,停了一下,笑起來。)
他：你笑什么?
她：你以為這是真的?
他：什么?
她：可愛的傻瓜!
他：你說什么?
她：(站了起來)你忘了我跟你說過的話!
他：什么?
她：我是個演員啊!(轉身看著他)我剛剛的表現怎么樣?那是我在一個新劇本里的角色,一個女間諜。
他：你在開玩笑?
她：(得意地)我簡直把所有的臺詞都背出來了,并且很奇怪,你回答我的話幾乎和我對手的臺詞一模一樣!
他：你是說,你在騙我?
她：演戲必須真實,這樣才能讓人相信!(走上前)你當真了吧?
他：別過來!
她：瞧你,還沒恢復原狀呢吧!可憐的孩子,讓我給你拿一樣東西。(去拿皮包)
他：你上哪去?
她：你已經嚇得一步路也不讓我走了。我給你拿一封信,是你母親寫給你的。
他：(疑惑)
她：(從包里拿出信給他)給你。
他：(看信)這是我母親的字,沒錯,嗯——(比較放心)
她：這回你信了吧!
他：你的玩笑開得太過分了吧!
她：我可是個出色的演員。好了,可以把你的槍拿開了吧!我可不想一直這樣被人用槍指著。
他：(看信)我母親真的沒事了嗎?
她：放心吧,她已經可以到戶外散步了。
他：你真是個頑皮的孩子!
她：是嗎?我想我是突然想到要這么和你開玩笑的。也許,是靈感吧!
他：你太冒失了。
她：嗯,我腦袋里突然又出現了一個可笑的想法。
他：什么?
她：我在想,要是我再向你要槍,你會不會給我?
他：安娜,請不要這么說。
她：那就是說,你還是不信任我了,是嗎?
他：哦,不,我相信您。
她：是嗎?那你為什么不把槍給我呢?
他：哦,不——請不要這樣說話,我求求你。
她：那么你還是不信任我。(走近)
他：不,我覺得這樣不好。
她：算了,沒關系,我不過是出于好奇心罷了。(轉身)
(他走上去,她轉身推他,假裝包掉,他俯身幫她揀,她順勢奪過手槍。)
(三)
他：(叫喊)安娜·貝爾多麗!
她：舉起手來!不然我可要開槍了!
他：(舉起手)好了,別鬧了,這可不是排練場,我不想再和你演戲了!
她：是嗎?我也這么想。我說的都是真的,跟我們合作吧!我們會重重地酬謝你的。
他：我現在已經搞不清楚了,你究竟是在開玩笑還是——
她：你最好相信我現在說的話!不用擔心,跟我們工作的并不只有你一個人!
他：(很快地)格列爾也跟你們合作嗎?
她：什么?你怎么知道?
他：沒有,我只是有時候覺得他像和什么人有什么關系似的,我也不知道為什么,也許是,嗯——我說不清楚!
她：他是德國種,對付他可簡單多了,他和我們一樣仇視蘇聯!
他：那么,華西里葉夫工程師呢?波爾托夫呢?
她：他們不肯自動投降!但是我會把他們也抓來的,強迫他們給我們工作!
他：那么機械師羅夫斯基呢?
她：什么?
他：他也跟了你們嗎?
她：不。在你們設計科里,暫時就只有格列爾一個人。(停頓)對不起,你好像是在問我的口供,誰給了你這樣的權利!
他：我想一個人做起來會比較可怕——
她：哦,不,別擔心,你不會有任何危險的!很快就會有人幫助你的。
他：我想不會那么容易吧。我怕,我怕我會被抓到!
她：哼!不會的,他們都是群笨蛋!你知道內政委員會的阿諾興嗎?他像條野狗似的想要抓住我,可是,他沒有辦法!我可不是那種用赤手空拳就可以抓住的人!哦,對了,要是你什么時候見到他的話,你可以告訴他,他是個白癡,想要抓到我,可沒那么容易!
(四)
他：(突然鎮靜地)好的,我會轉告他的。(轉身去椅子那拿包,收拾東西)
她：你給我站住!是誰允許你這樣放肆的!
他：(不予理睬)
她：聽著,你再這樣我可要開槍了!
他：可以,沒問題。只是我忘了告訴你,我好像沒有給槍裝子彈!
她：(看槍)見鬼!(把槍扔了)你是誰?
他：那個白癡!哦,對了,讓我來向你鄭重地做自我介紹吧,內政人民委員會的阿諾興。
她：你在開玩笑?
他：隨你怎么想,不過我很感謝你給了我想要的情報,其余的話,希望你以后也能這么順利地供出來!
她：不,你不是阿諾興,你不是!我們的信是寄給工程師安德烈夫的!
他：很可惜,他今天沒空,所以,由我來代替他。我想你應該不會抗議吧!
她：(坐在椅子上)那,那你為什么不一開始就把我抓起來,而是要像貓抓耗子一樣地耍我呢!
他：我得預先從你嘴里探出些真話來,主要是關于格列爾的情報。因為普通的審問可不會這么順利,你說呢?
她：可是,你剛才不是已經把槍從我手里搶過去了嗎?
他：正像你剛才說的,要像演戲似的,應該做到真實!也不該引起你的懷疑嘛!
她：我的天哪!
他：好了,現在你都明白了,希望你回去以后也能和我們好好合作!車來了,我們走吧!
訓練提示
這個劇描寫的是蘇聯衛國戰爭時期的一場反間諜戰斗。雖然只有兩個人物,但卻表現了一個結構嚴謹,情節曲折,結尾出乎意料的故事。
1.演播時,注意人物語言感覺的真實性,不要從中故意帶出所謂的“特務”感覺。
2.注意把握劇情與人物的心理變化。
3.本劇戲劇性強,人物反差大,注意把握節奏變化,增強表現力。
