小學少先隊工作計劃第二學期2024

建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;下面小編在這里為大家精心整理了幾篇小學少先隊工作計劃第二學期2024，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

篇一：小學少先隊工作計劃第二學期

一、指導思想：

20XX-20XX學年下學期，我校少先隊將繼續按照社會主義核心價值體系的要求，認真學習十八大精神，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，圍繞愛國主義教育為主線，少先隊活動為載體，開展以下工作

二、工作重點

1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質，提高班隊集體建設的水平。各班中隊輔導員要求責任心強，有一定少先隊工作經驗，并扎扎實實的開展活動，充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。

2、發揮大隊部的作用，協助輔導員做好少先隊各項常規工作

3、切實加強隊員的思想品德教育

以《小學生守則》、《小學生行為規范》為重點，結合實際創設富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規范行為習慣做起，從小培養符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養，學會處理人與人、人與社會、人與自然的關系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，引導廣大少先隊員逐步養成良好道德風范。具體抓好：

（1）環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾、校徽佩戴情況的檢查力度。

（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

（4）深化“養成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。

（5）加強行為規范的養成教育。開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動，培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規范養成教育，嚴格各種規章制度，加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養成，講究衛生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家，衛生靠大家”等活動。適時舉行《守則規范記我心》演講和歌詠比賽。

（6）推進少先隊實踐活動，全面深化“雛鷹爭章”活動。按照“雛鷹爭章”標準化建設項目，深化“雛鷹爭章”活動，繼續努力推進“雛鷹爭章”與基礎教育新課程建設的有機結合，完善“雛鷹獎章”體系，努力構建與課程改革相適應的“雛鷹爭章”活動機制。從少年兒童生活、學習實踐和成長發展的需要出發，緊密結合教育改革實際、歷史文化特點和經濟社會發展現狀，強化爭章過程的體驗環節，發揮雛鷹獎章的激勵作用，推動“雛鷹爭章”活動的新發展。要加強機制建設，通過強化校本間的少先隊組織手拉手，少先隊大隊、中隊、小隊手拉手，少先隊輔導員手拉手，最終落實到少先隊員之間手拉手，并帶動學校手拉手、家庭之間手拉手。為促進祖國統一大業作出貢獻。

（7）開展好示范性工作項目，不斷加大服務少年兒童健康成長的力度。利用清明節、植樹節、五一國際勞動節、六一國際兒童節、七一黨的生日等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“學雷鋒”主題隊日等活動，深化“小公民道德建設計劃”。深化拓展“中國少年兒童平安行動”，開展以學習自護知識、培養自護能力為主題的體驗活動。

（8）加強少先隊的基礎建設。1、我校要繼續促進少先隊工作的創新發展。繼續加強鼓號儀仗隊訓練。2、加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，事例社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的科學實驗基地。通過建立各種興趣小組，培養和提高隊員的全面素質。

（9）加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究，及時總結經驗，不斷探索創新，推動少先隊工作發展。

三、各月份工作要點：

二月份：文明禮儀宣傳月

1、做好開學典禮各項工作；

2、健全少先隊的各級組織機構，訂好大中隊計劃；整頓校容校貌；

3、開展好大、中隊委員會議；

4、班級衛生、紀律評比檢查；

5、開展“文明禮儀伴我行”少先隊主題教育活動；

6、鼓號隊訓練；

7、出好第一期櫥窗、黑板報。

三月份：學雷鋒關愛月

1、制定學雷鋒主題月活動方案并開展活動；

2、完成第二期櫥窗、黑板報；

3、慶三八活動：享受親情，感謝母親；

4、圍繞主題開展中隊會課；

5、3月25日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動（小學生普法安全專題教育）；

6、少先隊“手拉手，互學互助”活動。

四月份：傳統教育月

1、“清明節主題教育活動”；

2、烈士陵園掃墓活動；

3、圍繞“革命傳統記心間，改革譜寫新詩篇”出黑板報。

五月份：成長收獲月

1、“五月的鮮花”合唱比賽了；

2、完成第四期黑板報；

3、慶祝“5。1國際勞動節”

4、“校園文明表現星”評選與表彰；

5、社會實踐活動；

6、XXX小學第二屆“跳蚤市場”活動；

7、籌備“六一”國際兒童節文娛匯演。

六月份：節日快樂月

1、舉行慶“六一”國際兒童節活動；

2、完成第五期黑板報；

3、開展“告別母校中隊主題會”活動；

4、總結表彰優秀少先隊員；

5、完成第五期櫥窗、黑板報；

6、畢業典禮活動；壯大少先隊員組織，培養一批新隊員；

7、收集資料，做好期末總結工作。

篇二：小學少先隊工作計劃第二學期

一、指導思想：

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大精神，認真學習宣傳貫徹習近平總書記致中國少年先鋒隊建隊70周年賀信精神，落實團的十八大、市第十五次團代會、市第八次少代會精神，以楊浦雙創中心建設、教育綜合改革為契機，緊緊圍繞落實立德樹人、堅持把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，聚焦少年兒童政治啟蒙和價值觀塑造主責主業，團結、教育、引領少先隊員健康成長。

二、主要工作：

1、鞏固學校少先隊組織建設。按照“組織健全、設施齊備、人員到位、活動正常、文化彰顯、制度規范”要求，加強學校少先隊標準化建設。深入開展紅領巾小健將、小書蟲、小百靈、小創客、小主人等“五小”活動，全面爭創“動感中隊”。

2、認真協調安排好每周一次的升旗儀式主題，協助班主任老師充分發揮升旗儀式的教育效果，特別要提高“周、節”主題升旗儀式的育人效果。

3、根據《關于推薦上海少先隊活動課程建設的通知》要求，充分用好每周1課時的少先隊活動，開展少先隊組織教育，引導少先隊員知使命、明責任、勇擔當。對學生進行行規、安全、時政等的教育，單周由大隊部負責，雙周由班主任老師負責。

4、繼續完善雙周四午會課的紅領巾廣播，培養更多隊員擔任廣播員，輔導隊員主持、撰稿和搜集資料，面向全校學生進行“水豐新聞坊”、“小小故事園”、“輕松一刻”、“你點我播”、“校園之星介紹”等各欄目信息的搜集，豐富學生的校園生活。

5、每周二中午進行鼓號隊的訓練，逐步完成鼓號隊梯隊建設。

6、各中隊定期更新板報布置，創建“溫馨教室”，設置“紅領巾書角”、“植物角”、“集郵專欄”、“爭章榜”、“學習園地”等欄目，通過分年級板報環境的檢查提高板報質量，突出班級特色，以榜樣激勵學生，優化育人環境。

7、進一步理解校訓“上善若水，大愛得豐”，突顯校園吉祥物“源源”的深刻內涵，開展“源源少年樂成長”系列少先隊活動和“六一”活動，學期末大隊部組織各班評選“抗疫好少年暨校優秀隊員”，弘揚抗疫精神。將儀式教育與爭章活動相結合，用好《爭章手冊》和《成長手冊》。

8、組織隊員定期到“延吉社區睦鄰中心”、延吉二三村開展志愿者服務活動，積極參與“延吉街道學生社區實踐指導中心”組織的活動。

9、以少先隊活動課程建設為專題，不僅認真做好少先隊小干部的培訓工作，同時加強班主任隊伍建設，隊長們通過“微分享”和班主任通過“微研究”的形式開展各類專題學習，不斷提高少先隊活動設計能力和班級工作管理能力。

10、按照少先隊改革方案要求，規范做好市少代會代表、市紅領巾理事的民主推選工作。

（二）、推進少先隊改革縱深發展，開展豐富多彩的教育活動

1、行為規范教育：結合少先隊課題“紅領巾好習慣銀行”安排好每周行規教育重點，有計劃、有步驟地對學生進行常規訓練，要求班主任經常、反復地培養學生良好的行為習慣，大隊部、總護導、衛生室、體育室每周反饋，每月評比金星、銀星、銅星班。結合校本課程開展豐富有趣的活動。

2、節慶教育：根據已制定的德育框架分年級開展相應水文化活動，以年級為單位在元宵節、勞動節、婦女節、植樹節、端午節期間開展按年級、分類別、有層次的教育，讓學生了解中華民族傳統節日，增強民族自豪感。

3、儀式教育：在開學第一天，舉行復學返校典禮，對新學期提出新要求；在入隊儀式期間，對二年級在網上開展隊知識的宣傳，激發他們對少先隊的熱愛，引領他們在隊活動中不斷成長；讓三年級學生在十歲生日儀式活動中，體會自己的成長和周圍人對自己的關愛；五年級學生畢業儀式教育側重對畢業班學生理想信念的教育。

4、主題教育活動：

（1）社會主義核心價值觀教育活動：教育引導少年兒童認知、理解、踐行習近平總書記“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的要求，深入開展“三愛三節”、“紅領巾心向黨”、“我是向上向善好隊員”等活動，幫助隊員自覺學習，養成良好的思想品德和行為習慣。

（2）加強中華優秀傳統文化教育：通過積極參加區“語言漢字”“國學達人”、“優秀傳統文化在我身邊”實踐體驗活動，引領少年兒童感悟中華優秀傳統文化蘊含的價值觀。

（3）繼續開展“愛勞動，爭做美德少年”主題教育活動，開展“中華小當家，父母好幫手”、“學會一項家務技能”、每月一次“愛勞動日”“小公民保潔志愿行動”等多種形式的校園內外勞動實踐活動，選樹一批“勞動小能手”，引導教育青少年養成熱愛勞動的習慣，讓學生感受勞動的艱辛和快樂，樹立“幸福都是奮斗出來的”思想。讓隊員們通過“勞動”體驗活動，修身自身，引領隊員熱愛勞動，在學校、家中做力所能及的事情。

5、組織學生積極參與展示，為學生搭建展示風采的舞臺，組織各年級六一活動。

6、繼續探索激勵學生的手段，繼續完善“校優秀隊員暨戰疫小先鋒”評比等活動。

三、具體安排

二月份：童心抗疫樂迎新挑戰

網上

三月份：童心抗疫爭做愛勞動的好少年

網上

四月份：童心抗疫榜樣在身邊

1、三年級慶十歲生日活動

2、國家安全日教育主題活動（云班會）

五月份：童心抗疫傳承精神

1、二年級入隊先導課及儀式

2、籌備“六一”活動

六月份：童心抗疫美好節日

1、“六一”親子活動（各個年級自定）

2、五年級畢業典禮、結業典禮

3、校優秀隊員暨戰疫小先鋒評比

4、班主任考核

5、暑期生活指導

篇三：小學少先隊工作計劃第二學期

一、指導思想

本學期我校少先隊工作將繼續結合防疫工作，積極落實區少先隊工作要點及學校工作計劃，把“立德樹人，五育并舉”作為教育的根本任務，將學校“培養民族的現代人”育人目標融入各項隊活動。在日常少先隊活動中，引導少先隊員肩負起新時代賦予的使命和責任，提升少先隊員的思想政治引領水平，為少先隊員健康成長創造良好的校園環境。

二、工作目標

1、結合中國共產黨成立100周年，積極開展少先隊主題教育活動，豐富隊員校園生活，引導隊員心懷祖國、關心時事，學習先鋒精神，培養隊員的愛國情懷。

2、廣泛開展學生心理健康教育，提升隊員自我心理危機防御能力。

3、堅持家校社協同勞動教育，樹立勞動最光榮的觀念，注重勞動意識培養和勞動習慣的養成相結合。

4、全面落實《小學生行為規范分年段目標》，用好校《好習慣銀行存折》，加強疫情防控相關行規和行規薄弱環節的教育和訓練，使學生行為規范認知水平提高，具備一定的自我教育、自我評價能力，養成良好的文明習慣。

三、主要工作

（一）大力開展主題教育活動，傳承紅色基因，厚植愛國主義情懷

以迎接中國共產黨成立100周年為契機，開展學生“四史”教育、“爭做新時代好少年”“少年傳承中華傳統美德”等主題教育，引導隊員在活動中體驗成功、體驗快樂，感受愛國情懷。

1、2月主題：“童心向黨迎百年，爭做新時代好少年”

活動內容：

（1）組織觀看《開學第一課》

（2）反饋“寒假傳統民俗活動”

（3）舉辦“福牛迎春來，快樂慶元宵”主題活動

2、3月主題：“心有榜樣，爭做美德好少年”

活動內容：

（1）組織“心有榜樣，源源少年爭做小雷鋒”升旗儀式及“學雷鋒日獻愛心”活動通過國旗下講話、觀看抗“疫”短視頻、交流雷鋒事跡、學唱雷鋒歌曲等活動感受雷鋒精神。

（2）慶國際婦女節主題活動

a、說一句慰問b、看一個扶貧先進婦女的微視頻c、做一件力所能及的家務事

對全校隊員發出感恩活動倡議，組織全體隊員在三八婦女節期間以各種形式感恩媽媽、感恩外婆、奶奶、老師等所有的長輩，為她們送上節日的祝福。填寫反饋表，寫上隊員的感受和家長的感受。

（3）聽紅領巾微黨課

3、4月主題：“緬懷革命先烈，傳承民族精神”

活動內容：

（1）召開“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”主題活動

結合中國共產黨成立100周年，在讓隊員了解清明節文化內涵的同時，培養隊員尊重先烈，學習先鋒精神，引導少先隊員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，根植愛國情懷。

（2）區級評優工作4月主題：“弘揚傳統美德，傳承民族精神”

活動內容：

（3）舉辦三年級十歲生日儀式

結合疫情防控需求，以班級為單位，以主題班隊會形式開展十歲生日儀式教育。

（4）聽紅領巾微黨課

（5）開展第一次“好習慣銀行”評價

4、5-6月主題：“童心向黨，百年禮贊”

活動內容：

（1）協助舉辦好校新一屆藝術節

（2）舉辦慶祝六一節系列活動童心向黨，百年禮贊“紅歌大家唱”展演

以共產黨成立百年為契機，結合校藝術節閉幕式，開展“六一”兒童節主題教育活動。

（3）舉辦一年級兒童紅領巾“爭章入隊”儀式

（4）知識競賽：領巾心向黨，百年黨史知多少

（5）開展第二次“好習慣銀行”評價

（二）夯實行規教育，培養疫情期間良好行為習慣。

結合文明校園創建，全面落實《小學生行為規范分年段目標》，圍繞每周的行規重點，加強教育和訓練，使學生行為規范認知水平提高，具備一定的自我教育、自我評價能力，養成較好的文明習慣。

抓好各中隊的常規評比工作。加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質量，嚴格執行每周“笑臉章”制度，表揚先進，鞭策后進。

強調中隊衛生包干區的整潔，養成良好的勞動習慣。每天中午要求隊員打掃干凈自己的教室和包干區，不把廢紙隨便帶出教室，并在校園內做到“隨手彎腰撿廢紙”，提高隊員環保意識，為營造文明潔凈的校園環境共同努力。

(三)鞏固少先隊基層建設，創新少先隊活動方式

鞏固少先隊主陣地，強化凝聚力。加強學校少先隊標準化建設，增強儀式感，進一步規范學校對隊旗、隊徽、標志、禮儀、呼號等少先隊標識的使用。將少先隊工作納入學校工作總體布局，一起規劃、部署、檢查、保障，加強對少先隊工作的督導指導和考核評價，真正使學校這個主陣地成為少先隊工作的核心。

創新少先隊管理模式，提升活力。把少先隊基層組織建設與學校素質教育、基礎教育綜合改革結合起來，實施活力工程，活躍少先隊中、小隊，廣泛開展“紅領巾小健將”“紅領巾小百靈”“紅領巾小書蟲”“紅領巾小創客”“紅領巾小主人”等主題鮮明、豐富多彩的群眾性少先隊集體實踐體驗活動。創新豐富實踐活動品牌，普遍落實每周1課時少先隊活動課，發揮隊員自主性，杜絕成人化、形式化、課堂化，提升實效性和參與度、滿意度。以“雛鷹爭章”活動為基本激勵載體，完善少先隊員和少先隊集體激勵機制，大力樹立宣傳先鋒榜樣，用身邊的人、身邊的事教育少年兒童，引領少年兒童學習英雄人物、先進人物和美好事物。

（四）常規工作

1、加強安全、法制、健康教育，提高安全意識

利用午會課、紅領巾廣播開設安全衛生專題講座，增強隊員的衛生健康意識及安全自護防范意識；根據復學實際情況做好即時反饋，糾正隊員不規范防疫的行為。

2、黑板報兩期(2月、5月)

3、做好暑期工作安排

篇四：小學少先隊工作計劃第二學期

指導思想：

以黨的XX大會議精神為指導，深入貫徹落實團省委和全國少工委的工作部署，緊緊圍繞少先隊組織的根本任務，充分發揮少先隊組織團結、教育、引導少年兒童的核心職能；積極發揮學校少先隊的主陣地作用，以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動；加強黨、團、隊組織意識的銜接，以“創先爭優”活動為動力，大力加強少先隊自身建設，促使學校少先隊工作提升。

一、工作重點

（一）加強少先隊基礎建設

發揮學校少先隊的主陣地作用，加強少先隊基層組織建設，結合本校實際，規范建設大、中、小隊，用完善的組織覆蓋少年兒童，用經常化的活動和鮮明的組織文化凝聚少年兒童。

1、加強輔導員培訓工作。開學初積極圍繞《省教育廳關于加強中小學少先隊活動的通知》的文件精神，認真落實少先隊活動課，每周安排1課時。組織全體輔導員學習《少先隊活動課指導綱要》和《少先隊活動課分年級活動建議》，認真上好少先隊活動課，提升輔導員開展隊活動的能力，切實提高輔導員隊伍素質和少先隊工作能力。

2、加強少先隊干部的培訓工作。通過培訓會和大、中隊例會提升隊干部的自我管理和組織能力，嚴肅隊干部的紀律，使隊干部能在平時的學習和生活中起帶頭表率作用。

3、發揮少先隊宣傳陣地的功能，辦好學校少先隊網頁、櫥窗、隊角、黑板報、廣播等宣傳陣地，營造和傳播健康快樂、積極向上的少先隊組織文化。

4、切實重視少先隊活動陣地的建設與使用，充分發揮隊室和德育、實踐基地的教育功能，定期向隊員開放，豐富隊員的課余生活。

5、加強少先隊員隊知識的強化教育，帶領隊員們開展“敬好隊禮，戴好領巾，唱響隊歌”等活動，加強隊員的自豪感和歸屬感。

（二）加強少先隊特色活動的開展

積極探索少年兒童的成長規律，主動適應時代發展要求，創新工作思路和方式方法，堅持實踐和體驗的基本途徑，以重大節日、紀念日和重大事件為契機，深入開展少先隊特色活動，開展分層教育。

1、結合少先隊十二五國家級課題《創新少先隊體驗教育活動方式，落實少先隊根本任務的實踐研究》，繼續深入開展愛黨系列活動。本學期以“快樂體驗，爭優我先行”為主題，帶領隊員了解十八大會議精神，充分感受黨領導人民革命、建設、改革開放的不平凡歷程，增進對黨和社會主義祖國的樸素感情；引導少先隊員在學習生活中爭優爭先，爭取全面發展。

2、引導少年兒童在社區中參加健康有益的文化娛樂活動；充分發揮其他校外教育基地的作用，如澄西烈士陵園、陽光驛站等，開展紅領巾志愿者活動，提高隊員的實踐能力。進一步深化“雛鷹爭章”活動，引導少先隊員親身參與實踐，提高自身綜合素質。

3、扎實有效開展《中國夢》讀書活動。根據少先隊員的年齡特點，以級部為單位，開展好讀書活動。在讀書、交流、實踐、體驗中體會夢想的力量，用少先隊員的方式踐行中國夢。

4、注重少先隊活動的通訊報道意識，積極組織活動、撰寫新聞稿積極參與投稿，擴大學校少先隊工作的社會影響。

二、具體工作安排：

二月份：文明禮儀教育月

1、組織開展本月少先隊大隊活動——組織開學典禮。（安全教育；新學期寄語）

2、組織小干部崗前培訓。

3、各中隊的文化建設和黑板報進行美化、評比。

4、開學課堂常規、文明禮儀教育。

5、各中隊擬定本學期工作計劃，選拔中、小隊干部。

6、出好新學期第一周黑板報：新學期新氣象。

7、制定《中國夢》系列讀書活動方案，并舉行活動啟動儀式。

8、三年級各中隊和四——六年級雙班中隊活動主題申報。

三月份：感恩教育月

1、組織開展本月少先隊大隊活動——校園感恩節（圍繞三八婦女節、學雷鋒日等）

2、黑板報評比（主題：感恩心逐夢行）。

3、六年級中隊活動觀摩。

4、《中國夢》讀書活動之一——一、二年級“我的夢想”想象畫比賽；5、《中國夢》讀書活動之二——三——六年級“我的夢中國夢”手抄報比賽。

四月份：體驗實踐月

1、組織開展本月少先隊大隊活動——清明祭掃活動。

2、黑板報評比（主題：中國夢）。

3、組織社會實踐活動。

4、五年級中隊活動觀摩。

5、《中國夢》讀書活動之三——小記者實踐采訪、攝影活動。

6、《中國夢》讀書活動之四——黑板報展示、評比，主題：中國夢我的夢；

7、《中國夢》讀書活動之五——觀看追夢電影，組織討論交流。

8、少先隊課題組沙龍活動：體驗教育方式的傳承與創新。

五月份：才藝展示月

1、第三節“校園金話筒”主持人大賽；

2、《中國夢》讀書活動之六——一、二年級“我的夢中國夢”主題隊活動課展示；

3、《中國夢》讀書活動之七——三、四年級“名人逐夢”故事大王挑戰賽；

4、《中國夢》讀書活動之八——五、六年級“夢想飛翔”歌曲比賽；

5、四年級中隊活動觀摩。

6、黑板報評比（主題：我自信我快樂）。

六月份：理想教育月

1、組織開展本月少先隊大隊活動——開展“慶祝六一”活動（主題待定）。

2、黑板報評比（主題：快樂童年逐夢成長）。

3、評選優秀中隊，優秀輔導員、優秀少先隊員。評選表彰“四好少年”、各項標兵和“優秀隊干部”。

4、《中國夢》讀書活動之九——一、二年級“我的夢中國夢”親子共讀活動；

5、《中國夢》讀書活動之十——三、四年級“我的夢中國夢”知識競賽；

6、《中國夢》讀書活動之十一——五、六年級“我的夢中國夢”征文大賽。

7、三年級中隊活動觀摩。

8、《中國夢》讀書活動之十二——總結、表彰優秀活動中隊、優秀隊員、優秀家庭。

篇五：小學少先隊工作計劃第二學期

一、指導思想

以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少先隊員創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把監利縣大垸小學的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作要點

（一）加強輔導員隊伍建設

提高輔導員思想認識，加強責任意識。

（二）加強少先隊陣地建設

將少先隊活動室利用起來，使其成為少先隊活動的根據地。

（三）提高隊員參與活動積極性

加大活動的宣傳力度，并選出優秀隊員給予鼓勵和嘉獎。

（四）打造品牌活動，提高監利縣大垸小學活動在組織中的識別度

1、積極配合上級部門，開展組織下發活動；

2、根據學校實際，開展符合監利縣大垸小學師生的少先隊相關活動。

三、日常工作實施

（一）監督崗值周

1、安排四年級、五年級的少先隊員擔任監督崗；

2、實行班級輪流值周制度；

3、監督崗崗位設置：門崗（6人）、食堂崗（4人）、圖書室崗（4人）、年級崗（6人）、樓梯崗（4人）、室外崗（8人）、門窗水電（2人）、失物招領（2人）共計36人

（二）國旗下講話

根據學期初制定的內容，準備國旗下講話稿，于每周五給到下周一在國旗下講話的少先隊員。

（三）學生日常行為規范管理

1、校園奔跑、打鬧現象的關注

2、食堂就餐秩序維護、浪費糧食現象督促

3、隨地亂丟垃圾行為

4、入校佩戴紅領巾

5、見到老師要問好

……

（四）少先隊大隊委的管理

1、定期召開例會

2、有關小編輯、播音員、升旗手、車長的培訓

四、具體工作安排

二月份

1、學習少先隊基本知識，掌握正確佩戴紅領巾的方法、學習敬隊禮；

2、將社會主義核心價值觀展開學習；

3、開展“團隊關愛：感受集體力量”主題教育活動；

4、對紅領巾監督崗進行新學期第一次培訓；

5、召開少先隊大隊委例會。

三月份

1、認識大隊旗、中隊旗標志；

2、開展“學習榜樣：學習雷鋒好榜樣”主題教育活動；

3、在植樹節到來之際開展“爭當美德小達人：保護環境”主題教育活動；

4、在婦女節到來之際開展：“爭當美德小達人：學會感恩”主題教育活動；

四月份

1、開展“緬懷革命先烈”主題教育活動；

2、開展“中國傳統節日我知道”相關知識競賽活動；

五月份

1、簡單了解“五四運動”紀念日；

2、開展“我勞動、我光榮”系列活動

3、在母親節到來之際開展“媽媽，我愛你”相關活動；

六月份

1、組織新生入隊

2、再次學習少先隊基礎知識

3、少先隊工作總結

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