年教官軍訓總結講評 教官軍訓總結

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年教官軍訓總結講評 教官軍訓總結

當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。

教官軍訓總結講評篇一

8月31日軍訓圓滿結束了,這也是一個新的開始!預示著新的路途又要啟程!

很快為期9天的軍訓結束了,此刻滿懷不舍的.記下軍訓的美好時光,也是一種總結和學習。

8月23日來到軍訓的學校,也帶了一個班級,從此我在她們眼中成為了一名教官!

軍訓是一個成長的階梯,軍訓是一個人生難忘的課堂。在九天的軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現出色。訓練場上,驕陽烈日,帶病堅持訓練,輕傷不下火線者比比皆是;隊伍集合,動作敏捷;站立軍姿,滿身大汗,紋絲不動;隊列操練,步伐規范;訓練場外,又能互相幫助,關心照顧,團結友愛;各班會操步伐整齊,隊伍雄壯。處處展示出了軍人的颯爽風貌。

軍訓是一個特殊的生活,軍訓是一個火熱的熔爐。這次軍訓,讓我們領略了軍營的氛圍,感受了軍人的風采,擁有了軍人的情懷。進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了意志,鍛煉了抗挫品質,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規范自己。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的班級凝聚力。

軍訓結束了,請珍惜這次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜三年的學習生活,珍惜青春的大好時光,努力拼博、奮發進取,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

教官軍訓總結講評篇二

xx這次的帶軍訓對于我來說是很大的挑戰,因為這次我帶訓的對象是xx新生,這與帶普通生事完全不一樣的,對國防生新生代講要在為期13天的短時間內掌握所有的動作要領,要在短時間內培養出軍人的品質,如果新生的基礎打得不牢固,那接下來的生活就會像沙子一樣,沒有凝聚力,沒有團結心,更不會有集體榮譽感。所以在教官團軍訓中這種無形的壓力就時時刻刻的圍繞在我身邊。

xx從迎接新生開始就是一個挑戰,因為這是新生來到學校的第一印象,我們要不怕辛苦全心全意為他們服務。盡管工作量大,人員少,但都不回影響我們對新生到來的熱情態度。為期2天的接新生任務結束,軍訓正式開始.第一天晚上的點名集合,就代表著他們的國防生生活開始了,在點名當中我們嚴格地對待每一個人,懲罰,規定,要求,都會讓他們感覺到緊張的氣氛。他們也真正的感受到了的氣息。那晚集合結束,我帶領新生在閱覽室領取軍裝,看到他們拿到軍裝的喜悅表情,讓我想起我們大一的場景。第二天早上8點樓下集合完畢,看著整齊的隊伍,一個個昂首挺胸,讓我充滿了自信,我相信一定會在最短時間內達到最好的效果。

xx第一天的站軍姿,就讓他們嘗到了軍訓的苦頭,對于他們來說時間是過的那么慢,在太陽下站1個小時的滋味是最不好受的,不一會就有一些人在偷懶,不按照要求來站,為了不讓他們有偷懶的習慣,從現在開始就要恨抓這個不良作風。面對那些懶散的新生,我們只有嚴厲的批評和重重的懲罰,讓他們從心里就害怕偷懶。

xx軍姿是基礎,如果連基礎動作都達不到標準,那么接下來的軍訓將是低成效的。經過2天的軍姿訓練,我們開始教授他們規范的隊列動作,稍息立正,蹲下起立,敬禮禮畢,轉體動作等等。每天反復反復的練,早上早操,晚上加訓,只有比別人付出的多才會得到回報。

xx在同樣的時間,國防生新生的隊列動作就趕超了其他普通生,但在齊步走,正步走,和跑步走的時候,毛病暴露出來,排面不齊,步調不一致,擺臂不統一,壓力無形的落在我們和新生的頭上。在糾正錯誤的.同時我們也在改變教學方法,找到更適合新生的教學。在13天內所有的隊列動作教授完畢,最后閱兵的效果也是很不錯的,這是他們最努力的結果,正是他們的堅韌不拔才有了今天的成績。

xx13天的軍訓,對于國防生新生來說不單單是教授隊列動作,正主要是的將國防生精神一代代的傳承下去,作為祖國的后備役軍官,必須要有集體責任感,在任何時候都不許丟掉一名戰友,每一個人都是自己的兄弟姐妹,每一個人都要有為別人犧牲的勇氣。

xx在軍訓過程中,時時刻刻要讓他們感受到團結的力量,國防生是一個有積極向上的整體,每個人都要為榮譽而戰,一個人犯下的錯就是要整個集體都受罰,要讓新生的腦海里時時刻刻記住國防生,生為國防,為國防而生。每一次的閱兵,第一個走過主席臺的都會是國防生方陣,因為軍人是人民的守護者,是為人民的利益而著想,是忠誠于黨,熱愛人民的國家侍衛。所以軍人以國家利益為重,新生就要牢記這樣的誓言,當祖國和人民需要你的時候你要挺身而出,決不退縮。

xx軍訓對于新生而言就是人生的剛開始,只是大學的第一課,今后還需要他們自己的努力,軍訓所磨練出來的品質,是不會丟掉的。通過這次帶軍訓我也深刻體會到了內心的強大才會讓自身變得堅強起來,只有骨子里把自己當成軍人,這樣才會有軍人的精神在自身體現。希望20xx級新生把自己的青春獻給祖國的藍天,獻給我們最熱愛的人民。

教官軍訓總結講評篇三

尊敬的各位家長、各位老師和同學們:

您們好!首先讓我代表學校向***等*位教官數天來的嚴格訓練學生,并取得良好的訓練效果表示衷心的感謝!向**級全體師生不怕炎熱和雨淋,認真刻苦的完成每一天的軍訓任務,并獲得各位教官的好評,表示熱烈的祝賀!

幾天的軍訓,時間雖然不長,但效果很好。歸結起來有以下三個方面的收獲:

第一, 同學們通過幾天軍訓,熟悉了我們學校的新環境,明確了學校的新要求,適應了新的生活。

第二, 幾天的軍訓,同學們與教官、老師之間的感情與友誼大大地加深了。

第三, 經過規范的訓練,同學們為日后養成一個良好的行為習慣打下了堅實的基矗

同學們以實實在在的成績應對了中國一句古話:“士別三日,當刮目相看”,你們給家長交了一份滿意的答卷。

在此,我也代表學校向同學們提出三點希望:

一是希望同學們珍惜軍訓成果,不要讓我們的汗水白流;

二是希望各班同學把在軍訓中學會的良好行為習慣帶到平常的學習和生活中去。發揚嚴守紀律、愛護公物、熱愛集體、團結同學、珍惜糧食、熱愛生活的良好作風。

三是希望選出的代表隊在9月6日全校軍訓、行為規范訓練成果展示匯演大會上有更出色的表現!

教官軍訓總結講評篇四

軍訓已經結束很久,平靜下來想想這二十余天的訓練,覺得收獲很多,總結如下:

在復訓期間自己覺得很有挑戰,因為作為營長帶十四個教官,要帶好有難度。尤其對于我在模擬營里只是個排長,下面的教官怎么信任我。我想自己只有以身作則,嚴格要求自己、自己先行,進而以“私下約定”、“全體約定”、“老規矩”等形式來組織教官,效果很好。

小結:

(1)、只有嚴格要求自己才有資格去說服別人;

(2)、定約定、立規矩、人人平等;

(3)、以誠帶兵,以情帶兵;

(4)、訓練要提前計劃好,并關注訓練細節。

在這個過程中我覺得收獲最多,這些收獲來自多個方面,如:組織訓練過程、協調各種關系過程、組織大型活動的過程、學習各個戰友帶兵風格過程、向老師向干事學習過程等等。通過這些觀察和學習積累了許多帶兵的寶貴經驗。

1、組訓施訓:這一過程自我感覺得心應手,主要得益于前兩次教官經歷(一次排長,一次連長),使我對軍訓過程中易出現的問題,怎么解決都心中有數,以及訓練的一些常用方法都有所了解,所以組訓施訓很順利。這也反映了一個問題:在部隊無論干什么都得從基層開始。

小結:

(1)、對教官一定要嚴格要求,教官先行。

(2)、大局觀,把握整體

(3)、與教官相處講“兵味”講“作風”,與學生相處講“人情味”

(4)、要帶出好兵,先帶出氣勢帶出精神與作風

2、協調關系中的收獲:這個工作非常重要,也很有挑戰,自我感覺協調的不是特別好,分析原因主要是自己的學生身份放不開,在協調教官與院系老師的關系時,有時讓戰友吃虧。

小結:

(1)、大局觀,冷靜處事,加強匯報

(2)、多聽別人的意見,協調時盡量照顧全面

(3)、在協調工作中接觸了不同人,不同的處理方式以及處世經驗

3、學習戰友的帶兵風格:“狂放型”――教官本身性格開朗,不拘束,多才多藝,大膽創新,能與學生打成一片,所帶隊伍無論在什么時候給人感覺嗷嗷叫,訓練氣氛輕松活躍,但效果很好。比如我們營的梁建江、宋曉文、二營潘毅、小麥等所帶的隊伍,他們帶的學生無論他們怎么搞體能,學生都很開心。但他們都對學生很好,如梁建江、賴儉同志在學生表現比較好的時候自己掏錢買可樂、奶茶給學生,讓人感覺很溫暖。

“安靜型”――教官處事冷靜,做事很低調,但做事很周到,多做少說,對學生很用心,學生打心眼里佩服教官,所帶隊伍安靜(比如賴儉),但只要到關鍵時候就表現好。

小結:

(1)帶兵先帶氣;

(2)外嚴內寬,以情帶兵;

(3)帶兵要有創新的方法。

教官軍訓總結講評篇五

各位領導、老師、同學們:

大家好!能夠承擔xx中學20xx級新生軍訓任務,我們感到非常高興!在接下來的幾天里我們將與學校的老師、同學們共同度過一段充實、而有意義的軍訓生活。首先,我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向xx中學20xx級全體參訓同學表示熱烈的祝賀。

xx中學多年來,全面貫徹黨的教育方針,堅持實施素質教育,注重培養學生德智體全面發展,具有良好的社會聲譽和雄厚的辦學實力,為社會培養了大批的優秀人才。在此,我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向xx中學取得的優異成績表示衷心的祝賀!

軍訓對同學們來說,是進入高中的第一堂課,也是對同學們的一個考驗。同學們來自不同的學校、來自不同的地方,但自從穿上綠軍裝的時候,就已經把自己的人生追求與祖國的命運緊緊地連在了一起,因為我們肩負起了共同的神圣的歷史使命——保衛祖國,振興中華。即然選擇了軍訓就應該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨煉堅強的意志。

為圓滿完成本次軍訓任務、不辜負學校領導、部隊領導的期望和信任,我們決心在接下來的軍訓中努力做到以下幾點:

1、科學訓練、精心組織,盡職盡責,使軍訓開展的認真活潑,讓同學們掌握軍人基本隊列動作,增強國防意識,完成好訓練任務。

2、在訓練中嚴密組織、耐心指導、不放過一個細節、認真解決訓練中的問題。

3、思想上高度重視,以飽滿的精神狀態和良好軍人形象做好表率。

最后祝xx中學20xx級學生學習進步,學業有成。

預祝軍訓圓滿成功。

教官軍訓總結講評篇六

經常能聽到這樣一句話"愛兵如愛子",開始本以為是一句空話,通過本次軍訓,我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵,我會很嚴格的要求,我會經常罵他們,甚至罰他們,可能他們會恨我,但是離開后才會發現,這是一種親情,我想說:"你們是我的兄弟姐妹!"

軍訓是辛苦的,對于新生、對于教官都一樣,一樣地頂著烈日不斷地練習,確實苦、確實累,但是我們從來沒有怕。在新生的體力達到極限的時候,他們會提不起精神,會叫苦叫累,越是這個時候越是進步的階段,作為一名教官,不光要會教動作,嚴明紀律,還要會做思想工作,就是這樣的思想溝通,拉近了教官與新生之間的距離,形成了一支具有戰斗力的部隊。

在訓練的時候,原地間的動作是枯燥無味的,軍訓前幾天新生一天基本就在30公分見方的區域活動,幾天如一日,他們的心情隨著體力的不支而煩躁,開始一些抵觸心理,在隊伍里亂動、講話、訓練不認真。都是90后,叛逆心理很強,罵他們、罰他們都不是最好的辦法,他們需要心靈的滋潤。遇到這種情況,我就讓他們站好軍姿,然后走到隊伍中間,邊給他們糾正軍姿邊講我在大學的感悟、我認為很厲害的學長的事跡、我的比較成功的任職經歷,在他們的眼中,我看到了他們對大學美好生活的憧憬,同時增進了我與他們的感情,在他們心中,我是他們的教官、老師、學長、哥哥!同樣我也把他們當成我的親弟弟、親妹妹,發自內心地希望他們過好大學生活。

大學生活是美好的,有形式多樣的晚會,有形形色色的人物,有莊重威嚴的建筑,有說也說不盡的故事。大學如此美好,但是來到大學,也就意味著他們離開了父母,離開了家人,投入了大學的懷抱。

大學是一個大家庭,這里有嚴厲負責的輔導員,有親如母親的宿管阿姨,有兄弟一般的學長、學姐,有同甘苦共患難的同班同學,作為一名教官,開始我還很迷茫,應該把自己定位在什么角色呢?在他們的眼神里我找到了答案,在訓練場上,看到他們渴望的眼神,教官就是一位老師,教授他們隊列動作,規范他們的生活規律,訓練他們的隊列意識;在他們思想產生波動,看到他們迷茫的眼神得時候,教官就是一名學長,與他們談心,傳授他們經驗,把自己走過的彎路與成功法則毫無保留的給他們,希望他們能在大學的學習、生活之路上順利地度過;在訓練之余,看到他們疲憊的眼神,教官就是一個兄長,帶著他們玩游戲,教他們唱軍歌、拉歌,帶著他們去別的方隊去挑戰,關心他們的身體情況,完全沒了教官的架子,和他們打成一片。訓練時嚴肅,休息時玩得開,這就是我心中完美的教官形象。

軍訓作為大學的第一課,教官的形象、語言、動作無時無刻不在影響著新生,用心的付出總能換來回報,很多感動的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓結束后,時而翻出新生寫的軍訓心得,不禁落淚,很感動!他們那稚嫩的言語透露這對教官的崇拜,對"老師"的尊敬,對"學長"的敬佩,對"兄長"的愛戴。這一篇篇的心得是他們在訓練一天后,拖著疲憊的身體寫得,每一個人都寫了很多字,基本上都得寫到后半夜,但是沒有一個人表示出厭煩,他們真的很懂事,為了留給教官一份小小的禮物,付出了這么多!對于我來說,這是一份無比厚重的禮物,這份禮物我會一直珍藏。你們的每一張可愛的面孔,每一個幸福的微笑我都記在心里,因為你們是我的兄弟姐妹。

愉快的時光總是短暫的,轉瞬即逝,帶著感動,帶著笑容,帶著幸福的淚水我們離開了訓練場,心中充滿了不舍,不能再在訓練場上和他們在一起,不過還是在一個校園里,經常可以參加他們的聚會,幫他們搞一些活動,關心他們,愛護他們。對于他們,我沒什么奢求,能在相遇的時候親切地叫一聲"哥!"我就滿足了。因為"你們是我的兄弟姐妹!"

教官軍訓總結講評篇七

嘹亮的口號在訓練場上飛揚,機械學子在烈日下苦練,機械分院2024級新生軍訓工作正在如火如荼的進行。

作為一名軍訓教官,感到無比的榮幸與自豪。因為這是一次可以真正鍛煉自己和認識自己的機會。如果用一句話講出這段時間的感受,那就是:享受工作的狀態!

享受事為人先的狀態。作為一名合格的軍訓教官,首先必須要自己的動作規范,口令要準確,講解要清晰,紀律要嚴明,談吐要文明,思想要積極!在軍訓過程中,必須要起到表率的作用,這樣才有資格要求新生。

享受積極投入的狀態。再苦再累,積極投入的到工作,就會感到無比的快樂。整體練,每排練,單個練:練踢腿,練擺臂,練分解,練結合,認真地做動作示范,耐心的講解動作要領,一遍一遍的帶隊訓練。雖然沒有多少休息時間,但是覺得時間過得很充實,每天八個小時的帶隊訓練轉眼間過得很快,我覺得這就是一種積極投入的狀態,一種美好而充實的感覺!

享受昂揚向上的狀態。每天晚上必修的就是唱軍歌,拉軍歌!可以說這是一天當中最輕松愉快的時光,《團結就算是力量》《一二三四歌》 《打靶歸來》等等,這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊,讓緊張的神經得到一次釋放!這樣的狀態,是沒有參加軍訓教官的同學無法體會到的!

軍訓工作還在進行,訓練已初見成效。作為機械分院的一名普通教官,我保證不會辜負學院武裝部、分院領導的期望,做好今年的軍訓工作。以優異的表現等待學院領導的檢閱!

教官軍訓總結講評篇八

尊敬的各位領導、老師、同學們、您們好!

今天非常榮幸與大家相聚在xx學校,學生軍訓工作是對廣大學生進行國防教育和培養大家愛國意識的一條重要途徑,為我國國防后備力量建設儲備高素質兵員做好充分的預備。同時,也是鍛煉同學們剛強意志和吃苦耐勞精力的一種方法。為了能圓滿地完成上級交給我們的光榮使命,為了不辜負校領導的.殷切期望,借此機會我謹代表全體軍訓教官向各位領導、老師及同學們特表決心如下:

一、嚴格遵守軍訓的有關要求和學校的治理規定,聽從軍訓營的管理,做到“在營區內外一個樣,領導在與不在一個樣”。

二、時刻保持良好的軍人姿態,嚴格要求自己,要求學生做到首先要自己做好,做到言傳身教、以身作則。

三、把“出成就,見成效”作為軍訓的根本,嚴格按照軍訓計劃科學施訓、靈活組訓、文明軍訓,練習中,絕不體罰打罵學生,做到一張一弛。

四、積極配合各位領導及班主任老師的工作,虛心請教,以求共同提高,圓滿完成軍訓任務。

五、主動與同學們融洽關系、交流思想,積極開展健康向上的文體活動,謙虛向老師、同學們學習。

我們相信,通過大家共同的努力,一定能圓滿完成此次軍訓任務。

謝謝大家!

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