三年級學生自我評價
三年級學生自我評價14篇
在日常生活或是工作學習中，我們總免不了要寫自我評價，自我評價在很大程度上還會自我督促，促使我們維持自我的一致性。寫自我評價的注意事項有很多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的三年級學生自我評價，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級學生自我評價 篇1
我在學校很活潑，愛打乒乓球，積極參加文體活動。我非常尊敬老師，每次上學、放學我一見到老師就會主動向老師問好，如果見到我校外來的客人時不時也會向客人問好。我在課堂上認真聽講，積極思考，舉手發(fā)言，老師布置的`作業(yè)我會認真完成，在家里我積極做練習題。每到課余我會喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽，鋼琴演奏會得了“最佳進步獎”，“小記者故事大賽”拿了獎杯，“預防碘缺乏病知識網(wǎng)上有獎問活動”得了“優(yōu)秀獎?！?/p>
我不足的地方也有很多。例如課余愛追逐，上課有時候會不聽課有時測驗成績不理想。
我決心下學年一定改掉這些缺點，爭取更大的進步，奮起直追，名列前茅。
三年級學生自我評價 篇2
三年級就要過去了，我們將迎來新的學年，升到小學四年級，繼續(xù)學習和成長?；仡欁哌^的一年，我各方面在各位老師無微不至的關(guān)懷和精心培育下，有了很大的提高。
一、品德方面
在學校我非常尊敬老師，不論見到哪位老師，我都能主動的向老師問好。在班上我能團結(jié)同學，主動的幫助同學。愛勞動，積極的參加勞動值日。不打人，不說粗話，不損壞學校的公共財物，愛護公共衛(wèi)生。
二、學習紀律方面
上課的時候，我都認真聽講，不講小話，不做小動作，把老師講的每一句話都記在心里，對老師提出的每一個問題，我都認真思考，然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)我能認真的完成，每天的家庭作業(yè)我都認真地去做，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。所以，我各科學習的成績都有很大的進步。
三、衛(wèi)生方面
在學校里，看到垃圾我能主動地撿起來，扔進垃圾箱。每天下課以后，我都把課桌收拾地干干凈凈，把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的`時候，我能做到飯前洗手，吃完飯后把桌子打掃干凈，才出去休息。
四、發(fā)言方面
在課堂上，我專心聽講，當老師提出問題的時候，我總是能積極地動腦筋，然后舉手，認真回答老師的問題。因為我覺得積極回答老師的問題是一種用功學習的表現(xiàn)。
另外，我想要參加品德，學習、紀律、衛(wèi)生和發(fā)言的評比。
三年級學生自我評價 篇3
我很樂于參加集體活動，很珍惜集體榮譽，能維護集體利益。能夠很好表達個人觀點，尊重他人和理解他人的觀點及處境，不太善于與他人交流與合作，能做到與別人分享自己的快樂，能夠建立融合的人際關(guān)系。能夠細心觀察生活和積累生活經(jīng)驗，去感悟知識與生活的聯(lián)系，會嘗試解決生活中的.問題，能夠參與探究討論活動，能初步掌握研究問題的方法。樂于參與社會實踐活動，發(fā)展實踐能力，有創(chuàng)造性解決問題的愿望，能運用多種方法從不同角度探究問題在實驗活動中能大膽動手操作。
我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
三年級學生自我評價 篇4
三年級的學習快要結(jié)束了，在這個學期里我學到了很多課內(nèi)知識，也閱讀了大量的`課外讀物，我的寫作在王老師的指導下寫的越來越好了，每次寫話基本都能獲得三星，而且有些還加三角形呢。在這個學期還增加了一門“科學”，這是我很喜歡的一門課，我學到了很多以前不知道的東西，而且和同學在這次“小車快快跑”比賽中獲得了第三名。我還喜歡唱歌和畫畫，積極參加校外的比賽，不斷鍛煉自己。
可是我還有一些壞毛病，我經(jīng)常丟三落四，不是丟這個就是丟那個，而且我的動作也很慢，做作業(yè)的時候還會走神，今后我一定要好好改正。
三年級學生自我評價 篇5
本人是一個活潑的小孩，但有時太沖動，會打架。應該好好地學習別人的長處，改正自己的短處。我的語文還行，數(shù)學還好，就是太粗心了；有時太懶了，英語就不認真記單詞，成績不是很好。我非常喜歡游泳，游得很好，有一次，連續(xù)一小時游了兩千米遠。
本人這學期表現(xiàn)不錯，上課發(fā)言積極，認真聽講，按時完成作業(yè)，熱愛閱讀，還積極參加學校組織的各項活動。但是，我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用，為班級做事，所以還要加強責任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病，因為每次數(shù)學考試都是因為粗心而失分嚴重的。希望下學期能做得更好！
在這一個學期里我有很多地方不好，我要說出來，給下一個學期做好準備。如：上課的時候愛和別人說話，搞搞小動作。聽寫聽不好；做作業(yè)愛磨時間；做一點，說一點。但是我也有很多優(yōu)點：上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點，把優(yōu)點保持住。
這一個學期我覺得比上個學期認真多了，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言積極。還有，我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學期好多了，現(xiàn)在只是丟一些小東西，而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點，字寫得很難看，但是我如果能再認真一點，我的字一會寫得很好的.。可是跟好的比，我還是不足掛齒的。但是我會努力，爭取字寫得超越那些人。
三年級學生自我評價 篇6
三年級就要過去了，我們將迎來新的學年，升到小學四年級，繼續(xù)學習和成長。回顧走過的一年，我各方面在各位老師無微不至的關(guān)懷和精心培育下，有了很大的提高。
一、關(guān)于品德方面：在學校我非常尊敬老師，不論見到哪位老師，我都能主動的向老師問好。在班上我能團結(jié)同學，主動的幫助同學。愛勞動，積極的參加勞動值日。不打人，不說粗話，不損壞學校的公共財物，愛護公共衛(wèi)生。
二、關(guān)于學習紀律方面：上課的時候，我都認真聽講，不講小話，不做小動作，把老師講的每一句話都記在心里，對老師提出的每一個問題，我都認真思考，然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)我能認真的完成，每天的家庭作業(yè)我都認真地去做，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。所以，我各科學習的成績都有很大的進步。
三、關(guān)于衛(wèi)生方面：在學校里，看到垃圾我能主動地撿起來，扔進垃圾箱。每天下課以后，我都把課桌收拾地干干凈凈，把桌子和椅子下面的'垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候，我能做到飯前洗手，吃完飯后把桌子打掃干凈，才出去休息。
四、關(guān)于發(fā)言方面：在課堂上，我專心聽講，當老師提出問題的時候，我總是能積極地動腦筋，然后舉手，認真回答老師的問題。因為我覺得積極回答老師的問題是一種用功學習的表現(xiàn)。
另外，我想要參加品德，學習、紀律、衛(wèi)生和發(fā)言的評比。
三年級學生自我評價 篇7
高中生活緊張而又充實，仿佛彈指一瞬間，已到了最后的兌現(xiàn)階段，在這一刻，我駐足回首，一幕幕場景在腦海中紛紛掠過。
高中三年定將是我人生最美的回憶，一路磕磕碰碰走來，灑下了歡聲笑語，也難忘那些迷茫無助的日夜，但我仍無怨無悔地走到了現(xiàn)在。在這里，我變得更加堅強，更加勇敢。每一次考試不只堅知識的檢測，還是對心理的考驗，也曾害怕過，也曾哭泣過，但我知道自己正在成長著。
不知多少次將自己的目標降了又降，不知多少次面對身邊的.高手想說放，我知道，我能走到現(xiàn)在離不開老師曾經(jīng)的鼓勵，高二時班主任總對我說要有自信，老師永遠相信你?；蛟S就是在放棄與掙扎的邊緣上，我漸漸明白我要勇敢地走下去，走出自己的風采，創(chuàng)造自己的輝煌。
成功、失敗都已成為過去，我要盡最大的努力為高中生活畫上一個圓滿的句號，縱使一百次跌倒，我也要第一百零一次站起來，不到最后時刻，我決不會放棄自己的夢想!
三年級學生自我評價 篇8
1、踏實踏實，通過自己的努力，為自己打造了一個屬于自己的世界，讓自己的學術(shù)成績保持在班級的前列，遵守紀律，熱愛集體，尊重老師。但有時你似乎沒有盡力而為。注：知識的頂峰在等你攀登
2、我思維敏捷，常常令人驚訝；我沉默寡言，但我有鮮明的個性，給人一種獨立的感覺；你經(jīng)常微笑，即使面對困難和挫折，自信仍然藏在我的嘴里。在當今日益激烈的競爭中，良好的心態(tài)是必不可少的，但更重要的是自己的努力，與他人的合作也是必不可少的因素。如果你想在你的事業(yè)和生活中取得成功，你必須勇敢地接受別人的批評和意見，不斷提高自己。
3、本人活潑大方，性格溫和，尊重師長，團結(jié)同學；我能在課堂上認真聽講，按時完成作業(yè)。但當我看到你在煩惱時皺眉，我和你一樣焦慮；當我微笑當我解決了一個問題，我只是為自己高興。因此，雖然我有時似乎無法學習科學，但并沒有完全放棄，我在努力為自己的進步創(chuàng)造機會。用你的汗水和智慧奮斗！
4、本人聰明可愛，思維敏捷，學習成績優(yōu)秀；你們團結(jié)同學，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深受師生愛戴；我有很強的競爭意識，樂觀開朗，吃苦耐勞，腳踏實地，永不放棄。生命的帆剛剛升起。在未來的學習中，我希望你能提高對自己的要求，用更專注的態(tài)度，更有活力的腳步走向自己的未來！
5、你活潑開朗。你愿意幫助別人，但你不能控制自己。你喜歡玩。這不是你的弱點。然而，如果你只玩不學，知識會在你的大腦中長出翅膀嗎？老師給你一句話：學會實用，玩得開心。你活潑開朗。你愿意幫助別人，但你不能對自己負責。你喜歡玩。這不是你的弱點。然而，如果你只玩不學，知識會在你的大腦中長出翅膀嗎？老師給你一句話：學會實用，玩得開心。
6、我的`優(yōu)點是記憶力比較好，認字多，加減法也會一些；性格比較溫和、開朗，可以和同伴和睦相處；敢于發(fā)言，上課時積極舉手回答問題；在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有，有時候會犯倔，偶爾有點小氣。
7、在老師的眼里，我是一個安靜可愛的女孩。你熱愛工作，積極參加學校組織的各項活動。你對同學也很熱情、真誠。但是你在課堂上總是那么安靜。老師認為你應該以好學生為榜樣，學習他們的勤奮精神，學習他們先進的學習方法，發(fā)展他們的長處，避免他們的弱點，你就會成功。
三年級學生自我評價 篇9
高中三年生活眨眼將盡，三年來有過痛苦，有過歡笑，高中生活鍛煉了我的體魄與意志。
而且高中生活緊張而充實，總要隔很長時間才能回家一趟，感受著父母對我的愛，感受溫暖的家庭，我學會了感動。謝謝我的父母，是他們給了我生命并給我以挫折的信心和努力，我將永遠銘記他們的愛。
在學校里，我感到了老師們的無私奉獻和同學們的熱情幫助。五尺凌晨臺，老師們在上面揮灑自己的心血，給渴望知識的年輕人以智慧。我將永遠記住他們的耐心地給學生講解難題時的.熱情，將永遠記住他們對學生生活的關(guān)心。此外，我還學到了團結(jié)，同學們一起努力為班級增光添彩，一起學習疑難問題我將不會忘記同不之間的深厚友誼。
在學校，我們“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”為了心中的夢相，我學會了勤奮，學會了專注，學會了堅持。
似水流年，我將永遠記信高中生活中的汗水與淚水，成功與希望!
三年級學生自我評價 篇10
本人活潑大方，性格溫和，尊重師長，團結(jié)同學；我能在課堂上認真聽講，按時完成作業(yè)。
但當我看到你在煩惱時皺眉，我和你一樣焦慮；當我微笑當我解決了一個問題，我只是為自己高興。
因此，雖然我有時似乎無法學習科學，但并沒有完全放棄，我在努力為自己的進步創(chuàng)造機會。用你的汗水和智慧奮斗！
三年級學生自我評價 篇11
這學期我在各方面表現(xiàn)特別好，上課聽講認真，能積極回答問題，我對老師非常尊重，對同學很關(guān)心。大家都喜歡我。
本學期最大收獲：我覺得本學期我收獲最大的是我讀書讀得特別多，學到了很多知識。我覺得這學期收獲特別大！
通過這一個學期的努力學習，我覺得自己在各方面都有進步：學習方面，刻苦努力，成績良好；生活方面，助人為樂，熱愛班級。但是也存在不足之處，下以后的`學習生活中，我將繼續(xù)努力，從各方面完善自己。
三年級學生自我評價 篇12
我是一名熱愛祖國，熱愛班集體、尊敬師長，團結(jié)同學的少先隊員。
我成績優(yōu)異，曾獲得“風采少年”的`稱號。我還多才多藝，在“天才杯”全國兒童畫擂臺賽獲金獎，獲全國心算三級證書。
我樂于助人，常常為同學解惑、排難。我積極參與社區(qū)活動，用微薄的力量回報社會。
我還是一個超級軍事迷，我要努力學習科學文化知識，長大后為我國—軍事力量崛起貢獻自己的力量！
三年級學生自我評價 篇13
我思維敏捷，常常令人驚訝；我沉默寡言，但我有鮮明的個性，給人一種獨立的感覺；你經(jīng)常微笑，即使面對困難和挫折，自信仍然藏在我的嘴里。
在當今日益激烈的競爭中，良好的心態(tài)是必不可少的，但更重要的'是自己的努力，與他人的合作也是必不可少的因素。
如果你想在你的事業(yè)和生活中取得成功，你必須勇敢地接受別人的批評和意見，不斷提高自己。
三年級學生自我評價 篇14
本人這學期的優(yōu)點是：作業(yè)做得非?？?。我的缺點是：粗心大意，上課的時候老是時不時地走神。下學期我要改正自己的壞毛病，爭取每一次考都是a。因為我的英語和語文老是考得不好，英語我沒有一次是a，語文只有兩次是a，其它的也一樣都是b。所以我和媽媽爸爸決定要請一個家教給我大大地補一補，讓我的.考試越考越好。
本人這學期的優(yōu)點是：作業(yè)做得非?？?。我的缺點是：粗心大意，上課的時候老是時不時地走神。下學期我要改正自己的壞毛病，爭取每一次考都是a。因為我的英語和語文老是考得不好，英語我沒有一次是a，語文只有兩次是a，其它的也一樣都是b。所以我和媽媽爸爸決定要請一個家教給我大大地補一補，讓我的考試越考越好。
本人覺得這一個學期表現(xiàn)得一般，優(yōu)點是：能與人好好溝通。缺點是：上課總愛跟同桌講話或玩游戲?？荚嚂r，我很認真，可每次都考不了滿分，只有一次考了100分。我很會跟同桌鬧矛盾，不過要是被老師看見了，會批評他。下個學期，我要努力加油，爭取把這些缺點改正掉！
【三年級學生自我評價】相關(guān)文章：
學生自我評價對學生自我評價08-30
三年級學生自我評價05-27
三年級學生自我評價05-27
學生評價手冊的自我評價09-03
讓學生自我評價08-25
學生自我評價06-09
學生的自我評價08-16
學生的自我評價09-27
學生自我評價03-26
學生自我評價12-09
