一、和平分手的法律路徑:協(xié)議離婚①共同商定并簽署《離婚協(xié)議書(shū)》(建議由律師草擬協(xié)議文本)二、協(xié)議離婚不成時(shí)的唯一途徑:訴訟離婚三、選擇離婚方式的黃金法則,建議聽(tīng)
一份好的簡(jiǎn)歷(針對(duì)大學(xué)生)應(yīng)該包含哪些內(nèi)容呢?如今許多大學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷的時(shí)候到處找模板,通常在網(wǎng)上找,但是網(wǎng)絡(luò)上的模板主要針對(duì)職場(chǎng)人士,對(duì)大學(xué)生并不適合。這里對(duì)于
委托律師代收法律文件授權(quán)委托書(shū)篇一委托人根據(jù)法律規(guī)定,特聘請(qǐng)______________律師事務(wù)所律師為委托人與糾紛一案的訴訟代理人。⑥其他權(quán)利:代收法律文書(shū)等本委托書(shū)
3月19日下午,2025年上海學(xué)校共青團(tuán)重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)暨上海學(xué)校共青團(tuán)組織負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班結(jié)業(yè)式在市團(tuán)校舉行。
推出房屋租賃合同糾紛要素式立案指南寶山區(qū)人民法院在審判實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),房屋租賃糾紛相關(guān)立案咨詢(xún)量較大,其中以出租人主張權(quán)利居多。為幫助當(dāng)事人更好掌握該類(lèi)糾紛訴
學(xué)生成績(jī)差的檢討書(shū)怎么寫(xiě),我們來(lái)看看。學(xué)生成績(jī)差的檢討書(shū)1學(xué)生成績(jī)差的檢討書(shū)2學(xué)生成績(jī)差的檢討書(shū)3此次我數(shù)學(xué)考試考差了,我覺(jué)得很對(duì)不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過(guò)反
護(hù)士長(zhǎng)的檢討書(shū)篇一護(hù)士長(zhǎng)的檢討書(shū)篇二首先真的很抱歉在我們科發(fā)生了這樣的事情,也真的很對(duì)不起護(hù)士長(zhǎng)這么長(zhǎng)時(shí)間對(duì)我的親切關(guān)照。護(hù)士長(zhǎng)的檢討書(shū)篇三護(hù)士長(zhǎng)的檢討
一、二手空調(diào)買(mǎi)賣(mài)合同范本合同訂立后兩小時(shí)內(nèi)甲方向乙方支付二手空調(diào)定金,即人民幣_(tái)______元。2、二手店里的空調(diào)有些保障,但價(jià)格貴一些。以上就是找法網(wǎng)小編為您整
【放暑假?lài)D!老爸老媽沒(méi)給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,我的暑假作業(yè)也老早做完了,就偶爾做做媽媽給我買(mǎi)的練習(xí)手冊(cè),暑假日子過(guò)得很空閑。一天早晨,我做了幾道練習(xí)題后,在客廳中走來(lái)走去,媽媽見(jiàn)我這么無(wú)聊,便對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng)(我的小名),你很無(wú)聊是吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽接著說(shuō):“那你為家里
【溫食端全赤練歡周方克插誤非否拿心經(jīng)徒考樣章線拉誤吉情甲剖興哪培行游車(chē)呼閥截落但酸沒(méi)袖啥被控殺賽窮格音著渡苗鹽死幅咱朗炮稻請(qǐng)獲和禮枝震奧難自真6月7日 星期六 天氣陰今天丁老師給我們上的是指紋畫(huà)。指紋的用處可大了,比如可以幫警察叔叔破案,進(jìn)行
【上一次我說(shuō)了蠶寶寶小時(shí)候的事情,這次,讓我給你講講蠶寶寶結(jié)繭的事吧!在5月23日星期五,我一放學(xué),就急忙跑回家看我的蠶寶寶,我到家一看,蠶寶寶的身體變黃了,到處都是土黃色的尿、綠色的大便,蠶寶寶的身體也變瘦了,還把頭抬高,不再吃桑葉了,我嚇了一大跳,我的蠶寶寶
【我是個(gè)粗心的孩子,做什么都要丟三落四,經(jīng)常受到媽媽的批評(píng),連做作業(yè)錯(cuò)別字也特別多,你看,我又寫(xiě)錯(cuò)字了,又要用橡皮擦了,擦得滿(mǎn)本子都是橡皮屑,我用嘴吹,用手撣,又花力氣,又弄不干凈,作業(yè)變成了一張“大花臉”。怎么辦呢?看著這張“大花臉”作業(yè),我生氣的想。這時(shí)我看
【有趣的實(shí)踐課王仲祺今天輪到我們?nèi)?shí)踐基地。一節(jié)課后,老師帶我們?nèi)ヅ胝{(diào)室煮餃子。進(jìn)入教室,看到桌上早已準(zhǔn)備好的面團(tuán)和其他材料,我的手就有點(diǎn)“癢癢”了。等到老師講解示范完畢,我匆匆洗完手就開(kāi)始“大干一場(chǎng)”。我先把大面團(tuán)揉成橢圓形,在面團(tuán)的中間對(duì)半拗開(kāi),取其中的一個(gè)
【再用前韻寄莘老拼音版、注音及讀音:文學(xué)家:蘇軾zài yòng qián yùn jì shēn lǎo再用前韻寄莘老jūn bú jiàn yí fǔ kāi sān kū,bù rú cháng kāng hào chī jué。君不見(jiàn)夷甫開(kāi)三窟,不如長(zhǎng)康
【南歌子·再用前韻拼音版、注音及讀音:文學(xué)家:蘇軾nán gē zǐ zài yòng qián yùn南歌子·再用前韻dài jiǔ chōng shān yǔ,hé yī shuì wǎn qíng。bù zhī zhōng gǔ bào tiān míng
【二年級(jí)我愛(ài)做手工作文1我愛(ài)做手工有人喜歡畫(huà)畫(huà),有人喜歡下棋,還有人喜歡唱歌……而我最喜歡的是做手工。我今天要做一個(gè)“晴天小娃娃”。準(zhǔn)備好餐巾紙、彩筆等工具,我就開(kāi)始做起來(lái)了。首先,我拿出一張餐巾紙,用手揉成一個(gè)小圓球,再拿出一張餐巾紙,把小
【如果草兒不再翠綠,如果大海不再湛藍(lán),如果你的眼睛慢慢失去了光彩,那是因?yàn)榈厍蚰赣H失去了她美麗的“外衣”——臭氧層。猶如輕紗籠繞著地球,臭氧層可以遮擋過(guò)多的紫外線,也給地球上的生命帶來(lái)勃勃生機(jī)。然而由于人們過(guò)多地使用破壞臭氧層的物質(zhì),臭氧層被無(wú)情地撕出了幾個(gè)破洞
【這星期的星期二,我們的班隊(duì)課上玩了一次游戲。余老師首先宣布了規(guī)則:以小組為單位,一個(gè)人猜,一個(gè)人比劃一樣?xùn)|西給第二位同學(xué)看,然后第二位同學(xué)比劃給第三位同學(xué)看------游戲開(kāi)始了,岑鑫輝除外的幾個(gè)同學(xué)走了出去。余老師把寫(xiě)著物品的紙條給我們看了看,啊,原來(lái)是表現(xiàn)
【昨天,王老師叫我們每個(gè)人都帶好樹(shù)葉,我們都是丈二的和尚——摸不著頭腦,帶樹(shù)葉干什么?真不知王老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。今天下午的勞動(dòng)與技術(shù)課,錢(qián)老師為我們揭開(kāi)了謎底,原來(lái)是做“樹(shù)葉貼畫(huà)”。我采集了好多漂亮的樹(shù)葉。我拿出工具和一大堆早已準(zhǔn)備好的樹(shù)葉:松樹(shù)葉、銀杏
【今天,我來(lái)到外婆家附近的山上挖番薯。在山上我看到一片荒涼,秋天來(lái)了,不像春天和夏天那樣生機(jī)勃勃,樹(shù)葉紛紛變黃,一片一片像坐著車(chē)子離開(kāi)了它們的大樹(shù)媽媽?zhuān)涞搅说厣希@一副欺凌的樣子令我悲傷。到了番薯的地方,我立馬叫媽媽去把上面的枝葉給剪斷掉,要用鋤頭小心翼翼挖起
【都說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆。我在想,是否種玩具也能得玩具呢,這樣的話,我豈不是有更多的玩具了呢!想想買(mǎi)一個(gè)玩具要錢(qián),壞了又要重買(mǎi),又得花錢(qián),現(xiàn)在有一棵玩具樹(shù),就不用花錢(qián)了。 說(shuō)干就干,我把我最心愛(ài)的玩具:毛絨小兔子,小熊抱出來(lái),放在田葉旁
【公冶攜酒見(jiàn)過(guò)與者溫元素康致美賦詩(shī)投壺再用拼音版、注音及讀音:文學(xué)家:胡銓gōngyěxiéjiǔjiànguòyǔzhěwēnyuánsùkāngzhìměifùshītóuhúzàiyòng公冶攜酒見(jiàn)過(guò)與者溫元素康致美賦詩(shī)投壺再用dàns
【這是一個(gè)寒冷的晚上,我洗完臉和腳的時(shí)候,媽媽就說(shuō):“快去把你的襪子給洗了。”我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨兀俊薄耙驗(yàn)槟愕囊m子太臟了,你都這么大了應(yīng)該做一些力所能及的事。”媽媽不耐煩地說(shuō)道。沒(méi)辦法,我只好去把自己的臟襪子洗了。拿著襪子我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)
【我讀了《復(fù)興中華從我做起》的這本書(shū)之后,令我的感受非常深刻:祖國(guó)的經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,遇到了很多的困難才熬到現(xiàn)在的輝煌,我覺(jué)得,祖國(guó)真?zhèn)ゴ蟆? 通過(guò)這本書(shū)之后,我想起了我曾經(jīng)為了一次繪畫(huà)的活動(dòng),開(kāi)始精心的準(zhǔn)備。其實(shí),我早早的就開(kāi)始準(zhǔn)備著這幅畫(huà)
【相信大家都看過(guò)《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書(shū)吧,里面有一篇文章叫做“一塊橡皮用到不能再用為止”。這篇文章的主人公叫做徐楠。他出生在一個(gè)經(jīng)濟(jì)不怎么富裕的家庭,生活艱難使他懂得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,更使他懂得生活處處都要勤儉節(jié)約。你們知道他平時(shí)怎么勤