鉤子

【做了一回最好的我初二作文做了一回最好的我初二作文1　　世界是豐富多彩的，人生亦是如此。每個人都擁有自己不同的人生，只有做最好的自己，才會讓生命有價值。　　這天，風和日麗，我去河邊釣魚……　　首先把誘餌——蚯蚓慢慢地用手推進鉤里，再把魚竿伸長放置于水中，再在誘餌

【今天下午，爸爸媽媽帶我和弟弟去大龍湖釣魚。出發前，爸爸準備了兩根魚竿、浮子、魚鉤和一小盒面。我聞了聞那面，有一股刺鼻的酒味，便問爸爸：“爸，這面里面加酒了嗎？”爸爸回答道：“對呀，加了酒，香，魚會喜歡吃。”“喜歡吃？不把它醉死才怪呢，到時候你就不要釣了，直接撈

【星期天，爸爸媽媽帶我去爺爺家，爺爺家是一個寧靜美麗的小山村。站在爺爺家的小院里朝山上望，柿子樹上紅彤彤的一片，我一個勁兒纏著爸爸要上山去摘柿子。于是，爸爸找來一根帶鉤子的木棒，媽媽提著個籃子，我們就出發了。沿著一條蜿蜒的小路走去，路旁開滿了星星點點叫不出名字的

【在今天，我們班里來了三位小朋友，你知道它們是誰嗎？它們就是鸚鵡。
這三只可愛的小鸚鵡分別叫：妙妙、檸檬、葡萄。它們的主人是我的同學宦伊芳，看著它們那一雙雙明亮的眼睛和一對美麗的翅膀，真讓人忍不住去摸一摸。
在這三只小鸚鵡中，我最喜歡的就是檸

【在我的腦海里，一件件往事像流星一樣飛過。流星是多么美麗，就讓我摘下一顆最美最亮的流星給你觀賞吧。每一年的暑假，我都會去福州游玩。今年，我又去了福州，在福州科技館，我感到無限快樂。那天，我們乘著夏風早早地來到科技館。我們一路直奔三樓。到了三樓，哇！全是科技游戲，

【大家好，你們一定在電視上、動物園等地方見過我，沒錯，我就是啄木鳥。我可以自豪地說：我們家族是樹木必不可少的醫生。我很漂亮。我的頭頂是紅色的，肚皮是白色的，而且又軟又有彈性，像棉花一樣舒服。整個翅膀是黑色的十分有力。我的尾巴也是黑色的，像穿著黑色的晚禮服。我的身

【告訴大家，我們班來了一位“新同學”，那就是“多嘴八哥”。它穿著一件五顏六色的大衣，還有一雙閃閃發光的眼睛呢，哎呀，它就是有一個美觀不足的地方，那就是它的嘴巴，像一個鉤子。說它是多嘴八哥吧，的確是呀，它比我們班的陳伊晴還會說。在語文課上，它還和我們的周老師頂嘴呢

【在河邊長大的我，吃的是故鄉的食物，喝的是故鄉的水，吹的是故鄉的曲，吸的是故鄉的空氣……故鄉的早晨是勤勞的。每當公雞報曉，村子里就開始活動了，外婆打開雞棚放雞出來散步，外公在灶頭前升著火準備早飯，我總是站在灶前等著粥好時的那一層衣，放在嘴里等他慢慢融化……故鄉的

【八月十五晚上，一輪皎潔的月亮高掛在藍絲絨般的夜幕，光彩奪目。地上的人們都抬頭仰望，嘖嘖贊嘆道：‘‘今天的月亮圓圓的，亮亮的，真漂亮！”月亮聽了，不禁驕傲起來。她看看身邊不起眼的小星星，撇撇嘴道：“你們這些星星又小又暗，要不是我在你們身邊，人們肯定看不到你們啦！

【現在的社會，充斥著名利和虛偽。很多人做事情，都是徹頭徹尾的"唯結果論"者。只要最終的結果不是他想要的，他就會暴跳如雷，破口大罵。但事實上，在做事情的過程中，也會讓我們感覺到快樂，即使結果并不如我們所想的滿意，但我們要學會享受這么一個過程，讓

【暑假的一天上午，剛寫完作業，興致勃勃地走出家門玩耍。當我剛走出單元門時，突然聽到了沙沙聲，回頭一看是位十一、二歲的小女孩。她穿著一件又臟又破的小襯衫，腳上拖著破皮鞋，正用鉤子勾著垃圾堆，看到飲料瓶子之類的就放進麻袋里。突然，她好像發現了什么寶貝似的，蹲了下來，

【《荷花蕩》節選課內閱讀答案老頭子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地撐著船，剝著蓮蓬，船卻慢慢地沖著這里來了。小船離鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉了一個圓圈，又回去了。鬼子們拍打著水追過去，老

【寒假里，釣魚是林我最開心的事，我不僅學會了釣魚，也讓我感受到做事要耐心和專注。有一次，爸爸說：“我們明天去釣魚吧！”“好啊！好啊！”我高興的說。那個晚上，我簡直信封得睡不著覺，只要一想到明天去釣魚，我就急得現在就去，總覺得這個晚上度日如年。終于到了第二天我早早

【“嘩啦啦，嘩啦啦”一陣“傾盆大雨”從天而降，可天氣晴空萬里、艷陽高照，怎么會“下雨”呢？原來又是樓上在施“魔法”了。奶奶嘆了口氣，說：“樓上又在澆花，都跟他們說過好幾次了。”這時爺爺發話了：“不要跟他們講道理了，跟他們吵一架。”奶奶說：“以和為貴，還是算了吧！

【我和姑姑去廬山玩。傍晚，我們到了九江，住在廬山腳下，我以期待的心情進入夢鄉。第二天一大早，我們坐著汽車上山。我看見優美逶迤的山嶺，蜿蜒盤旋，猶如一條正在酣睡的巨龍。俯瞰足下，白云彌漫，云霧繚繞，一個個山頂探出云霧外，似朵朵芙蓉出水，美麗極了。到了半山腰，下了車

【《蘆花蕩》閱讀答案語文閱讀理解在語文教學占有越來越重要的位置。從長遠角度考慮，語文閱讀理解能力的提高非一日一時之功。它需要在長期的學習過程中多關注最新信息，多閱讀名家名著，開闊視野，增加實踐，培養對語言的品評、賞析、感悟的能力，培養學習語文

【《蘆花蕩》閱讀答案語文閱讀理解在語文教學占有越來越重要的位置。從長遠角度考慮，語文閱讀理解能力的提高非一日一時之功。它需要在長期的學習過程中多關注最新信息，多閱讀名家名著，開闊視野，增加實踐，培養對語言的品評、賞析、感悟的能力，培養學習語文

【大地變得一片金黃，秋天到了，摘橘子的季節到了。 有一天，舅舅興奮地告訴我，三姑公果園里的橘子成熟了，邀請我們去摘橘子呢！我也想去體驗秋的甜蜜，可他說我人太矮了。可我拉著他的手，哭著嚷著要去，淚水都集成小溪了，舅舅沒法子，只好答應了。

【我們長大后，會發現許多東西已不復存在，而我，發現自己不再那么天真爛漫。 小時候，我看見天上的星星，就天真地問，媽媽：“那些會眨眼的星星真好看，能把它們摘下來做裝飾品嗎？”媽媽笑著說：“傻孩子，這些星星遠在天邊，而且它溫度很高，你怎么可