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【艾青詩讀后感艾青，一位偉大的詩人和思想家。他的詩歌充滿著對生命的熱愛、對自由的追求和對人類命運的關注。每當我讀他的詩歌時，心中總會有一種被震撼的感覺。艾青之所以能夠成為一位偉大的詩人，是因為他不僅有著極高的文學才華，更重要的是他對社會、對生命、對自由等問題有著

【昆蟲記西班牙犀頭讀后感《昆蟲記》是一個充滿奇幻和幽默的世界，作者卡夫卡以獨特的視角刻畫了一群昆蟲生活的困境和命運。其中最為引人注目的角色之一就是西班牙犀頭，他不僅是故事中最具有代表性的形象之一，也是許多讀者心目中最喜愛的角色。西班牙犀頭：一只富有同情心的甲蟲西

【唯美的句子,傷心難過的句子,傷心的句子說說心情【第1句】：他不喜歡你再怎么把他當命他只當你有病【第2句】：情人總分分合合可是我們卻越愛越深【第3句】：我一直在找讓你回來的辦法是你不懂啊【第4句】：先變成更喜歡的自己然后遇到一個不需要取悅的人

【形容無聊的人的文案無聊的生活成了我年輕放肆的資本，白天黑夜的扭曲也成了我活動的習性。以下是小編精心準備的形容無聊的人的文案，大家可以參考以下內容哦！【第1句】：感同身受這個詞從來就不適合傾聽者【第2句】：不冷不熱，在自然界是讓人最舒服的溫度

【希臘羅馬名人傳讀后感文化的傳承是人類不斷進步的基石，而希臘羅馬文化則是西方文明的重要組成部分。在歷史長河中，有許多杰出的人物奠定了這一文化的基礎，他們的思想、藝術和科學成就影響至今。《希臘羅馬名人傳》通過生動有趣的故事，向我們展示了這些杰出人物的生平和貢獻。伏

【蘿莉走上去，撲身叫道：“媽媽！”然而，那人卻受寵若驚得向旁一閃，蘿莉撲了個空。她不解地歪頭，母親在陽光下顯得很高大，令他覺得陌生，然而，令他驚詫得無言以對的，是母親身旁的那個和他同樣歲數的，女孩，正對他在壞笑的女孩。“你在說什么呀，傻孩子？”母親撫摸著她，似乎

【在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。駱駝祥子中的情節和感受 駱

【由于蝙蝠異能獸把木鵬俠直接打回人形，令魔極刮目相看，于是他給蝙蝠異能獸增加了能量，是蝙蝠異能獸成為異能獸中最厲害的一個，并派他將其余四位各個擊破，下一個遇難者將是火獅俠。當天下午，火獅俠走在公園里，看到了蝙蝠異能獸，慌慌張張的變了身。誰知蝙蝠異能獸一來就發射了

【一天，在玄冰星，林克和索拉在冰地上散步。這時！黑暗精靈“卡卡”出現了。“啊！卡卡你怎么了！”（卡卡本來是好的。。）“哼哼”卡卡發出了黑暗強光，把林克沖到一邊。“林克哥！卡卡！”“哈哈哈哈”索拉和卡卡打了起來，林克躺在一邊，畢竟黑暗的力量是很強大的。。。。。。。

【孔子電影觀后感作為一個中國人，我們都很熟悉孔子這個名字。他是中國古代著名的思想家、教育家、政治家，被尊稱為“至圣先師”。最近看了一部關于孔子的電影，深受震撼與啟發。影片講述這部電影以孔子早年經歷和他追求教育事業的心路歷程為主線，講述了他從一個貧苦士子到成為千古

【武訓也是一個乞丐嗎武訓是中國歷史上一個大名鼎鼎的乞丐。清朝末年，民不聊生，一個叫作武行七的人，7歲喪父，不但無法上學，就連生計也很困難，只好靠乞討過活。在他14歲之后，多次給別人當傭工。雇主欺負他不識字，就用假賬欺騙他，說3年的工錢都已經支付完。武行七和雇主爭

【時間還那樣走著，記憶還這樣的繼續。關于高三，過去是等待，彷徨的等待。而現在，時過境遷，主角輪流更替，我終究登場。、開學那天，臭臭他們幾個的頭發照例不過。乍得高高的，桑大叔說：“你們幾個頭發如果什么時候過了，我就下崗了。”于是，臭臭他們就去理發店把頭發剪了。回來

【十五歲，是個個子瘋長，頭發也同樣瘋長的年齡。四十多天的假期一晃而過，時光被我輕而易舉的扔掉。這個階段是我有史以來最背的時段，兩次錢包不翼而飛，丟了相機，四次跑醫院，最近又胃穿孔，居然連吃止痛片都無濟于事。丟了我和多丫唯一的合影，還碰到了一個奇怪的老頭胡言亂語，

【傅雷家書段落讀后感傅雷先生是中國文化界的一位重要人物，他的經典著作《傅雷家書》也成為了許多人學習和閱讀的對象。在這本書中，傅雷先生用自己深厚的文化底蘊和良好的教育背景，向自己的子女傳授知識、道德和品格。而我在閱讀這本書中，也受益匪淺。以身作則，言傳身教在《傅雷

【《駱駝祥子》主要寫了祥子剛打拼出了一輛自己的車，但因福得禍，新車也沒有了，從此后他遭受命運的坎坷，吃、喝、嫖、賭、懶、狡猾、這些壞習慣都養成了。反映出了像祥子這樣拉車的下層人民沉重的生活狀況。祥子不知道何時何地會埋起他自己來，埋起這墮落的，自私的，不幸的，社會

【蘇軾 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。 ——蘇軾 簡介 蘇軾（公元1037～1101年），字子瞻，號東坡居士。眉州眉山（今屬四川）人。北宋文學家、書畫家。他一生仕途坎坷，學識淵博，天資極高，詩文書畫皆精。其文汪洋恣肆，明白暢達，與歐陽修并稱歐蘇，為“唐

【從古到今，多少豪杰被稱為英雄，但“真英雄”卻屈指可數。提起楚漢之爭，大家都會欣賞劉邦，欣賞他的用人之道。我卻欣賞項羽，欣賞他的心直口快，有情有義。楚漢之爭的最終結果是劉邦稱帝，項羽烏江自刎。項羽死了嗎？不，沒有，他雖死猶生，他在人們心中成為了一個挺天立地的真英

【夜即將歸來，我靜靜地躺在床上等待那從不讓我寂寞的夜精靈。窗外，偶爾的星輝也會刺痛我的眼睛，我閉上眼睛，卻在無意中恍惚入夢。漫步夜空，我獨自以思考者的姿態，享受涼爽的秋風，走在古人的腳步止，拾著那裝著歷史的貝殼。一個不留神，我流進了時光隧道，于是時光倒流。我來到

【獨臂男孩的讀后感 獨臂男孩的讀后感1　　我喜歡曹文軒的作品，他的作品寫的大多是關于童年的一下回憶，寫的是關于孩子的一些事。獨臂男孩也不例外。這篇文章寫了一個叫達兒的的男孩的故事，他是一個不服輸的人，很聰明而且調皮。十歲的時

【志摩走了——沒有揮袖，也沒有帶走一片云彩，有的也許只是飛機著火時如鳳凰的涅槃。永遠地，悄悄地走了，但他也留下了很多很多。他的愛，他的憎，他對世界的描摹，他那水一般靈動的人生。他對愛很執著，他的內心恰似千島湖靈動的湖水，但卻常年保持著一份生命所獨特的色彩。與張幼

【成語發音：「bái rì zuò mèng 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋：大白天做夢。比喻根本不能實現的夢想。成語出處：明·豫章醉月子《精選雅笑·送匾》：“以為必中而遍問星相者，亦是白日做夢。”示例：他不努力學習，卻想得到好成

【成語發音：「bàn lù chū jiā 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋：原指成年后才出家做和尚或尼姑。比喻中途改行，從事另一工作。成語出處：明·吳承恩《西游記》第三十二回：“這和尚是半路出家的。”示例：他不理會內行的嗤笑，寫啊

【他用他的十年蛻變成擁抱我的，慈愛的父親。——題記 手中握著一張彩色的照片，眼神迷蒙卻又透著些許溫情，像是陷入了回憶之中。那是我十二歲時，父親第一次帶我去了老家以外的地方，只因我抱怨地說了一句：“爸爸你怎么都不像別的爸爸那樣帶我出去玩呢

【從以前到現在，議論從來就沒有停止過，沒有人能否定議論的能量，它可以造就一個人，同時也可以毀掉一個人。但可以肯定的是毀掉的那個人一定十分的想成為別人“順眼”的人，造就的那個人一定不在乎別人的看法，是一個只為自己人生而活的人…… 現在，隨

【他是班里的第一名。她是班里的最后一名。她愛他。后來，他考上了大學，她落榜了。她輾轉來到他的城市，在他的學校附近開了一家奶茶店，她說，她很幸福，可以守著他。是的，她說著說著就哭了，她一直守著他，看他懷里的女孩的臉換了一個又一個，卻不是她。

【空谷清靈，山清水秀，山中的一草一木，一蟲一鳥都沾染了佛語。也許因為山中寥寥的幾尊佛像未曾引起那繁華世界里人們的關注，因此這塊山清水秀之地仍舊靜然，只有零零的幾個本地香客偶爾廣陵，但漸漸的，人也少了，都應在那繁華燈火中了。一群群大雁飛來又飛去

【夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長，伸出地面來，尋找陽光。——林語堂 每一個人都有夢想，只是夢想的實現有程度的深淺罷了。幼稚園孩紙們的夢想也許是簡

【宋-李清照 生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。 形式: 五言絕句

【成語發音：「bǎi fèi dài jǔ 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋：百廢：指各種荒廢的事業；舉：舉辦。各種廢置的事業都等待重新辦起來。成語出處：吳晗《海瑞罷官》：“百廢待舉，他不出頭做主，實在令人著急。”示例：百廢待舉，他

【快手上很火的心情說說【第1句】：一段感情雙方角色要平衡，一方卑微的愛情走不長遠。【第2句】：或許他永遠不知道你主動背后的孤獨。【第3句】：我在上一段感情就是對她太好，恨不得把全世界給她的那種，可最后她還是跟我說了一句我太幼稚，就這樣……【第