才力

【板橋誦書注音版文言文《板bǎn橋qiáo誦sòng書shū》板bǎn橋qiáo幼yòu隨suí其qí父fù學xué，無wú他tā師shī也yě。幼yòu時shí殊shū無wú異yì人rén之zhī處chù，少shǎo長cháng，雖suī長zhǎng大dà，貌

【焦循:登州觀海記 焦循乾隆六十年四月初一日，同儀征江安、甘泉阮鴻游登州蓬萊閣望海。是行也，出登州城北門，入備倭城南門，約里許，至蓬萊閣。閣在島上，島高十丈半，山有天后宮，宮門內(nèi)有六石，兩兩相比，高丈許，紫色圓聳，今名曰三臺石。由右角門出北行，上數(shù)十級，遂臨海。

【鮑照:蕪城賦 鮑照瀰彌平原，南馳蒼梧漲海，北走紫塞雁門。柁以漕渠，軸以昆岡。重江復(fù)關(guān)之隩，四會五達之莊。當昔全盛之時，車掛轊，人駕肩，廛闬撲地，歌吹沸天。孳貨鹽田，鏟利銅山。才力雄富，士馬精妍。故能侈秦法，佚周令，劃崇墉，刳濬洫，圖修世以休命。是以板筑雉堞之殷

【作者： 鮑照 【原文】： 沵迤平原(1)，南馳蒼梧漲海(2)，北走紫塞雁門(3)。柂以漕渠(4)，軸以崑崗(5)。重關(guān)復(fù)江之奧(6)，四會五達之莊(7)。當昔全盛之時，車掛(8)，人

【李潮八分小篆歌拼音版、注音及讀音：文學家：杜甫lǐ cháo bā fēn xiǎo zhuàn gē李潮八分小篆歌cāng jié niǎo jī jì máng mèi，zì tǐ biàn huà rú fú yún。chén cāng shí gǔ y

【宋-張恪 常懷玉壘李謫仙，精神浩瀚游八表。頂摩蒼天弄白日，方丈蓬萊思清矯。吾鄉(xiāng)夙號山水邦，縈青繚白雜蒼縹。人間要自有佳趣，何必東瞷扶桑曉。江郎秀色照閩吳，咀嚼自可忘幽悄。爛柯山與浮云齊，突星騎石凌飛鳥。何獨此山名未

【戲為六絕句拼音版、注音及讀音：文學家：杜甫xì wèi liù jué jù戲為六絕句 yǔ xìn wén zhāng lǎo gèng chéng，líng yún jiàn bǐ yì zòng héng。庾信文章老更成，凌云健筆意縱橫。 jīn rén

【宋-黃庭堅 乃翁知國如知兵，塞垣草木識威名。敵人開戶玩處女，掩耳不及驚雷霆。平生端有活國計，百不一試薶九京。阿兄兩持慶州節(jié)，十年騏驎地上行。潭潭大度如臥虎，邊頭耕桑長兒女。折沖千里雖有余，論道經(jīng)邦政要渠。妙年出補父

【成語發(fā)音：「bì zuò fū rén 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋：婢：侍女；夫人：主婦。舊時指在文藝方面雖刻意模仿別人，但才力和作品的規(guī)模總趕不上。成語出處：南朝 梁 袁昂《古今書評》：“（羊欣）書如大家婢為夫人，雖處其位

【成語發(fā)音：「dà miù bú rán 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋：指非常錯誤；實際完全不是這樣。成語出處：西漢 司馬遷《報任少卿書》：“日夜思竭其不肖之才力，務(wù)一心營職，以求親媚主上。而事乃有大謬不然者夫！”示例：從表面看

【成語發(fā)音：「ā yú féng yíng 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋：諂媚拍馬投合對方的心意；竭力向人討好。阿：迎合討好；諛：奉承諂媚。逢迎；主動迎合。成語出處：宋 程頤《周易程氏傳》：“以臣于君言之：褐其忠誠，致其才力，乃

【成語發(fā)音：「bā miàn shòu dí 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋：①謂功力深厚，能應(yīng)付各種情況。②硯名。成語出處：五代 王保定《唐摭言海敘不遇》：“子華（吳融）才力浩大，八面受敵，以八韻著稱?！笔纠骸魧W成，八面受

【宋-王洋 朱弦之琴三人嘆，此曲宜傳廣陵散。要知太上乃忘情，山上嬰兒是雷電。情鐘我輩才力中，路傍野草年年豐。原頭火燒去不盡，天外春意來無窮。西方真人言可恃，愛斷有情如愛子。暮年收足欲依僧，一缽一瓶聊止止。西臺仙客傳風

【成語發(fā)音：「chén lì jiù liè 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋：陳力：貢獻才力；就：擔任；列：官職、職位。能貢獻才力，擔任相應(yīng)的官職。成語出處：《論語·季氏》：“周任有言曰：‘陳力就列，不能者止?！笔纠好鳌し叫⑷?/p>

【成語發(fā)音：「dài pén wàng tiān 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋：頭上頂著盆子看天。比喻行為和目的相反，愿望不可能達到。成語出處：西漢 司馬遷《報任少卿書》：“仆以為戴盆何以望天，故絕賓客之知，亡家室之業(yè)，日夜思竭

【清末近現(xiàn)代初-鄭孝胥 審言與我年相若，我觀其書頗驚愕。清言移人味甚正，讀書得間趣尤博。乾嘉學者各有就，一語舉要遺糟粕。前輩著書政如此，后生或識伏案樂。近來文士絕囂張，雅俗未分妄自襮。范圍名義潰欲盡，亂耳使人意緒惡。