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一、和平分手的法律路徑:協議離婚①共同商定并簽署《離婚協議書》(建議由律師草擬協議文本)二、協議離婚不成時的唯一途徑:訴訟離婚三、選擇離婚方式的黃金法則,建議聽
一份好的簡歷(針對大學生)應該包含哪些內容呢?如今許多大學生在制作簡歷的時候到處找模板,通常在網上找,但是網絡上的模板主要針對職場人士,對大學生并不適合。這里對于
委托律師代收法律文件授權委托書篇一委托人根據法律規定,特聘請______________律師事務所律師為委托人與糾紛一案的訴訟代理人。⑥其他權利:代收法律文書等本委托書
3月19日下午,2025年上海學校共青團重點工作推進會暨上海學校共青團組織負責人培訓班結業式在市團校舉行。
推出房屋租賃合同糾紛要素式立案指南寶山區人民法院在審判實踐中發現,房屋租賃糾紛相關立案咨詢量較大,其中以出租人主張權利居多。為幫助當事人更好掌握該類糾紛訴
學生成績差的檢討書怎么寫,我們來看看。學生成績差的檢討書1學生成績差的檢討書2學生成績差的檢討書3此次我數學考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發脾氣,我經過反
護士長的檢討書篇一護士長的檢討書篇二首先真的很抱歉在我們科發生了這樣的事情,也真的很對不起護士長這么長時間對我的親切關照。護士長的檢討書篇三護士長的檢討
【【第1句】: 形容粗心的句子有哪些 【第1句】: 這個人做事總是虎頭蛇尾,丟三落四的。【第2句】: 調查研究要深入細致,一絲不茍;粗枝大葉,馬馬虎虎,是不會達到目的的。【第3句】: 他這個人就是那樣,干啥事都是大大咧咧的,讓人不放心。【第4
【今天是我們學校一年一度的奧數競賽。上午,數學老師周老師給我們上完課,說:“下午有奧數競賽,參加的有下面這些同學:‘潘林威、洪智樂、陳瑞翼、劉星……在實驗樓的階梯教室比賽。”老師講完了,卻依然沒聽見“王越陽”三個字,心想:怎么沒有我的名字?我心里禁不住一陣陣難過
【《漢魏六朝散文·陶淵明·五柳先生傳》原文鑒賞 先生不知何許人也1,亦不詳其姓字2。宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解3,每有會意4,便欣然忘食。性
【成語發音:「bú qiú shèn jiě 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋:只求知道個大概,不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。成語出處:晉·陶潛《五柳先生傳》:“不慕利,好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食。”示例:學
【今天,我們實踐活動去了普陀圖書館看書,普陀圖書館是一個諾大的圖書館,有藏書幾萬冊,夠我這個小書蟲大飽眼福,補充知識了。它在歐尚的旁邊,向前五十米即可到達目得地,它分為兒童圖書館和成人圖書館,還能借書呢!話說今日,吾和眾人去普陀圖書館看書,半響,車子就到了圖書館
【成語發音:「hú lún tūn zǎo 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋:囫圇:整個兒;完整的。指不加咀嚼;把棗子整個吞下去。比喻學習時生吞活剝;缺乏思考;籠統地含糊地吸收知識。成語出處:宋 圓悟禪師《碧巖錄》:“若是知有底人,
【成語發音:「hán yīng jǔ huá 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋:英、華:花;這里指精華;咀:細嚼;引申為體味。把花朵放在嘴里慢慢咀嚼。比喻細細地琢磨。欣賞和領會詩文的精華;也比喻詩文字畫等富有精華。成語出處:唐 韓愈