霧凇

【清晨，迷迷糊糊中被媽媽叫起來，我剛要抱怨，她馬上道：“快起床，看霧凇去了。”于是，我們摸黑穿好衣服，直接驅(qū)車趕往南岳看霧凇。最初聽到“霧凇”這個(gè)詞時(shí)，我還以為是指霧中的松樹，可媽媽給我解釋后，我才明白，霧凇又稱&

【小學(xué)生描寫冬天的作文在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生描寫冬天的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生描寫冬天的作文

【在冰雪童話里穿行從回來的整個(gè)上午到黃昏，都沒有從冰冷中暖過來，似乎整個(gè)身體被凍僵了。冰雪的寒氣，那刻骨的冷，殘留在骨縫里透著風(fēng)，隱隱作痛。這個(gè)冬季里已經(jīng)下過幾次霜掛霧凇了，每次晨起都會(huì)瞇著惺忪的睡眼，心隨落眼處，驚嘆大自然的鬼斧神工，把干枯的樹枝一夜間雕飾成畫

【與霧凇重逢前幾天間斷下雪，氣溫忽冷忽熱，忽化忽凍，忽雪忽冰，雖然給出行帶來很多不便，但是走在路上聽著踏雪軟綿綿的咯吱聲，心情就別提多清爽了。一夜的霧凇，在街頭巷尾，公園野外，變化的風(fēng)景之美，出乎意料，卻也在意想之中。周末，約好姐妹一起踏雪拍片。前夜早早地相約，

【青島小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)第七單元綜合檢測(cè)題含答案22．霧凇1．《霧凇》是一篇寫景的文章，作者以清新明快的語言，描繪了吉林霧凇千姿百態(tài)、奇特壯美的景象，字里行間流露出作者對(duì)大自然、對(duì)祖國河山的熱愛之情。“霧凇，俗稱樹桂，是在嚴(yán)寒季節(jié)里，空氣中過

【那是我第一次在地鐵里聽歌。 說起地鐵，熟悉它的人們馬上就會(huì)想到寬敞舒適的乘車環(huán)境，發(fā)音準(zhǔn)確、清晰悅耳的報(bào)站聲音，不受紅綠燈控制的便捷快速，當(dāng)然，你還可以享受到與世隔絕的室內(nèi)燈光效應(yīng)。在那里，窗外的黑暗總是短暫的，短暫的黑暗過去之后，讓你時(shí)不時(shí)會(huì)感受到眼前一亮

【描寫霧凇唯美句子霧凇的美一直以來都吸引了太多人的注意，當(dāng)我們?cè)诤D月步入霧凇的國界，從此之后一定會(huì)久久不能忘懷，它的曼妙，它的純潔，它的美麗，一切都似夢(mèng)似幻。以下就來欣賞那些在大雪時(shí)描寫霧凇的美妙句子吧。　　描寫霧凇唯美句子【第1句】：松

【一節(jié)課課堂自我總結(jié) 　　一、工作總結(jié)的分類①按范圍分，有班組總結(jié)、單位總結(jié)、行業(yè)總結(jié)、地區(qū)總結(jié)等。②按內(nèi)容分，有工作總結(jié)、教學(xué)總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、科研總結(jié)、思想總結(jié)、項(xiàng)目總結(jié)等。③按時(shí)間分，有月份總結(jié)、季度總結(jié)、半

【湖心亭看雪知識(shí)重點(diǎn)　【第1句】：重點(diǎn)字詞【第1句】：給下列加點(diǎn)字注音。毳cuì衣霧凇sōng沆碭hàngdàng【第2句】：解釋下面加點(diǎn)的詞語。(1)更定。定：完了，結(jié)束。(2)余拿一小船。拿：撐，劃。(3)霧凇沆碭。霧凇：水氣凝成的冰花。

【東北的冬天作文（精選10篇）無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的東北的冬天作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。　　東北的冬天作文1

【去年冬天，我們?nèi)胰チ思钟^看霧凇，只見眼前一片雪白，就好像來到了雪白的夢(mèng)境一樣，讓我驚嘆不已，很討人喜歡“吉林霧凇”與“黃山云海”，“泰山日出”“錢塘江潮涌”并稱為中國四大奇觀。同時(shí)，我國也是世界上有霧凇記載最早的國家。在吉林市，每到冬季，盡管松花湖上抹如鏡

【發(fā)朋友圈霧凇的美景的文案隨著社交網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，越來越多人習(xí)慣于在朋友圈發(fā)布文案，用以分享自己生活中值得紀(jì)念的小確幸。什么樣的文案才讓人眼前一亮呢？下面是小編整理的發(fā)朋友圈霧凇的美景的文案，歡迎大家分享。【第1句】：松花江畔的十里

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