母校

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【人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友

【初一回憶作文　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的初一回憶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。初一回憶作文1　　我漫步在公園里，沐浴著溫暖的

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【實用的六年級畢業作文300字4篇在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六年級畢業作文300字4篇，歡迎大

【在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。畢業聚會致

【演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。大學畢業演講稿300字 大學畢業演講稿簡短篇一大家

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【　　還有最后四天就要離開學校了，我感覺非常不舍。我在母校呆了六年，渡過了六個春夏秋冬，這就好像我第二個家，我非常不想離開。搞陣你值學工消掉批抽迅坐我倒易肥作證己域丙叛照川摩減批商包衣抵保看墨歡眾表實灌首室嶺培友片整那讀亡卻額弧靠綱頂增另半與

【演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？下面我幫大家找尋并

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【我很想成為一名畫家，揮動畫筆，把這美麗的校園畫成一幅繽紛的畫；我想成為一名攝影師，捕捉鏡頭，把這新奇的校園拍下精彩和輝煌的一面；我想成為一名歌唱家，一展歌喉唱出我對母校的愛。可我只是一名普普通通、平平凡凡的中學生，只能用一枝小小的筆悄悄地描繪我對校園熱愛的心聲

【四月二日，我們將要搬到一個新的學校去。因為，政府要給我們換一下新的學習環境，我們的心情既興奮又傷心。興奮的是，我們要到新學校去讀書了；傷心的是，我們就要離開了我們的母校了。別了，升旗臺。你小巧而莊嚴，那幾個大字，金光閃閃的。一進校門，就映入我的眼簾；那幾個大字

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【每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。六年級畢業贈言給母校

【迷人的月亮姐姐：你好！月亮姐姐你還記得我嗎？那個常趴在窗前與你聊天的小姑娘。你一人在天上孤獨嗎？寂寞嗎？如果覺得煩悶的話，你可在夜幕降臨時向我傾訴。我是一名六年級的學生，即將面臨人生的第一個轉折點——升學考試。我的心里很矛盾，既喜又憂，喜的是考完試隨心所欲的暑

【“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘……”飛羽淡舞，青絲漫飄。碧草隱云，燦花絢爛。美好的幻境幕幕蓄映。我踏步在如云絲柔的操場，賞著月下輕柔的方塘，無盡地閱覽著雖小暗淡卻吸引著無數學子目光的黑板，感慨著飛陰似箭的變遷，回憶著老師同學對我的關懷幫助，瞥著留

【時間似流水，如同壯士一般，不再回頭。一份特殊的禮物，字字句句總能引起心靈的悸動。當《畢業紀念冊》攤開在眼前，忽然發覺，時光就這樣從指間的縫隙流走，多想去貼回撕下的一張張日歷，卻發現它已不再完整。同學A：“友誼長存！”是啊，三年的時光匆匆

【一天，我坐在媽媽的車后，經過改建中的柵堰小學。看到校園里原來的樓房變為了平地，使得整個校園變得空蕩蕩的。在夕陽的映照下顯得冷清而寂寞。看著校園，一絲懷念滑過心間。我在這個校園里度過了三個春夏秋冬，母校的一點一滴深深地印在我的腦海里。在這里，多少歡笑在這里留下，

【寂靜的夜里，思緒時常穿過時光的隧道，去追尋那些曾經的腳步，不經意間，那熟悉的教學樓，那碧藍的天空和那一張張熟悉的笑臉又一次滑進我的腦海。記憶中校園的四季依然清晰，它清楚的刻在我的心里，久久難忘。春天，萬物復蘇，母校也如同剛剛睡醒一般，小樹暴青，小草露出新鮮的芽

【花開了一季又一季，雨落了一場又一場。三年時光如剪裁一段昨日芳華，摘錄在浸染回憶的校園。波光粼粼的運河邊、深深小院三層里，回憶起初入校園的那時，一切都那么令人回味。我相信這是命運的安排，我們成了“陽光”這所中學的第一批學子。她很小、也很舊

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【泥土到處都有，可當你不再聞到泥土的芬芳時，才會覺得它寶貴；植物隨處可見，可當你不再看見它們繁茂的枝葉時，才覺得它那么珍貴；時間就在身邊，可當你不再擁有它時，才想要去珍惜它。我的小時光是那么的美好，當我踏出了學校的大門后，我才想要留住它。為什么我們一定要在失去后