老二

【“唔···”菲斯利沉思著“我知道錯了”“知錯錯了就好了”老大說。“那你在這里生活了這么多長時間，知不知道通往下一層的門在那里？”格格爾急于想救老三。“恩···不知道，不過總會找到的，你們要找這個門干什么”菲斯利疑惑。“我們是為了救老三···”格格爾見她比較可靠

【我家的雞房里養著四只大公雞。它們從小一起長大。像親兄弟一樣。
老大長得一副好身架；腿粗個兒高，胸寬背厚，大紅冠，綠尾巴，羽絨服紅光閃閃。瞧，它在哥們兒中間那派頭，昂首挺胸，目光炯炯，好一員威嚴的大將！老大的聲音格外洪亮，每次它一啼鳴，三個小

【“哎呀—-”老二嚇了一跳“門怎么關上了？”“可能我們只有打通了整艘飛船才能出去了！”老大驚嘆“咳！我還以為什么呢？這還不容易”老二自信的說“能不能通關待會兒再說吧！”格格爾沉思突然一大群的黑刺球發了狂似的，從地面冒起，向格格爾他們沖去“快刀！！”一群黑刺球齊聲

【有七只老鼠，他們分別叫老大，老二，老三，老四，老五，老六，老七。他們已經三天沒吃東西了，餓得皮包骨頭，這都是他們的死對頭——咪麗造成的。咪麗是一只貓，最近她把食物看的很嚴，老大他們根本沒有下手的機會。一天，小老鼠們在木偶劇團弄來一只布偶狗，他們決定扮狗嚇唬咪麗

【躲過了危險的一劫，小豬三兄弟決定一起爬上世界聞名的黃山。第二天一早，它們就背著沉重的行李，一路小跑，向黃山沖去。一路上，周圍的動物都用奇怪的眼神瞪著它們。大樹伯伯親切地問道：“你們跑這么快，是要去哪兒啊？”小豬們急匆匆地回答道：“去爬黃山！”水牛大哥聽了，說：

【二十世紀六十年代，冀西南地區，既是太行山最綠的地方，也是山里孩生長的搖籃和世外桃源。在大山的皺褶里生活，天災人禍難以預料，接二連三，但百年不遇的大饑荒、大洪水和大地震，都沒能阻擋住出生率的歷史高峰，七八個孩子、五六個禿頭小子的家庭比比皆是。孩子多了好養活，孩羔

【從山塘街到鼓浪嶼 山塘街在我的老家蘇州，鼓浪嶼是舒婷的家，相距千里以遠，卻有著相似相近的記憶。老街、舊宅、煙火氣；石板、青磚、古樹；鋼琴聲、琵琶聲此起彼伏，海浪剛拍岸，小橋又流水……據說，它們現在被認為是中國五大最美城區的老大和老二。其實，居住在這里的人，可

【床上躺著的是一具已失去生命表征的形體。屋外八月末炙熱的陽光也照不暖她，自然，生命中曾經歷過的雨雪再也冰冷不了她。她如一只老去的蠶，瘦得只剩一張殼。而殼里曾經鮮活過的血肉早已抽絲剝繭，一層層消耗在逐年蒼老的歲月中。此刻，她安靜地躺在一張低矮的木架子小床上，頭上罩

【我相信，在我們吃的所有食物中，都是有靈魂的。這些被上天賦予靈魂的食物被我們消化，就融入了我們的生命，也成了命運的一部分。城里小吃一個人生活在一座城，對城市最真切的記憶是什么？我要說，是胃。而我們的胃對一座城市的記憶，來自小吃。一座城，它沉淀于心的影像，如老奶奶

【老王是濟南鐵路局的職工，因為三個兒子有兩個在縣城居住，他退休后就回到縣城。濟南的老房子多年不住就賣掉了，賣了60萬。老王自己有不低的工資，兩口子用不完，就決定把這60萬分給兒子。老王對老伴說：“你在村里當了那么多年的婦女主任，口口聲聲說自己會處理事情，我看，你

【長幼次序——伯、仲、叔、季 【點睛之筆】 我國古代經常在姓名中用“伯、仲、叔、季”來表示兄弟或者姐妹的長幼次序。 【經典解讀】 “伯”指老大，“仲”指第二，如《三國演義》中東吳的孫策字伯符，他的弟弟孫權字仲謀，還有就是孔子字仲尼，是因為他排行老二。“叔

【三只小豬讀后感 　　看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編整理的三只小豬讀后感，希望對大家有所幫助。三只小豬讀后感1　　前一個星期，我在新華書店看了一

【我有一只紅白相間的兔子鬧鐘，它陪我度過了很多美好的時光，每天早上，小鬧鐘“叮叮叮……”的催我起床，好像在說“：小懶蟲！起來啦！上課要遲到啦！可不要被老師批評哦！”現在她已經成為我的好朋友。她有一對紅色的兔耳朵，一長一短，一彎一直。頭上披著一件紅色斗篷，手上還戴

【我從小就膽小，加上天生的夜盲癥，天一黑就不敢出門，生怕一腳踩進暗夜，不是跌一跤，就是撞上可怕的事物。于是，就喜歡呆在有圍擋的地方，最好還有光，讓圍擋把可能存在的危險擋在外面，而我在圍擋內沐浴著光，這樣多有安全感。 墻就是我保護自己的屏障，因此，我對四合院有一

【也許我們無法擁有別人優越的條件，但我們也能到達成功的彼岸．－－題記從前有三棵小幼苗生活在一起，他們一起成長，一起歡樂，一起面對風雨．黎明它們吮吸著露水，中午它們沐浴著陽光，與小鳥一起歌唱，和蝴蝶一起起舞，晚上它們和星星說著它們的心里話．它們過著平靜，快樂，無憂

【小學一年級字謎大全帶答案1)騎在皇帝頭上(打一字)——謎底：全2)吾將北去別伊人(打一字)——謎底：君3)有兒有女日子美(打一字)——謎底：好4)殘暗各一半(打一字)——謎底：殙5)木字有倆眼(打一字)——謎底：米6)請勿掛在口邊(打一字)——謎底：吻7)一人

【從前，有一只豬媽媽養了三只小豬。老大老二好吃懶惰，老三卻愛干活，而且豬媽媽講什么都聽得很認真。有一天，豬媽媽覺得它沒有任何東西來養它們了，便把它們讓給一戶有錢的豬來收養。這家主人對小豬它們非常嚴格，每天都要它們干活，并規定了任務，如果當天沒有完成任務，剩下的活

【論中國高中教育之現狀 教育？教育是個什么玩意兒？談到中國的教育，這就是一個很大很大的范疇，所以就加了一個“現狀”，這就觸及了許多人的神經。 教育，誰可以給出一個較全面、較準確的解釋或說法？說到教師，人們是很容易理解的了；說到教授了，

【四月的風依舊如舊，身邊的人兒，卻離開得太多。。。思念好如春水般泛濫，我最親親的姐妹啊，你們到底在何方？還記得當初的日子，我們哭過、笑過；有時也會一起吵鬧。開心的日子數不勝數，吵架的日子似乎也不少。我真的后悔沒有用什么方式記錄在一起的點滴，到

【茫茫人海，究竟是為什么而活？又是為什么死去？這之間到底會是怎樣的因果？我不知，惜與棄，我想只想在一念間，那細微間。------題記從古至今，多少的美事，多少的悲情。數也數不清，算也算不清，但至關重要的就是，只在一念間，瞬間的價值上下波動，殊

【看著香噴噴的飯菜，我和媽媽不知不覺就進入了這樣一個話題“聽媽媽說童年的故事”。媽媽的話匣子一打開就滔滔不絕地說起了吃：“以前啊！我們天天盼望過年。只有過年時餐桌上才能看見大魚大肉，盡管魚只能過了元宵節才能吃，但看一下也能飽飽眼福么。哪有什么基圍蝦、八爪魚、牛肉

【“哇！爸爸你看我這身衣服多漂亮呀！這可是名牌，很貴的。起碼得幾百塊！”爸爸連忙追問：“那衣柜里面的衣服怎么辦”“那些等以后再說吧！”我不在意地說。“看看你兒子的奢侈樣，簡直是臭美，在我們那時侯，想穿都沒得穿。”“爺爺，現在都21世紀了，你還想舊事重提。”“那個

【從前有三只小狗，他們出生長大后生活的非常快樂，自由自在。悠然自得，他們各自有各的個性，老大聰明能干，老二非常勤勞，老三十分愛美，身上漂漂亮亮的。 終于有一天，陽光明媚，狗媽媽笑容滿面的對它們說：“我給你們各自一百塊錢，讓你們自己生活。