自閉癥兒童的家庭訓(xùn)練中，父母應(yīng)該掌握的四
家庭訓(xùn)練的方法
01仔細(xì)觀察，詳細(xì)記錄
孩子的父母是家庭訓(xùn)練的主要組織者和執(zhí)行者，對(duì)孩子的日常行為表現(xiàn)要仔細(xì)觀察。如：孩子的學(xué)習(xí)狀況、玩耍表現(xiàn)、飲食狀況、睡眠質(zhì)量、語言表現(xiàn)、行為表現(xiàn)等，對(duì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步要詳細(xì)記錄，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，解決孩子身上存在的問題。
02制定詳細(xì)的家庭訓(xùn)練計(jì)劃
在機(jī)構(gòu)專業(yè)老師的幫助下，以孩子的ＩＥＰ階段性長(zhǎng)短期目標(biāo)為基礎(chǔ)，結(jié)合家庭資源的狀況，制定出詳細(xì)的、有針對(duì)性的、具有可操作性的家庭訓(xùn)練計(jì)劃。家長(zhǎng)要按照家庭訓(xùn)練計(jì)劃的內(nèi)容，切實(shí)的進(jìn)行執(zhí)行，保證訓(xùn)練的效果。
03結(jié)構(gòu)化訓(xùn)練與隨機(jī)教學(xué)相結(jié)合
首先，家長(zhǎng)要樹立堅(jiān)定的信念，家庭成員間密切協(xié)作彼此激勵(lì)，確信通過不懈的努力，孩子一定能不斷地進(jìn)步。其次，孩子日常訓(xùn)練的時(shí)間要合理安排，充分考慮孩子目前的生理階段和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，勞逸結(jié)合，避免疲勞戰(zhàn)術(shù)。結(jié)構(gòu)化訓(xùn)練與隨機(jī)教學(xué)相結(jié)合，按照三元訓(xùn)練體系的指導(dǎo)原則，制定出科學(xué)合理的訓(xùn)練時(shí)間安排表。
04努力創(chuàng)造出獨(dú)特的家庭訓(xùn)練方法
家庭訓(xùn)練方法與機(jī)構(gòu)訓(xùn)練方法雖然本質(zhì)相同。但是，因環(huán)境不同、訓(xùn)練人不同而有很大差別。家長(zhǎng)應(yīng)學(xué)會(huì)根據(jù)自己的家庭狀況，孩子的特點(diǎn)去努力創(chuàng)造自己的方法。除了學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)教師的好方法外，通過多種渠道去學(xué)習(xí)各種對(duì)孤獨(dú)癥兒童有幫助的方法，逐步形成自己獨(dú)特的家庭訓(xùn)練方法。
