刻度

【法國新小說派*作家米歇·比托爾*的關(guān)于時(shí)間精妙組合的試驗(yàn)性名作。發(fā)表于1960年。 比托爾認(rèn)為一切空間都是其他一系列空間的輻輳點(diǎn)，任何一個(gè)時(shí)間都通向別的時(shí)間。因此，他在小說中所選的特定時(shí)空都是通向其他時(shí)空的藉口。《刻度》便是這一理論的結(jié)晶。小說選取的時(shí)間是19

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【數(shù)學(xué)有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎請(qǐng)你把九匹馬平均放到十個(gè)馬圈里，并讓每個(gè)馬圈里的馬的數(shù)目都相同，怎么分?答案：把九匹馬放到一個(gè)馬圈里，然后在這個(gè)馬圈外再套九個(gè)馬電單車時(shí)速80公里，向北行駛，數(shù)學(xué)有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎。有時(shí)速20公里的東風(fēng)，請(qǐng)問電單車的煙，朝那個(gè)方向吹?答案：電

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【認(rèn)識(shí)厘米、用厘米量教案教學(xué)目標(biāo)(一)使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米，初步建立1厘米的長(zhǎng)度觀念.(二)初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體長(zhǎng)度的方法.(限整厘米數(shù))(三)培養(yǎng)學(xué)生觀察及動(dòng)手操作能力.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握1厘米的實(shí)際長(zhǎng)度及初步學(xué)會(huì)用尺子量物體