才學(xué)

【誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是黑暗中的一星火光，指引你進(jìn)入一片天堂；誠(chéng)信是一滴滴小水珠，匯成你心中寬闊的大海；誠(chéng)信是每個(gè)人都擁有的一顆種子，等待你將它種進(jìn)心田，在心靈上播下你誠(chéng)實(shí)的種子吧，你的花盆里不會(huì)總是一無(wú)所獲。——題記“誠(chéng)信”讓我想起了某年高考的作文題：“有一個(gè)年輕

【王粲強(qiáng)記原文注音版《王wáng粲càn強(qiáng)qiáng記jì》王wáng粲càn字zì仲zhòng宣xuān，山shān陽(yáng)yáng高gāo平píng人rén也yě。獻(xiàn)xiàn帝dì西xī遷qiān，粲càn徙xǐ長(zhǎng)cháng安ān，左zuǒ中zhōng郎láng將

【文言文王粲字仲宣，山陽(yáng)高平人也。獻(xiàn)帝西遷，粲徙長(zhǎng)安，左中郎將蔡邕見(jiàn)而奇之。時(shí)邕才學(xué)顯著，貴重朝廷，常車(chē)騎填巷，賓客盈座。聞粲在門(mén)，倒屣迎之。粲至，年既幼弱，容狀短小，一坐盡驚。邕曰：“此王公孫也，有異才，吾不如也。吾家書(shū)籍文章，盡當(dāng)與之。”初，粲與人共行，讀道

【形容有才學(xué)的語(yǔ)句古人愛(ài)才，不吝夸獎(jiǎng)，且用語(yǔ)每有新意，不落窠臼。以下是小編為大家精心搜集和整理的'形容有才學(xué)的語(yǔ)句，希望大家喜歡!　　形容有才學(xué)的語(yǔ)句蟬鬢金釵雙壓，鳳鞋寶鐙斜踏。連環(huán)鎧甲襯紅紗，繡帶柳腰端跨。霜刀把雄兵亂砍，玉纖將猛將生拿。天

【中國(guó)文藝美學(xué)要略·學(xué)說(shuō)與流派·興趣 南宋嚴(yán)羽《滄浪詩(shī)話(huà)》中的一個(gè)重要概念。他說(shuō)： “夫詩(shī)有別材，非關(guān)書(shū)也;詩(shī)有別趣，非關(guān)理也，然非多讀書(shū)，多窮理，則不能極其至。所謂不涉理路，不落言筌者，上也。詩(shī)者，吟詠性情也。盛唐

【中國(guó)文藝美學(xué)要略·學(xué)說(shuō)與流派·陽(yáng)湖派 陽(yáng)湖派，清代中葉散文流派。代表人物有惲敬、張惠言。陽(yáng)湖派古文的開(kāi)派者惲敬為常州陽(yáng)湖人，故名之。惲敬、張惠言原為桐城派中堅(jiān)人物劉大櫆的再傳弟子，他們的古文理論與桐城派基本相同。桐

【古往今來(lái)，誠(chéng)信便是豪杰英雄惺惺相惜、成就大業(yè)的根本，不論儒法，還是佛道。三鹿由誠(chéng)信起家成為乳制品行業(yè)龍頭，，又因?yàn)檗饤壵\(chéng)信、欺騙消費(fèi)者而破產(chǎn)。誠(chéng)信是不能舍棄的。誠(chéng)信是君子最重要的美德，昭顯著異樣的光彩。劉玄德秉持誠(chéng)信，打動(dòng)諸葛孔明，三分天下，成就霸業(yè)。梁山好漢

【丙申金秋，游學(xué)兩湖，先往武漢參加第十二屆國(guó)際辭賦學(xué)術(shù)研討會(huì)，我在開(kāi)幕式致詞時(shí)誦小律一章：“黃鶴覓仙蹤，賓朋興味濃。凌云編賦跡，錦繡織芳容。佛郭三千界，巫山十二峰。賡歌神女曲，體物豁心胸。”這次賦會(huì)由湖北大學(xué)與三峽大學(xué)聯(lián)辦，且逢第十二屆，故以“巫山十二峰”喻意，

【講話(huà)與不講講話(huà)，包括閑談，包括演說(shuō)。我們做人，還是多講話(huà)的好呢？還是不講話(huà)的好？講話(huà)可以現(xiàn)露才學(xué)；不講，豈不類(lèi)乎傻子？但是古人中有深通七國(guó)語(yǔ)言而一言不發(fā)者，市場(chǎng)上有全無(wú)知識(shí)之人而大發(fā)謠言者。可見(jiàn)講話(huà)不一定現(xiàn)露才學(xué)，有時(shí)反而現(xiàn)露癡愚。不久之前，我聽(tīng)見(jiàn)一位職位極高

【周瑜大家是很熟悉的，那是翩翩少年一個(gè)啊，英姿颯爽非常勇猛的一個(gè)人了。而且他還娶了美人兒小喬夫妻恩愛(ài)生活美滿(mǎn)，也是許多人的榜樣了，長(zhǎng)得又帥又有能力確實(shí)是男神一枚。而這黃蓋也是一個(gè)勇猛善戰(zhàn)之人，但是在歷史上周瑜的描述比黃蓋多得多了。所以如今我們一起來(lái)了解一下這黃蓋

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【形容有才學(xué)的語(yǔ)句古人愛(ài)才，不吝夸獎(jiǎng)，且用語(yǔ)每有新意，不落窠臼。以下是小編為大家精心搜集和整理的'形容有才學(xué)的語(yǔ)句，希望大家喜歡!　　形容有才學(xué)的語(yǔ)句蟬鬢金釵雙壓，鳳鞋寶鐙斜踏。連環(huán)鎧甲襯紅紗，繡帶柳腰端跨。霜刀把雄兵亂砍，玉纖將猛將生拿。天

【有人仰望星空，有人仰望天際，而我仰望誠(chéng)信。人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有誠(chéng)信想跟。但失去了誠(chéng)信，你所擁有的金錢(qián)，美貌，健康，才學(xué)……就不過(guò)是鏡中花，水中月，終會(huì)隨風(fēng)

【宋-朱長(zhǎng)文 卿寺方森棘，侯邦屢建旂。才鋒周物理，智燭見(jiàn)神機(jī)。壽遠(yuǎn)眉毫秀，身康鬢雪稀。翠筠高挺節(jié)，古柏暗增圍。云陛朝升對(duì)，銅符夕佩歸。灌苗潛致茂，針瘼坐令肥。召杜名方重，松喬志所希。非才學(xué)詩(shī)禮，多幸奉庭闈。葉載神龜穩(wěn)

【成語(yǔ)發(fā)音：「cái mào shuāng jué 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋?zhuān)翰艑W(xué)相貌都好。同“才貌雙全”。成語(yǔ)出處：明 方汝浩《禪真逸史》第三十五回：“久聞足下大名，果然才貌雙絕。”示例：越公因有一繼女，才貌雙絕，年紀(jì)及笄

【成語(yǔ)發(fā)音：「fēng liú cái zǐ 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋?zhuān)猴L(fēng)度瀟灑，才學(xué)出眾的人。成語(yǔ)出處：唐 元稹《鶯鶯傳》：“清潤(rùn)潘郎玉不如，中庭蕙草雪消初。風(fēng)流才子多春思，腸斷蕭娘一紙書(shū)。”示例：明·馮夢(mèng)龍《警世通言》第

【成語(yǔ)發(fā)音：「gāo huǒ zì jiān 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋?zhuān)河椭蚰苷彰鞫氯紵扔魅艘蛴胁拍芑蛴胸?cái)產(chǎn)而得禍。成語(yǔ)出處：莊周《莊子 人間世》：“山木自寇也，膏火自煎也。”示例：膏火自煎熬，多財(cái)為患害。（晉 阮籍

【“又要學(xué)游泳了”這是什么聲音？原來(lái)是我發(fā)出來(lái)的，這聲音又喜又悲，簡(jiǎn)直讓人摸不著頭腦。8月1號(hào)到15號(hào)，我要去學(xué)游泳，時(shí)間是19：30———20：30，今天是第八天了，也就是一半的游泳日子吧。到了室內(nèi)泳池后，我熱熱身、壓壓腿，跑了幾圈便下了泳池。一個(gè)老師只教5個(gè)