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一、和平分手的法律路徑:協議離婚①共同商定并簽署《離婚協議書》(建議由律師草擬協議文本)二、協議離婚不成時的唯一途徑:訴訟離婚三、選擇離婚方式的黃金法則,建議聽
一份好的簡歷(針對大學生)應該包含哪些內容呢?如今許多大學生在制作簡歷的時候到處找模板,通常在網上找,但是網絡上的模板主要針對職場人士,對大學生并不適合。這里對于
委托律師代收法律文件授權委托書篇一委托人根據法律規定,特聘請______________律師事務所律師為委托人與糾紛一案的訴訟代理人。⑥其他權利:代收法律文書等本委托書
3月19日下午,2025年上海學校共青團重點工作推進會暨上海學校共青團組織負責人培訓班結業式在市團校舉行。
推出房屋租賃合同糾紛要素式立案指南寶山區人民法院在審判實踐中發現,房屋租賃糾紛相關立案咨詢量較大,其中以出租人主張權利居多。為幫助當事人更好掌握該類糾紛訴
學生成績差的檢討書怎么寫,我們來看看。學生成績差的檢討書1學生成績差的檢討書2學生成績差的檢討書3此次我數學考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發脾氣,我經過反
護士長的檢討書篇一護士長的檢討書篇二首先真的很抱歉在我們科發生了這樣的事情,也真的很對不起護士長這么長時間對我的親切關照。護士長的檢討書篇三護士長的檢討
【愛國名言導語:文字是最具有力量的一種武器,而名言則是武器里的刀劍,句句深入人心,下面是小編收集的一些關于愛國的'名言警句,供欣賞,希望您能喜歡。【第1句】:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——文天祥《過零丁洋》【第2句】:男兒七尺軀,愿為祖
【激勵小學生的30句名言警句【第1句】:良好的習慣是成功的'保證。【第2句】:好習慣成就一生,壞習慣毀人前程?!镜?句】:好方法事半功倍,好習慣受益終身?!镜?句】:用習慣和智慧創造奇跡,用理想和信心換取動力?!镜?句】:北大清華少年心,花香
【南文子為國憂文言文注音版《南nán文wén子zǐ為wèi國guó憂yōu》智zhì伯bó欲yù伐fá衛wèi,故gù遺yí之zhī乘chéng馬mǎ,贈zèng之zhī一yī壁bì。衛wèi君jūn大dà悅yuè,酌zhuó酒jiǔ。諸zhū大dài夫fū皆j
【魏文侯問李克文言文注音版《魏wèi文wén侯hóu問wèn李lǐ克kè》魏wèi文wén侯hóu問wèn李lǐ克kè曰yuē:“為wèi國guó如rú何hé???”?對duì曰yuē:“臣chén聞wén為wèi國guó之zhī道dào:食shí有yǒu勞lá
【《南文子為國憂》這篇文言文出自西漢·劉向的《戰國策》。以下是文言文之家為您整理南文子為國憂文言文翻譯及注釋、啟示,歡迎閱讀。文言文智伯欲伐衛,故(2)遺(3)之乘馬(4),贈之一璧。衛君大悅,酌酒。諸大夫皆喜,南文子(5)獨不喜,有憂色。衛君曰:“大國禮寡人(
【【題 解】自古英雄出少年,“詩鬼”李賀7歲能詩文,聲名遠播。此詩作于他辭官還鄉后。當時藩鎮割據,他急于立功沙場,借此抒發了其收取關山為國建功的決心。【注釋翻譯】鑒賞分析自古就有一種說法:“百無一用是書生?!痹娭小叭魝€書生萬戶侯”一句也正表達了李賀一介書生不能憑
【【題 解】此詩作于南宋光宗紹熙三年(1192)十一月四日,當時詩人已經68歲,雖然年邁,無職無權,但愛國熱情未減,抗擊敵寇、收復失地的宏偉壯志仍日夜縈繞在心。在一個“風雨大作”的夜里,作者觸景生情,將自己金戈鐵馬馳騁沙場的愿望形諸于夢,表達了自己的愛國激情。原
【關尹子教射文言文翻譯 關尹子教射選自《列子·說符》,原文結尾處還有一句:“非獨射也,為國與身皆如之?!?不但是射箭,治理國家以及自我修養,都要像這個樣子。) 原文 ?。ㄗ髡撸毫凶樱┻x自《列子·說符》 列子學射,中矣。請于關尹子。尹子曰:“子知子之所以中者
【為國不可以生事,亦不可以畏事。 ——《在省部級主要領導干部學習貫徹十八屆三中全會精神全面深化改革專題研討班上的講話》等文中引用 ■解讀 不可以生事,從小的方面說,是“治大國如烹小鮮”,不能朝令夕改;從大的方面說,是“本根不搖則枝葉茂榮”,保持制度的穩定。
【宋-文天祥 五月五日午,贈我一枝艾。故人不可見,新知萬里外。丹心照夙昔,鬢發日已改。我欲從靈均,三湘隔遼海。
【落葉不更息,斷蓬無復歸。飄飖終自異,邂逅暫相依。 悄悄深夜語,悠悠寒月輝。誰云少年別,流淚各沾衣。拼音解讀luò yè bú gèng xī ,duàn péng wú fù guī 。piāo yáo zhōng zì yì ,xiè hòu zàn xi
【成語發音:「fú wēi dìng luàn 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋:扶助危難,平定禍亂。成語出處:清·褚人獲《隋唐演義》第83回:“能識人,能愛人才,能為國留得那英雄豪杰,為朝廷扶危定亂?!笔纠耗茏R人,能愛人才,能為
【我與紅領巾從古到今有許多人為國效力,自從我佩戴上這條鮮艷的紅領巾時我感到為國效力的時間到來了,哪一年我才讀一年級聽說明天我就能戴上鮮艷的紅領巾我十分高興,第二天很快就到來了,我懷著激動的心情走到操場正中央高年級的哥哥姐姐為我們佩戴鮮艷的紅領巾,這時我感受到了這