畫家

【親愛的老師同學(xué)大家好！我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)這樣一篇課文，一小姑娘在沙灘上為畫家看衣服，有位好心腸的老爺爺勸小姑娘回家，幫她看畫家的衣服，火熱的太陽(yáng)會(huì)把她曬壞的。小姑娘謝絕了老伯伯的好意，對(duì)老伯伯說(shuō)自己答應(yīng)別人的事要自己完成。每想到小姑娘獨(dú)自站在火熱的太陽(yáng)下的情景，我

【你知道嗎，我的理想是什么嗎，呵呵，是畫家。小時(shí)候開始我就喜歡畫畫，就拜丁老師為師，丁老師畫的畫可漂亮了。丁老師說(shuō)：“畫幾個(gè)小蝌蚪。”我就畫出了幾個(gè)小蝌蚪。“加上景色。”丁老師說(shuō)。我想了想，就加上了個(gè)池塘。每個(gè)周末我都去丁老師家學(xué)畫畫，他教了我好多種繪畫，有國(guó)畫

【讀《荷花》有感人們常說(shuō)，荷花是中國(guó)的國(guó)花，也是中華文化的象征之一。在我看來(lái)，荷花不僅僅是一種美麗的植物，更是一種精神境界和文化符號(hào)。荷花是靜雅而堅(jiān)韌的代表在《荷花》中，作者描繪了荷花這種植物的生長(zhǎng)環(huán)境和特點(diǎn)。盡管它生長(zhǎng)在淤泥之中，但它卻能夠通過(guò)自身力量沖破泥沼

【游八大山人紀(jì)念館初一作文　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的游八大山人紀(jì)念館初一作文，歡迎大家分享。　　當(dāng)代文學(xué)家余秋雨

【從此我不再馬虎初一作文　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的從此我不再馬虎初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。　　踏實(shí)，

【人們對(duì)“快樂”并不陌生，快樂就是反映人的言行、生活舒暢、愉快。而我偶然看到了一篇描寫“快樂”的文章。文章主要講了作者小時(shí)候愛畫畫，父親問(wèn)他，你為什么愛畫畫?作者答，因?yàn)殚L(zhǎng)大想要當(dāng)個(gè)畫家。父親提醒他，不是每一個(gè)愛畫畫的人最后都能成為畫家，你畫畫時(shí)覺得快樂嗎?作者

【初二英語(yǔ)作文(5篇)　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的初二英語(yǔ)作文，希望能夠幫助到大家。初二英語(yǔ)作文1　

【走進(jìn)美術(shù)館，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神秘的世界。每一件作品都有它獨(dú)特的魅力和意義，讓我不禁深思藝術(shù)的真諦。《蒙娜麗莎》這幅名畫是世界上最著名的藝術(shù)品之一，也是達(dá)芬奇最具代表性的作品。看到它時(shí)，我被那個(gè)神秘女子的目光所吸引。她眼睛里似乎有無(wú)盡的故事和感情，讓人忍不住想要

【每個(gè)人都有每個(gè)人的夢(mèng)想。蘇格拉底說(shuō)世界上最快樂的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)畫家，我堅(jiān)守著這個(gè)夢(mèng)想，也為之而奮斗。這似乎是一個(gè)很抽象的詞，沒交代得很細(xì)致因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋€(gè)全方面發(fā)展的人。幼兒園時(shí)，我就已經(jīng)愛上了畫畫，因?yàn)樵诋嫯嫷臅r(shí)候，我就會(huì)覺得很

【神筆馬良的故事《神筆馬良》是一篇很有趣的童話故事，講述了一個(gè)小畫家和他的魔法筆之間的故事。這個(gè)小畫家名叫馬良，他有一支能夠?qū)崿F(xiàn)任何愿望的神筆。然而，他最終發(fā)現(xiàn)了神筆給予他帶來(lái)的麻煩，最后選擇放棄了它。對(duì)于神筆馬良的思考這個(gè)故事讓我想起了人生中追求完美和得到我們

【每當(dāng)我看見那紅紅的花，綠綠的草，連綿起伏的山，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云……我便想：假如我是一名畫家該多好！
假如我是一名畫家，我要把祖國(guó)的一山一水，一草一木，都用我的筆全部畫下來(lái)。假如我是畫家，畫的第一副畫就是去畫萬(wàn)里長(zhǎng)城。上學(xué)時(shí)，老師對(duì)我講：“

【如果我是一位畫家我一定會(huì)好好利用我手中的筆刷盡情的用繽紛把那些沉淀在心里的灰色涂擦。
如果我是一位畫家我想我的腦細(xì)胞一定比任何人都發(fā)達(dá)我會(huì)在最破爛的墻上畫出最美麗的花。
如果我是一位畫家我要走到哪兒畫到哪兒我要給所有黑暗的地方帶去色彩，帶去

【一：我長(zhǎng)大了以后能成為畫家。二：我的薩克斯能吹出“回家”的樂曲。三：我能參加乒乓比賽。我很希望我長(zhǎng)大了以后能成為畫家，因?yàn)楝F(xiàn)在我已經(jīng)裱一幅畫過(guò)了，而且裱起來(lái)很好看，如果我長(zhǎng)大了能成為畫家，我一定讓我的房間里掛滿了我的畫，讓我的房間變得生動(dòng)起來(lái)。我還希望我的薩克

【我徹底放棄了關(guān)于自然異界和龍劍風(fēng)云的漫畫，實(shí)在是太難了，就算是畫出來(lái)了，也不能稱之為漫畫，創(chuàng)作真的很難啊，所以，我放棄了，就算畫出來(lái)，也肯定被潑冷水。不過(guò)大家不要沮喪，我決定來(lái)畫精靈界的漫畫了。這次我可是下定決心的，因?yàn)槲覐乃哪昙?jí)就開始構(gòu)思了這個(gè)畫，而且不惜上

【正月初七，爸爸媽媽帶我去桐廬桐君山玩，在那里，我學(xué)到不少知識(shí)。我們把車停在山腳下，走過(guò)長(zhǎng)約400多米長(zhǎng)的桐君山索橋，就來(lái)到桐君山入口處，在門口，有一張較大的告示牌：藥祖圣地——桐君山，我問(wèn)爸爸為什么，爸爸說(shuō)：“很早以前，這座山上有一位桐君老人他就是現(xiàn)在中藥的‘

【《金陵圖》由唐代韋莊所創(chuàng)作。以下是金陵圖全詩(shī)拼音版、意思及賞析，歡迎閱讀。金陵圖全詩(shī)原文誰(shuí)謂傷心畫不成，畫人心逐世人情。君看六幅南朝事，老木寒云滿故城。金陵圖全詩(shī)意思誰(shuí)說(shuō)畫不出六朝古都的傷心事，只不過(guò)是那些畫家為了迎合當(dāng)權(quán)者的心態(tài)而不畫傷心圖而已。你看這六幅描

【如果我是一位畫家，我要用我的畫筆畫出這個(gè)五彩斑斕的世界。首先給樹上的鳥巢添一個(gè)火紅的太陽(yáng)，讓鳥兒在冬天也可以享受溫暖，不再忍受著寒冷的折磨，然后給夏日的炎熱增加一陣涼爽的清風(fēng)，使鄉(xiāng)下的農(nóng)民勞作時(shí)不再汗流浹背，城市的人們不必使用空調(diào)，這樣，無(wú)

【我叫許心彤，今年本命年。就如同我的屬相一樣，本人對(duì)事物的變化極為敏感，做事有點(diǎn)神不知，鬼不覺。我天生就是個(gè)樂天派，凡不開心的事兒，總會(huì)三秒鐘就忘他個(gè)精光。可這個(gè)特性帶來(lái)的也不光是好處，也有許多不便。有時(shí)候做一件事，需要一種工具，我要到另一個(gè)房間取，結(jié)果經(jīng)常是跑

【自從那畫家畫了兩條活龍之后，他一下子出了名，到處都知道他的名字，可謂好名遠(yuǎn)揚(yáng)。其實(shí)那兩條在不是畫的，那兩條龍是從天上看葉公的龍。因?yàn)槿~公被龍嚇壞了，所以它們很沮喪，正巧碰上了畫家，畫家知道后，陰險(xiǎn)地笑了笑，說(shuō)：“只要你們幫我一個(gè)忙，我就去讓他收留你們。”兩條龍

【“畫錯(cuò)啦，畫錯(cuò)啦！”一個(gè)牧童擠進(jìn)來(lái)喊著。這聲音好現(xiàn)象炸雷一樣，大家一下子呆住了。一位商人說(shuō)：“不會(huì)是……我耳朵出了……什么毛病……”說(shuō)著他還摸了摸自己的耳朵，讓朋友在他的耳朵邊喊一聲，可是他聽得清清楚楚的。他又想：難道是我在做夢(mèng)，畫家畫得這么好，又是聞名的大畫

【每當(dāng)我看見紅的花，青青的山，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云。。。。。。我便想;我要是一名畫家該多好。假如我是一名畫家，我要把祖國(guó)的山山水水，一草一花，都畫下來(lái)。假如我是一名畫家，畫的第一幅畫該是什么呢?我要去畫萬(wàn)里長(zhǎng)城。小時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō);“萬(wàn)里長(zhǎng)城是一條巨龍。”上學(xué)的時(shí)

【我覺得做一名畫家不僅是一件非常幸運(yùn)的事，還是一件非常幸福的事。畫家不僅可以畫出栩栩如生的畫，還可以畫出人世間的缺憾。
如果我是一名畫家我要為文學(xué)家荷馬畫一雙明亮的眼睛，讓他不僅創(chuàng)作出像《荷馬史詩(shī)》這樣的文學(xué)瑰寶，還能創(chuàng)作出更有價(jià)值的文學(xué)作品

【幸福的淚水的文案真正的朋友，會(huì)看到你的第一滴眼淚，接住你的第二滴眼淚，止住你的第三滴眼淚。下面小編為大家編輯整理了幸福的淚水的文案，歡迎閱讀。【第1句】：收起你一錢不值的眼淚、收起你放在他身上的心。【第2句】：陽(yáng)光好刺眼，刺得眼淚一不小心就

【從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。夢(mèng)想的心得體會(huì)300字篇一這個(gè)調(diào)查

【《不速之客》閱讀答案【原文】不速之客梁曉聲①在我們尋常的或不尋常的世俗生活之中，有些事情聽來(lái)似乎太戲劇化，使人懷疑其意義究竟何在。然而細(xì)細(xì)一想，你的心靈不能不為之感動(dòng)，你會(huì)不禁的倏然淚下……幾天前，我家來(lái)了一位不速之客，是我1985年在新疆

【閻立本巫山高君不見巫山高高半天起，絕壁千尋盡相似。君不見巫山磕匝翠屏開，湘江碧水繞東來(lái)。綠樹春嬌明月峽，紅花朝霞白云臺(tái)。臺(tái)上朝云無(wú)定所，此中窕窈神仙女。仙女盈盈仙骨飛，清容出沒有光輝。欲暮高唐行雨送，今宵定入荊王夢(mèng)。荊王夢(mèng)里愛秾華，枕席初開紅帳遮。可憐欲曉啼猿

【早過(guò)大通驛夙霧才醒后，朝陽(yáng)未吐間。翠煙遙辨市，紅樹忽移灣。風(fēng)軟一江水，云輕九子山。畫家濃淡意，斟酌在荊關(guān)。題解　康熙三十一年（1692年），作者四十三歲，離家前往北京時(shí)途經(jīng)安徽。此詩(shī)寫詩(shī)人清晨乘船駛經(jīng)大通驛所見美景。大通驛，在安徽銅陵，大通河由此入長(zhǎng)江。簡(jiǎn)析　

【中國(guó)文藝美學(xué)要略·人物·謝赫 南朝齊人，著名的肖像畫家、評(píng)論家。他的生平事跡流傳下來(lái)的很少。從陳朝姚最的《續(xù)畫品》中知道，謝赫具有很高藝術(shù)修養(yǎng)，說(shuō)他作畫，“貌寫人物，不俟對(duì)看，所須一覽，便工操筆。點(diǎn)刷精研，意在切似

【外國(guó)文藝美學(xué)要略·人物·蘇格拉底 蘇格拉底(Sokra-tes，前469—前399)，古希臘唯心主義哲學(xué)家。雅典人，出身于雕刻藝人家庭，學(xué)過(guò)雕刻手藝。畢生從事宗教道德的口頭宣傳。蘇格拉底堅(jiān)持神學(xué)目的論，認(rèn)為世界上的

【中國(guó)文藝美學(xué)要略·論著·《古畫品錄》 南齊謝赫著。是中國(guó)美學(xué)史上最早的一篇完整而有系統(tǒng)的繪畫理論著作，它可與劉勰的《文心雕龍》、鐘嶸的《詩(shī)品》相比美，影響深遠(yuǎn)，為歷代所崇奉。書中提出的論畫“六法”，被《四庫(kù)全書總目